學生資助誠信教育徵文31篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。還是對徵文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的學生資助誠信教育徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生資助誠信教育徵文1
國家助學金髮到了我手中，我的心裏很感動，很興奮，因爲我再也不用爲每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽因爲我一星期那麼多的生活費而發愁。現在好了，國家的助學金髮下來了，我就不用再爲生活費發愁了，國家的助學金對我來說就像冰封世界的一縷春風，把希望送到了我面前。
我知道有很多家境和我一樣的學生因經濟所迫而無法順利求學，後來因爲國家的資助，才考上理想的學校，他們不住地感謝社會，感謝學校，拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認爲我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。
“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以優異的成績去回報社會，爲社會做出貢獻。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能因爲國家助學金給我們，就想當然的以爲這是我們應得的，要以優異的成績去回報國家、社會，不辜負領導、老師與學校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的接受。
我的家在安徽的一個小村莊裏，家裏四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經濟不算好。弟弟上六年級，成績優異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家裏條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分數下來後，我苦惱了，爸爸心疼我這麼小的年紀沒有書讀，可是我卻不想再讀了。
爸對我說：“只要你讀，家裏即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽並不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家裏還有一個弟弟，你現在讀書不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家裏的情況你又不是不知道，你現在去讀，家裏哪還會有錢去讓你讀呢？
爸爸爲了不讓我後悔，還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說：“你在這裏如果還是讀不好的話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現在拼命的掙錢供你們讀書，還不是指望你們長大後能養活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象初中那時候一樣了，一定要認真讀書”。
爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道爲了讓我讀書，家裏多了多大的開銷，這對本不寬裕的家庭是多麼大的壓力。我甚至開始懷疑我到這裏來讀書究竟對不對。
後來老師告訴我們國家會有資助，我激動壞了，因爲媽媽不會再因爲我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會再在工地上那麼高的地方冒着生命危險而拼命的掙錢爲我交學費了。
我真的衷心感謝國家、社會、學校給了我一個繼續學習的機會，讓我的父母不再爲我的學費和生活費而發愁了。現在，媽媽對我在校的表現還算滿意，但是我一定會一直努力下去，學好技能，自強、自立地生活，並努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望，不辜負自己的努力。
我要努力，我要自強，我要奮鬥，我會加油！
學生資助誠信教育徵文2
總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們溫如暖春，總有一種善良讓我們心懷感激……在我們無意享受的幸福的時候，不要忘記黨和國家的幫助。
大一報到的時候，自己儼然還是一個稚嫩少年，帶着農家孩子淳樸的氣息來到燦爛而又繁華的大都市——北京，內心滿是興奮與憂愁。興奮的是，通過自己不懈的努力終於實現了自己的夢想，考上了大學。然而，高昂的學費卻像不散的陰雲籠罩在我的腦海。來到學校，向學校說明情況之後，就順利的完成了報到註冊。因爲，學校事先設置了“綠色通道”。通過綠色通道，我們可以使用國家助學貸款交付學費，而且學校免收了我的書本費。這是上大學初，學校與國家提供的第一次對貧困生的照顧，讓我倍感溫暖。一直到現在，黨和國家的關懷如影隨形，無微不至，猶如春雨一次又一次洗滌、溫暖、感動我的心靈。
大學的課程多而繁雜，要想學好，不是很容易，每次想要放棄的時候，都會想到父母殷切的希望，都會深感愧對國家的資助。因此就又會重拾奮發向上的信心，努力學好每一門課程。堅持到最後，取得了優異的成績。大二學期初，獲得了國家勵志獎學金，自己的生活費因此變得充足，不用再爲吃飯穿衣發愁，與此同時，我還有了一些額外的錢來買書以及其他學習用品。在那段時間裏，我的精神世界得了極大的滿足。
中國有一個成語說得好“飲水思源”，在獲得國家與黨的幫助的同時，我也跨出了自己人生很大的一步，我下定決心要將愛心傳遞。
隨着大學課程減少，我課外的時間也越來越多了，我主動參加了學校的青年志願者協會，並且申請了VCP項目，免費爲農民工家的孩子做課後輔導。還記得第一次來到北京郊區——黑橋志願者服務中心時的情形，整個中心由一個個的集裝箱組成，設施簡陋，但是提供了基本的學習設施。那裏面的孩子洋溢着純真的表情，充滿了求知的熱情。當時內心就像是打翻了五味瓶，心裏掛念他們沒有良好的受教育環境，並且發誓要親力親爲，貢獻出自己的一份光和熱，給他們提供幫助。我耐心的爲他們講解作業中的疑難，鼓勵他們好好學習，將來爲國家做出貢獻。在黑橋志願者服務中心，我工作了整整六個月，付出了很多，也收穫了很多。
除了學習和幫助他人之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作爲年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任班級心理委員和青年志願者宣傳部的副部長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關係，正確處理同學室友的關係，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛鍊人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
隨着中國經濟的飛速發展，國家對貧困大學生資助的力度也越來越大，範圍也越來越廣。國家與黨的關愛深深的激勵着一代又一代的貧困學子，給他們提供了享受教育的機會。作爲其中一員，我深有感觸。在學習上，我是始終遵循：學習是學生的主要任務。並且勤奮學習，以“堅強、樂觀、勤奮”的人生格調嚴格要求和激勵自己，抓緊分分秒秒的時間，努力學習專業課，同時增加了自己的課外閱讀，擴大了自己的知識面。勝利是屬於永遠堅持不懈者，雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能。因此，現在的自己打算報考研究生，繼續發展自己，強化自己的專業技能，爲將來祖國的復興貢獻出自己的一份力量。
再次感謝學校、國家與黨的資助政策，並衷心祝願祖國越來越好，越來越強，早日實現祖國的偉大復興。
學生資助誠信教育徵文3
誠信不是天空的一片雲，悠閒飄逸;不是大海上的一葉扁舟，孤寂，流浪;而是一塊鑽石 ，它的璀璨既是炭痛苦的代價，也是炭的驕傲。
商鞅在秦國變法時，曾在城樓前豎了一大樹棍，榜文上寫着：把樹棍擡運到另一城樓前者，賞金五十。人人見狀，無不瞪大眼睛議論紛紛，可是無人來搬，要說這木棍也不重也不長，橫截面也不過碗口粗，一個老農民單手就能將它舉起。這時商鞅急了，把榜文上“五十”換成了“五百”，人們的議論聲也大了起來，他們不是搬不動，而不相信朝廷，要怪就怪世道太黑暗。“我來”一個年輕力壯的小夥子從人羣中走出來，不問甚事，二話沒說，抱起木棍，扛在肩上，大步徑直走向另一城樓前，最後，那小夥如願以嘗得到了五百兩賞金。
曾子爲人誠實。一天曾子的妻子上街，孩子鬧着與母親同去，曾妻哄着孩子說;“我上街回來殺豬給你吃。”她上街回家，見曾子準備殺豬，磨刀聲也“嚓嚓”響起來了 ，曾妻急忙勸說“我只是哄哄孩子”，曾子說“怎麼能說謊呢?”說着便把豬殺掉了。
當今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們：以誠實守信爲榮，以背信棄義爲恥。君子有云：“一言既出，駟馬難追”。偉大的教育家孔子說過，人無信不立。
日諺雲，信用是無形的資產。是啊，誠信是金，卻勝抵萬金，是用錢買不回來的。正如和伯特所說“失掉信用的人，在這個世界上是已經死了。”
朋友，做一個忠誠，坦誠的人;再做一個誠實不欺，刻守諾言的人。相信你誠信祝你成功……誠信在我心中。
學生資助誠信教育徵文4
愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
一直以來，我都很喜歡冰心的這一篇詩句。現在，在我看來，詩句中不僅蘊含着國家助學政策對我們貧困學子的“情”和“愛”，且爲我們的理想道路鋪上了“鮮花”，更蘊含着我們貧困學子追求理想、爲理想奮鬥的堅持與決心。
我很感激國家的助學政策助學金，這對於我、我的家庭都是很大的幫助。在家裏經濟緊張的時刻，助學金的發放猶如久旱甘露般的清涼。在興奮、感激之餘，我深深地告誡自己，努力學習纔是我現在能做的。我知道，助學金帶給我的不僅僅是經濟上的援助，更是老師同學對我們的肯定，給與我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我們要更努力的學習，不辜負國家、學校對我們的關懷，用我們的努力去回報國家社會。
國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利的完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習，學好專業知識，以便在將來的工作崗位上儘自己最大的努力做到最好，用自己的實際行動去回報社會。而如今，我也是受助中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我來自一個貧窮的小城鎮，20xx年懷着夢想走進大學，回望來路，發現自己雖然走得艱辛，但卻充實而穩健;遙望未來，心裏卻充滿着憧憬和希望。我彷彿看到自己在不久的將來也會成爲社會中的一員，爲社會的繁榮奉獻着自己的一份力……想到這裏，微笑在我的臉上綻開，我爲自己能在這裏學習感到滿足和欣喜!
生活的道路並不總是平坦而沒有荊棘的。生活不僅鍛煉出了我勤勞的品格，也讓我很早就體會了生活的艱辛。在這幾年的寒假暑假，我都去打工，餐廳服務員、超市理貨員、品牌衣服銷售員、快餐店服務員……每當握着手裏自己辛苦賺來的工資，心情都非常激動，我也可以用自己的努力爲家裏分擔壓力了。在大學期間，我也曾利用十一假期和週末去做兼職，餐館服務員、發宣傳單、活動協助員、手機促銷員，雖然賺的錢不多，但這畢竟能讓我少問家裏要錢，並且對於我本身也是一種鍛鍊。以後在不耽誤學習的情況下我再找些兼職來做，積累經驗，以使將來畢業時能找到好工作爲社會服務。大學是人生的一個關鍵階段，我們不必僅限於考試和學習，我們也可以去追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題而且可以利用寬鬆的課餘時間去參加實踐活動，不斷充實自己，爲自己以後的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加努力的學習，同時以感恩的心去面對社會。因爲社會上還有很多比我們更需要幫助的人，我會用我的能力去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。再次深深的感謝國家、學校以及各位關心支持我的老師同學們，因爲你們，我有了一個豐富的大學生活，也讓我前行的道路上不再孤獨無助，我一定會用自己的努力將這一切做得更好!
當我剛收到學校的錄取通知書時，我也曾經迷茫而矛盾過，成爲一名優秀的管理人員一直是我夢想的職業，但面對大學如此龐大的學費和生活費無疑是家裏沉重的負擔，況且家裏還有幾個弟妹，看到父母單薄的身影和爬滿皺紋的臉頰，我退縮了，自己的夢想讓父母如此不堪重負。就當我在殘酷的現實中痛苦掙扎時，國家的助學政策爲我解決了龐大學費、生活費的煩惱，心中燃起了希望，而那種感激之情，用任何語言表達都會顯得蒼白無力。我唯一能做的就是把這種感激之情化爲動力，用十二分的熱情投入到學習當中，爭取在學習中掌握紮實的理論知識，以便爲今後的工作打下堅實的基礎，回報這充滿人情溫暖的社會，報答父母的養育之恩。
如果沒有國家的政策，我想我早已輟學在家，在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華。我知道，這次的繼續學習機會來之不易，所以在現在的學習生活中，我更加倍努力學習，我相信付出終有回報;我相信汗水總能換來雨後彩虹;我相信只要不斷努力就不會辜負父母和國家對我的關懷和期望。
國家助學金給了我莫大的幫助，它幫助我實現了我的夢想，並且在很大程度上減輕了家裏的經濟負擔。我會合理運用這些錢，努力發展自己，認真學習，用知識武裝自己，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝中國扶貧基金會爲我們貧困學生所做的一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有足夠的勇氣和自信、有足夠的激情和毅力，定能夠“百二秦關終屬楚”!
學生資助誠信教育徵文5
學習，是一種樂趣，坐在明亮的教室裏是一種幸福。有機會很單純地享受這段爲夢想而執着奮鬥的歷程，該是一件多麼幸福的事啊!
我是位高二學生。我家住在偏僻的農村，遠離喧囂的同時，也遠離了繁華，但這並不影響我漫漫求學路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。因爲學校離家太遠，我只能住宿在校，每天三點一線，起牀、上課，吃飯、睡覺，簡單而充實。雖然不能經學回家探望父母，但我並不感到孤獨，整整的一顆心充滿的是充實而忙碌的心情，匆忙的時間安排中來不及思念。
高中的生活很精彩，同時又充斥着無奈，總有做不完的作業，總有想不完的問題，總有看不完的課本。整顆心脆弱地彷彿成了玻璃，一不小心便碎成一地。但我知道父母在遠方，一定在默默支持我，爲我祝福。記得冰心曾有這麼一句話：“孩子，我愛你，不是因爲你是什麼偉人，也不是因爲你的美麗，而是因爲你是我的孩子。”父母將最好都無私奉獻給了我，卻從未要求過得到什麼。正如汪國真所說：“孩子的腳步邁得再廣，也邁不出父母心靈的廣場。”我又爲父母付出了什麼呢?
每次歸家，心裏又緊張又激動，我想一下車望見的那個人便是我的父母。可是首先映入眼簾卻是破舊的屋檀，枯死的瓦菲，徙窮的四壁和簡陋的陳設。握着父母曾經寬大現在卻嶙峋的手，是曾經把我迎來世上的大手啊!如今它已不再寬厚;望着父母曾經厚實現在卻已佝僂的背啊!那曾經是我堅實的依靠啊!如今它已不再堅實;望着父母曾經清晰現在卻渾濁的雙眼，那是經曾我羨慕的慧眼啊!如今它已不再明亮……父母的身上有太多太多，歲月留下的印記，父母已不能再爲我撐起那片藍天。驀地，我有種傷感，到鄉翻似爛柯人，我感到愧怍。
讀書，總是把一切都描繪地太美好，記得陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥想與還。”是何等悠閒，而父母卻“力盡不知熱，但惜夏日長”。我不知道《憫農》中“春種一粟米，秋收萬顆籽”是否是真的，我只知道，“四海無閒田，農夫猶餓死”不是駭人聽聞;我不知道“黃河之水天上來，奔流到海不復回”是否是真的，我只知道“高堂明鏡悲自發，朝如青絲暮成雪”;我不知道“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，我只知道“興，百姓苦;亡，百姓苦”;杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”什麼時候能眼前突兀現此屋，但我相信我不能選擇我出生的境遇，但我可以選擇與奮鬥，我的命運將自此變得與衆不同。
我要更加勤奮，更加努力，我將生活安排得井井有條，遊刃有餘，我不害怕吃苦，也不吝嗇付出，我不害怕萬人阻擋，只要自己不放棄，別人半年做一本語文資料，我半年做兩本;別人不舒服請假不上課，我即使發着高燒也依然堅持上早晚自習;別人一下課就飛奔出去，我下課後依然做着練習……我相信熟能生巧，也相信天道酬勤，我不是最聰明的那個，我卻可以肯定我會是最刻苦、最努力的那個，我知道只有我用更加優異的成績才能給我貧瘠的心靈帶來一絲絲的安慰，盡吾力也而不能至者可以無悔矣。
我不知道我是堅持什麼信念，支撐着我走過那段時間，是怎樣讓我的內心一天天變堅強，可能是我乾澀的眼角含不下苦澀的淚水與汗水。明豔的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而，當初它的芽浸透了奮鬥的淚泉灑遍了犧牲的血雨，他們在抱怨城鄉差異時，我卻咬緊牙關，再堅持一下，強化訓練，那段獨狐又執着的時光是我人生中的筆寶貴財富，我們這些孩子，堅忍、信念、要強，爲自己夢想而努力奮鬥的歷程，那些富二代擁有嗎?正是那無數個狐軍奮戰，揮汗如雨，不計付出的日子，鑄就了我堅韌的精神，也讓我的成功多了一份灑脫與自然，在看不到希望，在黑暗中踽踽前行時，我不斷告訴息，“跑過去，跑過去，跑過冬季，就能貼近溫暖，光明與希望同在。”
驕傲如我，自信如我，堅強如我。我有多要強，也就有多自卑。父母對我說：“生活上簡樸點，沒有什麼，人窮志不短，在生活中，不要不捨得花錢，我們都很好，想吃什麼就買，我們一定能供你上大學的。”每次聽到這番話，心頭驀地涌起一陣酸楚，淚水便不覺爬滿臉龐，這個風雨飄搖的家，能否負擔起高中的生活的絞費?
在我困厄，無助，生活貧困時，社會和國家向我伸出了援助之手。“飲水思源”這是我首先想到的詞語，這不是錦上的花，而是雪中的炭，恩若一芥，必報千金，在我困難之時，有人向我熱情地伸出援助的手，我是幸運的，但我更願意做一個幸福的人，我願意用我微薄的力量，將這份愛心傳遞下去，回聵社會，回報祖國，讓春光恩澤大地。
我可以一落千丈，卻偏要一鳴驚人，擁有最遙遠的夢想與最樸實的生活，即使明天天寒地凍路遙馬亡，我也依然要風雨兼程，因爲我的目標在遠方。
感謝祖國，感謝社會給了我一個爲自己未來努力奮鬥的機會，爲自己拼博，爲自己奮鬥，我不是狐軍奮戰，身後有千千萬萬雙手將我托起，我有堅定的依靠，放飛夢想。
同在藍天下，人人有書讀，沐浴在春光裏，我們向陽生長。
學生資助誠信教育徵文6
在追逐夢想的道路上，我們就像一名征戰者，有的時候征程充滿艱難困苦，可是爲了實現夢想，即使舉步維艱我們也從不曾退縮。而能夠幫忙我從困境中突圍的，除了自我的奮勇反擊之外，還有那一雙無私的援助之手。
越艱難的境地，往往越能夠使人奮起追逐新的出路。這是我父親對我說過的話。父親只上過兩三年小學，小時候因爲家境貧困不得不輟學回家務農，從此就一輩子都與土地打交道，靠辛勤的勞作來掙取微薄的收入。父親不會說更多激昂的、鼓舞人心的話了，但這句是他常說的，對我影響最深的話。而父親認爲對子女最好的新出路，就是讀書，靠掌握更多知識開創自我的新道路。也所以，父親把半輩子從土地上得到的收入全部投入到我們姐弟三人的教育上，不遺餘力地供我們從小學上到大學。
秉承着父親的期望，和自我一顆不懈奮鬥的心，我一向埋頭苦讀，不敢懈怠。上高中後我選擇住校，節省更多的時間來學習，從那時起，我就很少回家了。學校離家裏比較遠，來回一次先要走半個多小時的泥路到達小鎮上，再搭一個多小時汽車纔到學校，爲了節省車費和時間，高中三年期間，除了長假我都甚少回家。學業越來越繁重，而我與父親的交流，也漸漸從無事不談到只剩下寒暄問好的幾句，以及張口索要生活費。父親也不敢和我聊得太多，一是怕佔用我的學習時間，再者，是擔心我被一些小事、雜事幹擾學習的心態。但他也牽掛着外出求學的女兒，於是在我又一次開口問他要錢買考試資料的時候，他在沒有告知我的情景下，獨自悄悄來到了我的學校。下課之後，我被叫到了門衛處，在我看到父親前並不知是他要來找我。那天太陽很大，陽光投射到地面上的反光能把人的眼睛刺疼，父親沒有坐在門衛室裏等我，他是站在校門口的一顆大樹下，背對着校門看着馬路上的車來車往。我從走出校門的一剎那就看到了他，雖然是背對着我，可是那熟悉的背影我一下子就能認出來。小時候最喜歡坐在父親的單車後座去趕圩，即使是上坡的路，父親也不會把我放下來，反而鼓足了勁把單車踩過了坡。想來，也正是受父親潛移默化的影響，我才能做到“學如逆水行舟，不進則退”。那時候坐在單車後座上看到父親的背影，是寬闊且壯實的，就像戰士蓄積着的出征的力量。而此時慢慢靠近他，才發覺不知何時起他的背變得消瘦了，還有微微的佝僂。父親還是穿着去年母親給他買的那件最好看的襯衣，卻沒有了剛穿這件衣服時的英氣挺拔，略寬大的衣服襯得他瘦小了不少。父親來看女兒，特意穿了最好的襯衫來，管不了穿起來合不合身了。
我走近父親，喊了聲“阿爸”，他回過頭看到我，笑了。照舊寒暄問好幾句後，他伸手到褲袋裏，從勒緊的口袋中掏出了一疊人民幣，最外面那張是五十元，中間還有許多散錢，他遞給我，叫我拿去買考試資料。我看到他黝黑粗糙的手掌，大拇指和食指上有幾條裂縫，像快要脫落的老樹皮，指甲縫裏還粘有黑色的泥土；看着那些錢躺在他的掌心裏，讓我不忍心，就像將要從他的血和肉裏拿走錢一樣。父親見我不拿，着急地問我是不是他來遲了，我忍着眼淚笑着告訴他不是，父親放心了，撓撓頭憨笑了一下，沒有再多說就走了。我並不知這一切都被剛好下課走出校門的班主任看到，之後他找我談話，瞭解了我的家境和困難，幫忙我成功申請了貧困補助，我就很少再問家裏要錢了。想到所以而使父親不再爲我那麼辛苦勞累，減輕了他的負擔，我心裏很感激，暗下苦心要更加努力學習。
如今，我已經如願考上了大學，是這所師資、學習環境優越的高校裏的一名大三的學生了。在大學裏，除了申請國家助學貸款和利用求學的空閒時間做兼職之外，我還根據自我的實際情景申請了國家貧困助學金，國家的資助政策就像一雙無私的援助之手，在我的逐夢征程上幫忙我，帶給我勇往直前的動力。今年，我的小弟考上了桂林理工大學，大弟也在南寧上大學，國家資助政策的眷顧鼓勵他們奮鬥不息。父親把家裏的三個孩子培養成了大學生，這讓村裏人很羨慕和敬佩父親，人前人後父親的臉上都堆滿了笑容，那笑容裏滿是欣慰和對我們的愛意。然而我們明白，在父親的笑容後面隱藏着他爲我們付出的無限的辛酸和汗水，歲月沒有饒過父親，他正一日日老去。我告訴父親，經由他的培養和國家資助政策的支持，我們已經長大成人，羽翼漸豐了，在國家資助政策的藍天下，我們懷着一顆感恩的心，帶着夢想直擊長空。
我們已經朝着夢想跨進了一大步，但逐夢的征途仍然遙遠；心懷一顆感恩的心，逐夢的征戰者仍在不屈奮鬥。
學生資助誠信教育徵文7
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶，不禁有感！——題記
近年來，國家相繼出臺一些促使教育事業穩固發展的政策，義務教育階段的我們，學費和學雜費從減到免，再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經濟較爲困難的同學。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬中的一員。
惠及我原因，與我的經歷是密不可分的。從小學至今，我一直是留守學生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長爲一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關懷——讓我可以和其他同學一起在破舊的屋檐下開始學業生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學的年齡，而家庭境況都極爲糟糕，入不抵支。而產生這種情況的直接原因，則是一直務農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長期服用藥物來控制病情。鑑於家庭每況愈下，父親最終決定帶着母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢，因爲在家裏，還有一個寄養在祖父家中的我，要讀書，這又是一筆開支，而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我，逢時過節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至於泣不成聲；遇到颳風下雨天，看到有父母來接的同學們臉上洋溢着幸福，而我只能夠撐着自己的破傘，舉步維艱地回家，心裏頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因爲我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現在，我所切切實實受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點上，我看到了國家對於教育經費的投入是不斷加大的。而對於我的家庭而言，一筆筆助學金着實給我的家庭經濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對於我而言，根本沒有吃個冰淇凌的零花錢，而學校裏又會有這樣那樣的資料費，因爲要保證我們的升學率，儘管助學金很大一部分用來交付資料費了，不過，這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經濟帶來較大幫助的同時，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學生的關懷。
助學金，就其本義而言，也就是通過幫助一些經濟較爲困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書，以達到可以創造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認爲，還可以加一層含義：腹有詩書氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個高速發展的現代社會中立足。而對於受資助的我們而言，則更應該端正自己的學習態度，發奮讀書。因爲我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
教育有兩方面含義，即教書和育人。從古文中，我們學到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學到了如何做人，如何正確處理人與人的關係，如何認識人與社會的聯繫。有句話是這麼說的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實。平日裏，會把家裏收拾乾淨，會在不太耽誤學習的情況下幫着祖父幹農活，隨着年齡的增長，身板也越來越結實了，乾的活兒也就多了。我從未謂己窮，因爲我有疼愛我的父母及祖父母；我未謂己窮，因爲我有昂揚向上的人生態度；我從未謂己窮，因爲我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂地成長。
現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學校工作。有同學問過我：“你爲何既擔任班上的勞動委員，又去從事學校學生會的工作，並且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務，身兼二職，任務繁重，同時還會耽誤大量的時間啊，因爲這會直接影響到你的學習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點，不過沒關係，這些事總是要人去做的嘛！時間也確實耽誤了些，但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過：他們年輕的時候，生活清苦，菜裏鮮有油鹽，有的時候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書。同時，我們還享受有國家優厚的政策資助，現而今能做的，就是爲班級，爲學校盡到自己的一份力。時間就像海綿裏的水，得擠，它纔會出來。再說，這可以充分鍛鍊自己的社交能力，培養自己的責任感，樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀，這也是爲將來立足於社會打好基礎啊。”
滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長，將來，我必以熾熱的愛國情回報社會！我不一定會在政府擔任高官，爲民生問題排憂解難，但我一定會支持和響應國家出臺的一系列政策，切實維護黨和國家的利益；我不一定會創造多大的事業，客觀地爲國家GDP注力，但我一定會在自己的崗位上兢兢業業地工作，爭先創優；我不一定能爲國家建設做出突出的貢獻，但我一定會是中國現代化建設大軍中的一員。
將來，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會！
學生資助誠信教育徵文8
小的時候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀;如果有一天，柴米油鹽不再是家裏的負擔;如果有一天，我可以生活在一個豐裕的家庭裏。是不是我會有個更美好的生活，更加豐富多彩的環境去讀書，去實現自己的夢想。
我來自農村，家裏條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家裏的的環境，可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們，唯有讀書纔有出路，唯有讀書我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候，激動與喜悅踊躍心頭，但是隨之而來的煩惱也涌上心頭，鉅額的學費從何而來，四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中，奇蹟來臨了，在一次與老師的聊天中，我聽到了一個令人振奮人心的消息，那便是國家助學貸款，這無疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國家的好政策，讓我重拾學業的夢想，踏上新的征程。
國家助學貸款，它不僅給予了我物質上的支持，還在精神上大鼓勵了我。所以，我很想說感恩國家的幫助，感謝國家的好政策。助學貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題，讓我不再因爲學費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園裏，讓我擁有再次追求夢想的機會。同時，助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視，讓我看到了社會的美好，也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。
當懷揣着那份大學錄取通知書，踏進了大學的校園時候，我真的發自內心的笑了，那是一種激動的情懷，一份社會的溫暖。無數的畫面浮現，想到了過去，想到了未來，甚至想着自己今後的每一天，要如何安排，如何充實。大學的幾年，我度過了忙碌而充實的生活，每天按時上課，上早晚自習，從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課，遲到。週末，就外出擔任一些兼職，或者在學校找一些兼職做，來補貼生活費，沒有課的時候，就去圖書館看書，擴充自己的知識，開闊自己的視野。大部分同學對於學習總是不上心，但對於我不是，我非常珍惜學習的機會，因爲上學的機會來之不易，我不曾敢去褻瀆這麼一次神聖的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因爲一些意外疾病的人需要捐助的時候，我總會積極的參與其中，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因爲我本身自己就在享受社會帶來的溫暖，所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。
也許社會本身不公平，我們沒有好的家庭條件，但社會賦予了我們每個人獨有的價值，縱使我們的出身千差萬別，縱使我們沒有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心，只要我們踏踏實實，勤勤懇懇，努力學習，相信付出總會有回報，相信有一天我們終可以成爲社會上有用之才。不得不說國家助學貸款，他就像一位智者，爲我們開啓了智慧的大門，指引我們走向遠方。未來的路如何走，就要靠我們個人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理，青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年，誠信自強，奮起拼搏，用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什麼支撐着我奮發圖強的鬥志，那便是——國家助學貸款。因爲有了它，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬於有夢想之人的。
記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜!感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望，體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分
感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國家的幫助，並且以實際行動在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻!作爲一名大學生，國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石，它一直指引着我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質，時刻備着爲國家和社會披甲上陣，希望能爲國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策，感謝助學貸款，讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢，並會創造它，讓它更加絢爛!!!
驀然回首，助學貸款，已經伴隨着我走了兩年了，還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴，我會微笑着說：謝謝國家，讓我有機會體會這個夢境，在這個夢裏我活得很豐富!大學，我把握住了，人生不會有遺憾!我將在最後的一年裏更加努力，努力完善自己，早日走出社會，擔負起自己需要承擔的責任，努力實現自己的價值，做個社會有用之才，爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!!!
學生資助誠信教育徵文9
烏鴉反哺，跪乳羔羊，傳播着一份份感恩故事，讓我們心存永久的感動：頭懸樑，錐刺股，演繹着一段段勵志傳奇，讓我們一直奮進不倒。
光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，少兒常聽的《感恩的心》這首歌，迴盪在我耳旁“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你伴我一生......”
從小老師就教育我們學習文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下五千年的悠悠歷史，沉澱了豐富的文化底蘊，同時也積澱了中華民族的優良傳統，去其糟粕，取其精華，我們要時刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人，這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過我們的人。
滴水之恩，當涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達着時刻感恩。我們來到學校學習，有着寬敞明亮的教室，有着整潔舒適的寢室，有着環境優美的校園，有着可愛可親的老師......這一切都是因爲黨的領導，正是無數的革命先輩們用他們的生命爲我們換了今天的生活，我們可以在這樣的環境中學習，生活，我們要時刻記住他們，時刻記住他們的奉獻。
現在我們來到了長沙環保學院學習，學院不僅僅給我們提供了好的環境學習，還使我們出生於平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現着國家、學院對寒門學子的關愛，幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生，讓我們能更好的完成自己的學業，使得我們更加專心地投入到學習，在今後的工作崗位上，儘自己最大的努力做到最好。這些資助對於我們來說無疑是雪中送炭，爲我們的家庭緩解了壓力，同時也減輕了我們在課餘做兼職的負擔，從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對於國家和學院能夠爲我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我，更是幫助了一個家庭，減輕了一個困難家庭的經濟負擔。
作爲一名大學生，現在的自己豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家，給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校，給了我多好的學習條件和環境，讓我踏踏實實的學習;想想父母，每日辛苦勞累，卻也無怨無悔，他們感欣慰自己付出一切，在我迷茫不知所措的時候，他們時常打電話開導我，安慰我!在我遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我!此時此刻，我的心在顫抖，很想哭……但有那麼一種強有力的力量在支撐着，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景，透徹這一切，我忽然覺得......
學院給我提供了助學金，給了我這次機會，我將帶着這份感恩的心好好學習，用行動去回報我們的國家，回報學校。正如一首歌中這樣寫道：鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;天使感恩上帝，因爲上帝賜予它純潔的心靈……那我們，我們又應該感謝什麼呢?感恩父母，因爲父母給予我們生命，哺育我們成長;感恩老師，因爲老師教給我們打開理想大門的鑰匙，爲衝刺明天做好準備;感恩自然，因爲自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境;感恩社會，因爲有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，用一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報國家。
人的這一生，無論成與敗，都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚，晴空萬里，最燦爛的陽光也應該屬於知恩圖報;因此，我要感恩幫助我成長的每一個人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少心血與汗水，給了我多少無私的愛，多少的日日夜夜爲我編織着快樂的成長生活;感恩老師，傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友，他們時時刻刻關懷着我，提醒着我;感恩對手，他們給了我前進的動力。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝生命帶我在這時尚體味繽紛，敢爲酸甜苦辣的生活。
心存感恩，因爲這會使世界更美好，是生活更加充實。心存感恩，他是我成長不可缺少的調味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵志奮進成才，我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求，因此，奮鬥、拼搏。併成爲一名祖國需要的有用之才，以報答學校、祖國給我的資助!
學生資助誠信教育徵文10
題記：每個人的成長曆程都是自己慢慢學着長大的過程，在人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄着芸芸衆生成長的深度。成功過，失敗過，樂過，傷過，面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂過傷過的人們，因爲感恩，我們纔會有溫暖的親情;因爲感恩，我們纔會有真摯的友情;因爲感恩，我們纔會有恆久的愛情;因爲感恩，我們纔會有這個多彩的社會;因爲感恩，我們纔會懂得生命的真諦。
感恩陪我同行
我出身貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因爲我知道物質上的貧乏並不是真正的貧困，精神上的匱乏纔是真正的貧困，所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對於貧困，這並不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。
韓國總統李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應該要做這種人，不能在貧窮中不思進取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是爲我們提供了一個跳板，讓我們可以藉此跳得更高，他們並沒有養我們的義務。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經幫助過我們的人。
請讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，因爲他們爲我們營造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;去感恩社會，因爲它爲我們提供了一個和諧穩定的生存環境;去感恩師長，因爲他們教會了我們知識和做人的道理;去感恩朋友，因爲他們讓我們不再感到孤獨與無助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報，回報親情、回報友情、回報恩情……或許我們現在沒有能力去爲他們做些什麼，但是，只要我們對得起自己，活得有意義，能夠爲了明天去努力奮鬥，不讓自己的意志消沉，這就是對他們最好的回報了。
最後，讓感恩伴我同行，我會更好的成長。
勵志讓我成才
聽過一句關於勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時候激勵着我，給我力量，讓我不會沉浸於痛苦，讓我即使處於黑夜之中也對黎明充滿希望。
在這個世界上，沒有哪個人的成長之路是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅強的意志，永不絕望的心態，勇往直前的激情，要努力去衝破重重阻礙，決不退縮。只有經過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發生質的飛躍。於我而言，苦難是鍊金火，可以煉去我身體上和心靈上的渣滓，讓我更加純淨。苦難的處境可以使我們的意志更加堅強，可以使我們的翅膀更加強健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個人可以在安逸中成長，但他很難在安逸中成才，面對這個物質生活越來越豐富的時代，很多人都會茫然的沉浸於享樂，這將大大降低人們對於困難的免疫力。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想，如果我們只是沉迷於玩樂，在安逸的生活中頹廢，那麼對於未來生活中的暴風雨我們又怎麼抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想，我們將寸步難行，更無法成才。
在我們年少的歲月裏，我們要找一種東西來激勵自己不斷奮鬥，尋找一個合適的志向爲我們的人生指引方向。我相信，勵志可以讓我們成才。
誠信伴我遠行
誠信是中華民族的傳統美德，“誠”是指誠實，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述：“志不強者智不達，言不信者行不果”。我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴。
德國詩人海涅說：“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊! 一個沒有誠信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業發達和信息交流頻繁的社會，人們從事着各種各樣的貿易與交流，這時誠信就顯得更爲重要了，它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學”課上，老師播放了一段關於世界經濟的紀錄片，其中有這樣一個故事：在1596年到1598年，荷蘭一位有名的船長巴倫支試圖找到從北面到達亞洲的路線，他的商船經過現在俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這裏度過了8個月的漫長冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的嚴寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強維持生存的衣服和食物。不幸的是，在惡劣的環境中，8個人死去了，但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動別人委託給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來，倖存的商人終於把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委託人手中。
這個故事可能好多人都聽過，或許你會笑他們傻，但是他們正是用自己的生命作代價，守住了他們的信念——誠信。這也使荷蘭贏得了海運貿易的世界市場。從這個故事中，我想大家不難看出誠信的作用，所以我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。
讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志，點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。
人，以誠爲本，以信爲天。誠信，是人際關係的基本準則，是社會的精神紐帶，對治國安邦起着重要作用。誠信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現。凡人立於天地間，遇事必當之以"誠" 。以“誠”待人，別人纔會以誠相報。以“誠”做人處世，方能在社會上立足。生於華夏禮儀之邦，最講究誠信二字，乃是立身請命之本。魯迅先生也曾說過“：誠信乃爲人之本。”更是陪伴圍繞在我們身邊的不朽話題，做人的根基。如果根基不穩何談立身之說。誠信是道路，隨着額開拓者的腳步延伸，隨着博學者的求索積累；誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近。一顆誠信的種子，將會爲你人生長成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
小人常慼慼，君子坦蕩蕩，經常承諾的人不可與之爲友，因爲他們會種下一個美好的幻想對人承諾的很多，到最後卻什麼也答不成，而信守承諾的人不輕音下結論，因爲一句話出那便是一支離開弓弦的箭矢，言即出，行必果。既然說出口，那就是一個約定承諾，君子一言當駟馬難追。
誠信由"誠"和"信"兩個概念組成。誠，即誠實；信，指守信。"誠信"合起來作爲一個科學的道德範疇，社會規範和原則，要求人們以求真務實的原則指導行動，以知行合一的態度對待事物。在現代社會，誠信體現在社會生活的方方面面，是人們立身處世、待人接物和生活實踐中必須而且應當具有的態度和行爲品質。誠信是自然的規
律，追求誠信是做人的規律，只有樹立起誠實守信的道德品質，才能適應社會生活的要求，實現自己的人生價值。
在古代講究誠信的人，無論他在歷史中扮演者是好人還是壞人，能不違背自己的諾言那麼他就當被人銘記。記得一位春秋戰國時期的官員，爲樹立國家形象，把一個大木頭放在城北，說誰能將這塊木頭搬到城南就獎勵他白兩黃金。當時的人們沒有確信都是在遙望，這時候在人羣之中出現一個青年，閃了出來說一根木頭而已，抗過去又怎樣，搬到城南時獎勵了他黃金。瞬時間民間傳唱，說那位官員以誠信待人，一諾千金那官員便是商鞅，他的變法鑄就了一個強秦。更是從稱心中以立身請命的辦法幫助秦國統一天下秦王掃六合，虎視何雄哉。可見其誠信是人們心目中共同認識
子貢曾問孔子如何治理國家，子日：“足食，足兵，民信之矣。”子貢日：“必不得已而去，於斯三者何先？”日：“去兵。”子貢日：“必不得已而去，於斯二者何先？”日：“去食。自古皆有死，民無信不立。”此所謂人無信不立，國無信則衰。誠信是我們立身處世、治國安邦、事業發展的根本。一個民族不能缺乏誠信觀念，一個國家不能缺乏信用制度，一個社會不能缺乏信用體系，一個單位不能忽視信用管理。
古往今來，多少賢人先哲用自己的行動，向我們宣告誠信的魅力。然而在“金錢至上”的價值觀的衝擊下，在物慾橫流的世界裏，"金錢萬能"似乎成了真理，人們爲了金錢不斷奔波，在蠅頭小利之前尚
可堅持一下，當更大的誘惑擺在面前，誠信還算得了什麼呢？慾望將誠信壓縮，使貪婪放大，衍生出了誠信危機。
誠信，昇華你的靈魂。
每一個人都渴望成爲崇高的人，於是就像哪個渡水的年輕人一樣，因爲渴望平安的到達理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多餘的誠信。但那個最爲重要的誠信被丟棄後，你將變成平庸，世俗，你再也無法找到可以通往成功的道路了。
對自己誠實，對他人信用；對自己負責任，對任何人都負責任；你將成爲一個誠信的人，你將會擁有一個或許平凡，但卻閃閃發光的心靈，一個完美的靈魂！
從古至今誠信作爲中華民族的傳統美德，一直引導着我們，使我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅。其實一切財富、名譽、地位，都是外在表象，厚德才能載物，千金財富必定是千金人物。
信，人之本也。利，身外之物。遇身外之物，或暫欣欣然，然卒有所倦之日。因將所倦之物而失其本心，吾未見其明也。反觀能守其本心者，雖窮而怡然自樂，夫復何求？
新時代的我們，揹負着振興國家的重任，更應該爲人以誠。“重諾守信，人必近之；狡詐欺矇，人必遠之”。多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信淨土，方能澆灌出人生最美麗的花朵。
至此既明：人於世，無信不立。
學生資助誠信教育徵文11
每個人的人生之路總是灑滿陽光，鮮花鋪就。那麼到底哪一縷陽光，哪一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說是幸福的家庭，也有人說是給予別人的幫助......是的！那是美麗耀眼的。而在我認爲人生路上最燦爛的應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
學會感恩,懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩當以涌泉相報，受人一培土還人一座山，學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天你拉我一把明天我拉你一把。
我叫王cc，是阜陽十中的高二學生。我出生在一個不富裕的家庭，我有一個哥哥，還有一個弟弟，家庭負擔非常的重，因此家裏經濟十分拮据。我的爸媽都是農民，而我自己又身體不好，經常生病，多次住進醫院，就在前不久，因重病又住了好長時間的醫院。從而也耽誤了很多課程。同時也給家裏的經濟帶來了很大的困難。而我的媽媽，由於過度勞累，和沉重的家庭負擔壓力，導致了精神病。這使我的家庭經濟難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢，他不分白天和黑夜，即使夜裏也要出去工作，而他的工作是什麼？就是給別人下水泥。水泥是多髒，多麼重的活，而爸爸一天不知要扛多少百袋，多少噸，他的腰已累傷，他的肩，已磨成厚厚的繭子，而他還要照顧精神不好的媽媽，她雖然有病在身，可他還是知道家裏負擔的沉重，有時她幫爸爸一起去幹活，每當看到父母疲憊不堪，髒兮兮回來，我的心裏都好難過、好難過。
家裏經濟狀況不好，我曾想過輟學打工，可是自己又不甘心，心想爸媽每天累死累活的掙錢，也只夠家庭的生活，就是因爲他們沒有知識，沒有技術，‘只能面朝黃土，背朝天’只能靠勞力來生活，而自己是一個懂事、穩重、成熟又有能力的人。只要繼續堅持學業，相信自己的將來會是一片光明的。同時又看到父母辛辛苦苦的工作，供我們三個孩子上學，看到他們那充滿希望，和期待的眼神，我的想法被打入萬丈深淵......
就在我無助迷茫的時候，國家助學金幫助了我，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國家助學金，它給了我莫大的幫助，爲此我們全家都表示感謝，它不僅減輕了家裏的一些負擔，同時也是我不斷上進的力量。
是國家的助學政策，讓我更加的自立，更加的自強，生活中，我與同學之間相互團結，相互幫助。學習中，我樂觀奮進，不斷總結自己的不足之處，充分發揮自己的特長，努力改善自己。
我不知道我現在用什麼報答父母，我只知道，能幫父母乾的，我努力去做，能替父母負擔的我盡力承擔，同時，自己的事自己做，讓我的父母對我放心，在學校，我熱愛勞動，節儉樸素，在班內擔任生活委員以及法律宣傳員，我用心負責，幫助同學，起帶頭作用，爲老師分擔；同時我以自己的能力爲學校宣傳法律，不僅把自己的班級帶動的充滿法律的氣氛，而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓，向他們講述宣傳法的方法和經驗，受到了同學們的欣賞和羨慕，也受到了學校的重視和讚賞。而我還加入學校海舸文學社，鍛鍊自己，提高自己的寫作能力。我還積極參加學校的各種活動。“功夫不負有心人”我曾多次爲班級獲得榮譽，被評爲“法律宣傳優秀班級、優秀團隊班級、先進班級”等稱號。同時自己也多次被評爲“優秀團員、優秀法律宣傳員、優秀文學社成員”等。另外在學校“珍愛生命，普法先行”演講活動中榮獲一等將。國家的助學政策給了我莫大安慰，給了我無限的力量和希望，我只有用我業餘的時間爲班級爲學校做些貢獻，以此來回報學校、回報國家對我的關懷。
國家的助學金，讓我不斷成長、不斷進步，它讓我前進的道路更加寬廣，我的心靈不在無助與迷茫，我相信平凡的我因爲有了感恩的心而不再平凡，我要用我的實際行動去表達我的感激；用我的真情去回報社會；用我的努力去擔起我肩上的那份責任。
現在我是一名學生，我深知學生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學習，成爲有用之才，才能爲祖國做出貢獻。我知道，前方還有許多困難在等着我，但我堅定的心不會變，是國家的資助政策和學校的關懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要感恩回報的不僅僅是我的父母，還有關心我的學校和老師，更重要的是讓我心中充滿希望的黨和偉大的祖國!
學生資助誠信教育徵文12
首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。
我出生在一個單親家庭，地處南寧市郊區的一個貧困、落後的小山村裏，家中父親年紀也高了，身體不是很好，現在我家沒有什麼收入來源，只是靠務農和父親打一些零工，遠遠不夠給我交學費，多少次父親都在爲我的學費憂心着，多少次我也在爲大學迷茫着，當我得到了助學金，心中升起了無限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會！當我含着心酸的淚水走入大學的門檻，在國家爲我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家助學金，爲我的拮据的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，讓我感到了愛的關懷，以及國家對我們大學生的期望和自己的責任感。同樣，國家助學金在幫助別人時所體現出的高尚品質，也教育了我們這些受助的貧困學生以及那些參與此次活動的人。所以，我也要盡力讓需要幫助的人體會到那份被幫助的喜悅，並也由此想到助人爲樂之舉。
大學生活已過了半年，現在的我已是一個充滿自信的年輕人，樂於助人，相信自己。而這一切的一切都緣於國家助學金的幫助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮並不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有着共同的語言和心聲，有着類似的經歷和痛楚。而今的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣！用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我們是樂觀的，在國家和學院的庇佑下幸福快樂的成長！忠心的感謝國家和學院給予我們貧困生的幫助。
作爲一名受資助的大學生，我不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。我積極抓住每一次機會來鍛鍊自己，擔任班委，積極參加各類社團活動等。在生活上，我利用課餘時間參加社會實踐等活動，解決小部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴於律己，爲自己的目標和理想不斷努力！現在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，爲成爲一名好黨員而努力！
滴水之恩當涌泉相報！在大學這個新的環境裏，通過這次活動，讓我更加懂得知恩圖報，也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。我會懷着一顆感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，奮力拼搏，立志成爲祖國和社會的有用之人。
在這裏，我也只能以書信的形式來表達我對祖國和學校對我們的關懷和幫助。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心，讓我感受到了溫暖的一面，點燃了我的那顆孤獨無助的心，也讓我明白了，前進的道路上我並不孤獨、也不艱難，因爲有我們偉大的祖國和這麼多的好心人幫助我，我又怎麼會孤獨呢！
感謝我的祖國、感謝我的學校、感謝所有幫助過我的人，是你們讓我不斷的成長，是你們幫助我度過了最艱難的時刻，也是你們給了我前進的動力和勇氣，讓我一個勁的走下去，更是你們教會了我堅強和獨立，感謝你們！我會將我今天所說的話付之於行動，我也會將你們傳給我的愛心火苗一直傳遞下去，我會用行動幫助比我更需要幫助的人，讓更多的人將這種永駐於心間的愛心火苗傳遞下去，讓更多的人體會到感恩的心是多麼的美好，也會讓更多的人明白，幫助別人就是幫助我們自己，而幫助他人的同時也會將我們的愛心傳遞給另一個人，讓這束感恩的火苗散發在人間的每一個角落。
最後，感謝學院領導和老師對我的關心和幫助！我一定不會辜負你們，用自己的能力從現在開始、從小事做起，爲祖國、爲社會、爲人民做出自己最大的貢獻。
真誠的感謝您們！謝謝！
學生資助誠信教育徵文13
中華民族自古以來就有感恩的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”“銜環結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作爲中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學的學生徐本禹是20xx年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什麼樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我願做一滴水。我知道我很微小，但當愛的陽光照射到我身上的時候，我願意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生；從學校發的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發自內心的認同。我閃必須懂得感恩，學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能爲世態的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能爲社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能爲自己，爲別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因爲他磨練你的心態，感激伴倒你的人，因爲他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧；感激蔑視你的人；因爲他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立，凡事感恩學會感激……”
充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因爲要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。於是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶着一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。
學生資助誠信教育徵文14
草兒知道感謝大樹爲它遮風避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白雲點綴映襯了它。我們在這社會主義的大家庭中，需要時刻懷着一顆感恩的心。漫長的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開花落，四季交替，伴着青春的腳步，邁着成長的步伐。度過了十幾個春秋，感恩之心一直伴隨着我的成長，從沒有忘卻。
在我的求學生涯中，我一直堅持着去努力，雖然談不上是多麼的艱苦，但由於家中弟弟妹妹還小，上學學費壓力又大，家裏農活繁重，也顧不上學習，一路走來跌跌撞撞，成績在中考中一落千丈，每次看到父母爲我的學費愁眉不展，我就無地自容。我也想過不念書了去打工來減輕家裏的壓力，但我無法正視母親那一雙無望的眼睛。後來，一個偶然的機會看到四方學校的招生簡章，學校不僅有我喜歡的幼師專業還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭裏，雖然在四方的這兩年裏，我也有過辛酸，有過絕望，但是不管怎麼樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無助的時候，助學金幫我度過了很多困難和挫折。正是這筆助學金讓我知道這個世界不是那麼糟，這個社會還是充滿愛的，正是這筆助學金讓我能繼續我的學業，實現我的夢想，讓我的人生有了前進的方向。我相信在我以後漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時度過了難關，但我知道我的人生還很漫長，而我家裏兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經十八歲了，作爲成年人總有一天會步入社會的，所以我還是希望憑藉自己的力量去打點工的。學校給了我在超市幫忙這一勤工儉學的機會，雖然工資不是很高，但我非常願意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來的錢時，我總是無比的激動。四方教會了我很多，我會努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學會了去面對，學會了怎樣堅強，學會了忍耐，還有，我學會了感恩。
人生不可能是一帆風順的，但是愛心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒挫折，但是愛心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈裏的小魚就不會旱死，也許只要那麼一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學金爲我們貧困生，特別是我在求學道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬語，匯成一句話：資助助我成長，感恩與我同行。
學生資助誠信教育徵文15
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來，是一幅令人迷醉的畫面，有着柔和浪漫的詩意，而對於生活於其中的農人來說，則有着外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個農村女孩，父母對我的期望並不高，似乎並無宏大的培養目標，只是不希望女兒將來和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點口糧，所以，在他們的視界裏，讀書是一件神聖的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，爲了我的明天，爲了我不輟學業，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢供我讀書，每當那些浸潤着汗水與希冀的鈔票放到我的手中時，我感覺到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭髮一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康爲代價換取我坐進高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
後來我聽說就讀中職可以減免學費，還可以享受國家的助學金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消後，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢。在那個寒冷的冬季，當我手捧着七百五十元存款的資助卡時，我感覺我捧着的是一片希望，是一片陽光。也許在富人看來，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對於我這個以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無異於深冬的炭火。儘管這些錢還不能從根本上解決我的問題，但至少可以減輕父母的一點負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因爲焦慮我的學費而夜半驚醒，然後無眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統肯尼迪說過，不要追問國家爲你做了什麼，而要追問你爲國家做了什麼。我知道，國家已經爲我做了很多。資助，扶掖我在求學路上無所憂懼的前行，使我免於在豆蔻年華就面對自己夢的碎片發出聲聲浩嘆。
我試着追問，我能爲國家做些什麼？回報國家，服務社會，似乎有點過於抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學習，嚴格自礪，夯實基礎，練就技能，做一個優秀的中職生。如果還可以多做一點，我想做一個有責任感的人，做一個守秩序講文明的人，做一個誠信的甘於擔待的人，做一個絕不虛度年華的人，做一個隨時可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。
因爲我懂得青春從來不是專指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢於開拓敢於創新健步前行的決然的姿態。我們要學習的東西還有很多很多，夢想與現實有時很遙遠，有時也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮鬥”二字。
國家的資助政策是冬日裏溫暖的陽光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春裏的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進的號角，我唯有懷揣着一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關愛，方能對得起自己的青春，我期待着，將來的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無愧色的說——在我如花的青春中，我滿懷豪情的奮鬥過！
學生資助誠信教育徵文16
首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。曾經看過的一篇文章中有這樣的一句話：
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以我必須感謝學校讓我獲得了大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。
由於家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要想走出這落後的地方不想早早嫁人就要好好的讀書，要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎麼的苦，怎麼的累，爸爸都從沒想過要讓我輟學來減輕家裏的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。
他說只要我學習成績好，就會一直支持我上學。
相比村裏那些被迫輟學的玩伴們，我是幸運的。
但是，在我進入大學後，每月的生活費，每年的學費，對於我那原本就不怎麼充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處於半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終於如願以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對於這個我明白自己的力量微不足道，但是還是努力省吃儉用，儘量不進行奢侈消費，假期也會去做短工兼職，只希望減輕家裏的負擔，哪怕只是一點，我心裏也會舒服多了。
雖然曾經想過休學去賺錢，但是當我把這想法告訴爸爸時，他狠狠地批了我一頓，他對我說：
“除了讀書你還能做什麼!”當時我一下就懵了，是啊，這麼多年了，我除了好好讀書，還能做什麼來回報他們呢?所以糾結的我繼續堅持着我的大學之旅。也因爲這樣，我很少參加多餘的活動，只爲了省錢，也習慣一個人，因爲自卑的我總是擔心家庭特殊的我會惹人厭，害怕和別人相處，害怕看到別人同情的目光，因此總是一個人沉默着。我從不向父母抱怨什麼。因爲我知道我的家人爲我做的夠多了。我只希望自己在大學裏可以淡淡的淡淡的……走下去，不給任何人添麻煩。
都說窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話，常常作爲我生活的動力。大學就是一個亞社會，我要多多的參加實踐活動，增長自己的見識和能力。在生活上，利用課餘時間參加勤工儉學等活動，解決部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴於律己，爲自己的目標和理想不斷努力!現在，我已是一個充滿自信的女孩，走路面帶微笑，樂於助人，相信自己，很有主見。而這一切的一切都源於助學金的幫助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮並不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有着共同的語言和心聲，有着類似的經歷和痛楚。現在的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我是樂觀的。
在國家和學校的庇佑下幸福快樂的成長!忠心的感謝國家和學校給予我們貧困生的幫助。
我想在我成長的環境中，有很多人值得我們去感謝，去銘記。因爲是他們讓我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。
可以說，大學生助學金給我帶來了希望和關懷，讓我不再那麼糾結。事實上我一直都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對於我這樣一個家庭並不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對於我而言便具有了非凡的意義，它不但大大減輕了我家裏的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的自信心，增強了我的社會責任感。我相信自己會合理的運用這些錢，爲自己的學習生活環境打造良好的物質環境。我會更努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日。
總而言之我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不捨，在今後的人生道路中，敢於戰勝自己，明天的成敗等着我去創造，擦乾眼淚，卸下重擔，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風雨耽誤了年輕的前途，我堅信，逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定要笑着站起來迎接我光輝的未來。以優秀的自己，回報學校、老師、同學所給我的幫助。
這雪中送炭的舉動讓我充滿感激，因爲這就意味着家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。因爲助學金我家裏的債務減輕了一點，爸爸可以少辛苦一點，爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點點，但是很多個一點加起來就是很大的幫助。
安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這裏，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，爲更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和毅力，懷抱着那一顆感恩的心，爲自己創造更加美好的明天!
學生資助誠信教育徵文17
國家的關愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載着夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實，節儉。家裏平常都是靠種植農作物來維持生活，常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間，彎着腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心裏都是一陣一陣的痛。就是因爲這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人，也就只能幹力氣活把我和弟弟供着上學。可憑着家裏的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的，弟弟最終輟學。
可是大學一年的學費和生活費，對於他們來說就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學費。當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這裏，我要做個堅強的人，不要讓家裏的父母操心。因爲對我來說，上大學的機會來得是那麼的不容易。
來到學校以後，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用於資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均爲農民，靠種地爲生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，拿破崙說過：“勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”
之後我又申請了一些勤工助學崗位，雖然工資不高，但是我還是表示願意去做一些力所能及的事，因爲即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因爲我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷着感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心裏，是感激，是鼓勵，是愛心，也是
學生資助誠信教育徵文18
陽光透過窗戶斜斜的灑進教室，暖洋洋的。剛出窖不久的瓷器整齊的碼在架子上，看着自己的小作品，我心中的自豪感油然而生。我喜歡泥巴在我手中逐漸成型的感覺，我喜歡這種忙碌而充實的校園生活，我喜歡現在的一切。
我能在這裏學習生活，對我來說曾是一種奢望......我的父母是下崗工人，7歲那年他們就離異了。父親組建了新的家庭，開始了新的生活。母親含辛茹苦的把我養大，生活的壓力如刀痕一般在她臉上留下了歲月的痕跡。所以自小我便懂得了父母的艱辛，每一分錢都是來之不易的。我知道每年的學費對我的家庭來說是一筆不小的開支，母親雖然嘴上不說，但我心裏明白。直到後來，我幸運的得到了國家和學校的資助，使得我家的境況改善了很多，我在學校的生活也變得相對輕鬆了一些。
我知道，能讀上這所大學，機會來之不易，所以我一直告誡自己要刻苦學習，奮發向上，秉承着求真務實的精神，拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置，有什麼不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間，到圖書館翻閱相關專業資料，每一天都在忙碌與緊張中度過，每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報，大一上學期期末考試我獲得了藝術設計學院09級綜合分全年級第一的好成績，此後的第二學期成績仍然在年級中名列前茅。當我驕傲的把這消息告訴母親時，她只是微笑的用手摸了摸我的頭說："好好學習，以後做個對社會有用的人。"這句話母親時常掛在嘴邊，原本我並不在意的話，第一次如此深的觸動了我，我擡起頭，隱隱在她的眼中察覺到了淚水。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛",大學給了我展示自我的空間，大學給了我放飛夢想的平臺。忙碌的學習之餘，陪伴我的是豐富多彩的校園生活。
大一剛開學時我通過面試加入了大學生宣傳中心和攝影協會兩個學生組織。通過參加組織的活動我得到了很多的鍛鍊，學到了很多的東西，更結識了許多朋友。特別是宣傳中心，作爲一個剛成立不久的學生組織，她身上所散發出來的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我着迷。我所在的宣傳部門時常會接到學校大型活動的宣傳任務，每一次我都會拿出百分百的幹勁，用心去完成。這個組織在不斷成長，我身在其中，也在不斷地走向成熟。這一切的實現憑藉的是國家和學校的資助，沒有他們，也許如今我還在夢想的邊緣徘徊。
我心裏明白，不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足於現狀，人要變得堅強，首先要學會自立。爲了幫助母親排解生活上的壓力，一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單，在餐廳當過服務員，我並不覺得丟人，因爲我在靠自己的雙手養活自己，也給了自己一個提早接觸社會的機會。後來放假的時候，經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員，賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐，她們在平時都特別的照顧我，時不時的會交我一些賺錢的方法：比如手機是有底價的，賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈 屏保膜等手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的，而營業員卻可以瞞着顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點，但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機，並送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻，但後來她們也都認可了我這些"傻乎乎"的行爲，並很親切的叫我"小藍",像動畫片裏藍精靈一樣傻且善良，我很喜歡這個暱稱。我也牢記這個稱呼，不斷地提醒自己應該怎樣做人，如何處事。
工作的積攢在一定程度上減輕了母親的負擔，學校的獎學金也相對解決了我一些困難，令我在今年開學時如數繳納了學費。但繳完學費後我們家也不得不面臨着新的難題。學費的支出花光了家中的積蓄，而愈來愈緊張的學習使我不得不放棄了在外面的兼職，生活彷彿都回到了最初的軌道。想着母親日漸緊皺的眉頭，我的心裏着實難過。在萬般無奈的情況下，輔導員張老師及時瞭解到我的困難，主動找到我，鼓勵我在本學期申請國家助學金......
"命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。"這是尼克松說過的話，也是我的座右銘。在國家和學校的關懷下，在同學們的鼓舞下，我就這樣一路走來，並將走的更遠，感謝所有關心過我的人，感謝你們教會我應該如何去感恩，以後我會像母親希望的那樣做一個對社會有用的人，做永遠的善良樂觀的小藍!
學生資助誠信教育徵文19
每個人的人生之路總是塞滿陽光，鮮花鋪就。那麼到底那一縷陽光，那一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說是幸福的家庭，也有人說是給予別人幫助是的，那是美麗而耀眼的。而在我的人生路上，最燦爛的應該屬知恩圖報，感謝每一個幫助我們成長的人！
大海給予魚兒生命，讓魚兒懂得了感恩，明白了大海的博愛；野火造就了小草的堅強，讓小草懂得了感恩，創造了生命的奇蹟；春天給萬物帶來了希望，讓萬物懂得感恩，呈現出一派勃勃生機；國家的資助政策給我們學生帶來了生活的希望與信念，讓我們懂得了感恩，在人生的道路上不斷前進、拼搏。
蠶蟲渴望成長，礙於身體的柔弱，於是他作繭自縛，默默地度過寂寞幽暗的時期；蝴蝶嚮往藍天，爲了獲得強勁的翅膀，於是他破蛹而出，震動絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾經也是一隻渴望成長的蠶蟲，由於家庭經濟的原因，沉重的大學費用讓我想放棄過自己的大學夢想。一方面，我非常希望自己能夠繼續接受教育，能夠繼續獲取知識，我憧憬着能夠進入一所重點大學；另一方面，通知書上標明的學費，讓我們無法直視。進入大學單單一年的學費，在平時能夠維持我們全家四口人一年的生活，再加上生活費等，一年怎麼也得2萬。這也讓我對大學的追求產生了動搖。可是自己卻有不甘心。心想，每天父母累死累活的工作掙錢，爲了整個家而努力工作，爲了自己和姐姐有更好的學習環境，不辭勞苦。所以，困難不應該成爲我打破父母王子成龍的夢，也更不該放棄自己的夢。懂事、成熟、穩重而有能力的自己知道，只有堅持學業，相信自己，未來纔會是一片光明。
而就在我無助的時候，生源地信用助學貸款幫助了我，6000元的貸款對我貧困的家庭來說，它就是千金、萬金，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國家的資助，它給了我莫大的幫助，爲此我們全家都表示感謝，它不僅減輕了家裏的一些負擔，同時也是我不斷上進的力量。助學貸款，他讓所有跟我有着相似處境的學生的夢想不再是幻想。滿懷着難以抑制的興奮心情，我帶上自己的行李，踏上夢想已久的旅程。
國家助學貸款是寒冬中的一絲春風，帶給我春天般美好的希望，是烏雲下的一縷陽光，掃去我心中不停積聚的陰霾。在申請並獲得助學貸款之後，父母倍感欣慰，他們叮囑我：國家爲我們制定了這麼好的政策，他給你的不單單是生活上的資助，他還在你身上寄予了未來的希望。是的，國家給我們資助，但他並不希望我們對這種補助政策產生依賴。他希望的是在這種關懷下，我們能不再爲自己的學費與生活費用擔憂，而將更多精力投入學習與發展自我。有了助學貸款的資助，我便不再整日爲生活費而苦惱。我重新拾起那一度被我丟棄的自己對知識的追求，我恢復了以往那種以學習爲樂的生活軌道，我也終於融入了羨慕已久的大學同學們的交流圈。有了充分的時間學習，我的成績也不斷的進步，通過我自己的努力和老師同學們的輔導幫助，我也終於完成了字級的學習目標。我的努力由此得到了肯定，但我不會就此停止前進的步伐，我會繼續堅持這種步調，邁向更美好的明天。
俗話說的好“滴水之恩，必當涌泉相報”。雖然我們不能選擇出身，但是我們可以選擇改變命運，國家的資助政策，把無數像我一樣的學子從失學的邊緣拉回來。感謝國家的資助政策，你就像一場春雨，帶給了我們希望，在我們最需要你的時候，你悄悄的來到我們身邊，你的到來拉近夢想與現實的距離；感謝國家的資助政策，你就像一縷陽光，帶給了我們溫暖，在我們冰冷的時候，你悄悄的來到我們身邊，溫暖了我們的心房；感謝國家的資助政策，你悄悄的來到我們身邊，你的到來拉近夢想與現實的距離。感謝國家的資助政策，你就像清晨的甘露，在我們最需要你的時候，你悄悄的來到我們身邊，滋潤了我們的心扉。同時我們也要感謝黨，因爲黨的正確領導，我們才能過上好日子；因爲黨的正確領導，我們纔能有良好的學習環境；因爲黨的正確領導，我們才能走好自己的人生道路。
感謝你們給我的所有恩惠，感謝你們對我們的關愛，是你們讓我知道了人間自有真情在，即使在朝陽下的陰陽也會被夕陽照亮。我將秉承一顆感恩的心，自強不息，刻苦學習，提高自身素質，將來爲我們祖國的建設貢獻自己所有的力量！
學生資助誠信教育徵文20
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。
我的家住在一個邊遠的山區，離學校還有幾十裏的路。父母每天都在農田裏含辛茹苦的工作着，用他們那純潔的汗水養育着我們。我的家庭不是那麼富裕，家裏的房頂還時不時的滴水，猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以爲其的是我家的水管已經成爲“古董”了。家裏只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這麼的車費。
國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。
幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關懷和幫助，實現了自己的大學夢，進入大學之後，我應當自立。通過自己的努力去完成學業，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己，實現自立。”這則故事觸動着我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。爲祖國而奮鬥。
生活要自立，人生當自強。
一個自強的人，對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依爲命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學後，爲了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，儘管遇上這麼多困難和不幸，他依舊努力學習，成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學校參加區裏、市裏、省裏的各種活動，多次爲學校爭得榮譽，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標。”
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質。
學生資助誠信教育徵文21
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學的幫助，社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情，於是我們便需要學會感恩。
古往今來，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧，少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最後以千金相贈。於是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時，應該重重地報答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有着知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學，13年來先後資助了40名貧困學生完成學業，其中有10名是大學生，如今他雙目失明，臥病在牀，卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信，更別說來人探望了，於是老人含恨離去；瀋陽一名17歲的少年，爲了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被衆人所指責。可見，一個不懂感恩的人只會被衆人所指責，如果社會失去了感恩，那麼將變得冷漠而殘酷，將毫無溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語，老師的一個信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經歷了感恩的洗禮，你的心靈將昇華。生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過我們的人吧！
學生資助誠信教育徵文22
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩；因爲感恩纔會有這麼多彩的世界，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌跌撞撞也一路堅持。在她人生低潮期，是那比國家助學金，真正震撼了心靈，改變了她的人生價值觀，讓她知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是那筆助學金，讓她有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。
那一年，是她人生關鍵的轉折點，是最值得紀念的一年，同時也是她最不願意經歷的一年。那年那月那天，家裏發生了一件她這輩子都想不到的事情。家裏的頂樑柱倒了！她的父親在那晚發生了很嚴重的車禍。那場車禍的出現讓她的家庭面臨着傾家蕩產的危機、面臨着家破人亡的境況。父親倒下了，家該怎麼辦？這樣的擔憂就像腦細胞一樣充斥着她的整個大腦，她實在不知道該怎麼辦纔好，就好像天一下子就黑了，好像永遠都看不到光明瞭似的，那種絕望、無助真的足以摧毀一切。父親在重症監護室躺了整整一個月，一直昏迷不醒，所有人都在擔心會不會醒來，醒不來的話這一大家子的人該怎麼辦，母親就好像一夜之間白了頭髮，皺紋也加深了，整個人顯得格外憔悴。而且當時爲了給父親看病花光了家裏所有的積蓄，還向親朋好友借了好幾萬，因爲肇事司機逃逸，當時也不懂法律，破壞了案發現場，所以不能立案，肇事司機在外逃逸了一年多，回來之後也是幾番折騰，才從肇事司機的手中獲得僅僅一萬塊錢的賠償，而當時光看病就花了六七萬，苦於沒有證據，只能吃啞巴虧。那一刻她就真正意識到法律的重要性，人們只有懂法，才能維護自己的權利，捍衛自己的利益，才能將壞人繩之以法。後來父親醒了，這是很多人期望的也沒想到的，畢竟當時頭部受到了很嚴重的創傷，而且四肢也不會動。所以父親能醒過來，對他們家來說無疑是最好的結果了。父親醒來之後，每天都得吃藥，病情很不穩定，還會時不時的發病。家裏的生活也變得更拮据了。
她是一個很懂事的孩子，她知道目前家裏的情況已經不允許她再上學了，可她真的很愛學習，她也深知知識能改變命運，能讓她不斷的充實自己，提升自己，做社會主義的接班人。就在她最糾結的時候，她得知自己獲得了國家助學金 ，這對她來說簡直就像夢一般，就像即將枯萎的植物，獲得了一場甘霖。她很激動，很感謝國家和黨對她的支持，讓她有機會繼續在課堂學習，繼續培養自己，繼續一步一步的實現自己的夢想。
學生資助誠信教育徵文23
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
我叫芮華玲，是湖北美術學院一名環藝系的大三學生，我出生在一個並不富裕的家庭，家中經濟十分拮据，選擇學習藝術更是花了家裏很多錢，我還有一個妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力，家裏經濟重擔全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會有一種很羞愧的感覺，給父母的壓力太大太大了。
但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來，揹負着學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛，因爲多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽出更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，我也在大一大二期間出去做過兼職，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能，但作爲學生，第一要務當然還是學習，在做兼職期間就分散了我大量的學習時間，以至於到後面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，爲我提供了良好的學習平臺，這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩，當涌泉相報。”每當我對自己放鬆要求時，我就會想到父母那勞累的身影，作爲當代學生，不僅不能辜負父母的期盼，更應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯繫起來。國家針對貧困大學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然也不能辜負國家的期望。
雖然我出生在貧困的家庭，在物質方面遠不及很多同學，但是可以說我是幸運的，在求學這一路上有很多人幫助過我，正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的.愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我也能負。”責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界;責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢於擔當的使命。作爲學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力，學習到真本領，成爲有用人才，服務社會，報效祖國。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”雖然我無法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運的方式。
國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖，國家助學政策爲我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣，不忘祖國的恩情，我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長;感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關;感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量;感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧;感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛。
學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什麼，只需要你的一份真心。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”，是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金，好好學習，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我會因爲有了感恩的心而不凡，我一定會懷着一顆感恩的心完成我的學業。
學生資助誠信教育徵文24
作爲一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作爲家中的長女，我無法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒法盡那些本應該由我盡的義務，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由於家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，原本，在我進入大學，每月的生活費，每年的學費，對於我那原本就不怎麼充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處於半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終於如願以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……
我一都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對於我這樣一個家庭並不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對於我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。
十於年的寒窗苦讀，我終於在我們美麗的校園裏開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啓了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助，它幫助了我來實現我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，爲自己的學習生活環境打造良好的物質環境，我會更爲努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能爲母校爭一份光，也爲自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今後的日子裏，我會更加努力，爭取獲得更爲優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。
學生資助誠信教育徵文25
海倫凱勒說過這樣一句名言：只要面對太陽，就永遠不會看見陰影。資助，就是爲我們驅趕陰影的太陽，因爲資助的溫暖，校園之中充滿了陽光。
太陽光照宇宙、澤被萬物，把國家資助比作太陽是不是太誇張了呢？老師對我們來說就像是春風，父母對我們來說就像是雨露，但是我們有時候不得不需要資助，資助和我們在成長的路上結伴而行。
那天我獨自無精打采地趴在桌子上，不知不覺中李華看到了趴在桌子上的我，他關心地拍拍我的肩膀。我擡起頭來看着李華關心的眼神，感覺心裏敞亮了不少。朋友拉着我的手，說道：“你怎麼沒精打采的？”面對朋友的關心，我終於忍不住說出了心中的“祕密”。
我把自己家沒錢交學費的事情一五一十的告訴了李華，他一邊聽着我說，一邊在不知不覺中皺起了眉頭。“我幫你解決。”扔下這句話他就一陣風似的走了。看着他風風火火的樣子，我有種不好的預感。忽然之間我一拍腦門“不好！”，我飛奔着衝出了教室，可是他早就不見了蹤影。
看着空蕩蕩的走廊，我慌了。我的腦子裏已經顧不得任何事情，只想儘快找到他，避免我腦海中結局的發生。一路上我後悔要讓他分擔自己的苦悶。
在跑出一腦門的汗以後，我終於在操場上找到了李華。此時他正在和幾個朋友討論着我的事情，看着他的朋友們一番激情澎湃的樣子，我慶幸自己及時找到了他。
還沒等我開口，李華就搶先說道：“我把你這個情況告訴老師了，老師說你這種情況應該能夠申請到國家的補助。”聽到李華的話我愣住了，我不想讓自己家裏的事情成爲同學之間的笑柄。
“我不想讓學校摻和我家裏的事情。”我看着李華的眼睛說道。“我是在幫你。”李華說這話的時候似乎有些不高興。他拉着我就往老師的辦公室走。
從老師辦公室出來以後我們都感到了輕鬆，老師說她會幫我解決問題。李華笑着對我說：“再難辦的事情這不是也解決了嗎？”我輕鬆的笑了。而當時我心裏卻想：國家資助幫我解決了問題，我一定要終生記住這件事。
往後的日子裏，同學們都說我變了一個人。同學們說原本心事重重的我變得愛笑了，老師說原本混日子的我變得刻苦了，就連父母也覺得我變得有志向、有理想了。其實只有我自己心裏知道，國家資助幫我解決了後顧之憂，我可以無所顧忌的在人生的道路上奔跑了。
人生如果是一條路，校園生活可以算是人生之路的起點。在人生的起跑線上能獲得資助，自然就少去了很多對茫茫前路的惶恐，自然也就多了幾分勇敢和堅定。
感謝國家資助，撐起我們心中的太陽。
學生資助誠信教育徵文26
吃魚的年代，貓就可以丟棄捕鼠的責任麼？謬也，殊不知享受與責任同在。爲又不熟，貓方爲貓也。——題記
我，一個普普通通的農村男孩，出生與農村，有長在農村。從小就跟隨着父母在田間東奔西跑，而我，則在田溝裏玩耍。泥人是我的夥伴，小蟲小蝦是我的玩偶。雖然與城裏的同齡人相比生活條件有天壤之別，但，我已經知足了。
我實在當地學校讀書，上學。因爲家境貧寒，得到過政府的助學金。雖然成績不是那麼突出，沒能考上自己心中的高中。回想幾年前，姐姐因家庭的窮困而輟學，那是我心中無比擔心。面對家人和親友的多重壓力，我不知何去何從，哪裏纔是我的夢？
最終，我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學習生涯。
纔到這所學校，我每天計算着口袋裏的錢，心中的壓力如般重，成績也不那麼理想。也許，我就像那快要乾枯樹苗，更像那在黑暗裏形式的小舟。當班主任把國家助學金的申請遞給我時，我的眼前一亮。我一定要好好把握，讓自己和父母的壓力變輕。
從這以後，我的學習也變得突出，發生了很大的進步。我的心靈也不再孤寂與無助，變得寬廣。
我曾在書中看到這樣的一句話：當一個人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時，他已悲哀的長大。也許有夢，才讓自己變得更加強大；也許因爲有夢，才讓自己超越自我；也許因爲有夢，纔會讓別相信你……
如果我是搏擊藍天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；如果我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。助學金政策帶給我的就是這麼一種感動，是助我成才的生命之根，是心靈互動的力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。
國家發放助學金是爲了什麼？是爲了減輕我們貧困學子的家庭負擔，是爲了減輕我們的壓力，更是爲了鼓勵我們更好地學習。而不是供我們玩樂，供我們揮霍。現在，我們要以自己最大的努力，學習知識，回報社會。
寒窗苦讀十幾年，只爲一朝定勝負。我們是明天的主宰，我們是祖國的未來，作爲承載未來和明天的學子，應該秉承中華民族優良傳統，務實求真，寫出合格的青春答卷。
俗話說得好“滴水之恩，當涌泉相報”。樹木把它們的落葉埋入泥土中，是爲了回報哺育它們的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是爲了回報養育了它們的大海。即使今後走入社會，也永遠忘不了着一股暖流，因而會奉獻給社會更多更多。
資助政策，助我成才！
學生資助誠信教育徵文27
夏日炎炎，在烘燒着大地。初中的錄取通知書落在我的手上。
家境平常，但對於初中的學費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄託在我身上；也希望家裏出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學，不用爲錢擔心！
時間過着飛快，轉眼離開學還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽菸的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學費”。我眼眶紅了，那是家裏的經濟來源。媽媽回答：“嗯，我還想等着那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默着說着。
轉眼開學了，學費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因爲國家的九年義務教育，讓許多貧困的學子們，能讀更多的書；而且每個學期都有625元的助學補助資金，這也是重大的好消息。回到家後我連忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。
時候流逝，轉眼我已經從初一到現在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有20xx元的補助。因爲有國家助學與助夢，才使大家能夠讀下去，能學習更多的知識，造就我們夢想與動力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學；使家庭不好的也能得到國家的幫助；使每一位農村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學習，成就自己心目中的夢想。長大後，我們應當回報祖國，爲國家貢獻自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問心無愧。
鷹擊長空，感謝陽光的召喚；
魚翔淺底，感謝河水的託浮；
秋實累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠，感謝清風的承載；
我們的成就，感謝祖國的載培。
學生資助誠信教育徵文28
我，一個生在農村，長在農村的農家女孩，一個本應和諧、溫馨的六口之家，卻被疾病、生計等問題所困撓不已，家裏除了爭吵就是嘆息。
爺爺年輕時力壯如牛，直到老年也風采依舊，然而命運總喜歡在人生如意時給人一些災難，年過六旬的爺爺忽然得了疾病，需要動手術，可是工薪微薄的父親在負擔我和弟弟高額學費的同時，又怎麼負擔得起爺爺的手術費呢？沒辦法，念及爺爺年事已高，就放棄了手術。災難總接連出現，在爺爺患病的同時，一向精明的奶奶也得了輕微的老年癡呆症，病重的爺爺不僅要照顧自己，還要照顧奶奶。媽媽身體也很差，她一面在家務農，一面監督我學習。因此，家庭生計就全靠父親一人，可是父親長年勞累，身體也漸漸變差，我真的很擔心父親有一天會倒下去。所以我申請了國家助學金，來幫父親減輕一此負擔。
自獲得國家助學金後，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和伙食費等。這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了家裏的壓力。因此，我能一心一意地投入到不習中去，爲我的夢想打拼，好好利用高中的寶貴時光，學到紮實的知識，掌握真正的本領。
貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什麼值得炫耀的事，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己從助學金中獲了很多，它給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給予我很多鍛鍊自己的機會：在學習之餘做一些義務服務等，懷着一顆感恩的心去回報社會，同時也讓我體會到了服務行業的艱難，而這也時時爲我敲響警鐘——只有多加努力方能成爲人上人，才能讓我的生活充實且豐富多彩。當我被告訴是國家助學金的獲得者時我非常高興，但在高興之餘的就是感激，首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們這些貧困學生的關注，並給予我們實際的幫助，讓我們有機會和其他同學一樣在教室裏學習，有機會聽老師們傳授知識，在學校專心地追求自己的夢想，努力實現自己的理想。我代表我們這些貧困生在這裏向國家、學校和所有關心幫助我們的人表示深深的感謝！
一個高中生，生活在一個貧困的家庭裏，確實有很多不方便。同樣，對於一個貧困的家庭來說，培養一個大學生是那麼的不容易。而助學金給予了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔，同時也讓我的生活得到了物質上的保證，更讓我的精神生活更加豐富。助學金讓我找回了生活的自信，讓我懂得了感恩，讓我明確了自己的責任，讓我堅定了報效祖國與人民的信念。爲此，我一定要端正自己的學習態度，努力學習，加強個人修養，提高自己的學業技能，儘量做到讓家人、老師和自己都滿意；同時，我也要省吃儉用，將錢用到實處，儘量減少家裏的負擔；我要嚴於律己，勤奮努力，爲以後的社會生活打下良好的基礎。我知道，社會中存在着很多比我更不幸的人，所以我要懷着一顆感恩的心，努力學習知識，擴展知識範圍，珍惜時間，拼搏奮鬥，立志成才，努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人，爲那些不幸的人渡過難關，爲祖國建設貢獻自己的一份力量。
最後還是要感謝國家和黨，是黨的好政策幫我們這些貧困生渡過了難關。黨和國家領導深入底層，深入農村，爲我們這些貧困家庭提供了很大的幫助，讓我們看到了未來充滿希望，讓我們感受到了生活中溢滿溫情。國家助學金數目雖然不大，但是在很大程度上減輕了我的很多家庭負擔，同時也給予了我很多溫暖，這份溫暖無時無刻不在提醒着我好好學習，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。再次感謝國家、學校及各位關心和支持我們貧困生的各位領導、老師，因爲有了你們的相伴，我纔看到未來充滿希望；因爲有了你們的相伴，我才感覺自己渾身充滿力量；因爲有了你們的相伴，我才堅信世界無處不有愛。我相信，我的前途將是一片光明。最後，得到了這次助學金，我一定要更加努力學習，決不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望，成爲國家需要的人才！
學生資助誠信教育徵文29
我的父母只是兩個普普通通的農民，而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生，即便如此，父母辛勤勞動，我努力學習，時常給父母帶來一些小驚喜和快樂，小日子過得也還算幸福快樂。
然而僅僅只是一個晚上，我們家開始變得千瘡百孔，支離破碎，沒處撒氣的父母常常爲一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索，我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板着臉，也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記着那晚，是那病魔奪走了屬於我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來自社會的幫助——貧困資助，對我們來說，是很重要的，它常常可以解我們家的燃眉之急，記得第一次接觸它是七年級的時候，在那時我對它一點印象都沒有，也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母，聽見他們在交談，爸爸說：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說：“對呀，不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完，爸爸不甘示弱的說：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。
我上了八年級後，一次次的藥費，我們家越發困難了，班主任瞭解後，到我們家進行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢不夠一個月的醫藥費，但依舊愛心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作爲貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助，我希望可以爲他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂！我長大以後也要像他們學習，傳遞這助人爲樂、關心他人的風氣，爲這個社會貢獻出自己的一份力量。
學生資助誠信教育徵文30
當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和。感恩是一種生活態度，一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我領略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什麼是披肝瀝膽，風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的這一切，例如：我現在可以在這麼好的環境下學習，無憂無慮的過着大學學習階段的生活，這是一個學生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學自己喜歡的專業，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機會，讓我圓了大學夢，感謝國家爲我們做了那麼多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人；讓我們的生活有了保障，讓我們不再爲學費而煩惱，再也不用爲了交不起學費而斷了學習和成長的機會。
我的夢想是將來能成爲有用之才，能爲國家近一點微薄之力，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是把專業技術放在首位，而在我看來每個學生除了有積極學習的心態，還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家爲了我們創設了良好的學習環境，爲我們能成才創設條件。
我的家住在一個小村子裏，年幼的時候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以後我們都是與外公外婆相依爲命，外公以前是個老師，全家人都僅靠着外公那點退休金過着柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過着雖不富裕但是很歡樂舒心。看着外公外婆一天那麼含辛茹苦的，一天省吃儉用的供着我們姊妹幾個讀書，真的很心酸，經常外公告訴我要好好學習，以後有一份好的工作，其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路，但是當然的我學習成績不是特別拔尖，而且想到爲了讓家人負擔能輕點，爲了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境，我不顧他們的反對輟學，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會的一個月的工資並不多，除了保證我日常的生活費以外，其餘的錢我都會遞到家裏，即便是有時候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續着，雖然很累但是很快樂也很充實，因爲我覺得自己長大了，後來有一天舅舅告訴我國家有這麼一個政策，說是挺適合我的，通過上網查資料，我瞭解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家裏經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因爲她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢因此，上大學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮鬥的目標，一個前進的方向。因爲他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這裏，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。
資助於貧困大學生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面，可是它卻能使
我變得更加自信，更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作爲貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑着自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。
古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”因此作爲一名受國家資助的學生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望，在以後的日子裏我會更加努力奮鬥。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發現。也許，前方還有許多困難在等着我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人，還有關心我們的學校和老師，懷着一顆感恩的心，在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲裏所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的家人，感謝我生活的社會。
爲了不辜負你們對我的厚望，在今後的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，決不屈服於一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不捨，在今後的生活道路上，敢於挑戰自己，我相信，逆境中的我是不可戰勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達到極限，我一定要笑着站起來迎接我光輝的未來。
學生資助誠信教育徵文31
回眸往事，往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路；體味今天，今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水；展望未來，未來是一幅畫滿幸福與甜美的藍圖。
人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須爲自己的人生負責。有時，我常常偷看或者說是久久注視着我的父母，我的眼淚會不禁滑落，我想：我可愛的父親母親呦，你們爲何這麼辛苦，又爲何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以爲報。我常常背對着他們的背影暗暗發誓我一定要好好讀書將來報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學生在心底許下的宏願，但事與願違當我們踏進一所所學校的校門時，我們無意又給我們父母肩上加上了更大的負擔，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！
那我們到底是選擇放棄學業去打工，從而減輕父母的負擔；還是應該努力學習進入大學改變我們貧苦大衆的命運呢？這個問題無時無刻不在困擾着我折磨着我，我在上學與不上學之間做着艱難的抉擇，讓我無時無刻不在體味着咀嚼着，貧苦拋給我的苦……
也許是上天眷顧我，讓我生在了這個時代。，我靠拿着助學貸款順利的進入了大學。大學的生活豐富而多姿多彩，令我覺得我好像幸福與幸運；讓我能紮根在這片知識的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧衝破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗，吸收土地語錄之氣，長成參天大樹。自然界有暴風驟雨考驗着幼苗，社會生活中，我經歷着經濟壓力帶給我買的折磨。大學是進了，生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請了助學金，我又依稀看到幸福的生活向我招手。現在的我，基本上不用再爲明天的午飯發愁，每天想着努力學習，想着美好的未來，想着……
人說飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響着我們這一代人，即使我是一滴語錄，也要在晨輝照在我身上時將所有的光毫無保留的反射到別人身上；現在我生活在黨的關懷下，是黨和人民給我改變命運的機會，我也要講這份愛傳遞下去，珍惜來之不易的機會，在大學裏好好發展，善用每一分錢，每一分鐘，走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住，明天定會一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢，既然我選擇了遠方，就要風雨兼程……
