和諧春風暖我心徵文

馬丁.路德說：一個國家的繁榮程度,不在於她的國庫是否殷實,不在於她的城牆是否堅固,也不在於她的公共設施是否完備,而是在於她的文明程度,在於公民的遠見卓識和道德情操,這纔是真正的繁榮所在。

諸葛亮在《誡子書》上說：“君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠，才須學也，學須靜也，非學無以廣才，非靜無以成學。”讀書是修身的必由之路,致知才能誠意,正心,而後才能提高我們的修養,構建出我們的社會文明,真正把我們的國家變成一個具有文化底蘊的禮儀之邦。

一個文明人更不能不讀書。

讀書可以開闊眼界：拋開“腹有詩書氣自華”，單就瀏覽時文，就可以開闊眼界；閱讀典，就可以厚實自己的積澱來說，就“讀萬卷書、行萬里路”分析，讀書作爲一種陶冶情操、增加閱歷、開拓視野、豐富體驗的方法，對於請少年和中青年人說讀好書有百利而無一害。

每個人不是從小讀書知理明志的嗎？不是從刻苦讀書有知識學問嗎？很小的時候不知道歷史，不知道電影《甲午風雲》的在說什麼，在演什麼，後來學了歷史“甲午戰爭”，明白了甲午風雲是在國破家亡的環境裏中國仁人志士寧死保衛國家，寧死也和侵略者戰鬥到底的英勇無畏的偉大氣概，從中受到英雄氣概的薰陶和感染。

書可以帶我們遍遊各地名勝，增長見識：中國是地大物博、名勝古蹟衆多的國度，地理資源極其豐富，這爲旅遊學習創造了良好的條件。古代的中國人，尤其是文人雅士又特別鍾情於名山勝水、古蹟遺存，盡情地享受着大自然雄偉壯麗的風光和精美絕倫的人文景觀，留下了一篇篇美文佳作，爲後世積累了豐富的旅遊文化做出了榜樣、表率，值得我們推崇、學習。另外，讓我們學會走向自然，學會用閱讀的眼睛、體驗的耳朵和移動心靈去感受山川景物的種種美妙和人文景觀的巧奪天工，在很大程度上滿足了我們心理上的審美需求，培養了我們健康的審美情趣，提高了我們對自然的審美能力。正是讀書我們知道了在地理上有吐魯番，那裏的瓜果特別甜的原因。

尋訪課文遊蹤，以追述學習歷史。縱觀寫景散文、山水遊記，或尋幽探勝，或憑弔古蹟，或拜謁寶剎古寺，或蒞臨三山五嶽。從《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《石鐘山記》到《馬可波羅遊記》古今中外，無不囊括其中。可以看到作者生活年代的歷史和現實，可以考證那個年代的社會和生活，同時這也爲歷史提供了有力的見證。

我們學到知識有的是學校裏學到，有的是課外，有多少不是來自於讀書…….讀書可以增長見識！

讀書可以研究學術，發展智能，提高自身的品質。公民的文明和道德既來自於教育，也來自於自我修養,而這兩者都是以書籍作爲媒介的。書籍是人類進步的階梯,也是文明的催化劑,因爲它能喚起人類的良知良能。

人非生而知之,“天才在於學習”，我們必須借鑑前人的知識和思想,最大限度的吸取人類先進的文化果實才能進步，借鑑需要讀書，也就是說進步需要讀書.因此我們一定要學習,學會從書籍中得到智慧和指引。

清末的中興名將曾國藩說：惟有讀書能改變一個人的氣質。所謂博曉古今可立一家之說,學貫中西可成經國之才。

“研究學問”作爲人生發展的途徑，已成共識。讀書可以懂得道理，用歷史中的人物或故事教育自己，改進自己，從而以增長學識，發展智能，提高自身品質。

讀書能開闊人的胸襟，讀書能疏緩人的情緒與創傷，讀書已成爲大多數人的生活方式，成爲他們的精神追求，對我們城市來說，讀書是社會走向和諧、文明的重要階梯。“好讀書，讀好書”，應該是我們要一直提倡的。

一個和諧的社會離不開書籍：從猿到人的變化 ，人類從矇昧到文明，從奴隸社會到社會主義的次次變革，都是從不和諧向和諧的進擊，哪裏離開了讀書學問？哪種變化有脫離了文明的進步和社會和諧的需要？

和諧生活，從讀書開始。“人不讀書，不能成人”。因爲“書”是人類文明的積累所在。所謂“文明”，就是指人類若干萬年以來，在自然和社會的實踐活動中所積累起來的一切物質和精神的財富，這些財富很大的一部分貯存在書籍中；我們讀這些書，就等於在享受人類社會所留傳下來的無窮無盡的寶物，有利於我們的生活，有助於我們身心兩方面的發展，也同樣也有助於我們民族和國家以至整個人類社會的前進。人的知識主要是從實踐中取得的，但不能只靠個人直接的實踐，還要靠間接的社會實踐，即保存在書本中的社會實踐的總結與總和。人通過書本，就可以取得比自己的直接經驗更廣泛更豐富得多的知識，也就可以對眼前的事物認識得更清楚、更全面、更深刻。

讀書，是崇尚科學、傳遞文明的體現。因爲讀書，人才會變得有文化，纔會變得明事理，纔會變得“知書達理”。因爲讀書，你才能瞭解中華民族的優良傳統，你才能瞭解中華五千年的歷史文明，纔會變得“文明禮貌”。公民的文明和道德既來自於教育，也來自於自我修養，而這兩者都是以書籍作爲傳遞媒介的。書籍是文明的催化劑，讀書而修身，修身而正心，正心而文明，才能構建我們城市的文明。現在都市讀書是最日常的文化方式，在週末或者節假日，逛書店已成爲許多人的休閒度假選擇，這正是我們文明社會、生活文明、追求文明的體現。

和諧社會，需讀書支撐。這也是我們共建和諧家園的呼聲和追求。讀書使人寧靜，寧靜足以志遠，寧靜才能使人內心和諧，內心和諧社會則和諧，才能讓人明白相處之道，和諧之美，讓人知道人與人、人與自然和諧相處是大自然最美的境界。如果我們的社會各個層次的所有人都養成良好的讀書品質，那麼我們的社會就必定會懂文明的、有知識的，也必將和諧優雅！必將飛躍發展！