教育範文演講稿

精選文明演講稿模板彙總8篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的文明演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

精選文明演講稿模板彙總8篇

文明演講稿 篇1

文明之花猶如一縷溫暖的陽光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們製造一個清新而又涼爽的環境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,感染、陶冶着人們的情操,讓人類從此遠離野蠻、粗俗的噪音世界。

自古以來,無論是那些高高在上的名人雅士,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價之寶,那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統美德,也是當代社會主義精神文明建設的重要支柱。周恩來是我國的外交部部長,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業績,爲我國外交做出了許多的貢獻。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學識的淵博,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔、端裝,舉止文明高度優雅,他身爲國家總理,但總是謙恭有禮。每次服務員給他端茶、倒水,他常常是又應接,並且微笑點頭表示感謝。在他的身上有着數不勝數的事例。文明對人,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內流淌着中華文明之風的血液,是文明之風的標榜!

文明是社會發展和進步的標誌,一個社會文明程度的高低可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守文明道德,從小的方面來講,它反映的是自身的形象;但從別一個方面來講,他不但反映自身形象而且還代表着國家的聲譽,反映出一個國家的社會發展。

文明是說了又說,講了又講,可文明又有誰真正的.做到了呢?“文明”到底是什麼?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多數人都是左耳進右耳出的,不以爲然,根本是不聞不問,我行我素,將“文明”置之度外。在各個地區隨時都能見到那些不文明的現象,路過繁華的步行街,行人各個奇裝異服,語言不文明、隨地吐痰等不良現象無處可見,街頭巷尾,比比皆是。

人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。其實,我們要完善自己的文明修養很簡單,它並非一件難事。“一句簡單的問候,一句溫暖的話語,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現。要完善文明修養我們必須先充實自己的知道,成爲一個學識淵博之人。明辨是非,不擁護不文明現象,更加不能讓它進入我們的生活。端正自身的心態同樣是重要的,想完善個人文明修養必須從多方面來檢省,不讓不文明現象“有空可鑽”。這樣才能讓社會文明永鑄造長存!

朋友,爲了中國,更是爲了我們自己,請好好完善自己的文明修養,讓不文明現象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長,讓文明之風長存,永不談敗。朋友們,讓我們從自身做起,創造我們美好家園,讓文明之花開滿人間的每一個角落!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

我是來自武鄉聯社的xx,今天我演講的題目是《塑合規文化,做文明員工》。

俗話說,“無以規矩,不成方圓”,這是對合規文化重要性深入淺出的最好詮釋,是社會發展、人類進步亙古不變的規律。“安全性”是商業銀行經營的首要原則。要確保安全,就必須做到合規守法。因此合規文化應勢而生,從巴林銀行的轟然倒塌到引發全球金融危機的次貸風波,從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案,無不向我們昭示着合規文化的極端重要性。慘痛的教訓給我們敲響了警鐘,時刻提醒我們:業務操作無案件、無事故,必須建立合規文化;信合員工無違規、無違法,必須建立合規文化;信合事業要實現又好又快發展,必須建立合規文化!

實踐證明:合規創造企業經濟效益、合規創造社會價值、合規創造員工價值。合規是農信社穩健經營第一要旨,是農信社提高資產質量的根本保障,是農信社減少風險損失的前提,更是員工與農信社共成長的不二法則!

那麼,什麼是合規文化呢?

在我的理解中,合規文化的精髓就是“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”、“以遵章守制爲榮,以違規違章爲恥”。今天,我們開展合規文化教育活動是規範農村信用社操作行爲、自覺抵制違規違紀違法問題發生的迫切需要,是推進案件治理、全面防範風險、提升經營管理水平的迫切需要。

塑合規文化,做文明員工,是一項循序漸進的系統工程,不能一蹴而就,如何開展此項活動,結合本人工作實際,應重點抓好以下四個方面:

首先,應樹立先進的文化理念。古人云“勿因善小而不爲,勿因惡小而爲之”。我們應從每一件小事做起,從每一個崗位做起,從每一個操作環節做起,深化對合規操作的認識,深化對規章制度的理解,深化對業務經營中風險的領悟,深化對風險防範要點的把握,在全縣農村信用社形成事事都有合規守法的工作標準,處處都有合規經營的`紀律約束,進而實現“人人合規、事事合規、時時合規”的目標,達到“不願違規、不能違規、不敢違規”的目的。

其次,應養成良好的言行習慣,使自己的行爲符合社會主義道德要求。塑合規文化,做文明員工,不應該只是停留在口頭上,更要落實在實際行動中;不應該只是做好一朝一夕的事情,更要着眼長遠,形成習慣。這就需要我們有嚴謹務實的工作作風,有持之以恆的工作態度,有“咬定青山不放鬆”的韌勁,有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來說,我們每位員工在履行職責和行使權利的過程中必須明確自己該做什麼、不該做什麼,進而自覺規範、約束自身的從業行爲,防止不道德的言行。

第三,應高標準、嚴要求,苦練專業技能,提高員工自身素質。“工欲善其事,必先利其器”。這就是說,一個人要想成就一番事業,離不開過硬的基本功。在當今金融業競爭愈來愈激烈的嚴峻形勢下,信用社最需要的、最緊缺的就是精業的員工。在實際工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準,嚴要求,不能滿足於己掌握的知識,要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業技能和技巧,不斷提高自身的競爭力。唯有如此,才能創造出更好的佳績,才能不斷豐富自己、完善自己、發展自己。

文明演講稿 篇3

親愛的同學們:

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裏:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅着綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裏還有美中的不足,還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口熘:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以爲根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了,

還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言爲心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的'人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們 :

大家好!

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的`傳統美德。做文明之人,就要懂禮貌,明事理。我能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關係、別客氣等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。

記得有一次我和舅舅去遛狗,狗在地上拉了屎,舅舅馬上停下來,輕聲對我說:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。說着便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進垃圾桶。就是這普通的一幕,讓我意識到:“文明,是一種習慣。”

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,牢記禮貌用語順口溜:

講文明,懂禮貌,小學生們要做到。

清晨出門去學校,告別父母要問好。

愛護花草和樹木,不得橫穿綠化道。

交通規則要遵守,一定要走人行道。

十爭當,要做到,人人都要講禮貌。

見到老師行個禮,遇見同學問聲好。

不穿操場和跑道,上下樓梯不亂跑。

上課聽講要認真,積極發言勤思考。

下課不追不打鬧,文明玩耍秩序好。

同學互幫又互助,一起努力共提高。

團結友愛記心間,不能逞強欺弱小。

謝謝再見對不起,文明用語要記牢。

願我們美麗的校園處處是歌聲、讀書聲、相互的問候聲,讓我們人人學會正

確使用禮貌用語,把學校建設得更加美好!

文明演講稿 篇5

中國自古以來就是禮儀之邦,古代就有“五禮”之說,祭祀之事爲吉禮,冠婚之事爲嘉禮,賓客之事爲賓禮,軍旅之事爲軍禮,喪葬之事爲凶禮,還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等。現在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣複雜,難道說文明禮儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那麼重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養,更有素質,它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機遇。那我們要怎樣體現我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的`幫助呢?

首先,我們要知道文明禮儀並不是要幹驚天動地地大事,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛護公物,小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設備,儘量不去損壞它,使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學的尊重。想想看,如果上一屆的同學也不愛護它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現。其次,我們要尊重老師,尊重同學。面對老師時敬個禮,說聲“老師好”讓老師感到開心,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學時要多關心,多理解,在同學說錯話,做錯事時要學會寬容,一句“沒關係的”會讓同學鬆一口氣,在同學遇到困難時要伸出援手,一句“我來幫你”會讓同學們感到溫暖。幫助老師,幫助同學,就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學也都願意和你玩,關係越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。

那在生活中我們又該怎麼辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,週五放學回家時照顧好小同學等等。只要你懷着一顆友好的心,有樂於助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。記得讀初一那年,有一次我和媽媽去趕集,和我們同行的還有同村的張奶奶,年過六旬的張奶奶背了一袋子芋頭去賣,手裏還提着一籃子滿滿的雞蛋也是拿到集市上去賣的。看到張奶奶吃力的揹着一大袋子芋頭邁着蹣跚的步子,還要提一籃子雞蛋,我就主動的把張奶奶的籃子搶過來幫她提着,雖然到集市時自己已經提得手都麻了,但看到張奶奶那充滿感激的眼神時,我心裏有一種難以言喻的舒坦。

所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

秋實有夢,從春華開始

大海有夢,從涓流開始

未來有夢,從現在開始

我們有夢,從踏入陌中,從這裏,從懂得自律,走向文明開始

“語言美,春風化雨潤心田”。說話文明,舉止優雅,是中華民族的傳統美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那麼的微不足道,可是卻意義深遠。孔子曾說過:“不學禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這麼一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善於寬容”“善於安慰”“善於體貼和關心他人”。正如我們班的同學一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關係”等禮貌用語,讓每位同學彼此間都用友好,誠懇的態度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。

班主任**老師經常教導我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,併爲之努力着。

班級裏,當有的同學身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的.送他去醫務室,會有人遞一杯熱開水,道一句關心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現着同學們之間那濃厚的友誼。

課堂上,同學們也是紀律嚴明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學也是心領神會,知錯就改,這是我們班紀律方面的小祕訣。課下,大家也是你追我趕,爲了成績能夠更加優異。當遇到不懂的難題時,同學們也是虛心的向老師或成績優異的同學請教。

爲了把班級建設的更好,大家還爲班級買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。

衛生上,同學們也默默無聞的爲班級付出着。乾淨整潔的清潔區,使我們次次獲優。井井有序的課桌,那是我們付出的收穫。

文明演講稿 篇7

敬愛的領導,老師,親愛的同學們,

早上好!

我是來自外國語學院英語五班的Candy。

今天我要演講的主題是:做一個文明的大學生。

在中學期間,相信我們每一位學子,都對大學生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待着大學生活的早日到來。現如今,回首望那長長的走過來的求學之路,仍然不敢相信自己已經邁入了大學的門檻,已經成爲了一名大學生。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那麼,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?

寧波XXX給了我們提供了一個很好的平臺,我們應珍惜這機會,在這平臺上很好地去展現自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎學院的第一批新生,我們都將成爲寧波XXX成長曆史的見證者。而我們,四年後將會成爲它傑出的孩子。我對我們的學校有信心,對同學們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長着變化着,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應具有的風采。學院的領導,老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學習環境,營造一種良好的學習氛圍。同學們,我們是否應該來反思一下,我們其中的一些不文明的行爲呢?

相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,走進教學樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個髒亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落着各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘着粘糊糊的湯湯水水,還散發着一股臭味。很好的心情,就一下子灰濛濛了起來,這是我們應該表現出來的素養麼?或許我們每一個人都在心裏暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質問和收拾乾淨。我很羞愧,因爲我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾乾淨。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

文明是營造和諧生活環境,建立良好人際關係的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衛生守紀律,是日常生活中良好的行爲習慣。

同學們在校園裏共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,說聲對不起,請求原諒。若責任在於對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉。或許有很多同學心裏會在想,“誰叫他惹我來着。”如果你有一顆寬容和善良的心,那生活會是輕鬆而愉快的,別人對待你的`態度,也是友善和關懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現個人魅力,折射內心世界的鏡子。

文明是禮貌和尊重,是生活中的點點滴滴。

我們若想得到別人的尊重,首先我們自己得學會尊重別人,我們要學會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認真聽老師講課,他們費了很多心血來準備這一堂課,我們應做到不遲到不早退不曠課,這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,平常走在路上不要亂扔垃圾,回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些爲我們提供服務和忙碌的人們,我們應真誠的對他們說聲:“謝謝。”或許這樣做,我們會在心裏不服氣不高興,“至於嗎,我們交了錢的,那是他們該做的工作啊。”但反過來想想,將來我們也要從事工作,若你爲別人提供服務,他們不尊重不放在眼裏,那時候的自己又該是怎麼樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們的心,又是怎樣一種心疼?己所不欲,忽施於人。

90後的我們富有個性和想法,富有創造力,我們得益於這個時代。90後的我們,開始成材。我們已經邁入了更高的一個階段,學習如何做一個大學生,文明而儒雅。在大學裏,專業課程是排在第一位的,但同時學習如何做人做事,亦是至關重要。正如《大學》裏所說到的:大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。大學不僅是求知治學的聖殿,也是成長成熟,步入社會的長廊。歲月流逝,時光荏苒,我們學過的知識或許會慢慢被遺忘,但我們鍛鍊培養出的良好習慣和品質,卻能讓我們受益終身!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫鍾子翔。今天我演講的題目是《文明 從我做起》。

我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些文明語,一直是我們日常生活中的習慣用語。

從讀一年級開始,我們就開始誦讀《弟子規》,接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是,就在我們的校園裏,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園門口、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;還有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話。這怎麼能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?這跟從來沒有接受教育有什麼區別!所以我們要實踐文明,就要從自己的坐、言、起、行上下功夫,就要告別不文明的.行爲。

同學們,我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;每播下一個習慣,將收穫一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的學生。請我們每一個人管住自己的嘴,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的集體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家!同學們,讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個更加文明、美好的校園!成爲豪德小學的好學生,成爲21世紀的好少年! 我的演講完了,謝謝大家!

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