教育範文演講稿

立家規傳家訓家長演講稿(通用10篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的立家規傳家訓家長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

立家規傳家訓家長演講稿(通用10篇)

立家規傳家訓家長演講稿 1

各位老師,各位家長,各位小朋友們:

大家好!我是一年級八班楊xx的媽媽。之前我認爲普通的家庭是不需要什麼家風家規家訓的,孩子只要吃飽穿暖,沒病沒災,健健康康長大就好了。然而在看了很多有家規家訓家風的家族訓誡後,才覺得那是一個家族對爲人處世,生活態度,做人做事,世界觀、人生觀,價值觀的很好的總結。人是生物,是生物就有遺傳,基因遺傳力量非常強大,在點點滴滴,不知不覺中,你的處事方式、世界觀、價值觀、你的主要性格特徵和行爲習慣都能在你的父輩身上找到源頭、在你子女的身上看到印跡,(比如我兒子,長相不說了,完全遺傳了他爸爸的體型特徵,這是表面,我兒子的性格和動手能力方面和他爸爸也如出一轍,爲什麼呢?因爲孩子從小就觀察他、模仿他、承襲他,這並不完全是遺傳,還有後天的潛移默化,當然也有很多行爲習慣隨我)所以家風家家都有,只是沒落紙墨,沒有成文的條款而已,可是它們存在於父輩們的言行舉止裏,行爲習慣裏(它包含着家族的文化、生活習慣、處世原則等等),它在用傳統的方式和自身的行爲習慣影響着下一代。成爲一個家庭的性格一個家庭的標誌,一個家庭的傳承。如同一個人走在陽光中總會留下影子。所以說這次非常感謝學校出這個題目給我們,讓我們在反思過去的同時也對未來有一個很好的規劃。

上次班級上關於家規家風家訓的討論會之後,我們已經試着把文字的家規家訓家風照進現實生活中,不過,實施起來還是有一點難度的,生活較之前有了相應的調整,要拼棄一些不好的生活習慣是需要勇氣和毅力的,但我相信,只要我們願意向更好的方向發展,那麼我們所制定的家規家風家訓一定會傳承下去的! 家是最小國,國是千萬家,家庭是構成社會的基本單位,每個家庭就像一個小團隊,要想讓自家的小團隊幸福和諧有愛,延續家興業旺的傳統,必須要有相應的約束,家庭才能幸福和諧,夫妻恩愛,婦賢子孝!家興業旺,我家爲了和諧、文明、健康、富有的目標,制定出我們楊家的家風家規家訓和大家分享下:

首先是家風:(家風是一個家庭或家族的傳統風尚,也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍)

1、尊師重教 增長知識(尊敬師長,是儒家傳統,所以不需多言,相信大家都會理解。);

2、誠實守信 遵守承諾 有時間觀念。(信用是做人的名片,一定說到做到,做事情不拖拖拉拉);

3、和睦友鄰 與人爲善(俗話說遠親不如近鄰,和左鄰右舍相處好,給孩子營造好的生長環境,);

4、夫妻恩愛 尊老愛幼(家庭氛圍的基石);

5、尊重孩子 善於學習,(最好的教育是父母永不放棄自我成長,現代社會,每個孩子都是獨立的個體,也需要被尊重,他們不是我們的私有財產,想怎樣就怎樣,一點也不考慮孩子的感受是不對的,和孩子一起學習,一起成長,人每個階段都需要學習,只是每個階段學習的內容不同而已,正所謂,活到老,學到老)

6、做一個正直善良的人;(不以善小而不爲,不以惡小而爲之,社會在發展,誘惑越來越多,在任何環境下都要保持自己的做人準則)

7、孝順父母 懂得感恩;(如果孩子不懂感恩,根源一定在父母,有熊孩子一定有熊家長)

8、樂於助人 不求回報;(幫助他人是快樂的根源,正所謂,送人鮮花,手有餘香)

9、進餐禮儀(一個孩子的家庭教養和人品,往往在餐桌上一覽無餘,良好的進餐禮儀,對孩子的人際交往以及未來的成長髮展都有很大幫助,所以進餐的基本禮貌必須告知孩子:如:不許把好吃的菜拉到自己跟前,夾菜的時候不許滿盤子亂翻,嘗過的東西不能再放回盤子裏,吃飯不許吧唧嘴,儘量不發出聲音等)

10、允許孩子慢慢成長(每個孩子都是獨一無二與衆不同的,春天開花,秋天結果,成熟需要時間,慢養給孩子一個好性格)

其次家規(家規指一個家庭所規定的行爲規範,也叫家法)

1、夫妻不在老人孩子面前爭吵;(這是和諧氛圍的保障)

2、注重儀表:(形象是一個人的名片,跟長相沒關係,但跟素養有關係,所謂禮儀之始在於衣正冠,一個成熟的`人,不僅要穿着別緻得體,更要優雅動人);

3、言傳身教(同時“身教勝於言傳”,生活中的很多小道理,光靠給孩子講,孩子是不會理解的,必須在具體的行動中演示給孩子看,孩子纔會理解深刻,記憶長久,所以一定要做到以身作則,要求孩子前,自己先做到,用自己的行爲潛移默化的影響孩子,孩子是父母的縮影,父母的素養就是孩子的教養,最好的家庭教育是提高父母修養,潤物無聲地做給孩子看);

4、吃飯時不看手機、不看電視(現在社會存在的普遍現象,手機已變身生活中必不可少的一份子,有人恨不能24小時不吃不睡和手機在一起,但很明顯正常生活都受到了不該有的侵擾,孩子喜歡看電視,家裏老人爲讓孩子吃飯也經常把飯端到茶几上讓孩子邊吃邊看,這屬於沒有原則的溺愛)。

5、不貪戀遊戲、玩具、不玩物喪志(多培養髮現孩子更多興趣愛好,做到好的引導,)

6、不貪慕虛榮,不攀比(拒絕孩子胡亂攀比,看到別的孩子有什麼東西自己也一定要擁有一個,這種情況下做到及時教誨,做到好的引導)

7、自己的事自己做(培養孩子獨立做事情的能力,比如疊衣服被子,洗襪子等,培養孩子獨立動手的能力)

8、加強體育鍛煉,增強體質(健康是一切事情的基礎)

9、基本的社交禮儀(包括見老師同學長輩主動打招呼問好,回家要跟長輩打招呼,出門要說一聲;)

10、飯桌上不訓孩子(不能因爲平時忙就把教育孩子的時間放在飯桌上,飯桌上

教育孩子容易讓孩子情緒壓抑,食慾不振,消化不良,最好營造一種快樂用餐環境)

最後是我們的家訓:(家訓指對子孫立身處事、持家治業的教誨)

1、積極樂觀 快樂向上。對生活要有積極樂觀向上的態度(平時碰到任何事情都要告訴家人,不能悲觀的想事情,任何事情都有解決的辦法,任何事情也都都有好的一面和不好的一面,多讓孩子看到好的一面,培養孩子陽光的心理);

2、勇於創新 大膽嘗試。要有勇於創新的膽量(孩子小,可塑性很強,當孩子有任何想法的時候,鼓勵孩子大膽嘗試,大人也一樣,對新鮮實物敢於嘗試,才能與時俱進)

3、尊重孩子,把孩子看成獨立的個體,批評孩子時允許辯解和反駁,家裏有大事時儘量徵求孩子意見;

4、站有站相,坐有坐相,吃有吃相,站立行走都要有樣;

5、記住家和萬事興, 無須終日口不停(溫馨的家需要用愛去經營,用寬容去諒解,用信任去理解;相親相愛同相敬, 家庭纔會更溫馨,)

6、責己之心責人,愛己之心愛人(做到嚴於律己,寬於待人)

7、珍惜時間,活在當下,不虛度光陰(正所謂百年容易過,青春不再來)

8、重道德修養,嚴情操品性(告訴孩子,優秀的人絕對不可以沒有教養,欲高門第須爲善,要好兒孫必讀書);

9、做到自尊、自強、自立

10、低調做人、高調做事(做任何事情都要對自己有高的要求標準,同時做人一定不能張揚)

中華民族自古就有重家教、守家訓、正家風的文化傳統,在注重素質的當代社會,家規、家訓、家風又重新被喚醒,是道德的迴歸、文明的昇華!其實家規、家訓、家風是家庭建設的範疇! 家規家訓家風不是給孩子制定的制度,也不是給大人制定的困擾,是一個家庭的傳承,要每一個家庭成員共同去準守,共同去維護,共同實現家興業旺!幸福和諧的家庭是滋養孩子教養和素養的沃土!也是家庭幸福感維繫的法寶!今天的分享就到這裏,謝謝大家,最後祝願在座每位的家庭都能夠家興業旺!

立家規傳家訓家長演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好

家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;藉助互聯網家譜爲工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤後世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家規:家規是指一個家庭所規定的行爲規範,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當於國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓: 家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮着重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬於家庭美德的範疇。家國同構,一個家庭的家訓相當於一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的.道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

家風:家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公衆行爲習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩; 沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

您的家庭屬於什麼之家?

古人云:有家譜的家庭,屬於耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬於名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬於書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我在思考:我的家庭屬於什麼之家呢?雖然我們沒有明文規定但是我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續着這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇爲、清白做人、愛崗敬業等;隨着時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善於學習。

立家規傳家訓家長演講稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

我是1321班xx的媽媽。很高興能在博才實驗中學升旗儀式這一莊嚴的時刻上臺與各位分享,我在教育孩子的過程中所得出的心得體會。其實,我只是太多優秀學生家長中的普通一員,今天能代表衆多家長髮言,我深感榮幸,感謝校方的安排,感謝各位老師、同學們對我們的肯定。

自2013年9月孩子進入博纔開始,至今已過去一年半的時光。一路走來,作爲家長,我也陪同孩子經歷了很多,其中有對學校教育理念的期待、有對孩子成長的期盼,但更多的是如何從父母的角度對孩子給予成長的幫助。正所謂:十年樹木,百年樹人。成才路上的種種艱辛,作爲父母的我們深有體會。伴隨並見證孩子的成長是父母辛苦卻又最幸福的事情,我家來儀雖不足夠優秀,但每天都在成長進步,作爲家長,我倍感欣慰。培養經驗談不上,今天就交流幾點體會,不當之處,還請批評指正。

一、加強與孩子的溝通。我們家有條針對家長的家規——和孩子作朋友,對於孩子的成長道路上出現的問題,我們始終保持多理解,多鼓勵,少埋怨,少責罵的態度。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。我們並不求孩子辦大事,但求腳踏實地對待每一件小事。在我們看來,孩子的態度遠比結果重要。她今天的學習態度,就是她今後的工作態度,甚至人生態度。雖然我們都很忙,但不管怎麼忙,我們一定會多抽時間陪陪孩子,瞭解她的心理、她的朋友、她最近的學習生活,定時定期與老師溝通孩子的在校表現。這樣,才能發現孩子在成長的路上所出現的問題,並及時給予幫助,好讓孩子的青春路走得更爲順暢平安。

二、培養孩子學習的能力。爲了訓練能力、提高成績,適當多做一些課後練習是必要的。在此,我要談談我們家對孩子提出的“五個一”:一是每天利用一些時間溫習功課、完成作業;二是每天攻克一條學科知識難點;三是每週閱讀一本好書,寫好心得感悟,培養良好的閱讀習慣;四是每天幫家長做一點家務活,培養孩子勤勞節儉的好品質;五是參加一些有意義的社會實踐活動,培養孩子發

現問題、解決問題、有獨到見解的能力。而正式這“五個一”家規的堅持施行,讓來儀在德智體美勞各個方面都有了顯著的提高。

三、正確對待成績,及時調整學習戰術。在我們家,每次來儀考完試,無論成績怎樣,我們都會先讓她分析原因、找出差距,並自己制定出一個接下來的學習策略,而作爲家長則起輔助引導的作用,而不是給孩子施加壓力。家長不關注成績是不可能的.,但過度關注又絕對是不可取的。通過考試,最重要的是瞭解孩子的學習狀況,幫助孩子瞭解存在的問題和不足,並及時彌補。只要以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。家長應從孩子的基礎出發,多肯定、多鼓勁。我們一直堅信——好孩子是誇出來的。

四、重視孩子的品德教育、安全教育和青春期教育。一是不要迷戀網遊,要有效利用網絡資源進行學習;二是教育孩子端正審美觀,言語要得體,舉止要文明;三是關愛生命,提高防範意識,防止交通事故、火災事故、盜搶事件的發生;四是做好青春期教育,教育孩子正確面對開放多元的媒體影響,強堵不如巧疏,有針對性傳授科學知識;五是多與孩子交心,培養孩子的興趣愛好,知道孩子正常交往,幫助她理智超越情感,培育高尚情操,讓孩子在豐富多彩的活動中得到足夠多的情感滿足,坦然愉快地步入青春期,充分享受花季的絢麗多姿。

人生漫長,未來責任重大,中學階段的孩子即將步入青春期,所以如何幫助孩子渡過這個轉型期至關重要,學校雖然是教育孩子的重要因素,但我們家長更是孩子轉型期不可或缺的領路人。制定良好的家規家訓,不僅可以幫助孩子規範行爲習慣、提升學習成績,更能從現在開始指引孩子以後的人生旅程。以上我所分享的,只是我在教育過程中的個人感悟,在博才實驗中學,我們有經驗豐富的教師團隊,有睿智親切的家長羣體,更有可愛好學的孩子們。相信我們一起努力,幫助孩子制定屬於孩子自己的家訓家規,一定可以幫助孩子們渡過青春轉型期,有一個更順利更精彩的人生!

謝謝大家!

立家規傳家訓家長演講稿 4

尊敬的xx:

每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有着潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響着人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,他家中有好的.家風,那麼他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那麼就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。

誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇於承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導着人們的——家訓。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實做事”。

做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那麼幹出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築,只有嚴格築好家風家訓,我們才能少走彎路。

謝謝大家!

立家規傳家訓家長演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸能夠在這裏與大家分享我的家規家訓。

作爲一名家長,我一直認爲家庭是一個孩子成長的基石。家規家訓不僅可以規範孩子的行爲,還可以幫助孩子形成正確的價值觀和道德觀念。

首先,我的家規家訓注重尊重。尊重是人際關係的基礎,也是一個人應該具備的基本素質。在我們家,我們始終注重互相尊重,尊重他人的權利和意見。在我們的家庭中,每個人都有發言的機會,而且我們也都會認真聽取他人的`意見。這樣的家庭氛圍可以幫助孩子們形成良好的溝通和人際關係。

其次,我的家規家訓注重誠信。誠信是一個人應該具備的基本品質,也是一個社會穩定和發展的重要基石。在我們家,我們一直強調誠信的重要性,教育孩子們做人要有信用,要說到做到。我們還會給孩子們制定一些具體的行爲規範,比如不說謊、不抄襲、不欺負他人等,讓孩子們從小就養成誠實守信的好習慣。

最後,我的家規家訓注重感恩。感恩是一種美德,也是一個人應該具備的基本品質。在我們家,我們教育孩子們要感恩父母、感恩老師、感恩社會,珍惜身邊的人和事。我們也會給孩子們講述一些感恩的故事,讓他們明白感恩的重要性。

以上就是我的家規家訓,希望能夠對大家有所啓發。最後,我想再次強調,家庭是孩子成長的基石,我們要用愛心和耐心,引導孩子們形成正確的價值觀和道德觀念,讓他們成爲一個有擔當、有責任、有愛心的人。

謝謝大家!

立家規傳家訓家長演講稿 6

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

俗話說父愛是船,母愛是帆。

父愛破着浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。誠實守信,誠信待人隨着時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖着我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風之一。

深深的`教導:

在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那麼一點兒的預防壞人的一種正確的心裏。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閒着無所事事的我,一邊用小手牽着媽媽的大手,一邊觀賞着唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火着了似的哎呀!你什麼能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麼節日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行爲會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽着媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次後我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多麼的小,也教導了我待人處事。最後,我想說好家風養育着我,成就了我!家風,正像播下了一種行爲,收穫了一種習慣,播下了一種習慣,收穫了一種性格,播下了一種性格,收穫了一種命運這句話。是啊,家風給我們播下、收穫了一種習慣、性格、命運,最終成就了這麼一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。

現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!我的演講完畢,謝謝大家!

立家規傳家訓家長演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好

無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的'影響,把勤勞、節儉的作風來規範自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了,纔能有娛樂時間。當天的事情當天做,不拖拉,每天運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,成爲國家的棟樑之才,長大爲國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。

謝謝大家!

立家規傳家訓家長演講稿 8

各位領導,各位來賓:

每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓。說起我家的家風、家規、家訓,從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,怎麼能爲別人着想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢? 我要上小學了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說:“今天會議的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能用它來約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來,那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立、勤學、上進、誠實、善良。

小時候,每次上學校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學校千萬別和同學打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我講一些經典的'故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和他人發生衝突。在媽媽的教誨下,我沒有和老師、同學發生過矛盾。現在,我已養成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立等的好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。

上學以後,我無時無刻不牢記着家風、家規、家訓,用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個家庭都擁有良好的家訓和家規,代代傳承成爲家風,那麼家風正則國運興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠實現。

立家規傳家訓家長演講稿 9

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破着浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。老實守信,誠信待人隨着時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖着我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那麼一點兒的預防壞人的一種正確的心裏。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、老實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閒着無所事事的.我,一邊用小手牽着媽媽的大手,一邊欣賞着唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰淘氣的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼覺察到我的動靜,立馬張口就急的火着了似的哎呀!你什麼能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麼節日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行爲會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽着媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次後我明白了一個道理:生活中微缺乏道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多麼的小,也教導了我待人處事。最後,我想說好家風養育着我,成就了我!

家風,正像播下了一種行爲,收穫了一種習慣,播下了一種習慣,收穫了一種性格,播下了一種性格,收穫了一種命運這句話。是啊,家風給我們播下、收穫了一種習慣、性格、命運,最終成就了這麼一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報! 我的演講完畢,謝謝大家!

立家規傳家訓家長演講稿 10

尊敬的各位老師,同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,爲後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成爲日常生活行爲規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較爲穩定的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着優良家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現着優良的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的'家風不但是對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:優良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。

正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作爲的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有着重要的意義。家庭建設影響着社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

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