教育範文演講稿

[熱]感恩教師的演講稿

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感恩教師的演講稿,希望對大家有所幫助。

[熱]感恩教師的演講稿

感恩教師的演講稿1

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的'微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們,在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!謝謝大家!

感恩教師的演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

"學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。"千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的`點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!謝謝大家!

感恩教師的演講稿3

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

我是xx小學四年級學生。今天,我要演講的題目是《紅燭頌》。有人把老師比作蠟燭,是因爲他們無私奉獻自己;有人把老師比作蜜蜂,是因爲他們辛勤工作,忘卻休息;有人把老師比作山中的石級,是因爲他們默默無聞地把別人送向光輝的頂巔……站在三尺講臺上的您,在黑板上塗抹着自己的青春和理想,讓粉筆屑染白了雙鬢,而您卻沒有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老師,是您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……您推崇真誠和廉潔,以此看作爲人處世的準則。您是我們每一個學生心目中的楷模。在我們的心目中,您是嚴厲的父親,又是慈祥的`母親。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您的點點滴滴,永遠珍藏在我們記憶的深處。記得那是個異常寒冷的傍晚,放學後不久,您還在教室裏批改作業,忽然有學生來告訴您,xx同學在拐角處被車撞了,您急忙放下筆,就往門外跑,由於匆忙,衣服竟被門框撕開了一道長長地口子,羽絨紛紛揚揚,飄了一地;快到出事地點了,您還摔了一跤,渾身是土。就是那一天,我們第一次看到您發怒,第一次聽到您爭吵,第一次見到您的“狼狽相”——頭髮亂了,衣服破了,渾身羽絨和泥土。雖然,xx同學沒有什麼大礙,但是您的腿卻疼了半個多月。這就是您,我們敬愛的老師!

老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。您是園丁,爲祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我們虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。您因材施教,善啓心靈。老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我們這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭,是激流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

我的演講完了,謝謝大家!

感恩教師的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師爲我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以爲這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了爲什麼。原來,老師不止是爲了校長的任務才經常加班的,還有爲了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的'寫教案,爲我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師說;"老師你辛苦了您爲我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!''謝謝大家,我講完了!

感恩教師的演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很快會有一個節日。你知道這是什麼嗎?是的,那是我們老師的節日——教師節。教師節是一個非常莊嚴的節日,它象徵着教師的無私奉獻,告訴我們這一天是我們需要感謝老師的日子。一年一百六十五天,有多少個日日夜夜老師陪伴我們成長,有多少個清晨隨着老師的朗讀帶我們走進學習。老師在我們的生活中非常重要。幾乎每個人都會有自己的老師。所以,在教師節,我想代表我們所有的同學向我們的老師表示深深的感謝,感謝他們的陪伴,感謝他們的愛和包容。讓我們給你我們最好的愛,大聲告訴你我們愛你!

我的班主任xx老師是一位非常有愛心的老師。爲什麼這麼說?每個老師都有一份愛,但我的老師不止一份愛。她寬容,善良,充滿魅力。她的愛是一種溫柔的愛。她是一個非常溫柔的人。教書的時候,她就像一個嚴厲教育我們的母親。她平時休息時是個和藹可親的姐姐。我們班幾乎每個人都很喜歡她,因爲她會關注我們每一個人,給我們每一個人一個展示自己,展示風采的機會。有這樣的`班主任,對我們來說的確是一種榮幸,所以我感謝她所有的這些相遇,讓我們擁有了最美的彼此。

和老師在一起的日子裏,有很多感人的事情。比如有一次上課突然胃疼,然後不敢舉手告訴老師,就一直試。後來老師發現了我的異常,她走到我面前,溫柔的問我怎麼了。我說我肚子好難受,她馬上帶我去了校醫院。到了才知道,因爲沒吃早飯,肚子疼得厲害。後來老師給我買了早餐,讓我休息一下再回去上課。那一刻,我看到了老師的溫暖,體會到了老師的愛是純潔而美好的。老師教育我們,陪伴我們成長,不比父母對我們的關心少多少。老師有一羣孩子,我們這羣孩子也有唯一的老師。也許這就是最好的師生情。這個教師節,我真的有很多話想對老師說,但還是濃縮成了一句話,那就是,謝謝老師。我們感激這份緣分,我們感激你是我們成長的禮物。老師們,祝你們節日快樂,永遠幸福!

感恩教師的演講稿6

老師們,同學們:

早上好!

今天很高興同學們聊一聊時下受到人們廣爲關注感恩教育。古人有“一日爲師,終生爲父”之說,同學們當然明白,自己每一點進步每一點成績都離不開老師辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因爲知恩圖報是中華民族傳統美德。

老師是我們啓蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師善良,對老師辛勞視而不見,他們給老師帶來煩惱遠遠超過了給予他們快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生心,在每個學生心中播下愛種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病時候,他們完全可以在家休息,但爲了自己學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們老師,更加愛我們老師嗎?我們老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都老師在一起?我覺得如果你能認真地預習聽課發言做作業,那就是對老師工作最好尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師愛戴尊重,如在老師疲倦或休息時候儘量不去打擾,遇見老師時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以幾個同學相邀,共同到老師家裏登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見摸得着東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知學生,我認爲當下對老師最好感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異成績,你們進步是對老師最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富知識,感謝老師教給我們學習方法,更感謝老師教給我們做人道理。謝謝大家!

感恩教師的演講稿7

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學會感恩》。陽春三月,草長鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活着,不僅爲自己而活,還爲了每一個愛你的人而活。他承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那麼多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經常發生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛生組織公佈的數據顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據:全國有800多萬青少年上網成癮,每天約有一半多的`時間用來上網,打遊戲。看到這些觸目驚心的數據,怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?

孔子曾說身體髮膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。那些自殺的人,那些整天沉迷於網吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風雨交加的路上撐着雨傘送你上學;你們是否記得,是誰在深夜爲你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養育了你,給了你生命的權力?你有什麼理由和權利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?

放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認爲原因有很多,主要是他們缺少一顆感恩的心。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,卻常常忘記了感恩。誰言寸草心,報得三春暉。涌泉相報,以恩報德,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應,是一種生活態度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累後遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學失落時奉上一番問候與安慰------一個人,只有懂得感恩,纔會懂得付出,纔會珍惜生命。

時光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學校已邁入了六十歲的征程。60年來,學校領導以身作則,勤勤懇懇,學校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當感激這60年的積澱,我們當珍惜這60年的傳承,讓我們在這陽春三月,以感恩的心努力學習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師的演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

花兒知道沒有大地就沒有美,所以開放後把花送回大地,懂得感恩。來年的時候,大地會給花朵們想要的養分,大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?

我想感謝我的老師。不知道什麼時候花開了,我們慢慢到了上學的年齡。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的笑容,溫柔的話語像快樂的.音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園裏不時響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源於老師的愛。老師把所有的希望都寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這裏開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的日子!是你們——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴着我們的生活,也鞏固着我們的回憶。

所以,只要我們有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更美好!

我的演講到此結束。感謝大家的傾聽!

感恩教師的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是感恩節,大家有想到要感恩誰嘛?如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?也許是自己太鍾情於xx中學,以致於在小學時就立志一定要考入x中,通過一番努力,終於如願以償地成了一名x中學子。x中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了xx中,它不僅僅只有外表的.平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎xx中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在x中的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。我的演講到此結束,謝謝大家!

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