主任競聘演講稿14篇(推薦)
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主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好!我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認爲能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，並希望能經過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
我競聘的崗位是實業公司勞務管理業務主管。
我的彙報分爲以下三個部分：自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優勢。
一、自我介紹及工作回顧：
我叫xxx，出生於年月，現年歲，大專學歷、中共黨員，現任xxx分公司綜合業務主辦。我年月參加工作，分配在xxx微波站。在此期間，我潛心鑽研微波業務技術，業務處理能力飛躍發展，很快成爲技術骨幹，多次在搶通電路中發揮重要作用，連續幾年都被評爲省微波通信局的先進生產者，先後擔任副班長、班長職務。並在微波局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。
年元月我被調到xxx微波站從事會計工作。從此，我由一名生產技術人員轉變爲一名管理人員，崗位的更新，需要觀念的更新、知識的更新，而且管理崗位對人素質要求更高，知識更全面。於是，我參加了河南省郵電學校計算機應用專業中專班和信陽師範學院財務會計專業大專班的'函授學習，並以優異的成績拿到學歷證書。
年月由於工作需要，我又被調到xxx微波站，繼續從事財務管理工作。由於我在工作中兢兢業業，求真務實，業務精煉，多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評，於年月光榮的加入中國共產黨。xx年月獲得多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定爲xxx分公司綜合業務主辦。
二、對應聘崗位的工作思路與工作目標
⒈做好全市勞務工的管理，儘快掌握有關勞動就業、勞動管理的法規、政策，利用x建立勞務人員信息數據庫，建立健全各種檔案以及信息資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等，對勞務人員進行計算機規範化管理，所需數據、報表及分析資料都由計算機自動生成。
⒉在服務公司的領導下，完善勞務用工管理辦法，對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念，即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理爲主，開展定員定額，覈算各單位人工成本。要經常深入基層調研，開展工作分析，及時取得第一手資料，適時提出關於勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分佈等合理化建議，爲領導決策提供依據，合理配置人力資源，做到人盡其才。
⒊定期組織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質，建立一支有戰鬥力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業技能鑑定，對取得職業技能鑑定證書的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業務技能，更好的爲企業服務。
⒋可以考慮建立爲所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發了他們工作的積極性，解除他們的後顧之憂，讓他們感到老有所養，更加忠實於我們的企業，防止人才流失。
⒌逐步規範勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業部門管理，勞務工與市勞動就業部門建立勞務關係，再由市勞動就業部門向我公司提供勞務用工。隨着企業的發展，勞務工的使用和辭退將經常發生。勞務工勞務關係的改變，避免了企業在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發展之路。
人是最寶貴的財富，人是企業興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千餘人，這麼大的一個羣體，只有充分調動他們的積極性和創造性，建立一支充滿活力的勞務工隊伍，我們的企業才能充滿活力，才能不斷向前發展。
三、我的競爭優勢：
我競聘勞務管理業務主辦，如果說有什優勢的話我認爲有以下兩點：
一是我具備較高的專業文化知識，在財務管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理崗位工作實踐，熟悉電信系統現行的勞動工資的各項政策和規定，有一定的人事、工資管理經驗，這對競聘崗位中的人員管理、覈算、統計和報表都會有很大幫助，政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。經過認真的學習，我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規定，做好勞務工管理的各項管理工作。
二是我比較年輕，現年歲，精力充沛，處於人生的黃金階段，並具有較高的辦事效率，對於工作有雷厲風行的作風。我敢於創新、思想敏銳，善於接受新事物，並能根據實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質，我目前仍在不斷學習，現正在河南大學參加專升本函授學習。
綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。
如果競聘成功，在日後的工作中，還一定加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同志學習好的管理經驗，克服自身不足，成爲一名合格的管理人員。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎
第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評爲校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審覈，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數佔帶班總次數的92。59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評爲“模範班主任”。
我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啓蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，並不斷拓展新的領域，。
從XX年的'市優質課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢於實踐，形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
工作七年來，爲了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
爲了建立與學生的長期聯繫，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。爲了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起爲學校爭創市教育局創新**獎並作爲學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能爲學校服務，在工作中磨練意志，收穫成熟。
鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校爲我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
上午好！
非常感謝公司在人事制度改革方面爲我們創造了公平競爭的環境，自己纔有了這個機會參加競聘，我參予競聘的崗位是公司計劃發展部副主任。
我叫yjbys，20xx年廣西大學水利水電建築專業畢業，獲工學學士學位。同年分配到廣西水電廳地方電力局，先後在計財科和建設科工作，期間年至年曾在水電廳地方電力農村水電建設辦公室工作，參加工作以來，一直從事我區地方電力建設的管理和農村初級電氣化建設工作，曾先後獲得全區第二批農村初級電氣化建設先進工作者和全國第三批農村初級電氣化建設先進工作者稱號。去年底，地電局與公司分開運作，本人主動申請自願到廣西水利電業有限公司計劃發展部工作，今日，我在這裏參加競聘，如果我被聘用，我將積極配合主任做好以下工作：
一、計劃工作。
計劃工作又分爲資金計劃與項目計劃。
資金方面我們要加強與區計委和農行的聯繫，爭取得到區計委甚至區人民政府的大力支持，保證貸款的及時發放，使農網改造工程得到資金上的保證。
項目計劃問題，國家計委已批覆我公司
第二批農改總投資，我們要積極配合區計委根據各縣的具體情況，分別對各縣的 第二批農改可研報告進行正式批覆。充分了解所屬公司的實際情況，同時加強與區公司各部門之間的聯繫，真正做到心中有數，從而扭轉計劃下達的被動局面。另外，從總結 第一批農改的經驗和教訓來看，還需對部份項目進行調整，使各縣電網布局更科學、更合理，真正達到農網改造降低線損，減輕農民負擔的目的，使電力更好地爲農業、農民、農村經濟發展服務。
從去年月到現在，區公司累計下達資金計劃億元，但到現在完成計劃投資多少不是很清楚，這就存在計劃跟蹤問題，今後計劃部必須加強這方面工作，及時瞭解計劃項目的落實、進度和投資完成情況，當好領導的參謀，爲區公司的宏觀調控和決策起到積極的作用。
二、體制改革工作。
農電兩改一同價其中就有農村電力體制改革，這包括縣、鄉、村三級供用電管理模式的改革。
對於農村電工，計劃部最近已印發了《廣西水利電業有限公司農村專職電工管理指導意見》，標誌着村級電工的改革已初見成效。
鄉（鎮）電管站的改革，我們從年就開始進行，但到目前爲止，還有個鄉（鎮）電管站沒有完成，原因是這些鄉鎮主要是以小水電站供電爲主、集體或個體承包和農網改造未進行的鄉（鎮），這就需要我們必須加大工作力度，堅決按國家的有關文件、規定執行，力爭在年底全部完成鄉（鎮）電管站的改革。同時，爲進一步規範管理，提高工作效率和服務質量，確保農電兩改一同價工作順利進行。對於現有的鄉（鎮）供電營業所，我們還要出臺《供電營業所定崗、定責、定編標準》、《供電營業所規範化服務規定》等有關辦法和規定。
縣級供電企業的改革，是我們工作的重點之一，關係到公司陳總所強調的`要把區公司做大做強的問題。區公司只有與各所屬公司組成以資產爲紐帶的有限責任公司，這樣才能爲區公司的做大做強打下堅實的基礎。
三、工程驗收工作。
農網改造一期所屬公司的農網建設改造任務，需新建變電站座，改造座，新建和改造線路公里，通過招標已開工建設的有個送變電工程，其中已完工的有個工程，但進行了工程竣工驗收的只有恭城、容縣、德保縣等個工程，大批已完工和將要完工的工程需要進行竣工驗收，僅靠計劃部很難及時驗收，必須指定專人並會同生產經營部、基建工程部共同抓這項工作，還要加強監理的力量，真正起到監理的作用，同時督促所屬公司，積極配合，加快預驗收，以上三個環節缺一不可。這樣，才能加快驗收工作，以免造成長期已完工工程遲遲不進行竣工驗收導致施工承建單位向我公司索賠的尷尬局面。
最後，談談我的工作態度。
各位知道，我也有不少的缺點，如：工作積極性、主動性不夠，紀律性不強等。藉此機會，我也向各位表個態，不管這次是否競聘成功，今後，我都要加強學習，熟悉國家的有關政策，做到立場堅定、旗幟鮮明、積極進取，勤于思考，勇於創新，發揚優點，克服缺點，嚴於律已，本着對工作、對領導、對同事、對自已負責的態度，幹一行，愛一行，認真做好自己每項工作，決不辜負各位對我的期望。
再次感謝各位領導及各位同事給予我這次競聘的機會。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的主任、各位副主任、各位委員：
這次組織上提名我爲區人大會辦公室主任，是對我的信任和寄予的重託，我深感責任重大。區人大會辦公室爲區人大會的參謀、服務和辦事機構，承擔着會務安排、文稿編審、後勤服務、內外協調等各項工作，是人大會的綜合服務部門。如果今天會能通過對我的任命，我將在區委和區人大黨組的領導下，認真履行崗位職責，全心全意做好工作。
一是加強學習，進一步提高自身綜合素質和履職能力。回顧個人的成長曆程，我從事了十五年的高中語文教學、教研、教育管理工作和十五年的黨政機關行政管理工作，並從區委組織部常務副部長崗位轉任現職，相比之下，區人大辦公室的工作具有更強的政策性、綜合性和全面性，不管是工作內容還是工作要求，對我都將是一個全新的開始。我將在區人大會的領導下，主動加強學習，從頭做起，結合機關工作特點，深入學習貫徹區五次黨代會、區委五屆二次全會及區人大會議精神，認真學習《監督法》等相關法律法規和人大業務知識，學習現代市場經濟理念和科學知識，努力用先進的思想來武裝頭腦，用創新的思路來指導工作，儘快進入和適應新的工作角色。與此同時，努力營造良好的`學習氛圍，加強能力建設，把辦公室打造成學習型、服務型、創新型機關。
二是勤勉工作，充分發揮辦公室綜合服務和協調管理的職能。人大會辦公室的職責是緊緊圍繞會的工作中心和重大決策，組織協調好機關的日常工作和與區委、“一府兩院”的聯絡工作，爲人大及其會依法履行國家權力機關的職能提供高效優質的服務。爲此，我將按照李主任提出的“講人大話、做人大事、創人大業、爭人大光”的要求，圍繞建設有爲人大、責任人大、活力人大的目標，進一步增強責任意識、服務意識和效率意識，在綜合服務、溝通協調和規範管理上下功夫，發揮好三大作用。即：發揮好參謀助手作用，爲會領導重要工作的安排、服務和落實提供有力保障；發揮主動服務的作用，爲各工作委員會和各位開展工作提供服務，保障各項工作得到有效落實；發揮協調管理的作用，開展目標管理、效能考評、和治庸問責活動，通過規範管理、完善制度、明確職責，使辦公室的各項工作更加規範，更富實效。
三是廉潔自律，樹立勤政廉政的良好形象。嚴格執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守黨紀國法和有關廉潔自律的各項規定，自覺接受人大會和人民羣衆的監督。堅持自我教育和自我提醒，努力做到自重、自省、自警、自勵，時刻提醒自己正確履行職權。把“公正幹事、乾淨辦事”作爲自己的基本準則，維護公道正派、清正廉潔、勤奮敬業的良好形象，爲實現區委建設“一極三區”宏偉目標貢獻自己的全部力量。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的教育局領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好！我是某小學的班主任劉老師。今天，非常榮幸能夠站在這裏，參加本校小學教務主任競聘，讓我有機會向大家展現自我，分享我的教育理念，並闡述我擔任本職工作的能力和信心。
教育是培養未來的一項偉大事業，而小學教育是教育事業的基礎。我之所以願意參加小學教務主任的競聘，是因爲我愛教育，我尊重教育，我想在教育這條路上一路走到底。
首先，讓我談談我的教育理念。在我看來，良好的教育應該注重全面性、個性化和啓迪思維。全面性指的是教育要一體化、平衡發展，關注學生的智育和德體美勞全面素質的培養；個性化指的是教育要個性化，注重因材施教，讓每一個學生都能發揮出自己的優點；啓迪思維指的是教育應該培養學生的思維能力，讓他們學會分析疑問、解決問題，成爲有獨立思考、創新能力的人才。
作爲小學教務主任，我會在教師的`日常教學中注重這些方面的培養，指導和幫助教師實現更好的教育效果，同時，也會積極參與課堂教學，給學生帶去更好的教育體驗。
其次，我也想談談我自己的學術能力和管理能力。作爲一名一線教師，我毫不懷疑我在學科知識、教學能力、教學經驗上的實力。我曾經帶領班級編排歌曲榮獲市區級文藝比賽二等獎，還曾經帶領學生獲得過全市數學奧林匹克競賽集體一等獎，這些都是我個人教學能力的體現。同時，我也有在學校擔任組織者的經驗，在一些校內活動中擔任主辦方，發揮自己的組織和管理能力。我相信，這些經驗和能力將有助於我擔任小學教務主任職務。
最後，我想表達我擔任小學教務主任的信心。學校是一個充滿生機和活力的地方，在這裏每天都有新事物的發生，需要小學教務主任有豐富的工作經驗和高超的工作能力。我認爲自己是這樣的人。同時，我也願意在這個職位上努力學習、磨練自己，與老師們共同實現學校的目標。
總之，我願負責！讓我成爲這所小學的新的教務主任，我相信我一定能夠勝任這項職務，發揮自己的才能，幫助學校和老師們取得更好的教育成果。謝謝大家的聆聽。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同仁：
上午好！
我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。
首先，我要感謝各位給我這麼一個機會站在了這個競爭的講臺。這天，我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的思想、潛力、工作，乃至個人成長過程向大家做一彙報，敬請大家檢閱。
我今年xx歲、中共黨員，黨齡雖不長，但對黨絕對忠誠，漢語言文學專科學歷，20xx年破格晉升小學高級教師職務；先後榮獲縣優秀教師、優秀教育工作者，市第二批青年骨幹教師，省青年骨幹教師後備人選等榮譽，並參加了省教育廳組織的省青年骨幹教師省級培訓；現仍是市教育學會小學語文專業委員會會員。20xx年8月至20xx年8月，在鎮中心校任教，曾擔任團支部書記兼大隊輔導員職務；20xx年9月至20xx年9月，在鎮xx學校工作，擔任校長兼黨支部書記職務。20xx年9月，調中心學校工作。
以上是我的基本狀況，接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。
我明白我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人，並無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更能夠平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之後，對於我的流言較多。我無法左右什麼，但我能夠負職責的告訴大家：我在xx學校工作是公正的、盡職的，我並不張揚，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅持與人爲善，平等待人，營造家庭式的溫暖校園；其次，我在xx學校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，並沒有犯什麼錯誤，因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是走自己的路，讓別人去說吧。我相信以我的人格和大家以往對我的瞭解以及今後對我的相知，能夠作爲一個無聲的說明吧。相信我，就是對勤懇、真誠的褒揚。
除了以上的不利條件外，我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。
第一，我對中心學校有着特殊的感情，對鎮教育更是難以割捨。20xx年8月陽光燦爛的日子，中師畢業的我有幸分配到了中心校——這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記，領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活，指點我的工作，肯定我的進步，公正的給予了我較多的榮譽；我不會忘記，全校教工，又個性是女老師們，爲了我的個人問題，費了很多心。每位老師的關愛，我都將永生銘記，感激在心總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在那裏度過。是中心校成就了我的事業，是中心校一向都在感動着我，讓我魂牽夢繞，讓我總想着爲着她的發展去儘自己最大的努力。
從當老師以來，我的教育生涯一向都與鎮教育連在了一齊，也曾有過跳出鎮教育去外地教書的機會，也曾有過脫離鎮教育去其他行道工作的可能，權衡再三，出於對教育的熱愛和無法割捨的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那麼熱愛這個學校，熱愛鎮教育，就必須能把工作幹好。期望大家能夠相信我、接納我、支持我，我必須不會讓你們失望。
第二，我具備擔任辦公室主任的素質
1、我具有高尚的師德修養和優良的政治思想素質。我歷來都十分注意自己作爲教師的形象，不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己。我平時十分關心學習時事、政治，兒子於是戲稱我爲新聞爸爸。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終持續堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神
我是從農村出來的，深深懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。不管是在教學工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，，努力工作，力爭上游。
3、我具有虛心好學、開拓進取的創新意識。
我熱愛文祕工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、教育教學及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，理解新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志。
4、我做人謙虛真誠，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計較個人名利得失。不管是做教師時，自己潛力有多強，工作有好出色，還是當領導時，自己有了一點權力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，年度考覈時我並沒爲自己評過一次優，評選先進時我的得票數往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在xx學校的這幾年，我作爲領導的.收穫之一便是內心得到了修煉，胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養成了雷厲風行、求真務實的工作作風，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。一項工作我能夠安排得井井有條，處理得完完美美；一個總結我能夠寫得文詞優美，一揮而就。
第三，我認爲自己具備擔任辦公室主任的才能。
1我具有較爲熟練的運用計算機和網絡的潛力
多年以前，應對計算機的衝擊，當時是計算機盲的我就具有了強烈的危機意識。於是我加緊自學計算機知識與操作，並參加了縣上的幾次培訓。此刻，計算機已經成爲我的一大愛好，套用時髦的一句話來說就是，電腦電腦你，就像老鼠愛大米。目前，我能夠較熟練進行文字操作、繪圖、課件製作、網絡下載等操作。我已經能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業務潛力。
90年剛參加工作的我就意識到，我的中師知識水平和文憑將來必須不能適應時代的新要求。於是參加了漢語言文學專業的自考。雖說苦讀艱難，但提高了自己，求得了真知實學，成爲當時中心校教工中的第一個大專生。
此外，我曾理解過檔案管理、公務文書寫作、信息等多種培訓，開闊了視野，增加了閱歷，提高了潛力，懂得辦公室事務的鉅細。
3、具有較強的語言表達潛力。
我具有較標準的普通話和較強的口頭表達潛力。從小以來我對漢語文字就有一種特殊的偏好，口語和朗讀水平逐漸提高，在讀師範時還代表班上參加過多次演講比賽獲獎；2014年鎮祖國頌演講賽，xx學校找不出人蔘加，
我只得親自寫稿參賽，獲得二等獎；今年，我親自撰寫演講稿並指導xx學校的劉雪梅同學參加了鎮縣緬懷xx誕辰xx週年的演講，均獲一等獎的好成績，甚至超過了實驗小學、西街小學的選手。實際上，朗讀已經成爲我的一個嗜好，我經常會吟誦詩歌散文來陶冶自己。
從上學以來，我的文科都很拔尖，記得xx年中考時，我的語文和政治分別以xx和xx分的成績獲得雙科狀元。我的作文總是被老師當作範文朗讀，激勵了我去愛好文學，提高寫作潛力，一度時期我還做過成爲作家和詩人的美夢。目前我有48篇教育教學論文、鑑賞文章、詩歌、小小說、散文、舊體詩分別在國家級雜誌《輔導員》、省級報紙《四川日報》（農村版）、《教育導報》、《小學生報》、市級報刊《語文課內外》（學語文報）、《市廣播電視報》，市級電臺xx人民廣播電臺、縣級媒體《xx報》和xx電臺上發表；另有一首詩歌由長江文藝出版社收入《當代新人優秀作品選》一書，全國發行；另有一篇教育論文由光明日報社出版社收入《中國改革先鋒》一書，全國發行。另寫有超多的信息在各級媒體報道。xx年被xx《學習報》社聘爲特約修改；xx年被《學語文報》評爲優秀作者。腹有詩書氣自華，感謝我的老師給了我嚴密的思維和這樣的文學功底，我想我是能夠勝任的。
4、我具有豐富的工作經驗和較強的協調潛力，具有辦公室主任職位要求的綜合協調潛力
我曾擔任過教師、班主任、團隊負責人、校長職務，明白作爲教師的辛苦，明白中層幹部應如何更好的去履行職責，如何去顧全大局、當好參謀，我一樣明白當校長的苦衷、無奈和工作需要。因而，我能夠體諒很多人很多事，去找準自己的位置，主動進入主角，真正起到協調的作用。由於擔任過多年的管理工作，我與上級各部門、本鎮各校和人員建立起了較好的工作關係和私人感情，我能夠與之很方便的接洽與協調，做出實效。
5、我具有較好的年齡優勢。雖說網友稱我爲老頭，但正值而立之年的我幹事業卻正當時，我有健康的身體，旺盛的精力，敬業的精神，又有必須的管理經驗，能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當中去。
我認爲自己有資歷、更有潛力、也完全有潛力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負衆望，不辱使命，做到以爲爭位，以位促爲。此刻，我將以後的工作思路和承諾如下：
1、抓好宣傳報道工作，大力宣傳鎮教育的新氣象、新風貌、新成果。和大家一道努力把《xx教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有鎮教育特色的簡報。研究建立學校網站的可行性，將學校與互聯網連接，讓宣傳工作做出校門，與世界接軌。
2、搞好上傳下達、通聯工作，搞好接待工作和文祕工作。工作中身體力行，恪守職業道德，管理上發揚民主，善於聽取不同意見；生活中團結同志、助人爲樂；提高自己的領導水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽上的事讓一點，工作上的事儘量多幹點。個性是組織上交辦的工作，必須要不講條件做好。要注意學習，不斷提高自己，適應繁重工作的需要；
3．努力當好領導的參謀助手，工作中多請示、勤彙報，既充分尊重領導的意見，又敢於表達自己的看法，提出合理化推薦；對領導交辦的工作做到事事有迴音、件件有着落，堅持做到不越權、不錯位、不失位，做到：到位不越位，補臺不拆臺。協調好與各科室的合作關係，讓領導和同志們滿意、放心！
4、加強檔案管理。按照20xx年實行的歸檔文件新規則管理檔案，建立檔案管理制度，搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作，並提高檔案利用率。
最後，我想說，這次我響應組織號召，用心參與競爭，讓大家認識我、瞭解我、抑或認可我、支持我，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。不管能否當上辦公室主任，但就我的人生旅程來說：我的過去屬於鎮教育，此刻屬於鎮教育，將來仍然屬於鎮教育。最後以一首自編的對聯來結束我的演講，上聯是勝固可喜，寵辱不驚看花開，下聯是敗亦無悔，去留無意隨雲卷，橫批是無怨無悔。
謝謝！
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我叫xx，xx歲，中共黨員，工學博士，副教授，現在是模具專業教師，我競聘的崗位是機電系教學辦主任。
我於20xx年3月從xx工業大學畢業到我校參加工作以來，獲得的主要業績如下：
第一：20xx年從xx工業大學博士畢業，發表論文近20篇，其中EI檢索論文4篇，承擔1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個省教育廳的課題，主持了1個校級課題;參加了3門省級精品課，其中2門課程是主講教師;主持國家示範校模具專業的共享資源庫建設;20xx年參加《壓鑄模具設計與製造》課程的國家示範教學資源庫建設;20xx年指導的“無限交通隊”榮獲xx“新瑞杯”全國三維數字化創新設計大賽遼寧賽區工業工程組優秀獎;20xx年6月參加了模具設計與製造專業評選爲“遼寧省示範專業”的工作。
第二：我於20xx年9月至20xx年4月擔任教學祕書一職，協助系教學辦主任管理系部教學工作，經過鍛鍊，使我熟悉了教學管理流程，積累了豐富的教學管理經驗，能夠處理好系裏各項教學活動、協調各個專業的教學安排等。我以滿腔的熱情爲全系師生服務，工作中的認真負責、強烈的責任感和進取心受到系部教師的認可，我的心血和汗水，帶來了20xx年和20xx年度考覈爲優秀。
第三：我負責了20xx年10月舉辦的模具專業國家示範教學資源庫會議和20xx年12月舉辦的第六屆xx遼路橋施工技術論壇會議的會務工作，在領導和同志們的幫助下，對會議工作從匆忙應對到從容安排、從無數的小事到會議的成功舉辦，讓我在管理、協調方面得到了很好的鍛鍊。
第四：20xx年9月到20xx年4月，我還負責了機電一體化專業和工業工程專業的'自考報名工作，在系領導和教務處老師們的幫助下，由無從下手到合理安排，使得自考工作順利進行，讓學生更有信心的完成學業。
如果競聘成功，我將全心全意爲全系教師做好服務，工作設想如下：
第一：認真貫徹ISO9000質量認證體系，進一步規範理論教學和實踐教學;
第二：對教學情況進行日常檢查和教學質量跟蹤，及時進行教學反饋，提高教學質量;
第三：進一步強化教風建設，以教風建設促進學風建設和考風建設;
第四：多組織針對教師提高教學水平和實踐能力的教學活動;
第五：積極鼓勵教師進行科研和對外開發與服務。
以上是我的工作設想，感謝領導和同事們多年以來對我的關心、支持和幫助。無論競聘成功與否，我都一如既往的踏踏實實工作，謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與農行內勤主任職務競聘，我不敢奢求什麼，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，爲我們搭建了一個鍛鍊參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我願意接受領導和大家對我的考驗和挑選。
首先，我作簡單的自我介紹。我叫xxx，現年36歲，大專學歷，1993參加工作，從基層出納，會計到二級主管，工作以來我兢兢業業，任勞任怨，得到了領導和同志們的廣泛好評，今天我大膽參與我行內勤主任職務競聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：
一、我具有較爲豐富的不同崗位從業經驗
1993年工作以來我先後在儲蓄，出納，會計計帳，會計複覈，聯行，清算等崗位工作過，在工作中我任勞任怨、事事從大局着想，勤於奉獻、敢於創新，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天憂人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好。現從事二級主管這些年我試圖做好身邊同志的思想工作，心往一處想，勁往一處使，做到九牛爬坡個個使力，20xx年內勤主任病休我代理主任半年，在其間我強化內部管理，加大對營業網點內部事務的監督和管理，各項工作有序推進，得到了領導和同志們的好評，20xx年被評爲優秀員工和先進工作者、20xx被評爲優秀員工。20xx年被評爲管理標兵，20xx系統考試中名列前茅，這爲我未來的工作奠定了堅實的基礎。
二、我具有吃苦耐勞盡職盡責的敬業精神
十八年工作磨礪，不僅提高了我的業務技能也培養了堅毅、頑強、吃苦任勞任怨的品質，工作中我注重協調、分析，把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖拉，努力地拓展思維方式。積極實踐促大膽創新，較爲出色的完成了領導所分配的各項任務，儘自己最大能力努力把工作做得更好，緊密圍繞我行的發展目標，加強外部協調工作，克服困難，全力以赴，確保了我行年終任務的按期完成。
三、我具有成熟幹練善於溝通、協調管理的能力
我即將步入不惑之年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，善於與人溝通，作爲一名二級主管我深深地知道只有不斷的學習，在工作中享受工作帶給我們的快樂，我們纔會在這充滿競爭和挑戰的社會立足、生存、發展，在平凡的崗位上工作了十八載，我虛心借鑑本系統同行和本單位同事的先進經驗，揚長補短，妥善處理好繁雜細緻的工作。
尊敬的領導和同志們，榮譽屬於過去，未來我還需與時俱進，不斷更新自己知識結構，以更加積極的態度和頑強進取的精神投入新的工作，今天我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道農行內勤主任是領導的參謀和助手，任務重、頭緒多，意義深遠，責任重大，若我競聘成功我將以“如履薄冰”的謹慎態度，以“鐵面無私”的負責態度，以“一絲不苟”的嚴細態度，慎對從事的職業，力爭幹成事不出事，在未來工作中做到以下幾點：
一、加強內部管理，向管理要效益。若競聘成功，我將改進舊的不合時宜的管理模式，彌補管理上存在的空白。同時，在管理中要強化“以人爲本”的概念，爭取實現由制度管理向自我管理轉變，由硬性管理向軟管理轉變。通過這兩個轉變，最大限度地調動每一名員工的.積極性，提高每一個工作要素的使用效率，力爭創造出一流的工作業績，在工作中強化風險控制、注重政策指引、計劃落實及協調溝通，形成合力，。
二、嚴於律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子幹工作，與同志同甘苦，做一名廉潔奉公，樂於奉獻的好主任。
三、深入推進內勤部各項工作的有序開展，提高班子成員素質，發揮班子成員作用。我將以這次竟崗爲新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態，發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能儘快轉換角色，適應崗位的要求。
各位領導、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今後的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領導透過我的工作業績與平時表現考覈我，相信我！
謝謝大家，我的演講完畢！
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！感謝公司領導給我這個機會來競聘xxx油站主任，面對美好的明天，我充滿信心，鼓足幹勁，強烈的事業心和責任感驅使我勇敢地站在臺上，不管成功與否，我相信，敢拼就是贏。
首先，向領導簡單介紹我的情況，我叫xxx，出生於1986年，畢業於xx省商業學校，於4月進入中國石油貴州安順分公司安鐵加油站擔任加油員，10月至今分別在成美、地質、xx擔任覈算員，現是xx加油站臨時負責人。平時在工作中能做到吃苦耐勞，認真負責，盡心盡責，多次檢查中都得到檢查組的好評，在曾被評爲安順分公司“優秀覈算員”，曾被評爲貴州公司“財務系統先進個人”，榮獲貴州公司“員工突出貢獻獎”稱號。在xx加油站一年的工作，使我熟悉了全站的整體工作和具體業務，更跟左鄰右舍結下了深厚的友誼，建立了良好的關係，這對我以後開展工作十分有利，爲今後更好的工作打下堅實的基礎。如果我競聘成功，我將從以下幾方面開展工作。
安全管理。
在安全方面，我會正確處理好一個“兼”字。安全是弓，營銷是箭，只有弓牢才能箭遠；安全工作是一切工作的保證，必須萬無一失，否則一失萬無。在安全工作中，我會層層落實好安全生產責任制，開展好安全教育和應急演練，完善安全設施，落實好安全措施，紮實的做好日常監督工作，杜絕“三違”行爲，讓安全永遠朝着經營目標邁進。
客戶管理
1、認真對每月油品經營情況分析，瞭解當月銷量增減變化，尋找油品銷量上升和下降原因並進行總結。
2、進一步加強客戶開發工作。制定出客戶開發計劃和拜訪方案，採取走出去、請進來的方法。及時瞭解我站周邊客戶的用油情況與潛在客戶。特別對上關、興仁、花江等桶裝客戶利用目前公司的優惠政策及小油罐車配送儘快拉攏起來。
3、實行情感營銷。在銷售工作中，做到留意客戶的每一個細節，關心客戶的每一個動向，以親情的服務增強顧客的滿意度，以親情的服務爭取留住進站的每一位客戶；
4、加強服務培訓，以規範服務贏取市場，贏得顧客的認可。積極發動每一位員工，爭取每一位員工至少開發一個客戶。
現場管理
（一）我對現場管理的認爲。
加油站現場管理是加油站的經營管理之本。支撐加油站的主體是顧客，同時顧客又在加油站現場管理中扮演着重要角色。所以加油站現場管理的好壞，直接影響着加油站的發展之路。員工的工作熱情調動起來，吸引越來越多忠實的顧客，這樣加油站的知名度就會不斷提高，就會在一定的區域內形成好的聲譽和銷路；而整潔明朗的環境，會使員工希望到這樣的加油站工作，便於留住人才。
做好現場管理的具體措施。
完善衛生責任制，制定出考覈標準，加油站經理帶頭做好檢查和考評工作。
用微笑打動顧客、留住顧客。微笑可以讓顧客感覺到有一股暖流充滿心中，讓他們感覺到舒服，心情愉快。所以，要堅持“爲微笑而服務，爲服務而微笑”的原則。每天對顧客多微笑一點，把所有的煩惱和悲傷都放下，保持良好的工作情緒和美好的心境。
把服務用語大聲喊出來。大聲的喊出來，這樣可以將員工的服務狀態調整到最佳，也可以讓顧客感受到熱情和尊重。
激發員工的“內在美”潛質。內在“美”就是恪守誠信經營的準則，顧客至上的宗旨，把這些落實到服務中去，讓顧客感受到親切、溫馨，從而留住顧客。
多再服務上用心一點。服務是加油站現場管理的重要組成部分，在成品油零售市場如此競爭激烈的大環境下，誰做好了服務，誰就抓住了顧客的心。所以我們要在服務上多用心，爭取做好“四心”：耐心，細心，貼心，熱心。我們要善於抓住顧客的心，要走進顧客內心的深處，給顧客帶來舒心，放心和稱心。讓他們感覺來這兒加油是一種享受。
建立健全獎懲和監督機制。
損耗管理
嚴格執行《加油站損溢考覈指導意見》，加強計量交接、卸油環節控制，努力提高卸淨率。對油罐車進行加油機付油和計量檢測，瞭解罐車罐表的準確情況；不定時地對罐車收油時的.數據進行抽查，以落實收油數據的真實性；加強對加油站盤點的監督管理，摸清和掌握油品損耗的真實情況，進行損耗原因分析和排查。加強對加油站帳表卡冊填制的監督，每月對加油機進行一次計量專項檢測，保證計量單據、回池數量、自用數量情況的真實性。
員工管理
平時員工有了困難，盡力幫解決，員工思想有了問題，及時去開導、去做思想工作。溝通無處不在，在加油站這個大家庭裏顯得更爲重要。平時加油站要加強與公司的溝通，以便於公司能及時準確地瞭解站內的綜合情況，才能適時的制定相關政策，提高加油站的銷售能力；加強與員工的溝通，各項規章制度纔能有效地執行，工作才能順利地開展；員工之間的良好溝通才能避免互相猜忌，提高隊伍凝聚力；而最重要的就是員工與顧客之間的溝通，因爲它代表着服務質量、銷售能力和企業形象。
我的演講完畢！謝謝大家！
競聘人：xxx
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先，我想代表今天參加的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家爲學校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層幹部競爭上崗，我作爲學校的教師，本着鍛鍊、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因爲參與的過程本身也是一種鍛鍊，參與的經歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣，我都會珍惜這份經歷。本人競爭的職位是教誨處主任和副主任。如果我成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的時機，清楚地瞭解自己。本人出生於年月，現任職稱是小學一級教師。年月畢業於學校，月踏上教學崗位。年月至年月在小學任教，年月調入小學任教至今。
從教年來，我根本上擔任中、高年段的教學兼班主任。在工作中，本人堅持參加教育部門組織的各類培訓和學習，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進經歷，努力提高政治思想和業務水平。年月取得省教育學院小學教育自考大專學歷；年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機應用技術中級證書。並參加了爲期一年的培訓、學習。在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的教師。我到小學工作的時間最短，參加競爭，是因爲拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵在鼓勵着我斗膽一試。我不敢奢求什麼，只想讓大家瞭解我、幫助我。也正因爲如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，努力學習，勤奮工作。我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。我是這麼想，也是這麼做的。因此，我申報了教誨處主任、副主任的職位。
假設本人有幸能得到領導的`信任，我將努力做好四個方面的工作：
一、虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業務素質。
二、加大師資隊伍建立，塑造教師新形象近一二年來，我校老教師逐年退休，新補充教師越來越多。
所以要加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點着手：1、充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用，落實“師徒結對制度。2、強化中青年教師的根本功訓練。3、把學校1--6年級的班主任工作任務儘量讓青年教師承擔。成心給他們壓擔子、加重工作量，讓他們在實踐風浪中鍛鍊成長。4、加大青年教師製作課件培訓的力度，組織部分青年教師利用課餘時間學習flash或authorware等動畫製作並以點帶面，輻射全體教師。
三、認真執行新課程標準，全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念，實現新課程與學生學習方式的根本改變。2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法，在關注學生學業成就的同時，關注學生情感、態度、行爲方式的開展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現評價主體的多元化。3、是重視和加強綜合實踐活動，全面提高學生素質。
四、進展教改探索，積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人蔘與研討，進展有針對性的校本培訓。2、善於反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題，既要總結成功的經歷，又要查找失敗的原因。對於個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略；對於典型問題，就將其上升爲“專題，組織骨幹羣體進展研討。3、設一個教誨處主任意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。以上是我對教誨主任的一點兒個人見解，有不當之處，望各位評委、各位領導和老師多多包涵，多批評指教。謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導：
大家好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫xx，xx歲，xxxx畢業，現任xx，我競聘的職務是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作xx年來本着踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的讚譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。
3、本人有先後在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作xx年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。
5、本人熱愛電教事業，對信息技術的強烈的求知慾，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的`住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我xx年出生於xx，（……工作經歷）。
三、主要工作業績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立後很快投入運行，基本以培訓爲主。自xx年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先後組辦培訓班xx期，培訓市級骨幹教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導幹部等共xx餘人次，近xx學時，累計創收約xx萬元，通過培訓，市級骨幹教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有xx人獲獎，經過培訓的校級領導幹部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面，微機室承擔了xx級師範近xx人的教學工作，累計近xx學時的授任務，本人授課近xx學時。
2、教研、科研工作
幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展，多次到xx小學、xx小學、……等學校指導教學，xx年以來，在全省青少年信息學奧林匹克競賽中，組織近xx人次參加了競賽，有xx人次獲獎，其中獲（……榮譽）。
xx年以爲來，自己注重教研水平提高，先後在省、國家級刊物上發表論文（……論文）。
3、其他工作
自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既爲學院節約了資金，又給工作帶來了方便。xx年組建微機室，本着少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約xx萬餘元。在機房管理上，爲了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因爲機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，爲基層學校提供技術服務和指導，深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啓動，二個推進，三個重佔。一個啓動：一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合xx實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨幹教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列爲必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規範，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。
通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇於創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取。
主任競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領導，評委老師們：
大家好：
今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿，是聯繫社會與學校、家長與學生的紐帶，爲學校各方面工作順利開展做好服務。面對着這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優勢和條件：
1、有精力、有時間、有能力。
2、有積極上進的精神。有“一切爲了學生，爲了學生的一切“的服務精神。
3、以校爲家。（以上可以自己補充）
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今後，我將從以下幾方面開展工作：
1、注重自身形象，樹立教書育人的思想。
作爲一名教師，尤其是一名班主任，必須做到爲人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生，在教學過程中，我不僅給學生傳授知識技能，啓迪學生智慧，同時還教會學生做人的道理。
2、從學生入學開始，做好學生養成教育，建立良好的班風。
一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰，需要全體學生的共同參與。因此，培養學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初，我會建立健全《班級管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設；利用國學誦讀對學生進行薰陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
3、建立健全班委會，做好班級管理工作。
我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，並通過他們瞭解學生的思想動態，從而做到對班級的管理有的`放矢。
4、做學校教育與家庭教育的橋樑。
在瞭解學生的基本情況後，我會有目的對學生進行教育。由於我縣外出打工人數多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們缺少父愛母愛，性格可能內向一些，我會對這類孩子加以關注，給他們以母親般關懷，並和他們的父母定時不定時進行聯繫，共同爲學生營造良好的學習生活環境。
5、構建教師羣體合力，，創造合作共贏的環境。
在班級工作中，認真聽取各任課老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，爲學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧，讓每個學生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康發展。
6、安全教育常抓不懈。
我會把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因爲沒有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學生心間。
各位評委，我一定會積極進取，踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的各項任務，爭做一名優秀的班主任。謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
首先感謝領導對我成長的關心和幫助，感謝同事們對我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。
這次我競聘的是課程發展處主任一職。
一、我的十年教育路
十年前，帶着父母的囑託，帶着對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先後擔任初三年級組長、學校教科研副組長、教導處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收穫，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統優秀共產黨員、市優秀班主任、市教壇新秀、市骨幹教師，多次考覈優秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評爲市先進集體。
但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學的思考，包括三個方面：
（一）我的教育心
教育是生活，教育是理想，教育是精神養料；志願追思聖賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術教育境界。
（二）我的學生觀
任何一個個體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發展的空間。
悅納學生，是爲了悅納自己；博愛學生，是爲了向善發展；無條件的愛，其實是一種傷害。
（三）我的教學觀
探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學而藝術的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。
二、我的教育夢想
昨天，在和xx師大的一位博導交流時，這位博導對我說，你是一個有教育理想的人。後來，我說，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現夢想的平臺。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認爲我能勝任這個崗位，主要基於以下幾點：
（一）主動鑽研的學習意識
學理論專著，學名師大家，學教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育札記，近年來有200餘篇。
（二）銳意改革的創新能力
一直驚歎北環中學文化立校的`教育模式，一直懾服於用兵法研究課堂，一直感嘆於杜郎口中學改革之路，一直想探祕永威中學是如何實現騰飛的。總結下來，個人認爲只有兩個字“創新”。兩年前，我着眼於學生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學生自主管理，並獲得了良好的效果。
（三）立足實踐的科研精神
07年，隨着金校長的到來，我分管學校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況。現在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵並指導我校教師發表論文近百篇。
（四）有效成熟的工作經驗
在課程發展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規工作開展和突發事件處理方面都積累了豐富的經驗，爲後續工作創造了條件。
（五）真心實意的服務觀念
教師生來是爲學生的向善發展服務的，作爲中層同樣應該成爲師生髮展的志願者。
（一）目標：用智慧打造特色團隊，以科學促進和諧發展，在教育穩定，有序發展的基礎上，實現教學新突破。
（二）優化自主管理結構，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。
（三）尋找教育教學中出現的問題，比如，學案教學練習化，分層輔導低效化，等等，建立具體的研究項目，紮實推進幾個課題的深入研究。
（四）加強文化特色建設，尤其對可能分管的年級部，將建設成“生本、知識、競爭”爲一體的特色文化。
（五）全盤思考可能分管的九年級教育教學，爲校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現教學效益的最大化。
李xx說，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產生悲觀，而悲觀的人有時是爲了更好的改變現實。我之所以選擇教育，那是源自我內心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經留給我多少悲觀，我終將默默奮鬥，以一個理想主義的勇士去追求並實現我的教育夢想。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我叫xx-xx，來自xx-xx系。今天我能榮幸地參加這次崗位競聘，要感謝院領導的英明決策，給了我向大家展示自我的機會。
xx-xx年我畢業於xx-xx大學，外貿英語專業，本科學歷，學士學位，英語專業8級，黨員。xx-xx年6月在xx-xx學院外聯處參加工作，xx-xx年任國際經濟系辦公室主任，xx-xx年至今任xx-xx旅遊系教學辦公室主任。
今天我競聘的是外語系教學副主任一職，下面我講一下我的競聘優勢：
一、具有紮實的專業知識
參加工作以來，一直從事英語教學工作，先後承擔至少5門英語專業主幹課程的講授工作，達到千餘學時，受到學生們的歡迎。在示範院校建設過程中，被列爲商務英語專業的骨幹教師，並於xx-xx年11月參加教育部組織的“商務英語專業青年骨幹教師高級研修班培訓”。xx-xx年以來，共參加了3項xx-xx拾十一五”課題研究，其中有1項獲得xx-xx省高等教育教學成果三等獎，參與教材編寫2部，並有1部已經出版發行，發表省級論文2篇，參與多個教學軟件的編寫。
二、具有相關工作經驗
1.外事工作經驗
我在外聯處時，主要承擔外事聯絡、外事接待、外教管理、英文材料及現場翻譯等工作。兩年多的工作中，多次承接外國院校訪問活動，擔任外事聯絡員和隨行翻譯，圓滿完成了各項任務。特別是在我院組織的首屆東北地區校企合作洽談會上，帶領國際學歷班的學生成功完成現場同聲傳譯，得到了外國院校和學院領導的認可和好評。
2.教學管理經驗
從xx-xx年起，我一直擔任xx-xx旅遊系教學辦公室主任一職，主要是進行日常的教學管理工作，諸如：教學計劃的審定工作、教學管理工作、考務管理工作等。這項工作事務繁雜、責任重大。要求我們必須具有一絲不苟的責任心、高度負責的忘我心、熱情服務的事業心和甘做人梯的奉獻心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人盡皆知，但求我心無愧。只希望這幾年的工作經歷，能爲學院的.發展添加一塊輕磚細瓦，因爲校榮我榮、校損我損。
三、有較強的工作能力
參加工作六年，我連續四年年度考覈優秀。學院培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風;養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣。在我們學院進行評估和示範院校建設期間，我被抽調到學院，參與學院評估、示範建設材料的整理、編輯工作，由於表現突出，得到了學院的肯定，獲得了“先進個人”的榮譽稱號。在此期間，最重要的是學習到了專業建設、課程建設的先進理念，轉變了原有的教學思維方式，產生了一些創新的意識，同時也積累了一些教學心得。
