精選演講稿作文彙編十篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講稿作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講稿作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩於他的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。 當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的'一切！”

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學們，老師們爲了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。

只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活纔會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最後，我只想說：老師！我們愛您！謝謝大家。

演講稿作文 篇2

敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自五寨實驗學校小學部四年級的s。今天我演講的題目是“理想點亮人生，勤奮鑄就成功！”

理想是什麼？理想猶如黑夜裏的一支蠟燭，它指引指引我們走向成功；理想是什麼？理想猶如一把鑰匙，幫助我們開啓成功的聖殿之門；理想是什麼？理想猶如一陣陣海上的風，推着我們的小船駛向成功的岸頭。理想，開啓了我們只會的大門，它是支撐我們幻想的精神支柱，它讓我們有了對未來的奢望與期待，它讓我們敢於伸手向那不可能的世界招手。小時候，我的理想是當一位出色的畫家，將世界的空缺讓我用魔幻的神筆填滿。讀完《理想點亮人生》這本書，我現在明確了自己的理想，我要當一位發明家，發明出更高科技的產品，讓祖國變得更加強大！讓我們這一代變得更加耀眼，國家，世界未來更加需要像我們這樣的一代，這一直都是我的夢想，或許某一天，它將會在我生命的.某一節點實現。

周總理有一個理想，那就是爲中華之崛起而讀書。因此，他不斷努力地讀書鑽研，成爲新中國第一任總理兼外交部部長。就這樣，他的夢想實現了，中華崛起了，屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當一位飛行員，克服了種種困難後他終於實現了自己的“飛天夢”。後來他的理想越飛越高，飛到了太空，成爲第一位中國航天員，實現了全中國飛上太空的夢想！即使我們有很多的夢想，卻還離成功的道路很遠很遠，就因爲這樣，我們現在更需要學習，只有掌握了基礎，我們才能更好地實踐，朝着更遠的目標行進，而《理想點亮人生》這本書中描寫的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，這是我們應該有的，每一個有理想的人不一定有所作爲，但是每一個努力過的人，經驗將會成爲他們永生的財富，一生受用！我的演講完了，真的謝謝大家！

演講稿作文 篇3

女：尊敬的各位領導及家長朋友們。

男：親愛的小朋友們。

合：大家晚上好

女：送走燦爛的晚霞，迎來如水的月色，在這個舉世狂歡的平安夜裏，我們相聚在一起。回望我校自成立以來的日日夜夜，展望學校歲月如歌的美好未來!

男：我們心潮澎湃，我們熱血沸騰。

女：喜看今朝，一個個笑臉走進校園。

男：我們要歡呼，歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長

女：我們要歌唱，歌唱美麗的沭陽昂立英語學校正在一步步走向輝煌

男：沭陽昂立英語學校

女：沭陽昂立英語學校XX年級

男：20xx年迎聖誕晚會

合：現在開始

男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽昂立英語學校校找爲晚會致詞

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長充滿激情的晚會致詞。

迎着初生的太陽，身披燦爛的霞光，，茁壯成長中的沭陽昂立英語學校，昂首闊步、意氣風發地前進在和諧社會的康莊大道上，下面請欣賞我們XX同學的《草原讚歌》。

男：X年多的風雨歷程，我們用辛勤的汗水講述沭陽昂立英語學校的成長故事

女：XX多個難忘的日日夜夜，我們用勤勞的雙手，搭建了一座通往成功彼岸的橋樑。下面請欣賞拉丁舞《XX》表演者XX

男：X年前，我們懷着對理想的執着追求、對未來的美好憧憬，走過了春的明媚、夏的熱烈

女：X年後，我們捧着沭陽昂立英語學校這朵盛開的鮮花，感受了秋的成熟、冬的溫馨。

下面請欣賞小品《賣火柴的小女孩》。表演者XX

男：回想過去，暢想未來，我們情懷依舊

女：憧憬明天，歲月如歌，我們風雨同舟。

我們下面一起輕鬆一下大家一起來遊戲吧!遊戲的名字是《踩氣球》

女：看也看了聽也聽了玩了玩了，我們還有什麼呢?(表情可愛裝)

男：呵呵不要這麼急呀!這不讓人激動人心的抽獎不是開始了嗎?祝大家好運哦!

女：踏着時代的節奏，懷着青春的憧憬，我們向春天走來

男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待，下面我們一起看一看XX班的.同學給我們帶來的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。

女：平安夜是祥和之夜、平安夜是聖愛之夜、平安夜是歡樂之夜

接下來請聽CHANT連說表演者XX

男：剛纔我們聽了XX的CHANT連說下面我們來看看XX班的—走秀

女：沭陽昂立英語學校的成長壯大，離不開全體師生的努力，同時也灑滿了各位老師人的辛勤汗水。

請欣賞XX同學的演講。

男：我們懷着一顆誠摯的心，教育每一個孩子。學習是幸苦的是快樂的。一面大家一起來遊戲〈水木探星〉

女：遊戲結束是不是也會有抽獎呢?

男：那當然了，剛纔沒抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!

女：不知這次大家有沒有抽到自己想要的禮物呢?沒抽到的沒關係好有機會的，下面讓我們平靜一下心情欣賞一下XX同學給我們帶來的舞蹈《TIK、TOK》

男：剛纔XX同學的舞蹈讓我們眼前一亮，真是還想學舞蹈啊!

女：你好要學舞蹈!好啊!但是那是以後的事了，現在你還是好好的報下一個節目吧!沒看大家都在等着嗎?

男：下面這個節目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個娛樂型的，名子是遊戲寫單詞傳言可能大家聽著名子有點不明白，不要緊看了就知道了。

女：又要抽獎嘍!我說過還有機會的這不來了嗎?

男：時間過的飛快這次聖誕晚會即將結束。

女：下面有請聖誕老人和我們一起唱聖誕歌曲、拍照。沭陽昂立英語學校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽這片大地上，在新的一年裏，我們將以嶄新的精神風貌去開創更加美好的未來。晚會到此結束，祝大家晚安!

演講稿作文 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《書，我的好老師》。

孔子曰：“三人行，必有我師焉。意思是說，幾個人走在一起，其中必定有我的老師，而在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的老師書。

我靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常忍不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我就會拿起筆來摘錄，細細品味。

書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界裏，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我帶到了歷史的長河中，讓我認識了孔子、曹操等著名人物；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……

讀書是一種樂趣，一種享受。書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

書，我的`好老師！你給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史；使我們仔細地思考、盡情的歡笑；使我們的每一天都變得更加豐富和充實！

書，我的好老師！就如蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不開水。是書給我提供了源源不斷的精神食糧，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的世界。書，將永遠陪伴着我的成長！

演講稿作文 篇5

尊敬的各位領導，各位老師，評委們：大家好！今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

幸福是時下人們討論最多的問題之一，作爲教師的我

們，幸福是什麼呢，幸福在哪裏呢？

不知大家聽過這個寓言故事嗎？說的是古時候，歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國的能工巧匠、英雄豪傑、詩人學者都雲 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白髮的老教師，國王說：“沒有您的辛勤勞動，就沒有詩人學者，也不會有畫家醫生，您是是對人類最有貢獻的人，……”讀這個寓言的時候，我正好念高三，於是我義無返顧地填報了師範學校。

說到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，爲什麼在照亮別人的`同時卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學生們大幾歲的大姐姐，在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成爲學生心目中的良師益友，爲學生指引前進的方向。

今年我擔任的是一年級（1）班的語文教學，面對剛剛進入新學校的孩子們，學校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學時的那幾天……

早晨第二節課，我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那裏動的動，說的說，各顧各的。看到這種情形，我開始提高嗓音說：“看誰坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快，小手放得最好的同學，得到表揚的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最後一個男孩低着頭不知在畫什麼。其他同學隨着我的目光都轉向了他，同桌也提醒了他，他只是擡頭看了我一眼，又接着畫。這時有同學說：“老師，他在大班就是這樣的，別理他。”我心想不能輕易的給哪一個學生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一隻小蝴蝶畫的很像，剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”於是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一隻大蝴蝶，還加了些花草樹木，這張畫變得更好看了，我同時又對他說：“你知道嗎？你這隻小蝴蝶是很聽我這隻大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認真、遵守紀律的話，你將來會是位出色的小畫家呢！”沒想到，沒等我說完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經過半學期的學習，這位同學期中

考試成績優異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作爲教師的幸福所在。

有人說過這樣的一句話：“老師不經意的一句話，可能會創造一個奇蹟；老師不經意的一個眼神，也許會扼殺一個人才。”老師習以爲常的行爲，對學生終身的發展也許產生不可估量的影響，做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程，反思一下自己，我造就了多少個遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個不該遺忘的角落！面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子幸福成長。

最後還是與大家共享一篇寓言故事：

小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪裏啊”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！” 於是，小豬試着咬自己的尾巴，可是無論它怎麼努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，爲什麼我總抓不住幸福呢”媽媽笑着說：“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟着你的……”

同行們！讓我們一起做那隻追求幸福的小豬吧！因爲，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂於付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷着教育理想才能真正體驗到教育的幸福！

演講稿作文 篇6

就在昨天，老師通知班裏要舉行了一場演講比賽，讓大家準備稿子。

聽老師說準備演講稿的時候，我自信滿滿，但當真正下筆的時候，卻又不知怎麼寫。這可和寫作文一點兒都不一樣。作文題目會給我們明確的主題，只需要往裏面填充細節就可以了，非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會包含很多。就拿讀書來說吧，可以寫怎麼讀書，讀書有什麼用，還有怎麼選書等等。能寫的`東西很多。我靈機一動，爲什不將計就計，分好幾大塊兒來寫呢？說做就做，一下定決心，文思就如泉涌般，我三下五除二，將一篇演講稿搞定了。接着就是文章的細節，比如每段的銜接，有沒有用錯字，語句通不通順，有沒有感染力等等等等，這就需要更多的時間了。我意外的發現，這比作文還要難。因爲作文每段之間聯繫都很近的，根本不會存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的，乍一看都是寫讀書的，但如何串聯起來就有些費勁了。每當這種時候，我會深吸一口氣，羅列出解決的方案，再擇優出最好的方案。我突然想到，這是演講稿啊，可以加上“當然”，“但是”這類的詞。很快一個又一個的問題解決了。看來沒有想象中的那麼簡單嘛，我有些慚愧。

這次寫演講稿，我明白做事不能着急，只要腳踏實的做，做會做到最好！

演講稿作文 篇7

好人好事許許多多，不是我自誇，這好人裏數我們小區的x爺爺最了不起。x爺爺今年84歲了，臉上總是掛着慈祥的微笑，滿頭的銀髮和那微笑成了他的特徵，背有點駝的他幹起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

在小區裏，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做着一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不爲，勿以善少而爲之！

每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看着他忙碌的身影，我不禁擔心起來。

星期六下午，烈日當空。我讀完書乘着車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是x爺爺嗎？他左手拎着一個塗料桶，右手拿着一把大刷子，腳邊放着垃圾桶和鏟子。我快速來到x爺爺身旁，“x爺爺！”我親切着叫道。“呦，是雯雯啊！你來幹什麼啊？”x爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦？”“哦，你看這牆上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。

說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個佈滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”x爺爺一邊憤怒說着一邊清除小廣告。只見他拿着鏟子把貼有小廣告的.地方剷掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色塗料，把剷掉的地方添了添，補了補。

我看了說：“x爺爺，我也來幫你，讓我們一起剷掉惱人的牛皮癬吧。”x爺爺說：“好吧！小區是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”

x爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這麼懶的人都“改造”了嗎？

是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成爲新一代好人。

演講稿作文 篇8

各位*****，大家好!

今天我演講的主題是"公務員的責任，進取，奉獻"。作爲一名公務員，我們需要過硬的職業素質，包括政治素質、專業知識和智力素質、心理和身體素質。我們必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向;堅持全心全意爲人民服務，密切聯繫羣衆，堅決維護人民羣衆的利益;堅持求實務實的工作作風，解放思想，實事求是，一切從實際出發，勇於開拓前進;模範遵紀守法，樹立清正謙潔的公僕形象;刻苦學習，勤奮敬業，不斷加強知識積累和經驗積累。此外，作爲一名公務員，我們還需具備表達能力、人際協調能力、時間安排能力、學習能力、辦公現代化和外語能力。當今時代是一個變革的時代，社會生活日新月異，政府管理隨之不斷變化，公務員要緊跟形勢發展，不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野，我們更需要責任、進取、奉獻......

責任就是每個人分內應該做的事情，是應該的工作，承擔應該承擔的任務，應該的使命。公僕來說，責任就意味着忠於黨，忠於人民，意味着牢記全心全意爲服務的宗旨，任何時候，都得心繫百姓，情牽民生，讓我們的工作得民心、順民意，踏踏實實爲民辦事，真真切切爲民服務。由此，我想到了讀過的一本書--《責任勝於能力》。書中寫道："責任勝於能力，做不好的工作，不任的人，職責才能讓能力最大價值。"我想，這句話警醒我們時刻牢記工作宗旨，兢兢業業，勤勤懇懇地上級交代的任務。《責任勝於能力》的`書中還寫道："工作無小事，責任體現在細節中，任從細節做起。"這份責任，吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦幹地每一件小事，在細節中體現責任，在奉獻中體現責任。

進取心則是不斷要求上進、立志有所作爲的一種心理狀態。有進取心的人，往往有理想、有志氣，積極肯幹，不怕困難。拿破崙.希爾告訴我們，進取心是一種極爲難得的美德，它能驅使一個人在不被吩咐應該去做什麼事之前，就能主動地去做應該做的事。胡巴特對"進取心"作了如下的說明："這個世界願對一件事情贈予大獎，包括金錢與榮譽，那就是進取心。"什麼是進取心?那就是主動去做應該做的事情。要成爲一個具備進取心的人，就必須克服拖延的習慣，把它從個性中除掉。所以我們每天要從事一件明確的工作，而且不必等待別人的指示就要能夠主動去完成。

而奉獻是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人，全心全意爲機關事務工作服務。愛崗敬業是平凡的奉獻精神，因爲它是每個人都可以做到的，而且應該具備的，愛崗敬業又是偉大的奉獻精神，因爲偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。無論在哪一個崗位上，我都會以一種平常心對待每一份工作。我們就應該有顆忠誠奉獻的心，有了這顆心，才能恪盡職守，勤勉敬業，能在工作中創造輝煌!

演講稿作文 篇9

尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：

大家好!

感謝各位領導爲我們打造了這個公平競爭的平臺，也感謝領導們對我的關心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能爲醫院增添一份光彩和榮譽，同時一展自己的理想和抱負。

我今年XX歲，畢業於XX學校X年X月，我由學校分配來到本院。X年來，我勤奮自學，刻苦鑽研，從一個X科生學到了護理X科生，曾先後在省級、國家級專業雜誌發表論文篇。

作爲一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神聖的職業，以病人的笑爲笑，以病人的苦爲苦，在奉獻中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務於臨牀一線，先後從事多科的護理工作，打針、發藥、鋪牀、輸液，在苦中感受着呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命輪迴的航舵。我曾擔任副護士長，作爲護士長的得力助手，協助病房管理，參與重症患者監護和實習生帶教等工作。在緊張而有序的.工作中，我不斷成長進步，掌握了各科護理常規和護理技術操作，學會了各科的特色治療和護理，還積累了較多的護理管理與應對突發事件的經驗。我相信，這將是我今後做好護士長工作最有力的支撐。

一份耕耘，一份收穫。我的工作得到了病友、家屬、領導、同事以及實習同學的讚賞和認可。連續X年，被評爲優秀護士，X年被評爲院先進工作者,X年被評爲積極分子，還收到感謝信無數，在院訊中多次得到表揚。

管理是門藝術。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫院院領導、各科室主任、護士長的管理風範。他們率先垂範，嚴格要求，寬容民主，爲我們建立了互幫互助、團結進取的工作氛圍。能成爲這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!同時，我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養。

今天，我競聘X科的護士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。

我將以身作則。在技術上精益求精，努力提高護理水平，以自己的言行去影響帶動護士，要求護士掌握的知識，我首先要掌握;護士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，我也要先行一步，成爲護士的好老師，使她們對我充分信任。

我將傾情奉獻。爲使病人滿意，家屬放心，我將嚴格病房管理，認真遵守規章制度及操作規程，加大健康教育宣傳力度，並定期召開病友座談會，定期對出院後的病友進行隨訪，多方徵求患者意見，更好地提供優質親情服務。同時，將開展成本效益覈算，降低醫療成本，節約相關開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。

我將以人爲本。我科有護士名，都非常熱愛學習，積極向上，其中人在讀本科，人在攻讀研究生。作爲護士長，我將從全局出發，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配;發揚民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個同事，給他們創造一個寬鬆的工作環境，一個較好的發展空間。

演講稿作文 篇10

親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我們很高興聚在一起，共同祝福十七中學南校十週歲的生日！

在這十年中，我校歷經風雨滄桑，由最初的幾十個學生髮展到現在的幾千人，從老師出去找學生到學生主動來我校的變革，從當初大家眼中的次學校發展到現在的優等學校，在這期間，學校和老師都付出了太多的辛酸和汗水，而如今我校成了一所響噹噹的名校，在這裏，對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

在“博學厚積，追求成功”校訓的帶動下，希望我們的老師始終牢記自己神聖的職責，努力把自己塑造成爲樂於奉獻、不斷創新、適應未來的現代型教師，努力做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成爲無愧於黨和人類靈魂的工程師。

希望同學們樹立遠大理想，刻苦學習，全面發展。珍惜中學時代美好的.學習時光，珍惜這裏優越的學習條件，更多地掌握現代文化知識，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷在社會實踐中磨練意志，使自己將來更好地承擔起建設祖國的神聖使命。

最後，祝十七中學擁有更加輝煌的明天！我承諾，我努力，我成功，我快樂！