教育範文演講稿

六年級感恩母校演講稿合集五篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的六年級感恩母校演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級感恩母校演講稿合集五篇

六年級感恩母校演講稿 篇1

轉眼間,六年的時光在我們身邊匆匆而去,而我在這個學校裏生活了六年。這六年以來,我在老師們的無時無刻的教育下,從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識,把我們引進了殿堂。

我們無時無刻不是在母校的關心與呵護下成長的,您對我們就像對待自己的`孩子一樣好。可以看出您對待我們的每一個細節中,都可以體現出您對我們的愛。

愛,無處不在,老師您爲我們批改作業,檢查作業,遇到難題,您耐心的爲我們解答,這些都是老師您對我們的關愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們纔會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無窮無盡的知識。我不知怎麼回報您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

在這六年以來,剛邁進這個學校時,就認識了老師們,同學們,這讓我很自豪,可以跟他們在一起玩耍嘻戲,有着快樂的每一天。而老師也在盡心盡力爲我們做事,只要我們做什麼事,老師都會尊重我們的選擇,這讓我們學得開心,過得開心。

所以,今天在這裏,作爲您學生的我,鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學校裏度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識。

六年級感恩母校演講稿 篇2

學校,是我們的第二個家庭,學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼裏,自然很欣慰,但是老師對我們的關心是不可忽視的。

四川汶川的5.12大地震,青海玉樹地震,一連串的地震新聞讓人感到害怕,因爲有成千上萬的人都葬身自然災害面前。因此學校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來臨時,千萬不要慌,要保持頭腦冷靜,並迅速跑出教室,往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校裏的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識,而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現在地震已經來臨了,於是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去,老師們這樣做就是要鍛鍊我們的反應能力,在最短的`時間內逃出災難的魔掌。此外,老師們爲了以防萬一,特地請來了警察叔叔保護我們,還特地買來了電棒,這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了。

回想起這些,我便想感謝這所小學,不說我們學到了多少知識,學會怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。

六年級感恩母校演講稿 篇3

時間過的好快啊,眼看我們就要畢業了。這個學校就像我的家一樣,很溫暖,因爲這裏的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃裏的孩子,老師哺育着我們,呵護着我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節,我想感謝一位老師。

這些老師當中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當他和我們開玩笑的時候,同學們一個個都笑個不停。

但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的.時候,我的數學很不好。於是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會再講一遍,讓我知道這道題該怎麼做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會戰勝困難的。

現在阮老師上數學課我能聽得懂了,比以前要進步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會有所進步的,所以我非常感謝他。想感謝一個人,不是口頭上說出來的,而是用行動來表示。我以後要更加努力,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

回憶起這些往事,我的心裏充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業了,我捨不得曾經教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水,她澆灌着我們,滋潤着我們,讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭,點燃我們,照亮了我們。我捨不得我的校園,我捨不得所有的老師,捨不得同學們。

六年級感恩母校演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我能站在這裏爲大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什麼報答報答您,我的母校》。

時間的腳步在悄悄挪移。轉眼間,又是一個清風送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月裏,我們,即將從這所學校畢業,對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。我的心裏除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。

還記得,六年前。我上小學的第一節課,媽媽牽着我稚嫩的小手,把我交給了老師,看着這麼多和我年紀相仿的小朋友,我的心裏特別地興奮,但興奮中又夾着一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲彷彿帶有魔法,班上的每個同學立刻高高地昂起頭,端正地坐着。這一堂課,老師並沒有教我們知識,而是讓我們互相認識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課後,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關愛我們。在這裏,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。

我對母校的圖書室,有着說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達不清主要內容。自從學校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認真的做筆記,仔細閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句並運用到自己的.文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的進步,連老師都讚歎不已。

母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現在的優秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今後,我只能用優異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝願母校今後培養出更多人才,桃李滿天下。

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級感恩母校演講稿 篇5

時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學,到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她,伴隨着我們走向成熟。

從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰。在學校裏遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的'小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

可是,再過兩個夏天,我們就要畢業了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默

在低年級時,常常聽到畢業班的老師對畢業生們說。我只是歪着腦袋:不知道什麼叫做人生。長大後,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經驗記錄在這本書上;人生是責任,長大了,要爲爸爸媽媽減輕負擔,不要再讓愛你的人受到傷害……

畢業後,我希望我成爲xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人與事。

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