【熱】文明演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的文明演講稿，歡迎閱讀與收藏。

文明演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，有着上下五千年的文明史，曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今，全社會都在關注我們青少年的'成長。特別是黨中央、國務院對我們的健康成長尤其關心，作爲21世紀的青少年，我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。作爲肩負着民族復興重任的21世紀新人，我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。爲此，我代表陽羅鎮第二小學大隊部在文明禮儀普及活動啓動儀式上向全校同學、全縣同學們發出倡議：

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長輩，生活儉樸，不比吃穿。

2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師，友愛同學，做遵守紀律的小標兵、同學的好夥伴、老師的好助手、學習的小能手。

3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規，遵守社會公德，活動中愛護公共設施，自覺節約資源，保護環境。遠離網吧、遊戲廳等場所，不參加不良社會活動。不譏笑他人，談吐文明，衣着整潔大方。

同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵！

文明演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是：文明禮儀是做人的資本。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因爲你已經失去了做人的資本。

曾有記者問一位獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”“在幼兒園。在那裏，我學會了令我終生受用的東西。比如？有好東西要與朋友分享，吃飯前要洗手……’”沒錯，從小我們就接受着文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的餐巾紙，聽着某些同學口中吐出的粗話，怎能不叫人痛心疾首呢？！對於一名中學生來說，禮儀小到只是“請、謝謝、對不起”；禮儀只是向老師問一聲好，對父母說一句：“你們辛苦了！”禮儀只是隨手將紙屑丟進垃圾桶。禮儀只是“上課保持安靜”“別人說話時耐心傾聽”這麼簡單。這些我們稍作努力就可以做到，然而捫心自問，有多少同學完全做到了？

學習禮儀不僅可以內強個人素質，更能外塑形象，學校作爲培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們全體同學學文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行爲規範做起：着裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛生，不扔紙屑等等……。文明禮儀不是抽象的'概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。

文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用呢？

“千學萬學學做真人”，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下的講話到此結束，謝謝！

文明演講稿3

大家好！

有人可能會說：文明只是一句空話。如果我們不在乎，沒人在乎，我們爲什麼要去做？是的，但是我們真的要這麼不文明嗎？

偉大的中國，有着5000年的文明史，中國是一個古老的文明，這個稱號以前可能是買得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫着：不準養寵物，但還是有人假裝沒看見，讓後面的人也跟着看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會固執的堅持自己的立場，但是你知道其他國家是怎麼做的嗎？舉個例子：日本這個讓我們吐槽仇恨的國家，不得不說那裏的環境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。

當然，我們做的一點也不差。用我們的話說，有不好的，也有好的'。現在大家都把車當成一種習慣。我寫過一次。我開車出去，車停在斑馬線前。前面有個老人，他做了個手勢，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他衝我們笑了笑，做了個豎起大拇指的手勢，我們心裏暖暖的。這不是文明的標誌嗎？我和我奶奶坐公共汽車。這時，一個老人來了，她的動作很慢。她沒找到地方，於是車就開了。我那快老了的奶奶，想都沒想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個人都習慣在公共汽車上讓座。現在每個馬路口都很文明，很有說服力，慈善活動也越來越多

我覺得這個社會進步很慢，開始不可接受的規定已經成爲一種習慣。這也是人類文明進步的過程。隨着時代的進步，工業垃圾越來越多。我們不能因爲把各種不文明的行爲扔掉，就把它們扔掉。

希望人類文明跟上科技的發展，變得更先進更清潔！

謝謝大家！

　　胡

　　2018年10月6日

文明演講稿4

文明是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知老師有句名言：教人求真，學做人。也就是說，教師不僅要教育學生學習知識，還要教育學生學會做人、文明人、社會人。這樣才能真正做到愛國、守法、文明、誠信、團結、友好、樂於奉獻。

然而，在現實生活中，我們遺憾地發現，在物質文明高度發達的今天，我國公民的素質存在一些問題，隨地亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道，很多外國遊客來到中國，看到景區內到處都是垃圾，就自發組織垃圾，然後就可以安心玩耍了。

作爲中國人，在向外賓收垃圾致敬的同時，也應該爲自己的行爲感到羞恥。

文明禮儀總是提醒我們身邊還有別人，我們的行爲會相互影響。因此，有必要構建和諧的人際關係。

其實做一個講文明，定新格調的少年，也不是很難。只要從身邊和小事做起，就能養成良好的習慣。

爲了教育學生的文明禮儀，我們在霍爾克的小學給每個班頒發了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》，要求學生分七部分做文明禮儀。每天早上每節課都會讀《弟子規》，中午唱革命歌曲。早上和中午走進校園，可以聽到書的聲音和大聲的歌聲；你可以看到整潔的.桌椅和乾淨的校園。但是上了幾節課，我們也能看到校園裏到處丟棄的紙屑和飲料瓶，聽到一些同學吐出髒話。怎樣才能不讓人覺得難過？明代學者王守仁說：知是性的觀念，行是知的功夫；知道但不知道，只是未知！我們懂得文明禮儀的教育，卻不去履行，甚至反其道而行之。這和從來不瞭解社會教育有什麼區別？所以，要踐行文明禮儀，一定要從這方面的知識和實踐中去努力！從你的言行努力！

同學們，讓我們上下全校，攜起手來，讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個角落，爲把我們學校建設成一流的禮儀學校而不懈努力。

文明演講稿5

我想說的是我們學校的校園文明。雖然我們學校有很多有禮貌的學生，但也有不禮貌的學生。我來給大家講講我們學校吧！

我記得有一次，我們在自學。突然，劉子曉因爲腸胃不適嘔吐了。我想，怎麼沒人打掃？太臭了，我不打掃了。周圍的`同學都在看着，這時李鬆達站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應該向他學習。我們都羞愧地低下了頭。老師知道後說李鬆達樂於助人，希望大家向李鬆達學習。

有一次，我第一個去上課。看到凳子髒了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之後，我複習了語文。這時同桌過來問我：“你這麼早就來了？”“是的，我在複習語文。”他看到自己的凳子說：“我的凳子怎麼這麼髒？你保守我的祕密，我去換凳子。”他改了之後，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子髒了，就用抹布擦乾淨。看到這，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。

還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心裏想，他打我怎麼辦？所以我沒在意。董世鋒看到後說：“請不要欺負這個小同學。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關你屁事。信不信老子一起打你。我一發現不對勁，就去找周生。當我們回來時，董世鋒已經被那個大同學撞倒在地。最後大同學校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學的成員，絕對不能看到這種情況發生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。

文明校園從點滴做起。請愛護你的校園，讓你的校園成爲美麗文明的校園。

文明演講稿6

各位領導、老師、同學們：

大家好！

校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國。

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什麼是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的`臉面。講文明，習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節，然而在學校可不太好，“鈴。”上課鈴聲響了，可教室裏還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘後，等着老師進到教室裏纔好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那麼多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行爲，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課後，我在課室休息卻偶然看到了一件因爲一件小事引發的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在後面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑來時因爲貪玩，沒看到小華，撞到小華後還自高自大的說：“你沒長眼睛呀！”小華當時心情很不好，上節剛被老師批評，接着又被小濤這麼一刺激，張口大罵，什麼粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接着小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？在學校，在班級裏，我們都要學會建立好良好的人際關係，那如何建立好良好的人際關係呢？第一要爲自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四隻要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關係，關鍵還是要靠自己。

“尊重師長”，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國！古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，，已四十多歲了，一天與同學遊酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神，坐着假睡，這時候外面已經下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們怎麼還沒走？”此時此刻，外面的雪已經有一尺半厚了，但楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。

文明演講稿7

文明從人類開始，隨着人類的實施不斷前進，融入到我們生活的每一點，比如給老人讓座，給老師打招呼，不隨地吐痰，都會給我們的生活增添一些亮點。

文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關心、愛；美包括思想美和行爲美。與文明密切相關的是所謂的美德。但在我看來，文明和美德其實是一體的。

一個民族的文明和美德在這一刻展現給這個民族的每一個人。作爲中華民族的兒女，我們要好好表現本民族的文化精神，培養文明習慣，培養美德，把自己塑造成一個有品德、有修養、有情操的人。

中國有着五千年的悠久歷史，其中涌現出了很多有道德、有修養、有情操的人，比如孔丘，他不想對別人做他想做的事，范仲淹，他前憂後喜，等等。通過強調文明和實踐美德，他們的生活變得豐富多彩。務實、講文明、踐行美德，是他們熱愛祖國的體現。因爲愛國，我處處爲國效力，爲國着想。他們總是以一個好人的標準要求自己，受到後人的尊重。

但是，爲了做一個好公民，做一個當今社會的好公民，我們要讀先知書，認真學習先進文化，然後做到達儀式，因爲有時候通過禮儀可以看出一個人的修養和文明程度。有人可能會問：爲什麼要預言，然後是佛法？我認爲最好的答案是：讀書決定一個人的修養和境界，影響一個民族的素質和實力，影響一個國家的前途和命運。一個人的修養是指一個人的`氣質，一個人的姿態是否適合環境。但是，在不同的環境中，禮儀也很重要。比如中國，一個古老的文明，和別人說話的時候，表情要自然。如果中途需要停止說話，要先打招呼再走；與人握手時，要目視對方，遵循尊重人第一的原則；當你招待客人時，你應該熱情地對待他們。送他們的時候，也要送他們出家門，和他們告別。

可見文明不僅限於公共場合的良好行爲，在私人生活中也是如此。

作爲青少年，我們應該要求自己是一個好公民，一個好人民，一個好學生。就像十幾歲的黃可一樣，他知道自己的生命就要到了，他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前，他還要求要他的角膜。作爲青少年，我們應該以黃可爲榜樣。講文明，修德，定新風，做一個陽光少年。

文明演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“讓文明成爲一種習慣”。

“在你們中國是不是可以隨地吐痰？你們中國人是不是買票不用排隊？你們中國人是不是特別愛到處寫？……”這是一名外國遊客在中國遊玩時一系列驚訝的疑問。當在報紙上看到這則“中國印象”的相關報道時，我自己也不由得驚訝起來。幾千年來，被世界公認爲“文明禮儀之邦”的中國，何時改旗換幟，成了“不文明”的代名詞？我不禁啞然。

近幾年，隨着國民經濟的飛速提高，旅遊產業也蓬勃發展，逢節假日攜家出遊已成爲越來越多普通家庭的休閒之選。但是，遊客與日俱增，與之對應的公民素質卻沒有相應提升，

儘管在感情上我們很不願意認同外國遊客對中國的看法，但細觀國內旅遊現狀便可見一斑。國慶期間，濟南“金秋大型蝴蝶生態科普展”13000多隻漂亮的蝴蝶被遊人“玩玩”；殷墟申遺成功免費開放期間，博物苑內遍地狼藉；天壇迴音壁上也有“遊俠”刻字留念……其實不止這些，中央文明辦最近定義的.中國公民旅遊中“不修邊幅、不講衛生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規、不愛護環境和公共設施、喧譁吵鬧”等七種不文明行爲，更被視爲司空見慣的尋常小事，“驚心”了，種種不文明現象彷彿已經成爲一種不以爲恥的生活習慣。這不得不讓我們這些所謂的“文明大國”的子民們有所反思。

我的演講到此結束，謝謝大家！

文明演講稿9

勤儉節約是中華民族的傳統美德，文明餐桌要從我做起。

我看到一個公益廣告。自助餐廳裏，一個人打包了幾大盤菜，最後還剩兩盤菜，不得不扔掉。這個人的行爲不文明，不勤儉節約，我們不應該向他學習。央視報道的`“舌尖上的廢物”很驚豔。中國每年浪費800萬噸糧食，足夠2億人吃一年。爲此，我非常支持文明餐桌活動。從現在開始，當我去餐館吃飯時，我儘量不點太多。當我吃不完的時候，我必須把它打包帶走。吃自助餐的時候，吃多少拿多少。在家的時候也要節約糧食，不留糧食，做一個勤儉節約的好孩子。

節約是光榮的，浪費是可恥的，桌上的食物體現了很多人的辛苦。真的是“天知道，每粒都硬”！讓我們積極參加文明餐桌行動。如果每個人都節約食物，我們的社會將會更加文明。文明餐桌，從我做起。

文明演講稿10

自從我們人類進化以來，餐桌已經成爲我們生活中不可缺少的地方。隨着人們生活水平的提高，越來越多的人會去餐館消費，這是一個很好的體現。然而，有些人並不注重餐桌上的餐桌文明。其實餐桌文明很簡單，只要滿足以下四點。

1.注意科學飲食。樹立新的科學飲食養生觀，改變飽腹、吃好等不健康的`飲食習慣，實現人與食物的和諧，從普通食物中攝取健康營養。

2.合理消費。綠色消費，理性消費，按需訂購，厲行節約，反對浪費，保證沒有剩飯剩菜，吃不完打包不完。

3.繼承傳統美德。中國是一個古老的文明，有着悠久的飲食文化。每個公民都要自覺繼承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友積極參與文明餐桌行動，積極營造溫馨文明的用餐環境，享受“文明用餐、節儉、珍惜幸福”的快樂。

4.提倡文明就餐。自覺遵守公共道德，不製造噪音，不在非吸菸場所吸菸，時刻關注他人用餐感受；注意用餐衛生，不要將寵物帶入餐廳，不要隨意污染用餐環境；低碳環保，使用“筷子勺子”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒後不開車。

希望大家都能這樣，因爲餐桌文明從我做起。

文明演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的xx同學，今天我演講的主題是《知文明，講文明》。現代社會是一個講文明的社會，隨着教育的普及和人民文化水平的提高，現代社會正在構建文明社會，所以講文明就顯得尤爲重要了。我們作爲學生，在講文明的大潮流中，應該要怎麼做呢？我們又該做些什麼？這就是我今天要講的內容了，希望同學們都能夠認真仔細的聽我的發言。

我們作爲新一代的學生，同時也是祖國的'未來，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了，才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發展，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前，是先要知道文明的含義，和怎樣做纔是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學生應該要做到的事情，也是社會和學校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的，我們應該要提倡文明。

在學校裏面，講文明就是見到老師問好，不隨便丟垃圾、破壞學校的衛生，遵守學校的規章制度。難嗎？其實是不難的，但是爲什麼會有很多的同學做不到呢？若是所有人都能夠做到講文明瞭，那我今天就沒有必要站在這裏做演講了。同學們心裏可能會想自己是一個講文明的人，不需要來聽我的這個演講。但是現在很多同學的身上都存在着隨地丟垃圾等不好的習慣，這就是不講文明的現象之一。同學們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現象，多多少少應該都是會有的。

同學們要是想去做的話是一定能夠做到的，因爲我們都是接受過良好教育的人，是知道什麼事情應該做什麼事情不應該做的，在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題，也沒有重視起來，只要我們下定決心的去做了，是一定能夠做好的。所以同學們，我們應該要行動起來了，改掉自己身上的一些不好的習慣。

當我們每一個人都開始講文明的時候，整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明瞭之後，我們的生活也是會變得更加的美麗的，所以我們應該要行動起來，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明，若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。期待我們的社會變得更美好！

謝謝大家！

文明演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”

孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的'素質，禮儀是律己、敬人的`一種行爲，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作爲新時期的小學生，更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從日常行爲規範做起：一個微笑，一聲問候，一句祝福，在你我之間傳遞；一個敬禮，一次禮讓，一種攙扶，一點幫助在你我之間前行。着裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛生，不扔紙屑等等？？

同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業；同時也是一種文化，一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。從現在做起！以文明之心絃，扣動禮儀之旋律；以文明之心靈，綻放萬世之光華；以文明之火焰，燃起和諧之心火；讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學們學習文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導文明禮儀。

我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

我的演講結束，謝謝大家。

文明演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作爲新時代的學生，我們應當在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。

在一個陽光明媚的上午，我坐公交車去xxx玩，我從始發站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了xxx。這時，上來一位頭髮花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩，車子又啓動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：“請哪位年輕的給老人讓個座!”。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那麼遠、人有多……我真是又想讓座，又不想讓座。這時彷彿有一個聲音在對我說：“你是一名學生，而且也很年輕，應該尊敬老人，應該講文明，講禮儀，要樂於助人。”於是我就站起來，輕聲地對那位老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道。看着奶奶安全的坐下我的心裏也暖暖的。

古人說的好：“親師友，習禮儀”。所以我真誠地呼籲：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾桶;看到滴水的.龍頭，伸手把它擰緊;遇見老師，禮貌地說聲：“老師好!”;遇見同學，親切的說聲：“同學好!”;在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。

親愛的同學們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀的文明好少年!

文明演講稿14

大家好，今天我演講的題目是——讓我們因爲文明而更加美麗！

從XX年1月4日起，海南國際旅遊島的名聲一下子響徹全國，乃至世界各地。光從電視上的各類報道上就不難看出國家對海南國際旅遊島的建設的確是十分重視。不得不說，海南的國際旅遊島建設從提出至今真的是受到了越來越多人的關注，國際旅遊島的建設也逐步地步入了正軌。這是件多麼讓海南人感到驕傲與自豪的事兒啊！

正是由於越來越多人的關注，我們的國際旅遊島建設才更應該加大力度。身爲小主人的我們，該做些什麼呢？答案只有一個：不遺餘力，讓我們的家鄉更美麗！

常言道，清泉之美，出於甘冽；環境之美，出於文明。

再看看我們目前生活的'城市，自然環境雖然很美，但有的人在公衆面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；有的人在聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；公交車雖然很美，但有的人在上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位；公共座椅雖美，但有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾；綠化雖美，但有的人在馬路邊便溺，拆斷細小的行道樹，砸爛讀報上的玻璃，擊碎路燈等等。這麼大的反差，難道我們不該爲之臉紅嗎？

我們中華民族素來就是個文明禮儀之邦，溫文爾雅，落落大方，見義勇爲，謙恭禮讓，這是華夏兒女代代相傳的美德。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德更是應當得到大力的弘揚。然而縱觀我們生活中不文明行爲，往往存在和表現於一個個具體人的身上，對於這種行爲，要有人制止，有人懲罰！一座城市告別不文明行爲是一個長期的過程。但一個人，如果真正下定決心，從一點一滴做起，告別不文明行爲是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說髒話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求並不高，我們每一個市民都能做到！

臺灣女作家龍應臺曾說：一座城市的魅力在於這座城市的人，而不在於樓。而我要說：人不是因爲美麗才文明，而是因爲文明而美麗。文明，已經成爲現在社會上進步的標誌，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明，讓我們因爲文明而更加美麗！

謝謝大家！

文明演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的主題是“禮儀之美，文明之美”。

“把美的形象與美的德行結合起來，只有這樣纔會放射出真正的光輝。”培根說的這句話就是倡導我們人人應該樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。新的學期剛剛開始，我們也必須要有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使小學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們小學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

不久前，曾看到這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“不準踏入草坪”卻用中文寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明的行爲的大多數是中國大陸的遊客。”這個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段的距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、教室裏、樓梯上總能見與到我們美麗的`校園極其不和諧的紙屑等垃圾。有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工阿姨，扔了又何妨？還有的同學在教學樓走廊上、廁所門口追逐打鬧，走路推推搡搡，一些同學甚至相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬欄杆，在牆壁上亂塗亂畫，故意損壞學校的公共財物。有很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，文明禮儀是我們學習、生活的根基，使我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？我國教育家陶行知先生有一句名言：“千學萬學學做人。”說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。也許你會問：文明是什麼？其實，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學有難時熱情的幫助，文明是平時與人相處時的親切，文明是見到師長時的一句真誠問候，文明是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉手之勞。

文明是一種品質，是一種修養。讓我們都成爲講文明懂禮貌的好學生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更加繁榮富強！

我的發言到此結束，感謝大家的聆聽。