夢想的演講稿通用15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的夢想的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
夢想的演講稿1
大家好，我來自民政學院__系外事1031班的徐_。今天很高興能站在臺上給大家帶來我的演講，也很感謝諸位能坐在臺下聽我演講，希望今天的演講能讓大家有所收穫。我今天的演講主題是《我的夢想》。對於這個主題，相信大家都不會陌生。我們從小學到現在，大概都寫過關於夢想的文章，現代人每天都在談夢想，因爲每個人都期盼有一個美好的未來。
記得，讀幼兒園的時候，老師問我，我的夢想是什麼，我當時是這樣說的，我說，我想當一個科學家。其實，說真的，我當時都不知道科學家是什麼，只知道別人問我，我就會這樣去回答。
後來，到了小學。我的夢想是當一名讓人羨慕的歌手，我愛音樂，而且，我對音樂很有天賦，從小，我就會自己寫歌，唱着自己的歌，有着說不出的高興和激動。
再後來，到了高中，我的.夢想是當一名導演，因爲，我覺得拍戲很有趣，而且，還可以認識許多大明星。再後來，到了高三的時候，我的夢想是考上一所理想的大學。
那麼，現在我的夢想是什麼呢？
現在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢想。我根據自身的實際情況，給自己制定了一個夢想，我想成爲一名涉外祕書，其實就是自己所學的專業有關。雖然夢想不是多麼偉大，但我覺得人就應該活得現實些，你可以有遠大的理想，但是同時也要考慮自身的條件和客觀因素，我們應該根據自身條件自定一個符合適合自己的遠大理想。併爲這個理想付出汗水和努力，我相信有播種就會有收穫，沒有免費的午餐。
最後，我要說的是，夢想是成功的航標，每個人都有他的夢想，每個人都有屬於他的舞臺，夢想有多遠，你就能走多遠，給自己的夢想插上一雙翅膀，讓夢飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想的演講稿2
親愛的老師和同學們：
大家好！
夢想這個詞很難理解和實現，最難的是堅持。
現在，我應該有一個夢想，雖然還很遙遠，但是有一個努力的目標總是好的。
我夢想長大後成爲一名歌手，給觀衆唱好歌，開自己的演唱會。有無數粉絲喊着我的名字，興沖沖的來找我簽名。我幻想過無數這樣的場景。看着比我小或者同齡的孩子可以當明星，讓我堅定了走這條路的決心。但現實是殘酷的。唱歌一定要嗓子好，比如我這種五音不全的人。我經常告訴自己，後天的努力比先天的努力更重要，但是沒有專業老師的指導我做不到，因爲我出生在一個普通的家庭，所以經濟條件不允許。我不想生活在一個非常富裕的`家庭，這樣我就可以上一個專業的興趣班，有發展的空間，努力實現自己的夢想。可惜不是……找不到堅持下去的理由，只好放棄。
我夢想學習跆拳道，這樣我可以幫助別人而不被欺負。雖然練習過程很辛苦，但是很享受被汗水浸溼的感覺…
我夢想學一種樂器，吉他或者鋼琴，即使唱不好，也能彈奏出自己想聽的音樂，一個音符接一個音符…
如果這一切都失敗了，我將不得不收起幻想的心，去做我現在應該做的事情，但我仍然相信夢想就在前方，現在流下的每一滴汗水都是有意義的。
夢想的演講稿3
夢想，什麼是夢想？難道是夢裏所想？當然不是。夢想是一個指南針，指引着你前進的方向；又是遠方的一座燈塔，照亮你前進的道路；夢想呢還是一艘航船，載你駛向成功的彼岸，它等待着我們的珍視和實踐。
從小到大我們會有很多的夢想，小時候或許一個玩具就是我們的夢想；中學的時候我們想要得到的可能是優異的成績、家長的認可，一個渴望快快長大的懵懂期盼；大學的時候我們豪情壯志，立志幹出一番事業，期待一場無關乎金錢和利益的愛情。
試想如果我們以夢想爲目標，腳踏實地，努力拼搏，我們每一個人都有機會成爲成功者。但捫心自問，你最初的夢想呢？你爲這份夢想奮鬥過嗎？人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。是不是很多時候我們都是得過且過，玩會遊戲，睡個懶覺沒什麼，明天我再努力，可你有沒有覺得你對自己太好了以至於甘願平庸、碌碌無爲。正如劉徐舟曾經說過“不逼自己一把永遠不知道自己有多優秀”；也有人會說我每天晚睡早起，勤勤懇懇，可我爲什麼還是沒有成功呢？我會告訴他：99%不等於100%。
那麼如何實現自己的'夢想呢？我認爲首先得有夢想，窮人並不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人，一個人如果沒有夢想，他的生活就如一潭死水，毫無生氣。諸葛亮曾經言“志存當高遠”，一個好的夢想是成功的基石。有了夢想就要付諸行動，正如詹·哈尼克所說的那樣“一切活動家都是夢想家”。切勿“善待自己”，從點滴做起，艱苦奮鬥，現在我們所做的一切都是爲將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。
作爲一名新員工，我的夢想就是希望通過我的努力，公司能夠多一點絢爛，多一份自豪，實現騰飛夢想。
夢想的演講稿4
大家好！今天我演講的題目是《爲夢想而奮鬥》
我們需要夢想，我們更需要爲夢想而奮鬥！
但夢想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥爲基石，沒有夢想的奮鬥是不明智的.，同樣不去奮鬥的夢想也是無用的。如果要想實現你心中的那個夢想，就要付諸行動，去爲之努力，爲之奮鬥，這樣你的夢想纔會實現。
那我們應怎樣去奮鬥呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們爲着自己的夢想和目標，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經歷苦難後寫下《左傳》；孫臏斷足後，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮鬥，終於到達了成功的彼岸。
在現實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢想，也在奮鬥着。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到９０分。於是每天晚上，她都會多做５道題目，並且一直努力着。功夫不負有心人，她終於實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求夢想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們纔會順利的實現目標。
夢想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們爲夢想去奮鬥，在夢想的天空中架起一道奮鬥的彩虹吧！
謝謝大家！
夢想的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我想給大家講一個故事：
曾經在非洲的森林裏，有四個探險隊員來探險，他們拖着一隻沉重的箱子，在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛着箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但爲了得到比黃金更重要的東西，便拼命走着。終於有一天，他們走出了無邊的綠色，把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，裏面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什麼都沒有得到嗎?
不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去爲之奮鬥。
我們需要夢想，我們更需要爲夢想而奮鬥!
夢想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;夢想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成爲老師，你就要衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴;如果你要想成爲社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉裏挑燈看劍……
夢想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥爲基石，沒有夢想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的夢想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去爲之努力，爲之奮鬥，這樣你的夢想纔會實現，纔會成爲現實。
縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地爲着自己的夢想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。
而在現實生活中，夢想與奮鬥同樣很重要：我有一位學習並不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了夢想後，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們並沒有爲之去努力，最後也都無奈地接受了事實。而這位同學卻爲自己的目標而奮鬥，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因爲他可以理直氣壯地說：我有過夢想，奮鬥了，我不遺憾!
也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種夢想，但你爲它們奮鬥，努力了嗎?如果有，那麼你的夢想遲早會成爲現實，如果沒有，那麼就快行動起來吧，這樣你的夢想同樣會實現。
夢想是花，需要奮鬥的汗水來澆灌;
夢想是樹，需要奮鬥的`土壤來培育;
夢想是森林，需要奮鬥的生機來裝扮;
夢想是海洋，需要奮鬥的沉靜來點綴。
有了夢想，爲之奮鬥，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最後勇敢的說：我奮鬥了，我不後悔!
原來夢想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們爲夢想去奮鬥，在夢想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!
夢想的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
夢想是一把蘊藏智慧的神奇鑰匙，打開了衆多的困惑，給予力量和勇氣;夢想是一盞明亮的燈火，照亮了迷失自我、本想放棄的信念，在黑暗中燃起一簇希望之火;夢想是一位博學多才、具有夢幻般可愛的精靈住在我們心中，時刻提醒鼓勵着我們，不要輕易拋棄她，堅持不懈纔是硬道理……對於以前年幼不懂事的我來講，夢想就是變成英勇的女俠，去拯救地球。
然而，長大後的我終於明白這種天真的`想法很可笑，我錯把夢想當成願望，可我還是迷失了方向，夢想到底是什麼呢?我看了?開學第一課?後，終於明白夢想是一個人對美好未來的無限渴望，每個人都有一個不同的夢，有夢就要堅持，直到實現爲止。
在一節作文課上，老師要求大家談談自己的夢想，同學們都爭先恐後地舉着手“我想做一名負責的醫生，無限爲病人服務!”“長大後，我要做一位仗義的警察，抓壞人。”……聽到這些回答，我渺茫了，我連自己的夢想都沒有，將來會有出息的麼?只見同學們已寫起作文了，我着急起來，老師看出了我的心思，走過來對我輕言細語：“孩子，你想和我一樣做一位老師嗎?”對啊，做老師不錯，但別人說做老師有什麼好的，工資低、工作又辛苦，還不被人家重視。
可我就覺得老師很偉大，我們的知識不就是老師含辛茹苦給予的麼?白天，老師在講臺上不停揮動粉筆，嘔心瀝血地爲我們講課;夜晚，明白已至中天，老師卻還在那批改作業，留下那一道道紅勾……雖然現在我還是個六年級的學生，我一定要勤奮學習，長大後，才能走向那個小小的講臺。
夢想的演講稿7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。
那麼從來不上網的請舉手。
好，大家對於網絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關於我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因爲我期望的是，在網絡世界裏出現的惡意、暴力與負能量越來越少。
我爲什麼會有這個夢想呢?抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候，和網上《哈利波特》的書迷交流。然而那裏並不是世外桃源，關於四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行着，但所幸的是人們說得再怎樣難聽書中的人物永遠不會明白。
而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自我的偶像那裏獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以爲我到了極樂淨土，之後發張我太天真了：網絡世界裏，根本就沒有極樂淨土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出後，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應當和我是一個意思，可是他微博下頭的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因爲怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，網絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。
還要早些的時候，在上一個暑假，因爲一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰鬥的想法。於是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我期望經過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合R·E·D的故事，讓人們認清網絡暴力的'危害，也期望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵，因爲沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因爲查出癌症，心境不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺後，真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演!在網上說什麼都會有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導!我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網絡上也是一樣的!爲此，我將致力於爲網絡和平而戰鬥!
請務必，在網上善待每一個值得善待的人!
我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披着光鮮的外表，在網絡世界裏，恣意妄爲!
多謝大家!
夢想的演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我來與大家談論以下有關假期我所讀的好書以及我的感想，希望能對大家有所啓示。
首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義，意思就是早晨的花在晚上才收拾起來，當然就是講得回憶小時候的事了。
說實話，我的確沒有認真地讀這本書，而是挑挑揀揀的，有選擇地讀的。《朝花夕拾》中讓我印象最深刻的就是那篇《五猖會》。記敘的是魯迅兒時要去看五猖會，這可是難得的盛會。笑着跳着，高興得不得了。正要出發，他的父親拉住他，讓他背書。“兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：‘給我背熟。背不出，就不準去看會。’…..我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢?自然是讀着，讀着，強記着，——而且要背出來。”待他讀熟了，背熟了，在父親面前“夢似的”背完了，大家高高興出門了，魯迅卻說道：“我卻並沒有他們那麼高興。開船以後，水路中的風景，盒子裏的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對於我似乎都沒有什麼大意思。……我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”
讀着讀着，我不由得感嘆：其實魯迅小時候看五猖會所發生的這種事當今社會仍然普遍存在着，他並不是一個個人現象，而是一大羣人。細想想，從古至今，每一位家長不都是盼望兒女有出息?“望子成龍，望女成鳳”?爲了讓孩子將來出人頭地，家長們把孩子的玩耍，放鬆的時間擠壓得越來越少，甚至沒有。而家長們還認爲這是對子女們的“愛”。正是這所謂的“愛”，逐漸轉變成壓力，成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此，纔會有那麼多的人走上了不歸路，家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡，也是魯迅在他年之後還未想明白爲何自己的父親要在那時讓他背書的的原因。
講到這兒，我想說：親愛的爸爸媽媽，請你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們需要的是一個可以使我們放鬆壓力，從而獲得更多動力的加油站，而不是一個只有成績和分數的可怕漩渦!爸爸媽媽們，如果你們多設身處地的爲我們想一想，相信你們就不會再爲我們的不服管而發愁了!
下一篇是著名的，也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這部書的`作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣，都有着頑強的毅力與鬥志，這是這部作品流傳至今的主要原因。
故事的內容我就不多講了，相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個問題：爲什麼保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來，直到生命的盡頭?是榮譽?權力?地位?還是其他?其實回想一下他們所處的時期，你就會明白：是對祖國的熱愛以及對自己的尊重!對祖國的熱愛比較容易解釋，保爾所處的時期正是蘇聯新生的無產階級政權與國內外敵人及各種困難鬥爭的時期。爲了國家的榮譽，身爲她的子民，有責任和義務去保衛她!
而關於個人的尊嚴，我是這樣理解的：保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明，全身癱瘓後忍痛在病榻上，用頑強的毅力寫作。這是因爲他們都相信，都堅信自己還有用，還可以爲祖國，爲人民做點什麼。於是，加上他們的執著努力，兩人都成功地爲後人做出了榜樣。這也正爲我們詮釋了一個問題：什麼是成功?實際上，按照自己的方式，快樂地度過一生，就是成功!他們永遠值得我們學習!
接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名叫做《學習改變命運》。關於此書的作者，我先不多說。但是，我認爲，大家有必要去讀一定讀這本書，因爲你會發現，它的確很有用。
書中講述了很多成功的與不成功的例子，都很有教育意義。更重要的是，它還講了有關怎樣學習，也就是學習方法。
學習不僅是讀書、聽課、做題那麼簡單，它是一種能力，一種素質，它需要正確的方法，需要良好的心態。當你掌握了這些後，不僅使你的學習成績直線上升，而且這些好的習慣與學習方法，將成爲你的財富，伴隨你的一生，助你不斷成功。
好了，就說這些，希望大家聽了我的演講，多多少少能夠對你今後的讀書起一點作用。總而言之，多讀書，讀好書，好讀書，讀書好!願大家能夠在書海里自由遨遊，再創輝煌!謝謝大家!
夢想的演講稿9
同學們：
你有夢想嗎？你對夢想有何理解？我相信，作爲新時代的青年，你們會回答，並且條條有理，頭頭是道。你們從小就受夢想的指引，一位位成功人士對夢想的言論早已深入人心，而如今夢想一詞好像漸漸俗了，爛了，已不受人們的重視了。在你們的心中夢想就是一個目的地，到達了便成功，躺在途中便成仁，而夢想真的亦是如此這般冷酷無情嗎？
我的觀點便在《卡特教練》中體現的淋漓盡致，深入人心。如果你問一位打籃球的人：你的夢想是什麼？他會告訴你，像邁克爾·喬丹，勒布朗·詹姆斯一樣成爲偉大的球星，並且獲得最高的榮譽，受人敬仰和愛戴。而《卡特教練》這一部關於籃球紀錄片的結尾，卻令人大吃一驚，又禁不住感慨。里士滿是一支原先墊底的菜鳥球隊，在卡特教練的帶領下，他們逆襲成爲一隻活脫脫的黑馬。到這裏我還十分淡定自如，自以爲早已看破紅塵，看到了結局，但結尾總能給一個響亮的巴掌。他們的`成績與球技一起上漲，一切都是順順利利，故事平凡無奇。但是他們第一場比賽便輸給了過去的冠軍球隊。
我相信你們一定會像我一樣張開嘴巴，發出嘆息。然而他們真的輸了嗎？他們輸了比賽，敗了籃球夢，卻活出了最灑脫，最成功的自我。最後他們被好的大學錄取並獲得了獎學金。這樣的結果不是另一種成功的方式嗎？
所以夢想不是你人生中唯一的目的地，它是你內心中的司南，爲你在黑暗中照亮前方的路，引導你向成功靠攏。
同學們，當你以爲你已付出自己所有的青春年華卻仍未達到夢想的時候，環顧四周，你已站在世界的頂端。
夢想的演講稿10
夢想點燃了一個人生命的希看和熱忱，夢想催動了一個人奮起戰役的勇氣和決心，夢想激揚着一個人疏忽眼前的任何困難，夢想鼓舞着一個人百折不撓，永不放棄！夢，體現的是抱負、展現的是尋求、映照的是時代。
四年前，你們青春激昂、鬥志昂揚的走進了大學校園，嚮往着美好未來。正所謂梅花香自苦冷來，寶劍鋒自磨礪出，四的大學生活，你們一起學習，共同練習，經歷過嚴格的考驗，分享過成功的喜悅，由一位懵懂的高中生不斷成長、成熟、成才。教室裏，有你們孳孳以求的專注風景；晨曦中有你們揮汗拼搏的不懈身影；活動中有你們勇挑重任的雄渾隊伍。是甚麼讓你們如此執着，是甚麼讓你們如此奮進？是迷彩的軍裝給了你們沉甸甸的責任；是國防生這光榮的稱號給了你們不息的動力；是由於你們有着爲中華之崛起而讀書的強國夢、攜筆從戎、獻身國防的強軍夢！想，要壯志凌雲。做，要腳踏實地。懷揣夢想、初涉軍營的你們，要爲實現美好夢想而付諸實際行動，更應當在淬火歷練的過程當中築魂、健體、強能，真正讓夢想插上翱翔的翅膀，飛得更高，行的更遠。一是要有聽黨指揮、獻身國防的堅定信仰。軍隊聽黨指揮是維護國家和人民根本利益、實現民族復興的必定要求。我們都懷揣夢想來到軍營，有夢就有尋求。無數先烈使命在身，在所不辭的英雄渾舉激盪人心，亦餘心之所向兮，雖九死其尤未悔。
我們應當把人生尋求定位在完成黨和人民富裕的神聖使命上，自覺把個人的前程命運融進軍隊建設的偉大事業當中，以實際行動實現強軍夢。首先要學好黨史、軍史，在參觀團史館、紅軍連隊榮譽室的過程當中，親身感悟人民軍隊性質、本質、作風和光榮傳統，正是堅持黨對軍隊的盡對領導，我軍才從一支以農民爲主要成份的軍隊，發展成爲一支無產階級性質的、爲實現崇高理想而戰役的新型人民軍隊；才能夠從弱到強，發展成爲一支鐵軍；其次要親身感受真實的`部隊，看基層官兵如何甘於孤單，以苦爲樂，心繫天下的樸素情懷，在鍛鍊中不斷樹牢獻身國防的意識，明確當兵爲何，克服名利思想，端正參軍動機；在鍛鍊的過程當中給自己的思想洗澡除塵，用積極的態度面對生活、面對現實，永久保持年輕人的生氣、銳氣，堅定自己的理想和信念，真正做到果斷聽黨指揮，盡對虔誠、盡對純潔、盡對可靠。二是要有躬身實踐、強化能力的自覺行動。生於憂患，死於安樂，長時間和平環境對軍人的最大要挾，一是忘戰，二是鬆懈。忘戰必危，懈怠必敗。憂患意識是成績夢想的精神引擎，有了時不我待的緊急感，纔會有增強能力的主動性。
對初進軍營的國防生來講，部隊是一個全新的環境，習慣了校園的安逸，能否儘快適應快節奏、高強度的軍營生活？四年的大學學到了很多，但紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。進進軍營，就要有一種回零的心態，要知道，成功是搏出來的，過硬本領是練出來的，只有平時苦練精兵，關鍵時刻才能拉得出、衝得上、打得贏。
只有把學習當作使命，把實踐當作考驗，能夠承認不足、直面差距，在憂患中奮起，保持開闢進取的銳氣和勇往直前的戰役精神，纔會真心請官兵當老師，爲自己查體把脈，看自己的隊列動作、軍人形象合分歧規範，看自己的組織指揮、點名講評符不符要求，看自己的能力素質與基層崗位任職適不適應，在對照中把短板找準，把方法找對，虛心請教，仔細體會，反覆練習，多問幾個爲何，多想幾個怎樣辦，以時不我待、只爭朝夕的精神刻苦學習，刻苦練習。真正把本領練硬，把能力練強。懷揣憂患意識前進，我們實現夢想的腳步會走得更快、更穩。
夢想的演講稿11
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的期望。每個人的心底都有屬於自我的夢想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢想越清晰，就越容易走進。僅有有了夢想我們纔有真正的動力，纔有活力去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活着，只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟，有夢想誰都了不起，但大多數人都覺得自我的夢想只可是是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎樣會開出絢麗芬芳的花兒呢？
同學們，你們明白嗎，夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上。衆所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化爲動力，苦練球技，持之以恆的努力最終催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅僅爲她自我帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
遙望過去：偉大的居里夫人造福於人類，艱苦、辛酸地奮鬥了一生，最終提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因爲長期理解放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恆。
同學們，你們明白嗎？我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想！它一向深深紮根於我的心中。
我要經過自我的努力，讓家裏人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當甜甜的品味自我的夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有異常準確的確定力，可是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想還距我有一段距離，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信，僅有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；僅有流過血的`手指，才能彈出世間的絕唱；僅有經歷困難和挫折，才能實現自我的夢想。雖然此刻還沒有實現這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想必須會含苞待放。
今日我們每個人都會面臨着各種各樣的困境，我們要相信烏雲之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自我的夢想必須會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難可是如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。親愛的同學們，不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自我能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最終，夢想實現的喜悅就會向你走來！
夢想的演講稿12
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
我叫xx，我演講的題目是：《放飛愛的夢想》。
梁啓超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，於是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落裏偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終於可以站在這裏揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢!
呀呀學語時，父母會問，你長大了幹什麼。步入學堂，老師會問你的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名志願者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現着同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，並竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經起航!
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一羣天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村裏的學前教育做起，從義務支教的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。爲造福山鄉學子，爲振興山村教育，爲中原復興，爲民族崛起，爲十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!
也許我的`愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裏鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最後，化身爲晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字於泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂着最耀眼的光環，負着歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印裏，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢想的演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的兩個字，卻包含了太多太多。有人說:有夢想併爲之奮鬥的人，一定是堅強的人，有夢想並陶醉其中的人，一定是浪漫的人。而我想說:夢想，真的很美，擁有夢想併爲之奮鬥的人，更美。
有夢想併爲之奮鬥的人，會成爲笑傲天穹的精靈。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響，五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到的是自豪，驕傲。可這自豪的'背後又有多少不爲人知的艱辛和汗水，要實現夢想就必須爲之奮鬥。
有夢想併爲之堅持的人會成爲暢遊水中的海豚。當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對於夢想的堅持呢？當孟衡在水中起伏的時候，當他因夢想失敗而憤怒的嘶喊的時候。他父親告訴他這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來，一個成功的背後至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是跌到了再站起來。要實現夢想就必須爲之堅持。
有夢想併爲之拼搏的人，會成爲腳踏實地的勇者。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。“其實夢想不必要很大，只需要覺得你能做得到就可以了。”夢想永遠跟眼淚和汗水在一起，假如夢想離開了眼淚和汗水，那就變成亂想和空想了。我們要學會爲着自己的夢想而努力奮鬥，我們要懂得追逐自己的夢想，並且不拋棄，不放棄。要實現夢想就必須爲之拼搏。
讓我們用自己的夢想，燃起奮鬥的激情。灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作爲的少年。我們乘風破浪，披荊斬棘，只爲自己的夢想，只爲最炫的目光。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫xxx，今天，我要演講的題目是“我的夢，中國夢！”。
黨的舉世矚目，現在，大家都在討論中國夢，何爲“中國夢”？“我以爲，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這句夢想宣言出自之口，他平實的話語深深的觸動着我們每個人的.內心。作爲一名醫務工作者，我想說，我的“夢想”就是用自己的雙手，拯救生命，維繫健康，努力做一名讓羣衆滿意的白衣戰士！
每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱爲“我的中國夢”。夢和“國”連起來就不會再空洞，和一個個的“我”連起來就不再抽象。“國”，要爲每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，爲他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升，提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中，相互守望、共同擔當，爲這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖和希望。
夢想的演講稿15
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
有一個人，讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人，讓我們在一個個週末的夜晚奮筆疾書;這一個人，甚至幾乎能夠決定我們的一生。
他是誰?他不是教師，也不是家長。他是出題人。
但我的夢想，是成爲一個語文的出題教師。
不是爲了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是爲了成爲學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不爲名，不爲利，且聽我娓娓道來。
近年來，語文的地位日趨重要，成爲我們過“中高考”這獨木橋的加分項。彷彿擁有了語文，我們就能夠走向人生的顛峯。可偏偏他是一個不好搞定的人物。
不知大家聽說沒有，網上有這樣一個新聞：有一女生寫了篇文章，被登上了一部雜誌上，就問你巧不巧，她高考時的語文閱讀題，剛好是那篇她自我寫的文章。可想而知，那時的女生該有多激動!可是，結果呢，讓人大跌眼鏡，12分的閱讀理解，她只得了五分!她分析自我的文章，體會自我的'內心感受，竟僅有五分?這說明什麼?是她對自我的瞭解還不如出題教師嗎?不，是此刻題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考，有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”，問：這陽光有什麼含義?可是我的內心：完全黑人問號臉!一縷陽光能有什麼含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此，拉提憑着我不好，不怕的語文功底，一共四分你的那個三分，但我自我感覺自我大的挺強的。
說到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不明白他的哪篇文章裏寫了句“晚安”，沒錯，就這“晚安”兩個字，有個學校的出題教師也不放過，大做文章。這兩個字，他好像是這麼分析的“晚字體現了當時的社會已經處於黑暗之中，人們不能安居樂業，暗示了……安字又表達作者……的完美願景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。
不僅僅如此，出題教師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時候，我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫，於是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以後腦子裏一片空白，根本想不起自我答了些什麼。隨着考試資料的增多，這代表我們思考的時間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問題本身變成採分答題，按套路答題。這在我看來，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來，這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式，你我都無話可說。
長大後，我要出題，題量不會很多，但必須很精，腦袋裏有東西的人會從頭順到尾，但腦袋裏空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受，而不是隨便寫些形於表面，心靈雞湯就能矇混過關。
還是不可否認，應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平，但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代，必定要適應這個時代的方式，這是生存法則，但這並不代表以後。記得《熔爐》裏說過這樣一句話：我們一路奮戰，不是爲了改變世界，而是爲了不被世界改變。但我認爲“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界。”
或許若干年後，你們的孩子會跟你們說：這個叫夏函文的出題教師真厭惡，出那麼多題，但總算出的題很貼合我的胃口。
