教育範文演講稿

清廉家風演講稿(15篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,演講稿的使用頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家整理的清廉家風演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

清廉家風演講稿(15篇)

清廉家風演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學發生矛盾,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關於他當年所經歷的事情,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方爲人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

現在,我已經步入中專,成爲一名中專生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因爲那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承出色的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

清廉家風演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

顧名思義,家風是指一個家庭的風氣、風格和風尚。而優秀的家風是由和諧充實的家庭生活和濃厚的文化氛圍構成的。法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體,它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉,它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。從而也足以見家風的重要性了。

家風是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈,塑造我們的人格,這種無言的教育,是打造一個人的人生觀和道德修養的最重要因素。

北宋文學家司馬光,身居丞相高位,在政壇上叱吒風雲,但他卻從不忘教育子孫這個重任,面對富足無憂的家境,他寫下《訓儉示康》一文,警示兒孫,反覆要求兒孫們恪守儉樸,抵制奢靡。正是在這種嚴謹優秀的家風下,他的子孫沒有沉迷,沒有頹廢,反而擁有了一種全新的動力面對生活。他的兒子司馬康儉樸自律,後官至校書郎,博古通今,亦爲一代文豪,爲司馬家庭創造了新的輝煌。

家風無關貧富,無關知識,重要的是整個家庭的德行修養,家風好,文盲也能造就優秀子孫,家風差,金山也會被蛀空,所以,良好的家風纔是家族振興的活力源泉。

對於構建和諧家風我們需要做到以下幾點:

1、家庭成員要理智,善於調節和控制自己的情感;

2、要與父母保持親密無間的關係,要尊敬老人,關心老人;

3、要開朗,樂觀,與鄰里和睦相處,關心和幫助鄰居;

4、熱心待人,團結友愛,要以友善的態度爲人處事;

同學們,我們正處於朝氣蓬勃的美好年華,我們身上肩負家族、乃至國家的希望與期待,所以,我們應當繼承,發揚優秀家風,嚴於律己,不斷進取。讓優秀家風傳承千古,讓我們勇敢前行。

清廉家風演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是四年二班的汪敬迪,今天我爲大家演講的主題是《好家風伴我成長》。

家是溫馨的,是熱忱的,是有愛的。當我感到疲憊時家可以讓我舒適,當我感到傷心時家可以爲我療傷,當我感到寒冷時家可以給我溫暖。這個充滿愛的地方更讓我成爲一個積極向上、謙虛、誠實的好孩子。因爲家中有嚴厲的爸爸,有慈愛的媽媽,並且他們特別會用正氣的家風,嚴格的家訓來教導我。

俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破着浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏艱險。”誠實守信,誠信待人”隨着時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖着我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。記得那次我還小,去郊外遊玩的過程中,閒着無所事事的我,一邊用小手牽着媽媽的大手,一邊觀賞着唯美的畫面,一邊吃着美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時媽媽牽着我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什麼都沒說。只是帶着我找到一個木椅子坐下來,在木椅子邊上有一個垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時,一位保潔員阿姨推着巨大的垃圾車一晃一晃的走過來,她並沒有把垃圾桶裏的垃圾直接倒進垃圾車,而是對垃圾進行細心的分類,從大的礦泉水瓶到小的冰棍杆每一個都要親手分類,看到這我似乎明白媽媽爲什麼選擇在這裏坐下。於是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來,扔進垃圾桶裏。那次之後我懂得了“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”的道理。

家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人把握好自己的言行,爲子女營造良好的家風。因爲只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子縱身的財富。

清廉家風演講稿4

大家好:

中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓,古人常說:“無規矩不成方圓”,於是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。有良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。

我生活在一個溫馨的大家庭裏,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝爲先”這就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領悟。

母親常說,人以孝爲本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝爲前提來待人處事。

仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述,在幾年前的一個小鄉村裏曾發生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什麼原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念初三,男孩在此之前成績都是非常優秀的,在那所學校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學期男孩不知道爲什麼成績突然下降了許多,男孩的母親爲此感到非常擔憂,便特地從城市趕過來陪着男孩,想知道男孩到底發生了什麼事?後來才從男孩班主任口裏得知,男孩原來是和外面一些社會青年有所往來,而且頻繁。就在一天夜裏,母親發現男孩急匆匆的趕着出門,而且行爲鬼鬼祟祟,但是,母親並沒有阻止他,任由他去了。在男孩走後沒多久,男孩母親擔心不已,心裏着急的就像熱鍋上的螞蟻。於是,她坐坐走走。

終於,在凌晨三、四點的時候,男孩回來了,推開了門,而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩並且問:“這麼晚了,剛剛去哪兒了,怎麼喝的醉醺醺的”。沒想到,男孩並沒有做出理會。母親接着問,男孩仍沒有做出理會。母親有接着問,男孩還是沒有做出理會。母親又問,這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……後來,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事,心裏總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,多關心他嗎?就算他之前成績再怎麼好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

其實,行孝並不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的.去工作,去掙錢,爲了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來幾句問候,這也是一種有孝心的行爲。所以,我們以後要以孝爲本,孝心做人。

家是一個縮小的國,國是一個放大的家,樹立一個良好的家風,家訓,成爲一個品質優越的人,只願“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家!

清廉家風演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

幸福,這個最簡單的詞彙,卻成爲很多人苦苦追尋的目標。當物資的繁華迷亂了我們的雙眼時,我們漸漸遺忘了幸福的痕跡。其實,幸福一直都很簡單,只要我們用一顆簡單的心去簡單的生活,幸福就會像晨間的雨露閃爍在最嫩的芽尖,給你最蔥綠的希望。

對於一名稅務人員的我而言,幸福就是清白做人,清廉建家,輕鬆生活。家庭是人生的根基,人的一生是短暫的,在這短暫的人生中,每個人都希望自己擁有一個健康幸福美滿的家庭。作爲國家公職人員,不管扮演着何種身份,都是上有父母,下有兒女,一旦違法亂紀,走向犯罪,不僅會使自己身敗名裂,更會給家庭和親屬帶來災難和痛苦。因此請珍惜自己美滿和睦的家庭,不要因爲一失足而給家庭帶來無法彌補的痛苦和損失。正所謂甘守清廉報家國,不爲貪髒羞兒孫。當一名清正廉潔的幹部,不但會得到羣衆的擁護和愛戴、下屬和親朋好友的親近和敬佩,而且家人也引以爲榮。如果抱着僥倖心理,最終走上犯罪道路,只會落得衆叛親離、遺憾終生。

我深知,那些因貪污而走上不歸路的人都是未將廉潔二字記在心中,未將廉潔二字貫穿其中,才使自己的家庭與幸福失之交臂。

建清廉稅務之家,是我們共同的夢想。我和愛人同在稅務局工作,深知爲人清白才能爲家清廉,用實際行動創造家庭幸福是我們的堅持。因此,我們把規矩帶進了家門——不要幫人向在位的他或她帶任何東西,不傳口信,不接受任何禮品。爲了堅決反對和抵制腐敗,我提倡在家庭中形成以廉爲榮、以貪爲恥的風氣,夫妻也好父子也行,要時刻提醒家人常思貪慾之害、常懷律己之心、常修爲官之德,做到自重、自省、自警、自勵,以德治家、以廉保家。一身正氣上班去,兩袖清風回家來。有了小家的清廉和諧,纔有國家的風清氣正。不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴,我要求家屬要抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得起清貧。要做一個清清白白、清正廉潔的好家屬,保持廉潔本色。

一個家庭好比一條船,要使這條船乘風破浪,沿着正確的航向駛向人生的彼岸,船長固然重要,但每個船員的責任和作用也不能小看。妻子爲了幫助我進步,經常把有關黨風廉政教育、紀檢監察方面的宣傳材料帶回家,有針對性地讓百忙中的我在難得的閒暇時間裏看一看。有時我實在忙得沒有時間,妻子就抓住吃飯或晚上休息的機會,把自己所看到的一些案件及有關廉政規定給我講一講。正是這一看一講,使我在不知不覺中勤念廉政經,使我和妻子都在時刻警醒着。人生幸福就是有位志同道合的紅顏知己守候其旁,一起簡單生活,一起追求高尚,一起暢想未來。

雖然我們都是俗世中平凡的一員,但只有堅持一顆廉潔之心,關把得嚴,門守得好,才能抵制得住種種送上門來的錢財誘惑。當我們堅決把不義之財不可取拒之門外,牢牢地守住了家庭廉政關,守好家庭廉潔規矩,就把幸福悄悄地帶進了家門。

爲了讓廉政之風永駐家中,就必須攜着廉政的信念,把廉潔的種子撒在家中的每一個人心裏,讓其生根、開花、結果。這一過程,就是一個收穫幸福的過程。我願意當一名好家長,當好一名家庭成員,一身正氣引導家庭成員樹立正確的三觀,常懷律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不爲,不正之風不染,不法之事不幹。淡泊名利,明靜致遠,警鐘長鳴,防微杜漸,打造一個模範廉潔家庭,因爲清廉之家纔是幸福之家。

人無廉不正,家無廉不清,國無廉必亂。無論時空如何變幻,廉政都閃爍着誘人的光芒。人生旅程路漫漫,家庭廉政的清香將永遠伴隨每個人的成長,把人生渲染得一路芬芳,一路輝煌。幸福的生活需要你我共同參與,讓我們帶着廉潔標杆一路舒心微笑奔向幸福的未來。

清廉家風演講稿6

親愛的同學們:

你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓·家規·家風。

家訓·家規·家風是什麼?這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡,是對後代的鞭策,而好的家訓·家規·家風,比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使後代更加的努力,更加的優秀。家訓·家規·家風傳承着中華民族的優良民族之風。

我們家也有我們的家訓·家規·家風。做一個孝順的人。俗話說:百善孝爲先。當一個孝順的人是我的長輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對自己的長輩畢恭畢敬,噓寒問暖,好生對待,把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個孝順的人。

做一個好學之人。學習能讓我們增長見識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個方面來說,做一個好學之人,是百利無一害。

記得我八歲的時候,我和爸爸在媽媽的店裏玩,忽然,外面傳來一陣噪雜之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽,三步並作兩步,衝出門去,只見一個年輕人手持一把一尺來長的砍刀追着另一個年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機衝過去奪取年輕人的砍刀,化解了一場禍事。事後,媽媽批評爸爸,說他多管閒事,萬一砍着自己怎麼辦。可爸爸說:“如果這種事沒有一個人站出來,那就會釀成慘案,會給兩個家庭帶來災禍,我必須這樣做。”如今,這件事深深地影響着我,我明白人具有了正直的品質,纔會富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。

做一個勤勞的人。愛迪生說過:“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的。”要想成功不勤勞,不努力是不行的。勤勞是創造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創造出財富。

第五條:做一個誠實守信,不貪小便宜的人。我媽媽開了一間商店,經常有顧客將手機,錢包等貴重物品落在媽媽店裏,媽媽總是細心地收好,等顧客來認領,有時她還會親自送上門去,媽媽這種品質,給她帶來了好口碑,顧客盈門。誠實守信·不貪小便宜的人會擁有好的口碑。只有誠實守信,人們纔會信任他。相信他。

從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃闢,而是要勇於擔當,有錯就改。對於自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。

以上這些便是我家的家訓·家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會將這些家訓·家規·家風傳承下去,併發揚光大。做一個孝順·好學·善良·正直·勤勞·誠實·。守信·有責任·有擔當的人。

清廉家風演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

家風,俗話也叫“門風”,是一個家庭或家族的傳統風尚。“有好家才能走得遠”,千百年來無數家庭認同並信守着這個樸素的道理,咱們有句老話,“積善之家,必有餘慶”,說的也是這個理兒。好的家風就是無聲的教誨,惠澤於家庭成員。有了好的家風,孩子才能茁壯成長,家人就會積德行善,家業纔會興旺發達。

對黨員幹部而言,在家孝順父母,言有信,行必果,必然家風正、行爲端,在工作崗位上也會克己奉公,清正廉潔。若治家不嚴、親情錯位,腐敗就會侵蝕他們的家人,甚至會演變成家族式腐敗,既害了自己又毀了家庭。

好的家風是中華民族傳統美德的沉澱,它潛移默化地滋養着家庭成員的心靈。有了好的家風,纔能有好的兒女,纔能有好的公民,才能培養出對社會有用的人才;有了好的家風,纔能有我們所信仰的那些真善美,所堅守的那些道德,所追求的那些理想。

家是最小國,國是千萬家,家風相連成民風,民風相融匯國風。家風正,則民風淳;家風正,則政風清。我們要立好“家風”這面鏡子,照清自己,輻射他人,以好的家風帶民風、促政風。

我覺得家風的好壞與家庭貧富無關,與父母文化程度也無關,但與父母的德行素養有非常大的關係。我在農村長大,父母並不懂家風是什麼,但他們用把一個蘋果切成兩三瓣的無奈,用讓我們姐弟三人輪着穿一件衣服的節儉,用佈滿血絲但又堅毅的眼神,用飽經滄桑但又慈祥的臉,用長滿老繭但又靈巧的雙手,用受盡病痛折磨但仍勞作的身軀,用彎曲但又筆直的脊樑,在風吹雨打、烈日暴曬下,在無邊的黃土地上,在熙熙攘攘的人羣中,在我目力所及的每一個角落,我看到了,他們用汗水掙得了自己的尊嚴,用堅強撐起了自己的骨氣,用行動譜寫了自己的家風。

父母常說:“孩子,你能當上一名幹部不容易,要好好工作,別叫人家看不起;你脾氣不好,在外頭處處忍讓着點,有委屈回來跟爸媽說;還有公家的東西,那是公家的,千萬不能拿,咱掙錢自己買的東西用的才安心。”就這些話,父母每回都要翻來覆去的說好幾遍。別人聽着可能會煩,但這是父母用半生的經歷換來的經驗,蘊含着大智慧,能讓我受用一生。

父母給我的,遠不止這些,更是一種信仰的力量,當我彷徨無依時,眼前就不由的會浮現出他們的身影,有什麼苦難,能與他們所經歷的相比,有什麼委屈,能與他們所承受的相較,我彷彿成了暴風雨中的海燕,能勇敢地,信心十足的面對任何挑戰。

現在,我已是一名母親,從父母那兒,我懂了,給孩子的不能僅是一顆赤子之心,更應是一種生命範本,你想讓孩子成爲怎樣的人,你就應該先做一個那樣的人給他看,就要做到仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝勇恭廉。我親愛的孩子,雖然你現在還不太懂媽媽說得這些話,但我希望你到了我這個年齡,提起家風,你也可以有好故事給大家講,你也可以自豪的微笑,你也可以由衷的驕傲。願天下兒女都能理解父母的一片苦心,做父母的好兒女,做孩子的好父母,傳承好的家風,實踐好的家風,以優良的家風帶民風、促政風。

清廉家風演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶着歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,它是歷經時光洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,他,就是——“家風”。

家風對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風是衆多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現着良好的家風的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人廣爲尊崇。

家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑託,是一直植根於我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復員回家後我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,毛澤東有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什麼意思麼?我說,不知道。父親說:做人要敏於行、訥於言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多幹實事、少說空話。兒子,不管到哪裏都堅持好好幹。”20xx年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務工作,從最初的銷售BD,到分公司經理,是父親的教誨支撐着我努力做事,同樣我也獲得了相應的回報。後期調任南京大區銷售一部經理,雖然暫時離開了銷售一線,轉做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權限範圍內儘量滿足客戶的需求。20xx年11月,我有幸進入法院,在執行部門工作。由於工作的特殊性,更加要求我們要多幹實事、少說空話,我嚴格按照“爲大局服務、爲人民司法”的工作宗旨,秉公執法,廉潔奉公,與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程,爲萬年的執行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在牆上,寫在紙上,父親那句“敏於行訥於言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤於我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。

家風是寄託傳統、盛放親情的陳年傢俬,也是文化源流的樸實沉澱、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風正才能民風淳,民風淳才能政風清。讓我們攜手並肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風,聚集正能量,讓我們的明天更美好!

清廉家風演講稿9

前不久,我們單位舉辦了一場《最美家庭》評選活動,很多選手用真實的故事講述着自己的家風。我不禁在想,我家的家風是什麼?回想過往,平凡歲月,柴米油鹽,沒有驚世的波瀾,沒有起伏的篇章,或許迸出的一個個詞語:溫暖、和諧、正直、光明…以及那一件件關於愛的故事,正在訴說着平凡家庭的質樸家風。

我出生在一個充滿愛的家庭,我的父母都是醫生。在我的記憶中,母親總是有忙不完的工作,但是每天回到家又要照顧奶奶,又要輔導我的功課,好不容易停下來,她又拿起了專業書籍開始閱讀。深夜裏母親經常會被電話吵醒,那是醫院打來叫她去爲危重病人做手術。那時我總不解:“這麼晚了,爲什麼要去做手術呢?”母親總是笑着說:“這是我的工作啊!”冬天的夜晚寒冷刺骨,可是母親從來沒有怨言,她總在第一時間趕到醫院,完成她那救死扶傷的使命。天氣惡劣時,父親也會陪同母親。父母之間的理解和支持也在潛移默化的教育着我。有一天,老師在課堂上讀了報紙上刊登的一篇關於講述省勞模的文章《一株雪蓮花》,我當時就感動的哭了,那株雪蓮花寫的就是我母親的事蹟!在那一個個不眠的夜晚她挽救了多少人的生命,他的右手上留下了手術刀摸出的老繭,她那綠色的手術衣汗溼了多少次,才能獲得全國萬例手術無事故的稱號啊…我的母親今年64歲了,可她還在工作,還在牽掛着他的病人啊!母親對待專業技術精益求精,她做人正直、善良、清廉…從那以後我開始學着料理家務,照顧奶奶,每天幫奶奶洗腳,儘量不讓父母爲我的學業操心!我想孝順、善良、正直、敬業這質樸的家風就是這樣傳承的。

參加工作之後,“始於凡所爲非凡”的臺訓和“勤奮、積極、嚴謹、敬業”的家訓共同指引着我。我在一次次採訪中傾聽着別人的故事,感知着社會的冷暖。我們採訪過家住蜀山區的中國好婆婆範淑英,我們採訪過時代楷模高思傑,我們採訪過樂於奉獻的志願者周海蓮,我們採訪過克己奉公、一生清廉的長豐縣最美納稅人陳道玉…一個個鮮活的事例講述着他們清廉的家風和高尚的人格魅力。

20xx年,我和愛人雙雙加入了中國共產黨,黨教育我們要恪盡職守,廉潔自律,忠誠擔當。我們傳承家風,牢記家訓,我們一起學習,共同進步。現在的我們也在無聲地教育感染着我們的孩子,塑造着孩子的人格和性情。因爲我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子找到人生的方向。

家是最小國,國是千萬家。家風優則作風優,家風正則黨風正,家風純則政風純,家風清則社風清!朋友們,讓我們攜起手來,傳承清廉家風,共建美好家庭!

清廉家風演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經歷,我總會在一旁羨慕不已。他們的童年裏有動畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年裏,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。

小時候,爸爸對我而言,是嚴厲、不可反抗的象徵。每當我打開電視想和其他小夥伴們一樣看看動畫片時,爸爸就會訓斥我,只允許我看新聞,禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心裏還惦記着動畫片,卻不敢明目張膽的在家裏看了。沒有了動畫片,新聞有太枯燥,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發時間了。於是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結下了不解之緣。

最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑑》,《十萬個爲什麼》,《三十六計》等等,聽媽媽說,當初買這些書有一部分是給爸爸看,因爲爸爸要做生意,需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導,還有一部分是給我看的,因爲媽媽知道知識的重要性,希望我長大以後能成爲一個不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉念想想生活沒什麼樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書裏的故事那麼精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時因爲閱歷低而不理解的地方,但書裏一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

等家裏的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會帶着我去超市的圖書專區或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時起,我開始接觸了中外名著。《格列佛遊記》、《名人傳》、《復活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。

家裏的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載裏的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養成摘抄優美句段的好習慣,一開始我不以爲然,覺得實在是太浪費時間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發現我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔心肚子裏沒有貨了,嚐到了好處,我便對這個好習慣安之若素了。

等我慢慢長大了,要上中學了,媽媽對我更加嚴格了,她經常給我背誦古文的任務,讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因爲我心裏的抗拒,變得特別難背,每次都是憑着我的快速記憶能力強行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經背後的文章在中學的課本里出現了,老師也講解過它們的含義了,我才發現自己學起來是那麼輕鬆。

現在我長大了才慢慢發現,原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書,將會是我一生的積澱,而這種崇尚讀書,尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子,並帶給我的子女。

清廉家風演講稿11

尊敬的各位領導、同事們、朋友們:

家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不爲富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響着家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱,應該加強教育,反覆訓練,注重養成,成爲每個成員的自覺意識和行爲。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及後人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣,茶餘飯後,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啓迪。當然,家庭的學習不同於組織,不需要有計劃的開展什麼活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境裏暢遊書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響着孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有着潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。居家裏外,乾淨、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛着激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅緻的感受油然而生。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響着家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

謝謝大家!

清廉家風演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶着當初遇到書時的情景。

上小學之前,媽媽經常一邊看着書。一邊講着書中的故事。那時的我還小,一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自於圖書裏。

圖書裏的世界真的那麼神奇?一年級的時候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當時就想看看裏面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界裏:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。

自從喜歡讀書以後,我改變了很多---小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在捱餓,我竟然可以善良的像個公主一樣給它餵食。

讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我帶來朋友。我有好幾個朋友都是因爲喜歡讀書而認識的。我們經常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎麼會有那麼豐富的想象力,可以把故事寫的那麼精彩。我們幻想着自己也能成爲作家,寫出好的作品讓大家來讀,爲了這個夢想,我們一定要好好學習。

我熱愛讀書,讀書給我帶來了驚喜,讀書給我帶來了快樂,我從讀書中增長了智慧。

清廉家風演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:廉潔立身,清白做人。

朝的開國皇帝朱元璋,曾給他手下人算過一筆賬:老老實實地當官,守着俸祿過日子,就好像守着“一口井”。井水不滿,但天天可汲取,用之不盡。

朱元璋的這筆賬,算的頗有哲理,後人將之稱爲“一口井”哲學。守住“一口井”就能降伏自己的貪慾,守住思想道德防線。可往往有那麼一些人,貪圖“井外之財”,不思貪慾之害而墮入罪惡的深淵。

小小水官馬超羣貪污一事浮出水面,讓衆人大跌眼鏡。據目前他的貪腐數據看來,他僅在家中就被搜查出藏匿着的1·2億現金,37千克黃金以及68套房產手續。如此蒼蠅一般的官職,卻有着老虎一般的龐大口味。難怪被廣大網友戲稱爲“史上最貪科級幹部”。這“虎蠅”的醜聞讓人堪憂,引發人們的深思。

貪腐者因自身貪慾不能爲己所降伏而走上不歸之路。茫茫人世間,滾滾紅塵中,人們不可避免地面對着各種誘惑,林林總總,形形色色。名譽、地位、金錢、美色的誘惑,不一而足那些自制力薄弱的人,總是拜倒在利益的石榴裙下,爲世俗所染。

中國有句諺語說的好“寧可沒錢,不可傷廉。”可許許多多的爲官從政者都掉進了錢眼。挪用公款,大肆收賄。因無法抵擋金錢的誘惑,不能遠離貪腐而深陷罪惡沼澤,那些不擇手段獲取金錢的人啊,當你看到貧困地區的兒童因無錢上學而難過傷神的表情時是否心會爲之顫抖?當你看到被天災人禍摧毀幸福家園飽受飢寒的人們時又是否會如感當頭棒喝?世上黃金雖寶貴,爲官清廉價更高。自古以來,人們把清正廉潔是作爲官的高尚品格,將看做社會的嚴重毒瘤。不與世俗同流合污,不爲骯髒風氣所染。官廉則民富,民富則力強,力強則國昌!

除了不爲金錢所染指,也要保證自身作風正派,研究一下現在的現象就會發現貪污分子幾乎都有種種情色淫亂行爲存在。他們由於淫邪而腐敗,又由腐敗而淫邪。腐敗與淫邪相伴相生。據資料顯示,時下被查處的貪官污吏中有95%的有情婦。貪官的情色已經瘋狂到了令人髮指的地步。這些人貪圖一時的快樂,卻削盡了自己的功名和福德,葬送了大好的前程和美好的家庭。甚至由於觸犯了法律而斷送了自己的生命,讓自己的家人蒙羞受恥。

做官如染絲,原本雪白的絲織品,放入不同顏料的染缸裏浸泡後便成了不同顏色的成品。不論是爲官從政者還是普通老百姓,都一定要擇善而從,強化自我修養,不與世俗同流合污,用廉潔的人格照亮自己前進的旅途。

回望當今社會,嘴角猙獰的野獸常騎在社會的底層羣衆背上,通過無辜的血汗來榨取貪婪的利益,從而形成一條條的血鏈既綁住了苦難的人民,更綁住了自己的心靈。啊,我們每個人都應該不懼強暴,不爲世俗所染,奮勇不顧的去切斷這條長鏈,讓社會重新變得清廉,讓正直的風氣佈滿大地!

再微小的力量與堅持都不可忽視。讓我們昂首挺胸,擦亮雙眼,大聲吼出:“廉潔立身,清白做人!”敢於同不齒現象作鬥爭,活出生命的光彩,才能無愧無春秋!

蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

清廉家風演講稿14

親愛的同行們:

大家好!我演講的題目是:《廉潔從教、潛心育人》

古往今來,有多少清正廉潔、務實爲民的清官廉吏受到百姓的尊敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞;人民公僕孔繁森、任長霞,他們清正廉潔,一心爲民。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔——永遠是時代的呼喚,廉潔——永遠是人民的期盼!

“學高爲師,身正爲範”,在呼喚廉潔的形勢下,作爲教師,更要特別強調“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。誠然,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權威,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權利的奢望,但千千萬萬的教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求着教書育人、廉潔奉獻的教育理想麼?胡安梅,一個窮山溝裏的女教師,靠什麼高票當選爲“中國十大女傑”?不正是她那繼承父業、負債教書、關愛學生的事蹟,深深打動了全國人民的心麼?我還清楚地記得一位普通的教師在文章中傾吐的心聲,她說:十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學生懇切談心;記不清爲學生度過了多少個不眠之夜;更記不清獲得過多少榮譽與鼓勵……但是,我卻清楚地記得,在我口乾舌燥時,孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時,孩子們悄悄放在桌上的一粒粒藥丸;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細語;更記得每逢教師節,孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位爲人師者辛勤耕耘的收穫,這就是作爲一名教育工作者引以爲榮的驕傲資本!我們平凡,但我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻託舉着明天的太陽!

有人說,廉潔是一棵鬆,在萬木凋零的冬日,爲人們送上一絲綠意;也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,爲人們添上一份光明。

而我卻要說,作爲新時期的教育工作者,廉潔更是一面鏡子,時刻提醒着我們:在這物慾橫流的時代裏,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,耐得住寂寞,守得住清貧!要自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行爲,要用自己的言行告訴自己也告訴他人:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;從我做起,從身邊點點滴滴的小事做起;認真鑽研教育教學理論,改進課堂教學方法,精心備課講課,全面提高教育教學質量。多一點奉獻,少一點索取,多講一份責任,少講一份得失,以自己的形象爲學生樹立榜樣。甘爲人梯與園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教育的平凡崗位上刻苦鑽研,勇於創新,讓生命之火爲教育事業而燃燒!

親愛的同行們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不爲不成。”爲人師者,只有堅定信念,才能點燃理想的火炬;只有充滿愛心,才能托起火紅的太陽;只有廉潔從教,我們的教育事業才能一路高唱讚歌!

謝謝大家!

清廉家風演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行爲受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、爲人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什麼樣的家風,就有什麼樣的孩子。

對於我來說,我家的家風就是“學會做人”。這裏講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到,但在一般情況下,

我都以此來告誡我自己。在爲人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得,但我會盡自己的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,我們才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極爲重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

家風雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個國家的千百個家風組合在一起,那就是一個國家的家風,一個國家的風氣,就需要我們每個人共同去努力進取,遵紀守法,互幫互助,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才能算得上是一個強國,才能更好地體現國風的重要性。

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