教育範文演講稿

責任的演講稿模板

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的責任的演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

責任的演講稿模板

責任的演講稿模板1

各位同學:

你們好!

今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感。對於使命和社會責任,也許你們根本沒有考慮過,你們可能認爲自己只是一個平凡的人,至於什麼使命和責任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯特錯了。馬克思曾說過:“作爲確定的人,現實的人,你就有規定,就有使命,就有任務,至於你是否意識到這一點,那都無所謂,這個任務是由於你的需要及與現存的世界的聯繫而產生。”所以在座的每一位都有使命和責任。

一個時代有一個時代人的使命。抗戰的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發展成爲世界的主題的時候,當代大學生的使命變了。不再是爲了國家拋頭顱,灑熱血,當然更不是沒有使命。對於當代大學生來說,肩負的使命是建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興。

不過這樣一個使命,似乎有些遙遠,不切實際。我認爲大學生作爲接受高等教育的一部分年輕人,是國家最新生最具活力的羣體之一。這就對大學生的職責有了比較高的要求,首先對自己專業知識的掌握,這是最本源的任務和使命,和一切的基礎。其次是對大學生自身的綜合素質的要求,作爲當代的大學生,只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發展變化的時代要求,擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。因而我們當代當代大學生要着眼於自身的全面發展,認真學習,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質。再次還要接受較高層次文化的薰陶,這是一國一民族文化傳承的主要途徑。你可以發現很多國家大學生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。

現在我們再來說說責任。當代大學生的責任,抑或是每個人都應該具有的責任。

首先人應該對自己負責。人生在世,雖然活着不全是爲了自己,卻有着對自己的責任,那責任是別人任何人也取代不了的。對自己負責,就是要做一個無悔無愧的人。人活着,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對自己負責,遠不是成名成家那樣簡單,而是要活得充實,實現自己的人生理想,實現自己的價值。而價值何在,也許只存在於自己的心中,也許在別人的評價中。總而言之,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。

同時,作爲一個家庭成員,大學生也有着不可推卸的對家庭的責任。儘管家庭並沒有刻意要求。而正是因爲此前對家庭盡到的責任太少,成爲大學生後,就更應該增強責任心。家是一個一出生就有的小環境,是一個永遠的歸處。都說“當你失意時,第一個想到要回去的地方就是家”。家庭成員之間是沒有功利的純正的關係,是都甘願爲其它家庭成員奉獻的。所以,盡一個家庭成員應盡的責任,既是對生我養我的父母的報達,也是給予自己心靈的反饋。

對國家,同樣有着責任。且不論公民的義務,單就國家的培養來說,知恩圖報就已經是必然的了。對國家的責任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說是國家爲之投入了的大學生,更別說是在這個相對和平的年代。也許這一目標是遠的,可是,只要堅定不移,就也是近的了。作爲國家的人民,作爲未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。只要能夠堅持着自己的方向,所有的人一道努力,就不會有無法實現的目標。而社會主義中國,纔是我們奮鬥的熱土,纔是我們永遠的嚮往。

做一個有責任心的人,做一個無愧無悔的人,作爲大學生,生在一個和平年代的大學生,肩負起應有的歷史使命,才能使人散發光彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

責任的演講稿模板2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“責任”二字又或輕於鴻毛。中國加入世貿組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個朋友在公園散步,上廁所時,聽見隔壁衛生間裏“砰砰”響,有些納悶。出來後,一位女士很着急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進去找他。我想起了廁所裏的響聲。進去一看,一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎麼弄也衝不出水來,急得滿頭大汗。那個小孩覺得上完廁所後不沖水是不負責任的行爲。或許這小孩子正具備社會責任感。

在生活中,我們常看到這樣的情景:學校組織大掃除,同學們有的`溜之大吉,有的則敷衍了事;校園裏的水龍頭一直在流水,路過的同學卻視而不見、無動於衷。當母親身體不適躺在牀上時,孩子卻仍在發脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負點責任。丹·韋伯斯特說“履行職責會使我們幸福,違背職責會使我們不幸。”梁啓超說“人生須知責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”

責任是與生俱來的,你不得不去承擔,你也一定要去履行。或許責任常常會給人帶來壓抑感,但“壓力就是動力”。責任亦是人生的那一個風箏,引領你前進,若風箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個人都應該去承擔責任,樹立責任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會出現屬於你的那抹彩虹。

責任的演講稿模板3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

千百年來,責任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責任明燈的人,總是最耀眼的。

文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內外憂患之下,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮盪漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;陳毅元帥當年被反動派軍隊圍困梅山,準備犧牲,仍然寫下“此去泉臺招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什麼使他們有如此境界?是一切爲了天下百姓蒼生的願望和責任追求!

崇高的責任感,讓無數仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想併爲之奮鬥,併成爲中華民族幾千年的傳統美德,讓一代又一代人發揚光大。

今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內臟的那一刻,依然強忍着劇痛,把車緩緩停下,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機”以忠於職守演繹了他完美的一生!

11月25日,我國自行研製的航母艦載機殲—15在航母“遼寧艦”上順利進行起降飛行訓練成功不久後,作爲飛機研製的現場總指揮、沈飛集團公司的董事長、總經理羅陽,突發心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空報國”的責任和忠誠,才實現了我國航空從陸地到海洋的跨越!

責任對於我們當代中學生是什麼呢?在社會上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會公德,愛護公物,熱心助人,做個好公民;在學校裏我們是學生,就要遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,努力學習,做個好學生;在家庭裏我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,爲父母排憂解難,做個好孩子。對人對己,對家對國,都要盡忠盡責,積極奉獻,才能踏向更美好的明天,人格魅力纔會受人尊重,人生纔夠完美精彩!

負責任是一個人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當每個社會成員真正負起責任時,社會就能和諧有序運行,個人就能健康地發展。讓我們從小學會負起自己應盡的責任!

責任的演講稿模板4

各位親愛的老師們,同學們:

今天我要演講的主題是:責任。

責任,是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責任心,你將一事無成。如果你沒有了責任心,你將面臨着別人對你失去信心。責任,它代表了一個人的品質,責任,使人變得穩重,責任,使人知道自己的義務。責任,使你擁有了那一些對你真正關心,幫助和愛護你的人。那麼,就讓我講一個關於責任的故事吧。

查爾斯·詹姆斯·福克斯是英國著名政治家,他以“言而有信”獲得了政界較高的讚譽。當福克斯還是一個孩子時,有一次,福克斯父親打算把花園裏的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點的亭子。小福克斯對拆亭子這件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的時候一定要叫他。小福克斯剛巧要離家幾天,他再三央求父親等他回來後再拆亭子,福克斯父親敷衍地說了一句:“好吧!等你回來再拆亭子。”過了幾天,等小福克斯回到家中,卻發現舊亭子早已被拆掉了,小福克斯心裏很難過。吃早飯的時候,小福克斯小聲地對父親說:“你說話不算數!”父親聽了覺得很奇怪,說:“不算數?什麼不算數?”原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一乾二淨。老福克斯聽到兒子的話後,前思後想,決定向兒子認錯。他認真地對小福克斯說:“爸爸錯了!我應該對自己說過的話負責!”於是,老福克斯再次找來工人,讓工人們在舊亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然後當着小福克斯的面,把“舊亭子”拆掉,讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的。

後來,老福克斯總是說:“言而有信,對自己的言語負責,這一點比萬貫家財來得更爲珍貴!”你看,老福克斯在福克斯小時作出的影響是多麼巨大啊。這說明,一個人的責任心足以改變另一個人對責任的看法和行動。

所以,我們的責任心不僅決定了自己,也影響了他人。當你彎腰撿起一片廢紙,當你把正在滴水的水龍頭擰緊,當你實現你所承諾的諾言,當你去勸阻那些破壞環境的人。這就是責任的芽苗。責任並非難事。樹立責任心也並不困難。責任就是你我之間分內要做的事情。責任會使你懂得珍惜。責任並不美好,是肩上的重擔,但是隻有懦夫纔會逃避屬於自己的責任。擔負起自己的責任是每個人都必須做的。

我的演講完畢,謝謝!

責任的演講稿模板5

親愛的同學們:

我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成爲社會一分子的時候,責任作爲一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們爲什麼要揹負呢因爲它最終帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民,曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你爲什麼要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡的。承受的人也會消逝,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們流芳百世。

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最爲崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

今天,我們站在國旗下,共同提起“責任’這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至於兩者之間的關係是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任纔有愛。而我要說,愛源於責任。

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