教育範文演講稿

【實用】讀書的演講稿錦集8篇大綱

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的讀書的演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】讀書的演講稿錦集8篇

讀書的演講稿 篇1

大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》:

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營養品。生活裏如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時候,我不愛讀書,因爲我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發現讀書真的很快樂!每學期,媽媽都會給我買許多課外書,家裏的書已經堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,裏面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因爲這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因爲它告訴我,要善於觀察,勤于思考,勇於探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,瞭解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,彷彿讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因爲成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一隻紅辣椒,分成幾片,放在嘴裏咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼裏含淚,嘴裏“唏唏”時,捧起書繼續攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成爲了偉大的文學家、思想家和革命家!

書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!

讀書的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

讀《草房子》時,彷彿度過了漫長六年,這六年裏我成爲了油麻地的一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長爲一個堅強、善良、勇敢的少年。

那樣一個瘦弱,在我看來弱不經風的主人公,在離死神近在咫尺時,表現出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫,喝盡苦藥,最終終於在無數人的關心中健康起來。

曾經捉弄陸鶴的桑桑變了,他賣掉自己心愛的鴿子,幫助經歷一波三折的杜小康渡過難關;當別人對秦大奶奶厭惡至極時,他親切地喚她奶奶;爲了幫助紙月,他勇敢地搏鬥;當孤身一人的細馬出現時,他們很快成爲了朋友;當他即將離去時,帶柳柳實現了從前的承諾……

合上書本,很多形象鮮活的人物仍時刻浮現在眼前:有着常態的強烈內心衝突和報復心理的陸鶴;絕頂聰明、有着鶴立雞羣高度氣度的杜小康;有着飄飄欲仙美貌和憂鬱的白雀;有着感天動地善舉的秦大奶奶……

桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見慣的事物中認識到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經歷了一場深刻的蛻變,他已不再是那個天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。

油麻地在桑桑心中是永遠的。

《草房子》在我心中亦是永遠。

讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一年級剛剛學完拼音,老師就鼓勵我們去試着讀課外書,當時我心裏又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,爲了激起我們的讀書興趣,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏着爸爸媽媽給我們買,試着自己去讀。隨着時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書。一本本好書就成了我的好夥伴。只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。慢慢地,我的心裏裝了許多的故事,成了班裏的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:

西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因爲家裏很窮,不但沒錢上學。而且由於家裏很窮,他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。可是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心疼這浪費的時間,內心非常痛苦。

他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。

附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。

讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能藉助牆洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室裏讀書,即使有時候陰天,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,還說怕我們的眼睛近視了。可是確有很多同學不能體會老師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內作業都完不成,真是不應該啊!

匡衡爲了讀書,寧可到藏書多的大戶人家白乾活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學,不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲之人”啊!

隨着識字量的增加,我的閱讀範圍也會越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成爲我進步的階梯!也祝願所有的老師同學與書籍成爲好朋友!

讀書的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類進步的階梯。”每當我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

在我非常小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什麼上真善美,什麼是假醜惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我非常無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西遊記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文並茂地描繪得栩栩如生。啊,原來書是那麼的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一隻貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,接着看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬裏》……

在以後的日子裏,我與書已經形影不離了,就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每天都要在書中學到非常多的知識,我可以做到三天不吃飯,但是我做不到一天不看書。因爲書不僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!

書籍伴隨着我一起成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啓迪了我的智慧;是它,給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書,是它,爲我插上理想的翅膀,飛向美好的明天。

讀書的演講稿 篇5

是不是有黑暗阻擋了你前進的道路?是不是有濃霧打擾你的心絃?亮度有時會誤導你的選擇嗎?

有人會說,讀書和走路有什麼關係?古人云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路,勝讀書無數人;讀書無數人不如指導名師;名師引路,不如自己悟;

讀書的過程不就像一次旅行嗎?我們會停下來看美麗的地方,仔細評估味道。讀萬卷不就像讀無數人嗎?每本書都有它的精緻之處,值得慢慢琢磨。不是每本書都好像是名師嗎?默默指引我們迷失的路。無論我們讀什麼,都要靠自己去理解。

作爲學生,我認爲98%的人接觸最多的是課本,然後是看電子書。但其實看電子書不如看紙質書印象深刻。雖然有些軟件有做筆記的功能,但我還是督促大家多讀紙質書。不要讓我們忘記中國古代四大發明中的兩項——印刷和造紙。在創新的同時也要繼承以前的優良傳統吧?

古人有句話,書用了,恨就少了。這意味着當我們使用它時,我們知道我們讀得更少。的確,平時我們很少有人堅持每個月看一本課外書。沉重的作業負擔和沉重的學習壓力讓我們氣喘吁吁。當然,我們的錯是沒有好好利用時間。

讀書是一種體驗,是一段旅程。老師經常說活到老,學到老。是的,無論在哪裏,年輕與否,都有很多值得學習的地方。只有慢慢學會領悟,才能真正體會到人生的真諦。

如果你迷失在黑暗中,通過閱讀尋找光明的道路。如果你被打擾了,就讓閱讀讓你平靜;如果亮度誤導了你的選擇,讓閱讀成爲你的指南針。祝您旅途愉快,一路順風!

讀書的演講稿 篇6

尊敬的.老師、親愛的同學們:

大家好!我是祥瑞園小學一(3)班的嶽子堯。

上學後我讀的第一本書是《愛心樹》,那是範老師獎勵我帶回家與爸爸、媽媽一起讀,因爲我是班上第一個讀懂這本書的孩子,是眼淚汪汪的聽完那個故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球,"春蠶到死絲方盡,蠟燼成灰淚始幹"正是愛心樹的真實寫照,孩子走過的每一個足印離不開父母與老師的心血,我明白了一名學生的責任,學會了感恩。一顆種子在我心中升根發芽,慢慢得我喜歡上了書。

每晚我都纏着媽媽給我講故事,會說話的捲心菜,機智的小豬戰勝邪惡的大灰狼伴我進入甜甜的夢鄉。隨着識字量的增加,以及對知識的渴求,媽媽鼓勵我自己讀書,雖然有時讀了後面忘了前面,短短的一頁紙,往往要花費很長的時間,我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:"熟能生巧,讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵下,漸漸的我的閱讀範圍越來越廣,從書中找到了前所未有的快樂,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……每讀完一本書,我都受益匪淺。

《烏丟丟的奇遇》,一個沒有身體、沒有靈魂的小腳丫烏丟丟,用傳奇的童話故事告訴了我們因爲愛獲得了生命,更應用愛去回報讓生命更美麗。當我國雲南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱,昔日的魚米之鄉變成黃土高坡,面對近20xx萬人飲水困難,我流淚了,做爲一名小學生,我積極響應"甘露——爲旱區孩子送水公益行動",儘自己的綿薄之力,奉獻一片愛心。

我愛讀書,從書中我學到了很多的知識,並激發了我寫作的熱情,用稚嫩的筆法寫下了月亮象一隻亮閃閃的船,星星象一盞亮晶晶的燈,星星是月亮媽媽的寶寶,星星是多麼的閃,月亮是多麼的亮,合起來就太閃亮了。爸爸還沒有找到,也許是月芽的時候媽媽看着寶寶,圓月的時候是爸爸看着寶寶。共創作了幼兒詩作20餘篇,大家稱讚我是小詩人。

晚上我做了一個夢,月亮將星星灑進我的小屋,變成了書櫥上各種各樣的書籍,就像真誠的朋友,陪伴我,給我歡樂,伴我成長!

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿——我的讀書夢我愛讀書演講稿我的讀書故事演講稿500字

讀書的演講稿 篇7

各位同學:

今天,我要演講的題目是《聖賢之友——讀書》。

同學們,當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿自愛的目光;是爸爸那興奮的眼神;是奶奶那慈祥的臉龐;是爺爺那憨厚的笑容。隨着時間的流逝,我們已經成爲一名學生,伴隨着我們成長的足跡的正是那無聲的夥伴“書”。數的世界是五彩繽紛的:有節奏鮮明的詩歌,有行雲流水的散文,有驚心動魄的探險小說……閱讀是一種享受,是一種快樂!它給人以知識,給人以力量,給人們帶來了無限的快樂、無窮的樂趣。

閱讀如一首歌、一首詩、一直古箏、一杯茶、一杯酒,讓你沉浸在無邊無際的學涯之中。陶醉在悠遠的文化高速路上。

書裏邊的東西及知識真是“世界之大無奇不有”啊!書中的名篇佳做會讓我們如捧香茗,幽香而淡遠;學子的心聲會讓我們飲一杯幹純的美酒,甘甜而悠長。生活的苦澀與醉人,難以捉摸,珍惜人生的一分一秒,學會從平凡中領略偉大,從快樂中憂傷,從成功的喜悅,讓深邃的思想沉積於胸,精美的文句爛熟於心。

讓我們朗朗的讀,靜靜的想,去欣賞千年以前的春花秋月,夏雨冬雪,去領略古老大地的山川河流、風土人情……

讓我們輕輕的吟,細細的品,去感受鄉村布衣的閒情野趣、離愁別緒去體悟文化英才的高遠志趣,報國情懷……

讓我們默默的讀、牢牢的記,去享受“文思泉涌”,“妙筆生花”的快樂,去實踐“讀書破萬卷,下筆如有神”的真理。

人的一生總離不開它“一本‘書’”,既然你不想讀書,爲什麼還要上學呢?上學就相當於讀書哪!

讓書成爲我們形影不離的朋友,成爲我們的健康導師!讀書正如聖賢對話。讓我們走入文學的奧祕殿堂,體味人世間的酸甜苦辣吧!

讀書的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我演講的內容是關於讀書這方面的,由於我是第一次上臺演講,現在站在這裏我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。

我們學校有着七八百多個學生,雖然我們每個人心裏想的都不一樣,但是我們每個人來到這裏都是爲了讀書的。通過讀書我們能夠認識到非常多的事情,書籍是人類社會進步的階梯,通過書籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒有去過,但是我們能夠通過書本瞭解那裏,還能夠了解的古代文人墨客的風采,能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好,但是我發現有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無聊,課本上的內容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機會有多麼來之不易,在我們父輩那個年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個機會,但他們知道讀書學習的重要性,把讀書的這份期望寄託在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來的錢來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現在讀書的機會。

我很喜歡讀書,平日裏沒事就喜歡抱着本書去看,在假期裏更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的嚮往,每當我閉上眼睛時,感覺自己好像置身於書中的事情,書裏的一幕幕全在我的眼前浮現。就連數學書上的那一串串數字,我也覺得十分具有美感,同學們,看着書上一個個的公式定律,你可能從心底裏不喜歡它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠學到做人的道理,爲人處世的基本準則等等,這些對我們以後的生活都是有着極大的幫助的。

在平日的課堂上,我發現很多人都在開小差、講話、眼睛到處看,反正注意力不在書本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個比方就是面前擺放着一大塊黃金,但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣,讓人不禁有些想要嘆氣。同學們,多看看書吧,我們現在還只是小學生,以後還有初中,高中,大學,在以後人生中很長的一段時間我們都要與書爲伴,多看看書吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書中的世界遠比你們想象中的美妙。

謝謝大家。

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