爭當環保衛士國旗下演講稿大綱

親愛的老師同學們：

大家好!

今年的4月22日是第47個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時，我們不能不提起一個永恆的話題，那就是保護環境，今天我國旗下講話的題目是創建綠色學校，爭當環保衛士。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進城關小學的校門時，我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裏。瞧，花壇裏羣芳吐豔，讀書公園綠草茵茵，大榕樹鬱鬱蔥蔥、四季常青，美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學們認爲我們的校園裏種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學校”了。那麼，你只說對了一半，“綠色學校”並不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強的環境意識，每個人都有環保的自覺行爲。

這時候大家可能會問，什麼是“環境意識”呢?舉個例子，當你看見水龍頭沒有關緊，自來水在嘩嘩地流着，如果你立刻想到，這是在浪費，浪費資源，不行。那說明你已經有了“環境意識”。又比如，你看見有人隨地吐痰，你會覺得這種行爲不對，既不文明衛生，又污染環境，這也表明你已經有了“環境意識”。再比如，你看見一條河水發臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強的“環保意識”了。如果你對上面所說的現象現象熟視無睹，那說明你的“環境意識”還比較弱。

那麼，怎樣纔算是有環境保護的自覺行爲。還是要舉個例子。比如，有一天，你從走廊上走過，發現某個班的教室裏一個人都沒有，但是燈還在亮着，風扇也在轉着，你會怎麼想、怎麼做呢?

1.你好像什麼也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行爲，而且缺乏“環保意識”。

2.你停下來看了看，心想，這個班的同學怎麼這麼不懂得節約用電呢?教室裏一個人都沒有，燈還亮着、風扇還轉着，真是的!我要報告老師，然後你走了。如果這樣，說明你有環境意識，但沒有環保的自覺行爲。

3.你什麼也沒說，趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了，這說明你不但有環境意識，而且還有環保的自覺行爲。

在生活中，還有很多環境保護的自覺行爲：比如，

平時，我們不隨地亂丟亂扔，無論在校園的哪個地方，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;

愛護花草樹木，不踐踏綠地;

平時節約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;

節約紙張，作業本的反面還可以用來打草稿;

愛護公共設施，不在牆壁或桌椅上刻劃或亂塗亂畫;

不亂扔廢電池，因爲一節小小的`電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;

儘量不用塑料袋，一隻塑料袋需要經過4xx年纔可能被完全分解掉;……

上面所說的這些都是環境保護的自覺行爲，而且是每個人都能做得到的。

最後希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎麼樣開展環境保護，懂得用什麼樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳，要主動積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性，把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了，那我們每位同學都會成爲真正的環保衛士，我們的學校也一定會成爲“綠色學校”。