初中國旗下演講稿

老師們、同學們：

戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人， 雖然出生於貧窮人家， 卻胸懷遠大志向。 他跟着當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看着自己的師兄龐涓、孫臏 等都相繼獲取功名。於是蘇秦也告別了師父下山，遊歷了很多國家，想 說服這些國家的國王重用自己。但由於他才疏學淺，沒有一個國家留下 他，最後只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家裏。回到家後，蘇秦的哥哥、 嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業，只知道東流西 蕩。 蘇秦聽了這些嘲笑他的話， 蘇秦知道自己這麼多年來很對不起家人， 既慚愧， 又傷心， 不覺淚如雨下。

但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改， 他知道自己之所以失敗，還是因爲自己的學識不夠，讀書不夠，於是閉 門不出，晝夜伏案攻讀起來。爲了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好 辦法。他讀書時，把頭髮用繩子紮起來，懸吊在屋樑上，如果自己一打 瞌睡，頭髮就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐 子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸樑，錐刺股” 的'由來。 這個故事激勵着很多青年學子發憤努力，刻苦攻讀，最終成才，爲父母 爭光，爲家鄉爭光，爲自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。 世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到： “把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見 彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

被譽爲“世界雜交水稻之父”的科學 家袁隆平， 經過多少年田間地頭奔波的艱辛， 嘗試過千百次試驗的失敗， 終於培育出了優良的雜交水稻品種，多養活了世界上億萬人口。那些站 在冠軍領獎臺上的運動員， 哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓 練？那些考上大學的“天之驕子”， 哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬？ 就是你們的父母們，爲了生活，爲了培養子女讀書，不論是在外打工， 還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？ 開學以來，學校在提高教學質量上採取了一些措施。老師爲了提高同學 們的學習成績，更多地培養同學們成才，把時間抓得更緊了，對學習上 的要求更嚴格了。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了， 覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業太多，負擔太重等。我經過認真調 查瞭解，感覺同學們的學習負擔並不是太重了，而是一些同學刻苦努力 的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎麼能 取得優異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神， 今後怎麼能面對人生的 困難和挫折呢？因爲任何輝煌成績的取得都是勤奮的結果。

著名作家 h·w·比徹曾收到一個小夥子的來信， 這個小夥子向他打聽什麼工作不 費力氣。對此，比徹在信中回答說：“你不要當編輯，也別去學法律； 不要當牧師，更不要去航海或經商；別插手政治，不要行醫，也不要做 農夫、當兵或當水手。不要學習，也不要動腦筋，因爲沒有一樣是容易 的。啊，我的孩子，你來到了這個艱難的世上，我知道只有一個地方最 不費力，那就是墳墓。” 作家 h·w·比徹的回信是幽默詼諧的。事實 也正如他所言——沒有一樣是容易的。我們不要希望有什麼捷徑，有什 麼成功的祕訣，要知道，沒有付出，就沒有收穫；付出的小，收穫必定 少； 不付出巨大的代價， 就不可能有巨大的收穫。 學習獲得成功靠什麼？ 人們或許有許許多多的答案，中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是 “不靠幻想靠奮鬥”應該是最正確的解釋。 同學們，我們今天並不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水 來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。 要想取得優異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。 今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成 功，都必須放棄你的懶惰思想。同學們，從現在開始，行動起來吧！有 多少付出，就一定能有多少收穫！