教育範文演講稿

【實用】並與感恩老師的演講稿三篇

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【實用】並與感恩老師的演講稿三篇

【實用】並與感恩老師的演講稿三篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的並與感恩老師的演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

並與感恩老師的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏着平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的靈魂………

每個老師都有煩惱,但他總會選取帶着微笑走進課堂。

每個老師心目中都有他的好學生,但他明白在他的心底務必裝着所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

並與感恩老師的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是環南一小四三班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。

“感恩的心,感謝有你……”每當這感人肺腑的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的班主任——杜老師。

記得上二年級的時候,我得了腦炎,生病住院,休息了一個多月才重返校園。因此,落下了許多課程,眼看臨近期末考試,我總擔心考不好,您看出了我的心思,滿懷關切的對我說:“你不用着急,只要把身體養好,落下的.課老師給你補上,放心吧,你一定不會落後的。”聽了老師的話,我的眼眶溼潤了。多麼質樸的語言,卻透露着老師無私的愛,像一股暖流,滲入我的心田。從那天開始,每天下午放學,杜老師都會給我補課,終於,把我落下的課全都補上了。

杜老師不但關心我們的學習,而且關心我們的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,快上課了,杜老師見我們汗流浹背,就對我們說:“衣服溼了,容易着涼,到班裏別忘了把外衣穿上。”這時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心裏卻熱乎乎的,這麼微小的事,杜老師都放在心上,她是多麼關心、體貼學生呀!

當我遇到難題時,第一個想到的是杜老師,是您耐心細緻的給我講解,爲我驅除困惑。當我犯錯誤時,杜老師,是您意味深長的告訴我做人的道理。當我面對挫折時,杜老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進了自信的天空,帶進了浩瀚的海洋,也帶進了以後成功的大門裏。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!

老師,我衷心的感謝您!感謝您這些年來的諄諄教導。感謝您用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,傳授我們知識。十年樹木,百年樹人;“授業”之恩,終身難忘!

感謝您,老師!我們要用可驕的成功,用一點一滴的進步,用最優異的成績來回報您!

我的演講完了,謝謝大家!

並與感恩老師的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫牟晉佐,屬小猴子的。

從咿咿呀呀學語到現在是一年級的小學生了,我從一個不識字的小孩到現在已經可以自己讀書寫字了,從一個無知的小孩到現在已經瞭解了一百以內數字的認識,首先感恩老師對我們的教育,老師的默默付出換來了社會文明的進步。

感謝您———老師!是您讓我們自信的學習,快樂的學習,教會我們用自己的雙手和大腦大膽的去探索和發現這個世界,讓我們每一天都快樂的成長。

感謝您———老師!是您讓我們明白,每一個人都應該有一顆感恩的心,學會感恩,纔會生活,只有心存感恩,我們的班級小家庭生活就會豐富多彩,學校的大家庭生活才更有意義,社會的大家庭纔會更加美好!

感謝您———老師!您教會我們一定要有責任感,就像您的愛——太陽一樣的溫暖,清泉一樣的甘甜。

同學們,其實感恩老師是件非常容易的事,我們在課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,我們認真完成作業,來表達對老師的愛。

陽春三月,親愛的老師,我迎着陽光雨露。沐浴着您的關愛和清香,編織着自己的理想。

老師謝謝您!

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