關於演講競聘演講稿模板彙總七篇

關於演講競聘演講稿模板彙總七篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編整理的演講競聘演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

演講競聘演講稿 篇1

各位領導、評委上午好：

首先作一個自我介紹

幾天我演講的題目是：。

一、對客戶經理的認識。

二、我的競聘理由：

1、有着較強工作責任心和進取心。

2、具有一定的公關能力和良好的社會關係。

3．能夠看到自已的弱點。

三、如果此次競聘取得成功，我將主要做好以下幾方面工作：

1、儘快適應崗位轉換。

2、積極主動營銷、挖掘客戶源。

3、加強客戶關係的維護。

4、樹立團隊精神。

各位領導、各位評委，我參加競聘的崗位是客戶經理，我願意全面奉獻自己。我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往爲農行的發展發揮自己的光和熱。

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家下午好！我是第七號競聘選手，今年32歲，是中國共產黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經奮鬥了15個春秋！15年，彈指一揮間，我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命裏最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，然而我無怨，也無悔，因爲教師這個職業，是我這一生——無悔的選擇！

XX年，我從四川省瀘州師範學校畢業，響應支援礦區教育的號召，志願分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校，成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班，我那時十七歲，而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春遊；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做遊戲。我熱愛我的學生，也得到了他們迴應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最爲寶貴的精神財富！在礦區學校工作的11年裏，我年年被評爲局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員，所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由於工作紮實，學習勤奮，我先後被評爲宜賓市優秀團幹部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。XX年我參加大自考，就讀於四川師範大學中文系自考部，XX年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業，獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今，我繼續高舉“大自考”的旗幟，在四川師範大學繼續攻讀中文系本科學業，現在，我只剩下三科就完成本科學業了。

XX年，我開始在文學創作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文，從96年至今，我先後在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜誌、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小說50餘篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協會，成爲一名業餘小小說作家，併入選了《中國小小說作家辭典》。在教學上，我以“實幹巧幹，精益求精”作爲自己的信條，尤其是20xx年我應聘到米市街小學以後，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格，多次受邀到鄉鎮小學爲鄉鎮老師獻課，接待了好幾批來我校學習，到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請，我先後兩次爲兩屆珙縣青年骨幹教師培訓班上示範課。20xx年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課餘時間撰寫了許多教育教學論文，論文多次獲得、市縣級獎勵。課餘時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，並加入了珙縣書法家協會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動爲繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業，現在這個孩子已考上了中壩高級中學，我用自己並不豐厚的薪水，還將繼續支持她，支持她完成高中學業，成爲一個自食其力的、對社會有用的人！

今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功，我將以今天爲起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作爲我下一次衝擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實幹巧幹，精益求精”！

演講競聘演講稿 篇3

一、聘演講稿的寫作方式

聘演講稿的寫作方式、方法是多樣的，競聘者要根據自己的不同身份，不同追求，選擇適合自己的表達方。。競聘演講稿的寫作方式分爲兩大類，一類屬於較規範的寫法，一類屬於特例式的寫法。

規範式的寫法包括

1 標題，可採用文章式或公文式的寫法。

2 正文，開頭寫競聘人的基本情況，競聘的崗位，主體部分寫競聘的目的、理由、優勢、工作設想，結尾部分寫希望得到支持。

3 落款這種寫法就是用最常規的方式將上述內容表達出來。

特例式的寫法即將這些內容用一些特殊的方式表達出來，更接近演講稿的寫法。可採用引用、比喻、擬人、排比、作詩等多種方式開頭、結尾、中間陳述。

需要了解的是使用特例式寫法的競聘者要注意，文字要切合自己的身份，切合當時競聘的場合、聽衆。方式的不同是爲表達效果、表達中心思想服務的，切忌片面追求文采的華美。

　　二、競聘演講稿的寫作要求

1、氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性，而競爭的實質，是爭取聽衆的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，氣盛宜言。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。

2、態度要真誠老實

競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦，當然應該將自己優良的方面展示出來，讓他人瞭解自己。但要注意的是，在展示時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能爲了自薦成功而說大話，說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:簡練就是話說得少，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內心要充滿自信

著名演說家戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己。只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對衆人，就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信，纔會成爲你競聘的力量，變成你工作的動力。

　　三、競聘演講稿的寫作方法

1、競聘演講稿的開頭方法

競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的'心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽衆產生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

(2)簡要介紹自己的有關情況，如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:

我叫李明新，1983年畢業於北京大學哲學系，1985年加入中國共產黨，現任哲學教研室副主任。

(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明瞭演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

2、競聘演講稿的主體內容

競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者瞭解你的基本情況，瞭解你對競聘崗位的認識和當選後的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明爲什麼要應聘，憑什麼應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。並非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取捨。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要儘可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競聘者的表述:

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因爲從未在官場混過，一身乾淨，沒有官相官態，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。

(3)表明自己任職後的打算

評選者更關心的還是競聘者任職後的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞着聽衆關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老幹部處副處長職務競聘人的演講:總結我自身的情況，我認爲我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作:

首先，協助處長繼續做好老幹部工作。解決老幹部急需解決的問題。如老幹部的政治生活待遇問題，老幹部的晚年教育問題。

其次，積極組織老幹部開展積極健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。

第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。

第四，設立一個處意見箱，瞭解老人的思想狀況，瞭解他們的需求，並將瞭解到的情況，及時向局領導彙報，並及時解決問題。

3、競聘演講稿的結尾方法

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:

(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:作爲這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業業做事。

(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑着我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持。例如:各位領導、各位評委，請相信我，投我一票!我將是一位合格的xx。

　　四、注意的幾個問題

1。 競聘者內心要充滿自信。戴爾卡耐基說:不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。當你充滿自信時，你面對聽衆，站在演講臺上，就會從容不迫，以最好的心態來展示自己。

2。 競聘者態度要真誠。展示自我時，要實事求是，要發自內心表達自己真摯的感情和真實的思想，切忌說大話、假話、空話、套話。

3。 競聘者演講時要做到言之有理，觀點鮮明，立意準確。言之有物，使用大量準確、生動、典型的材料，讓演講充滿生機和活力。言之有情，真誠地傾訴心靈深處的情感，體驗。言之有文，言之有序。

4。 語言精煉有力。用最簡短的語言表達最豐富的內容，抓住重點、要點，清晰地闡述道理，用最樸實的語言解決最根本的問題。

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好！

我叫***，隨着我省水管體制改革的不斷深入，省水利廳推出了在廳直屬七個水管單位全員競聘上崗的新舉措，我個人認爲，此舉對充分調動廣大水利幹部職工的積極性，創造 公開、平等、競爭、擇優的和諧發展環境，緊隨整個社會經濟形勢的發展，實現水利行業的時代飛躍，有着重大的戰略意義。我一是擁護，二是支持，三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，接受大家的評判。我競聘的崗位是******管理處主任。參與這次競聘，我願在 求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在奮力拼搏中實現價值，在平等競爭中完善自己；參與這次競聘，我本着一顆誠摯的心，積極響應省廳人事制度改革的號召，希望在可能的情況下邁向新的人生舞臺，更好的爲社會服務，更好的爲**事業獻心出力。本人大專文化程度（本科在讀）。1987年***畢業分配到**工作，一直從事**工程管理及施工。**管理段成立以來任副段長、段長至今。在這20餘年的**工程管理生涯裏，我始終以敬業進取，求是奉獻的工作精神，以飽滿的工作熱情，以高度的責任感和使命感，認真學習，努力工作。經過這些年的鍛鍊，使自己各方面的素質都得以提高，各項工作均取得了較好的成績。

首先，談談我對這個崗位的認識。

管理處的工作事關**全局，十分重要，主要工作是**工程管理。**建設是基礎，管理是手段，運用併發揮效益纔是目的。建設在整個工程的生命歷程中，也只不過是一個點，工程建成後的管理是一條線，它聯繫着歷史和現實，效益則是一個面。如果把建設比作硬件，那麼管理就是軟件，管理的成敗得失既反映管理者的素質和水平，也直接影響着**效益的發揮，管理得好不僅可以確保工程安全，而且能更好地發揮工程效益，延長工程壽命，降低消耗，從而達到降低**運行成本，增加**效益的目的。

其次，談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。

第一，輕車熟路，具有豐富的實際工作經驗。

我從任副段長、段長至今，經過十幾年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、遊刃有餘的過程。在十幾年的工作實踐中，我積累了豐富的工作經驗，總結出了一整套較爲實用的工作方法，這是我競爭這個崗位的現實基礎。

第二，吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神。

我在長期的工程管理生涯中養成了 “特別能吃苦，特別能奉獻”的品質。1987年畢業後，就加入了水利人的行列，我一直本着“只幹不說，先幹後說，幹好了再說”的心態，作到了恪盡職守，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質按量完成。我時刻告誡自己，作爲一名經過國家多年培養的共產黨員，做事要上不愧黨，下不欺民，這是我競爭這個崗位的思想基礎。

第三，爲人真誠，有較好的羣衆基礎。

參加工作以來，我始終堅持嚴於律己、寬以待人、尊重領導、團結同志。任管理段負責人後，始終堅持以誠感人，以行待人。業務上，精益求精，充分利用工作之餘，刻苦學習專業知識，不斷自己加壓、充電、提高自身理論知識水平和工程管理技能。**管理段多被評爲文明科室，我個人也多次被評爲先進工作者，得到幹部職工的信認和擁護。這是我競爭這個崗位的人格基礎。

最後，談談如果競爭上崗獲得成功的話，我相應的工作思路：

一、完善現有羣管隊伍管理制度，以制度促管理。

俗話說“沒有規矩，不成方圓”。對於一個單位來說，所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要，但是隨着形勢的發展必須隨時增補和調整，方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說，有了好的制度，不嚴格的執行，所謂的制度也不過是一紙空文，所以，我準備將“高標準、嚴要求”作爲**管理處的行爲指南。在從嚴管理的同時，將堅持“以人爲本”，努力爲職工營造團結、協調、和諧的工作環境。

二、從規範工程管理着手，強化工程管理。我會帶動大家，工作上擰成一股繩，生活上互相照顧，互相體貼，發揮每個人的主觀能動性；加強四護員管理，以管理合同爲依據，充分利用現有的“四護”管理隊伍，充分調動“四護”管理人員的積極性，充分發揮“四護”管理人員在工程管理中的作用，團結協作，解放思想，與時俱進，務實創新，不斷開創工程管理新局面，力爭工程管理再上一個新臺階。

三、加強安全管理，堅決杜絕責任事故。

安全工作，應當是管理處工作的重中之重。一着不慎，就會給單位帶來巨大的經濟損失，一次事故，就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以，我會把安全工作當成第一件大事來抓，特別是引水期間，每天堅持查看渠道，發現問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態。杜絕責任事故。

以上是我對**管理處工作的一些初步設想，如果大家投給我成功的一票，我將依靠領導並團結所有的同志，努力把這些設想變爲現實。如果我的競爭失敗了，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。奧林匹克運動有一句著名的口號就是“參與即是勝利”，因此，勝利屬於我，也屬於我們在坐的每一個人。最後，我祝願大家心想事成，也祝願我們******的事業有更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇5

各位領導、各位同事：

大家好！很高興今天能夠站在這裏參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對於我來說，作爲一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

俗話說“人生百年，立於幼學”，幼兒教育素來被稱爲“向下紮根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭幼兒園教師，一是爲了更好的鍛鍊自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇，主要基於以下兩方面的考慮。

1、在過去的三年裏，我一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的工作經驗。

2、我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

1、擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

2、加強學習，提高素質。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

3、與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作爲我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啓迪每一顆幼小的心靈纔是最重要的！

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們：

大家上午/下午/晚上好(根據具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學敏，今天，我懷着無比喜悅和激動的心情，在這裏和大家一起爲綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長)。(說到這裏停頓一會兒)

時光如水，歲月如梭，轉眼間，我已經來綠美一年了。或許這一年的時光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許這一年的歲月，在歷史的長河中不過是滄海一粟，然而在這一年的光陰裏，對於我來說，卻走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來，我們曾有過艱辛，曾有過無奈，可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓，勇於學習成長的精神，每當我在一次次的困境中脫穎而出，在一個個困難面前直起腰板，都使我獲益良多。我也從原來的什麼都不會到現在工作的輕駕就熟，遊刃有餘。在這樣一個過程中，我感受到了奮勇拼搏的激情，也感受到了成功收穫的喜悅。每當在辛苦的工作之餘想起這些，總是嘴角上揚，再苦再累，與之相比，又算得了什麼呢?年輕，是我們最大的資本，拼搏，是我們生命的姿態。每當我們克服一個又一個困難，學到一項又一項技術的時候，我們難道不應該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平臺嗎?雖然現在的我們還勞作在工作的第一線，幹最苦最累的工作，但這何嘗不是一次蛻變的機會呢?不經歷風雨，怎能見彩虹?

腦海中依稀浮現出當初放棄心愛的學業，走出校門，踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人，在我們的心靈深處，都有一雙隱形的翅膀，可是現實多無奈，或是因家庭條件不允許，或是因不堪腐朽的教育制度的重壓，我們與學校，終究沒能一起創造輝煌。但上帝在對一個人關閉一扇門的同時，也會爲其打開一扇窗。離開了學校，並不妨礙我們實現自己的夢想，相比象牙塔裏面埋頭苦讀的莘莘(shen，和“深”的發音相同)學子，我們以一種更爲直接有效的方式，同樣在學習，在成長。因爲社會是最好的大學，在這裏，有最成功的人士當我們的老師，有最冷酷無情的現實教我們成長，有最大最開放的平臺供我們實踐，只要你願意，只要你堅定決心，任何地方都是你成長的沃土，任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經落魄過，註定我們下一次的人生結局，必定是輝煌!我們曾經在綠美辛勤耕耘，綠美也一定會讓我們碩果累累!

在公司高速發展的今天，我們一羣熱情洋溢的年輕人來到這裏，成爲綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房，舒適優雅的公寓，乾淨整潔的食堂，這無不爲我們搭建了一個良好的發展平臺。入職培訓時領導們的熱情歡迎，線長的細心指導，同事們無私的幫助，無不讓我感受到了一個蓬勃發展，欣欣向榮的組織的魅力，感受到了正在發展中的綠美的輝煌。萬丈高臺，起於累土，千里之行，始於足下。對於我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言，剛開始難免會心浮氣躁，總懷念學生時代的無憂無慮，抱怨現在工作的苦與累，但任何成功都不是一蹴(chu，同“處”的音一樣)而就的，都需要經歷辛苦的積累過程，才能達成成功時的輝煌。現階段我們應該考慮的是：如何儘快褪掉學生時代身上的散漫天真?

如何將學校所學的書本知識更好的發揮到工作實際中?如何將自己個人的發展與企業的發展相統一?這種種思考都需要我們不斷去適應，不斷去改變自己，鞭策自己不斷成長，不斷進步。同時，進入綠美的一年多以來，有着許許多多的感動，每當看到工人們揮汗如雨勞動的身影，看到生產管理人員夜以繼日的守在生產現場，看到領導者工作時揮赤方遒(qiu，同“求”一樣的音)的幹勁，每當在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產量任務時，我慢慢的喜歡上了這裏。同時，我也明白了一件事，那就是：其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進娶我們的拼搏，一定可以實現自己的夢想!於是在工作中，難道我們不應該堅定自己的信念、端正自己的態度，努力工作，勤奮學習，在線長的鼓勵下，師傅的指導下，同事們的幫助下，努力工作，實現自我，創造屬於自己的輝煌嗎?

年少壯志須拼搏，此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞臺上，讓我們努力綻放屬於自己的精彩，創造屬於自己的輝煌，跟隨綠美成長的步伐一起前進，我們與綠美一起成長,見證輝煌!

演講競聘演講稿 篇7

國際成功大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話，也憑着多年的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加計劃處副處長的競聘，自信有能力勝任這份工作。（個人介紹應用平和的語氣）

我是板橋站二班班長XXX。首先感謝領導提供了這樣一個機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。每一次競聘不僅是一次展示自我、熟悉自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。

我院這次機構調整改革，對新崗位領導人進行公開招聘，爲幹部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，並積極參與其中。我非常感謝各位領導能給我這樣一次競聘上崗的寶貴機會，也感謝在座的各位師長和同事們對我的關心與支持，你們的鼓勵和幫助使我充滿信心地參與競聘，我相信“天生我才必有用”，我會全力以赴，勇攀高峯，競聘結果雖然難以預料，但是我會讓過程變得精彩！

面對這些才高八斗，學富五車的競爭對手，心裏着實有一點恐慌，也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，衆多的目光裏飽含着熱切的期盼，無數的眼神中蘊藏着真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終迴盪着這樣一句話：站直了，別爬下！ 五年前，我有幸融入了南溪二中這個人才濟濟，和諧團結的大家庭裏。來二中後，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和爲人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和讚許。因爲有大家的鼓勵和支持，我纔有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因爲我有參加競聘的一定優勢，所以我才決定參加這次競聘。

改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示着人們這樣一個道理：唯改革纔有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。

感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。