鋼鐵生產過程心得體會（精選11篇）

我們心裏有一些收穫後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編爲大家整理的鋼鐵生產過程心得體會，希望對大家有所幫助。

鋼鐵生產過程心得體會 篇1

安全生產，不僅僅關係你自己，更多的是關係到你我他。警笛嘶鳴，揪人心絃；痛定思痛，痛何如哉。安全之重，重乎於泰山；事故之猛，猛乎於虎。安全生產不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。

安全就是效益。企業的效益來自安全，企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展，企業的長足發展，都需要員工的安全。任何一個環節出了差錯都會對生產造成影響，導致經濟效益下滑，只有員工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能爲安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全，企業的效益和發展纔會有保障，整個企業才能良好運行。

鋼鐵企業作爲高危行業，鍛造車間更是危如累卵。作爲一名設備管理人員，如何才能使設備安全運行，承託生命之重？對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恆的疑問：to be or not,is a question？我們的安全工作任重而道遠。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全生產，安全發展”的指導思想和“以人爲本，安全第一”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關係，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不運行”。

通過這次會議，結合我多年的工作經驗，我對安全工作有以下幾點體會：

一、正確認識當前安全生產形勢，從總體形勢來看，鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀，安全工作依然嚴峻，尤其是最近事故頻發，遠未達到安全發展、安全生產的要求。因此，需要我們正確認識目前的安全生產形勢，率領全員

紮紮實實地開展安全工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層的安全管理管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，爲鍛鋼分廠實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識。古人云：“明者見於未萌，智者避危於無形，禍固多藏於隱微，而發於人之所忽者也。要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，始終堅持把安全生產擺在第一位。在日常工作當中，應做到“安全第一，預防爲主”，把安全作爲頭等大事來抓 ，“一滴水掉在油鍋裏”這樣的教訓實在是太多，尤其是近期的幾起事故，我們流的血太多了，付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把安全工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的瓶頸就在於提高對這項工作的重視程度，在我們的工作中，應該以安全規章制度爲保障，嚴格貫徹執行，杜絕工作中習慣性違章行。因此，抓安全生產的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最後纔是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴，纔會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產的基本保證。

三、加強安全知識培訓，提高防範意識 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個員工提高安全防範意識，嚴格執行安全生產法律、法規，確保全體員工的安全，還要結合鍛鋼分廠的實際情況準確地把握安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重一切”時時刻刻放在心上，樹立“居安思危”的憂患意識，把安全提到生命覺悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的瞭解。不論是高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風，敢於叫真章，善於抓細節，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，築起堅固的防範之牆，遏制事故的發生。

四、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思危”這一成語並不陌生，大意是說“處在安定環境時，還要時刻去思考那些可能出現的困難或危險”。在安全工作中，經常能聽到 “居安思危”，似乎不無道理，但從現代企業管理的要求來看，用“居安思危”來要求安全工作，個人認爲已不合時宜，或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因爲現代企業管理已把安全生產提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上，成爲企業永恆的主題。從這個意義上講，安全工作只能“思危”，莫可“居安”。 剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例，大多都是在“居安”的感覺中發生的。因爲“居安”是習慣性行爲的溫牀，會存在一定的僥倖心理。少一些“居安”的思想，就會多一些“思危”的理念。安全生產要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之於此。安全工作的關鍵就在於防患於未然，能“見於未萌、避危於無形”。只有全員從“居安”的傳統思想危險點中走出來，始終以“思危”的超前意識與預防的措施相結合，才能“避危於無形”。

五、安全工作要做到“三個抓”，不爲隱患留空隙 ：第一是要“抓重點”。加強現場監督，保證各項措施的落實。加強過程控制，除在工作前進行安全

交底外，還要經常組織進行檢查，發現隱患及時整改；第二是要“抓薄弱”，認真開展危險點分析，特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視，克服麻痹大意的思想，認爲簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理，保證安全管理落實到每一個角落。 第三是要“抓細節”，千里之堤，毀於蟻穴。應該從小處做起，細節不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成爲小事故的放大器，及時發現和堵塞安全的漏洞，識別和防範現場生產存在的各類風險。

六、切實抓好風險管理，風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，防範各類事故的發生。

七、抓安全管理的方法不能簡單化，單位的規章制度一般都經過幾上幾下的討論，廣泛徵求各方面的意見，有些重要規章還需經過職工代表大會通過，應該說這些規章制度有其實施的羣衆基礎，但在實際生活中爲什麼還有這麼多違章現象發生呢？反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。以爲搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作爲管理者應該明白自己的職責不僅是“管”，還必須“理”。“理”就是以規章制度爲依據，把單位內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來。說“管”是行政手段，

那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給一定經濟處罰要複雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應該說這也是管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上，“嚴管”並不是我們的目的，而是要把與此相關的一切工作納入規範和制度的軌道，從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作爲安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣，還因爲安全管理的內容本身也複雜多變，所以我們在強調安全管理從嚴的時候，決不能因此而導致工作方法的簡單化。

俗話說：“安全是根繩，牽着千萬人；安全是根線，連着親人念。”當你出門上班的時候，一雙期盼的眼睛默默地爲你祈禱：“一定要注意安全！”當你下班的回家的時，一桌可口的飯菜期待着你平安歸來。安全生產是我們每一個人的共同心願。安全就是幸福，只有擁有生命的安全，才能獲得人生的幸福;安全爲了自己，安全爲了家人，安 全爲了企業，安全爲了社會，安全爲了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事，可是，如果親人們看不到你回家的身影，聽不到你熟悉的聲音，一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….

安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

鋼鐵生產過程心得體會 篇2

今年是我局“文化建設貢獻年”，在陽光明媚的三月，由黨委書記林國慶帶領部分中層以上領導幹部及婦女共48人，參觀了萊蕪鋼鐵集團的鍊鋼廠的企業文化建設與學習型組織。

進入萊鋼集團鍊鋼廠，首先映入眼簾的是道路寬敞，環境整潔優美，高大的廠房和管道架上，“工作着是美麗的”、“沒有生命就沒有一切”、“用品格鍊鋼”等大幅標語赫然醒目，這些標語充分道出了萊鋼人的心聲。在廠區辦公樓一位年輕的宣傳部部長給我們介紹了萊鋼的發展歷程並觀看了由中央電視臺《當代工人》欄目拍攝的反映萊鋼人精神風貌的專題片，現代化、軍事化的管理使我親眼目睹了新一代鋼鐵工人的光輝形象，既增長了知識，又開闊了視野，感覺收穫很大。

萊蕪鋼鐵集團有限公司始建於1970年1月，1999年3月10日，萊鋼集團鍊鋼廠發生重大事故，專爐噴爆，爐毀人亡，造成巨大的經濟損失和政治影響，自20xx年開始，新的領導班子組建以後，在嚴格管理、科學管理的基礎上主動運用文化管理，積極創建學習型組織，通過提高學習力，改善心智模式，進而達到提高凝聚力、創新力、競爭力的目的，以各具特色的管理魅力，以提高學習力爲突破口，注重創建學習型組織與企業文化建設相結合，持續改善職工的思維方式，不斷激勵職工的創新熱情，使職工的精神面貌和思維模式發生了很大變化，企業人氣旺盛，凝聚力空前，表現出持續、快速、高效、跨越式發展的特點，取得了前所未有的業績，從此，鍊鋼廠的面貌一新從過去髒、亂、差的落後企業，一躍而成爲中國大中型企業競爭力百強企業。

通過參觀學習使我瞭解：學習型企業創建是企業文化建設發展到一定階段的必然產物，是企業提高自身綜合素質與核心競爭力的必然要求。我們環衛的企業文化正在建設中，其實質是進一步豐富和完善“學習工作化、工作學習化”的整體功能，實現學習與工作的最佳融合，這需要全體職工有團隊意識、紀律觀念，和自由主義傾向和行爲意識上的自覺認同共同參與，讓“終身學習”的理念深入人心，克服懶散惡習：警惕“青蛙現象”，學會反思，把鏡子反過來對照自己查找不足，不要歸罪於外。有一句話說的好團隊學習可以產生1+1〉2的力量，只有樹立起終身學習才能激發出集體智慧，產生協調一致的行動，樹立起快樂地學習，快樂地工作，從而提高職工隊伍的整體素質，才能促進環衛事業和諧發展。

鋼鐵生產過程心得體會 篇3

20xx年6月7日，我與部分同學參觀了位於有着“四省通衢”之稱的浙江省衢州市的金輝鋼鐵集團有限公司。在這短短的幾個小時裏，我們主要參觀了整個金輝鋼鐵集團有限公司，聽取了關於企業建設和企業發展的經驗介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我吸取了很多有價值的經驗。並且，通過參觀金輝鋼鐵集團有限公司，的的確確讓我開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發展理念和工作措施很值得我認真學習和借鑑。

我作爲人力資源管理專業的學生，以下是我對此次參觀學習的心得體會。

一是企業管理理念令人信服。

金輝鋼鐵集團有限公司一直秉承“金輝輝煌，你我共享”的企業理念，以品牌開拓市場，努力將“金輝鋼鐵”打造成中國鋼鐵貿易行業的領軍人，同時每一位金輝人都在以他們的實際行動，爲社會的發展添磚加瓦！

因此，我必須學會如何在市場經濟的條件下，加強企業的的管理制度建設以及企業文化建設。我相信，在經濟與管理學院精英（教師）團隊帶領下，再經過一年多的努力學習，我一定可以很好的掌握如何去規範企業的管理制度和建設良好的企業文化與團隊學習氛圍。

二是企業精神極具優越。

金輝鋼鐵集團有限公司憑藉“誠信負責、積極奉獻、細緻果敢”的員工行爲準則，高度自我要求，順利通過iso9001質量管理體系認證，並得到中國農業銀行、中國建行銀行、中國工商銀行等金融機構的aa以上的信用評級，企業精神讓金輝鋼鐵集團有限公司員工感覺到團隊的力量總比個人的力量強大，以及感受到家庭般的溫暖。以至於他們更加努力的工作，全身心地投入到工作與技術創新中。根據馬斯洛需求層次理論，這就是滿足員工尊重的需要，只有較低級的需求得到滿足，人們纔會追求更加高的需求，纔會更加努力去追求，去滿足求自己的需要。

所以作爲管理專業的學生，我應該向金輝鋼鐵集團有限公司學習，學習其先進的企業文化理念。同時應該學習精英團隊的建設以及激勵員工的技巧與方法，激發員工的潛能，讓員工以最積極的態度去完成工作，投身到企業的建設中。這些先進的理念與方法都是值得我們人力資源管理專業學生，尤其是我自己去學習的。

三是企業管理戰略令人折服。

在激烈的市場競爭環境中，金輝企業在確立了多元化戰略發展的同時也在不斷更新思路，從1994年10月8日，“金輝企業”的前身“龍遊金輝鋼材經營部”正式掛牌到20xx年4月，金華盛世鋼鐵有限公司成立，開拓浙中鋼材市場又一道主力線的發展過程中，不斷地提升金輝企業的核心競爭力，努力實現專業化、規模化、國際化。

雖然兩個多小時的參觀學習時間很短，行程也安排的比較緊湊，但是，我從中學到了很多知識，尤其是在我專業領域方面。這次的行程不但爲我的專業學習與發展指明瞭方向，而且讓我清楚的認識到，以我現在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的。因此，我應該更加努力學習專業知識，讓自己能更好的把專業知識運用到實際的管理問題中。我也相信，通過一年的學習，我會把專業知識學的更好！

鋼鐵生產過程心得體會 篇4

爲了讓在讀大、中學生的太鋼職工子女更好地瞭解太鋼，開拓眼界，爲日後走上工作崗位積累經驗，8月11日上午，在迎新街關工委人員的帶領下，我們迎新街社區大學生有幸進入太鋼參觀學習。

在一上午的時間裏，我們陸續參觀了渣山公園，4350立方米高爐，生活污水處理系統，2250毫米熱連軋生產線，冷軋寬幅生產線和不鏽鋼生態園。精緻美觀的不鏽鋼產品，乾淨整潔的車間，綠色園林化的廠區、高度智能化的生產設備，人性化十足的生活區，實力雄厚的技術中心，這些就是當今太鋼留給我們的深刻印象。

在4350m3高爐現場，潔淨的地面，實時的電腦監控，零星的工作人員，盡顯企業現代化、安全化、智能化。生活污水處理系統每日引進北沙河及尖草坪區居民生活污水5萬噸。污水首先在有氧池和厭氧池中由生物酶處理，通過“以菌吃菌”的方法不僅大大降低了成本，而且綠色環保。在中水深度處理車間，污水經過多環節處理後，變成了不含礦物質的純淨水。車間裏的儀器設備全部是新引進的自動化裝備，只需極少人員監控，走出車間道路兩旁芳草如蔭，一派生機勃勃的景象。高度綠化的園林式工廠區，體現了“綠色太鋼”理念，也成爲太鋼的一道亮麗風景線。

這次太鋼之旅，不僅讓我瞭解了太鋼的歷史和新世紀太鋼的巨大變化，也讓我增長了見識，開闊了眼界，還讓我認識到自身的不足，今後我還要努力學好專業知識，多參加社會實踐，不斷提升能力，這樣才能在畢業後順利步入社會，貢獻出自已的一份力量。

鋼鐵生產過程心得體會 篇5

我們全體同學在重鋼附近的空地集合，在王老師、呂老師、柳老師、高老師的帶領下跟隨重鋼的工作人員開始了我們的認識實習。大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。在工作人員的陪同下，我們來到了鍊鐵廠四號高爐。鍊鐵廠的主要原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、高溫壓縮空氣。從鍊鐵廠出來的成分是鐵水、爐渣和煤氣。我們主要參觀的是鍊鐵廠的四號高爐，走進高爐就遠遠的看見了溫度顯示器高高在高爐上，時刻顯示着高爐的溫度。在這個還有冬天涼意的時刻，我們共同感覺到了熱。在鍊鐵廠我們參觀了高爐本體;原燃料系統;送風系統;噴吹系統;煤氣系統;煤氣系統;渣鐵處理系統;高爐強化冶煉。

20xx年2月23日和24日，我們在分別在王老師和高老師的組織下學習了煉綱和鍊鐵的理論知識。20xx年2月25日，我們參觀了型鋼廠，在型鋼廠我們瞭解鋼鐵材料的軋鋼工藝過程的基本原理和設備使用情況。型鋼廠裏在軋鋼時的噪音也很大，型鋼廠裏都是現代化的設備，只看見鋼材在設備上不停地被加工，工作人員只需保證設備正常工作就行了，經過很多道工序的加工後，成爲了生活所需的各種鋼材。

走出重鋼我感受頗多。我所學的專業是冶金技術，這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野，我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中，心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境，瞭解生產的工藝流程，實在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認識實習，使我對鋼鐵生產的工藝流程、工廠佈局、車間組成、運輸聯繫等，有一較全面的感性認識。

此次重鋼的實習給我印象最深的不是先進的設備，和複雜的工藝程序，而是重鋼對於制度的嚴肅性和工人們一絲不苟的執行力。在重鋼的工作現場裏沒有什麼監督工，也沒有領導在現場盯着看，可是重鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作，沒有因爲其它別的原因而減少要求和降低標準。真正的做到了生產以產品質量和安全爲主。這份責任感和使命感是每一個即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。

通過本次的認知實習，讓我瞭解了鐵礦石是怎麼樣被加工成爲鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以後的學習生活中必須認真學習，刻苦專研，爲我國的鋼鐵產業奉獻出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國，特種鋼我們大多數都靠進口，鋼鐵行業還有很長的路要走，作爲當代的大學生我們不僅要繼承前輩的經驗和知識，更要繼續發展新的技術，使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進。作爲新時代的大學生，鋼鐵新的領域正等着我們去探索。

鋼鐵生產過程心得體會 篇6

我是一名負責5#6#機扇形段修理的隊長，通過這次學習，是我認識到我的責任很重，擔負着自己及班組人員的安全。首先，班組建設要嚴格按照領導要求認真執行。其次，班前會點名，反思學習，安全交底，安全宣誓誓言及班中發現的問題、會議紀律等要認真執行落實，嚴格要求每位職工的班前狀態，對不安全行爲、三熟、操作規程、消防四懂四會等，要讓每位員工都熟記在心，使自己在工作中不出錯，確保自身安全。

在實際修理扇形段中，要做到記錄清晰，修理的質量也要嚴格把關。在操作中，使用天車不歪拉斜吊，不在吊物下行走逗留作業，使用電、氣焊接作業必須持證上崗，吊運重物要遠離物品等，嚴格執行鉗工崗位操作規程，使每位員工不違章操作，確保每人的生命安全。

在隊內，製作相應的隊中管理制度，獎優罰劣，充分調動每個人的積極性，分工明確，使每人心中明白自己應該做什麼以及做不好的危害性，共同提高隊內人員的操作技能和理論水平。

鋼鐵生產過程心得體會 篇7

2月27日在公司的組織下，利用半天時間完成了對邢臺德龍鋼鐵公司的參觀學習，雖然時間比較緊促，可以算得上是走馬觀花，但仍然感受到了德龍鋼鐵公司強大的企業文化和管理理念，特別是觀念受到到了強烈的衝擊。

按照安排，參觀了廠區沙盤、德龍金剛園、132封閉料場、水處理中心、鍊鐵高爐出鐵場、德龍鋼鐵博物館等。在參觀的過程中，被德龍鋼鐵整個廠區優美的環境、井然有序的工作場景所感動，更爲德龍鋼鐵無處不在的主人翁的企業文化精神所感染。德龍鋼鐵公司的管理理念深入人心，驅動每個員工都有自覺行動，用心做事。

首先看到佔地10畝的“金剛園”內，矗立着215座造型各異的變形金剛，最高的有10.8米，色彩豔麗，造型炫酷。這些變形金剛的創作者都是本廠職工，300多名職工挑選廢舊機器零件和鋼鐵邊角餘料自發的在100天搭建而成，這些工藝品，工程量之大難以想象，而且每座機器人都威風凜凜、形態各異，酣暢淋漓的展示着鋼鐵特有的力量和堅毅。

在參觀的過程中，多處看到丁立國董事長語錄：會操心、敢着急、能解決；敢於突破、敢於挑戰、敢於創新；知行合一，按照說的做、按照做的說；爲尊嚴工作等等。作爲我們來說，應該怎麼做？我認爲關鍵要有主人翁意識和責任感，才能用“心”做事，應該從以下着手：

1. 首先從我做起，要提高自己的主人翁意識和責任感，在部門內起到帶頭作用；部門內部進一步明確職責，做到事事有人操心，人人都儘可能的擔當起應有的責任；轉變觀念，主動作爲，由“要我做事”變成“我要做事”，全身心的投入到工作中來。

2. 完善制定部門管理制度，儘可能人性化和開放；還要充分利用激勵機制，開發員工潛力。部門內部要體現能者上庸者下的機制，讓能幹者多幹事，讓班組長流動起來，獎勵先進，鞭策後進；完善部門績效分配辦法，以項目作爲槓桿，拉開部門職工之間收入差距，讓多做項目多幹活的人提高收入，最大化的體現多勞多得，儘可能達到公平；還要充分體現自己的活自己幹，自己的飯碗自己端的理念，認真做好每一件事。

3. 發揮公司“企業文化”的作用和部門團隊的凝聚力，推動員工能動力，提升員工自覺性，提高員工集體榮譽感和使命感；進一步關心部門職工生活，及時掌握員工思想動態，充分激發員工主人翁責任感。

鋼鐵生產過程心得體會 篇8

在酷暑難當的實習期間，兩位老師非常辛苦、認真負責爲我們班的實習聯繫實習單位、商量實習的各種繁瑣事宜，我覺得老師爲我們這次暑期生產實習付出了很多辛勞。在實習過程中，老師始終貫徹保障大家安全並儘可能學到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習所要完成的任務，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。

對於馬上要進入大四階段的我們，已經學過了冶金傳輸原理、冶金物理化學、金屬學、鍊鐵學、鍊鋼學、凝固原理與連鑄工藝等專業課，對專業知識有一定的掌握，捫心自問，我們對於踏上鋼鐵企業參加工作、或是繼續前行做研究還沒有做好充分的準備。生產實習是一個增長我對專業領域見識的平臺，是一個從大學校園走向社會的過渡，是一個在本專業領域繼續深造的樞紐。

從自身的體會來講，我有種特別強烈的感受。大三的學習就這樣結束了，而大四的專業課程也並不是很多，不管在大學的這幾年學習成績如何，我認爲僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業前放平心態，重新給自己定位，着實梳理和鞏固所學的專業知識。

對於今後的發展趨向，我不免有點茫然，而且我相信其他同學中也有很大一部分人會有這樣的體會。實習之前，對於高爐、轉爐、精煉爐、連鑄設備所知道的在實習之後才發現竟是那樣的少，比如說對高爐的進料系統、熱風爐的工作原理、熱風爐如何往高爐內送熱風、針對高爐懸料的解決辦法等並沒有清晰地思路;還有比如說轉爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學校裏一時難以真正吸收爲己用的知識;精煉爐和連鑄機也同樣，老師們在課堂上不斷重複給我們講解，但是如果沒有經過現場親身感受，對與這些設備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面，很難深入其本質去分析問題。

我記得在轉爐區觀看鋼鐵4#轉爐出鋼過程，在實習之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程，其實它並不是一個如此簡單的事情:經過取樣合格後，擋渣機裝上擋渣球(成分爲鑄鐵加耐火材料)推向轉爐，然後傾斜轉爐倒出鋼水(倒鋼水過程由於碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳)，鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(防止轉爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水，最後濺渣護爐，再將擋渣球推入轉爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當關鍵，若時放得太早則由於擋渣球密度介於鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，並且擋渣球由於在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由於出鋼太多，鋼液麪在出鋼口位以下則會導致大量鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當時間既能出鋼又能擋渣纔會有最好的效果。

生產實習既是一次難得的學習機會，也是千金不易的查缺補漏的機會。不久的將來，我們即將走向實習地這樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗”鋼鐵企業的工作環境，可以增長我們對鋼鐵領域工作場所的接受力，爲以後真正投入工作做好準備。通過這樣的一次生產實習，我明白了自己僅在學校裏學習的不足，發現自己還有很多地方都不懂，對冶煉的大部分數據沒有一個清晰的概念。實習過程中，每天都要接觸非常多的工藝參數，雖然不能僅依靠這一次實習掌握，但是在不斷的重複和學習中，我發現自己還是學到了不少東西。另外，這次實習讓我發現了自己欠缺的地方，幸好還有一年的大學本科生活，這一年我更明確自己努力的方向，紮紮實實彌補之前學習中留下的空缺。

鋼鐵生產過程心得體會 篇9

不知不覺一週的培訓課程就這樣結束了，在這一週的學習中，讓我學到了很多的東西，比如說企業的發展，企業的文化，企業的運作以及企業的管理等等。讓我知道我已經走出校園，走上社會，走上我的工作崗位，走上我人生新的奮鬥之路。

曾幾何時我們都是一名在校學習的大學生，今天我們來到了這裏成爲了湘鋼的一員，成爲了其中普普通通的一員，大家都站在同一條起跑線上開始新的奔跑。記得我們公司的劉總在我們上午培訓課的第一堂課上就給我們介紹了公司的發展歷程及發展規劃，1958建廠的湘鋼至今已經有50年的歷史了，現在正處於蓬勃發展的時期，我們也就在這裏開始我們的`人生新發展歷程及發展規劃，給自己的人生定一個新的目標和發展計劃併爲之而奮鬥！等待我們是機會，需要的只是我們的努力，不懈的努力和奮鬥！下午的培訓課讓我知道什麼是>企業文化，一個企業的強大的發展靠的是什麼：企業的文化以及企業精神。培訓的第二天上午公司給我介紹了公司的主要生產工藝和設備概況，下午我們就進行了生產現場參觀，讓我感覺自己要學習的東西太多太多了。也讓我體會到現代化的工廠>自動化程度是如此的驚人。

生產一線的人幾乎看不到幾個，有的都是幾個檢修人員接下來的幾天公司的幾位部長依次給我講了人文素質與職業道德教育、公司集團的產業的現及狀和發展、人力資源開發和管理的主要內容及職業生涯規劃、公司的組織結構和管理框架、公司的產品結構市場結構、公司的>安全生產管理。讓我們知道擁有一顆誠信和寬容的心是多麼的重要，更重要的是要有感恩的心和正確的審美情趣；也讓我們知道要立足崗位，轉換角色，適應企業的發展，作出自己的人生的職業生涯規劃；更要知道公司的安全生產高於一切，一切都要在保證安全的操作的前提下進行；最後一個要明白的就是與企業共命運，企業發展我發展，企業成長我成長，像鷹一樣的個人，雁一樣的團體。

在這次培訓過程中，讓我感受一個團體是多麼的重要，做一件事不單單是靠一個人的，需要的大家的努力和共同配合。在這裏我要感謝支持我的新同事和老同學，幫助和關心我的老師，以及辛勤教育和培訓我們的公司領導和老師們，真的謝謝你們！！謝謝！！！

鋼鐵生產過程心得體會 篇10

爲了進一步提高我廠的班組建設和安全文化水平，我有幸參加了此次去鍊鋼學習參觀的機會，並從中感受到公司各級領導對班組建設和安全文化建設的高度重視，學習到了兄弟單位在班組建設和安全文化建設方面的先進經驗，使我受益匪淺，體會頗深。

此次學習，主要分電子教學和現場參觀兩部分，內容主要包括非常規作業和班組建設兩大塊。

電子教學部分：詳細的講解了非常規作業的分類，各科室在檢修過程中的責任劃分，搶修過程中的應急辦法，並針對各種作業制定各類工作任務單、派工單，明確員工在檢修過程中各自的職責和任務，有效的解決了員工在檢修過程中任務不明、職責不清等問題，杜絕了不安全事故的發生。

動態作業管理主要針對常規作業如：架子車拉運油桶、2-4人搬運物品、多人清掃馬路等制定了詳細的作業程序，使員工操作程序化、標準化，很好的提高了作業效率，確保了作業安全。

安全監護人管理培訓辦法，明晰了安全監護人的任職條件、培訓選拔、免職條件、監護內容等，並實行競爭上崗，有效的提升了安全監護人的作業水平、先後協調能力、安全責任心，把不安全事故消除在萌芽狀態，形成了良好的安全氛圍。

安全班組建設制定了詳細的規章制度，包括：班組的願景、目標，優秀班組的評選、班組的培訓、班組的考覈、班組的事故控制等，形成了各班組之間你追我趕爭先進的良好局面，尤其是開展的每個班組

每月學習兩句安全格言警句活動和班前會安全宣誓活動，營造了班中的安全氣氛，形成了良好的安全生產格局。

現場參觀部分：走進操作室映入我眼簾的是一種和諧有序的感覺，一張張標語牌清晰的記載了各工段員工的工作業績，敘述了員工的願景、目標等。其次是班組組建成員榜使人一目瞭然知道當班員工情況，班組光榮榜以及三化曝光臺形成了鮮明的對比，有獎有罰，大大的促進了員工在安全工作方面的積極性。查看班組臺帳可以說是麻雀雖小但五臟俱全，有班組簡介、班組基本情況、班組人員崗位包機、班組考覈資料、班組臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計劃、班組月度總結、班組培訓資料、各類工作任務單、派工單等，相當詳細。整個車間讓人感受最大的乾淨整潔，各類物品堆放有序，安全走廊、扶手幾乎是一塵不染，安全走廊醒目處鑲有鍊鋼廠的各種文化理念，突顯出了安全、生產共贏的局面。

通過這次參觀學習，結合我廠目前現狀我對班組建設的感悟有以下幾點：

第一，要統一思想、提高認識。班組建設的目標是將班組建設成爲“安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧”的班組，爲職工搭建不斷提升技能水平，充分展示自己能力的平臺。

第二，要以人爲本、構建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題，相互關心，相互理解，處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及白國周班組管理學習中都證明了這樣一個道理：一

個和諧良好的班組環境能保證班組人員的思想穩定，提高班組人員工作熱情，更加有利於班組凝聚力和戰鬥力的生成，爲全面推進班組建設的開展提供保障。

第三，要把握關鍵，抓住重點。班組長是班組建設的關鍵所在，一個班組管理水平的好壞班組長的素質起着非常關鍵的作用，班組長應將50%的時間用在班組的管理上。班組建設要落到實處，就必須重視班組的生產工作，班組長必須要以身作則狠抓生產管理。要做到查隱患疏而不漏，糾違章鐵面無私，抓防範舉一反三。只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，從而實現帶動一批人，真正做好生產現場的班組建設工作。

第四，要強化培訓，創建學習型班組。只有平時多培訓，多學習、多積累，關鍵時候才能用的上。所以班組建設必須要認真開展好培訓工作，培養班組成員善於學習、勤于思考的習慣，爲每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組作爲班組建設的核心內容。

通過此次參觀學習，不但學到了其他兄弟單位在班組建設上的先進經驗，感受到了公司對班組建設的高度重視，更進一步提高了認識，理清了以後的工作思路。明確了班組建設要抓什麼，重點抓什麼，怎麼來抓。我們共同努力，使我廠的班組建設工作邁上一個新的臺階。

鋼鐵生產過程心得體會 篇11

中鐵華蔚山大經院實習項目至今已正式開展一月有餘。在這期間，作爲實習生我們對鋼鐵行業的瞭解逐步加深，通過對鋼材行情波動的分析研判，逐漸形成自己的觀點，並摸索出了理論知識與工作實踐的契合點。

7月13日我們來到了華蔚公司，公司的工作環境以及同事的熱情招待使我們摒棄了原意識裏國有企業一派西裝革履、墨守陳規的印象，消除了心裏的疑慮。

7月14日到16日，我們參加了公司業務培訓。培訓從行業基礎開始，深入淺出。由於是第一次接觸此行業，我們有種隔行如隔山的陌生感，也正是這種知識的匱乏賦予了我們不斷學習的動力。無論是倉儲管理知識還是公文寫作的介紹都極大地提高了我們的職業素養，同時，資深人士關於鋼材市場的分析以及經理對於公司業務流程的講解，都使我們受益匪淺。

爲期三天的培訓，使我們對公司有了更進一步的認識。公司雖是國有企業，但其獨立經營，自負盈虧，以市場爲導向，年輕而富有活力。公司的同事大多數都是剛畢業不久的大學生，易於相處，工作氛圍融洽。在這樣一個富有朝氣的企業裏，讓我們忘記工作的壓力，全身心的投入工作。

7月20日起，我們在原材部開始正式工作，原材部的主要職責就是通過對鋼材市場的分析以及資本運作，以最低的成本爲公司購得所需鋼材。原材部的工作關係到公司經營成本，對於公司運營至關重要。

我們的工作是關注鋼材市場的瞬息變化，分析影響鋼材價格的諸多因素，對其走勢進行預測，並於每週五彙總出信息週報，以提高公司員工的經濟素養，從宏觀上指導公司的經營方向。由於初次接觸，所以對週報的內容和形式都沒有明確的概念，通過與同事的交流，最終得出了一個初步的意見。剛開始的時候我們對專家們的各種觀點沒有自己的判斷，完全拘泥於他人的思維模式，不能權衡各種因素的重要程度，但是隨着自己經驗的增加，慢慢能夠從別人的觀點中分析出自己想要的信息，並形成獨立的思維習慣。在工作中，我們和同事經常探討各種經濟問題，對某一種現象往往會有不同的看法，通過互相交流，就能看到同一現象的不同方面，從而能夠全面客觀的分析問題。

在工作之餘，我們學習了相關的業務文件，對公司的業務流程有更深的瞭解。同事們也會經常給我們講解一些業務中遇到的問題，我們也會適當參與一些業務，這對從宏觀上把握公司業務很有好處。

公司的薪酬福利也很有競爭力，公司會定期開展娛樂活動，如北黛河旅遊，看電影等。這些活動會加深公司員工之間的瞭解，增強公司的凝聚力。

在一個多月的實習中，我們增強了業務能力和經濟問題分析能力，同時認識了很多新的朋友，正是因爲這次實習機會，才讓我們這個暑假過得如此充實和快樂，它也會爲我們今後的職業發展打下堅實的基礎，成爲人生的一筆財富。