《地球的故事》讀書心得體會（精選19篇）
《地球的故事》這本書揭示了從地球開始到人類文明黎明的動人心絃的地球歷史。下面爲大家整理的《地球的故事》讀書心得體會，歡迎大家閱讀！
《地球的故事》讀書心得體會 1
《地球的故事》是由房龍寫的。他寫得非常深動我非常喜歡看，下面我就來講講吧。我讀着這本書，就好像自己已經進入了這個世界，我隨着主人公一起探險，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來到了伽利略爺爺的身旁，仔細看着這位名人，只見他正仔細的打量着一塊望遠鏡片，好像打算自己做一個。
《地球的'故事》這本書裏講了許許多多個科學小故事和一個個科學小知識，有關於火山的故事，有關於世界名著的故事，有關於世界名人的故事，也有關於細菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書，我感到受益無窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識，告訴了我們它們的危險性。叫我們來怎樣逃離受災區。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會得到懲罰。我喜歡看這本書，因爲這本書給我帶來了無窮的知識。
《地球的故事》讀書心得體會 2
《地球的故事》這是一本很好看的書，這本書是由田戰省先生寫的，我用了很長時間纔看完這本書。這本書說的`是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關於動物和生物鏈的事。
我以後要多瞭解一些關於地球的知識，爲地球動植物的和諧生存發展做出貢獻。
《地球的故事》讀書心得體會 3
書陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，給予我人生的啓迪；書；讓我從事情當中明白一個個道理。
在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書，它是美國房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨徳裏克。威廉。房龍的眼裏地球不是圓的，而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的面積，和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口，國家土地的利害。他以一個旅行眼光和感受將他自己所發現的'地球的種種事情和當時人們所關心的地理問題聯繫起來，形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。
《地球的故事》讀書心得體會 4
《地球的故事》這本書由美國房龍先生寫的這本關於人的地理書詳細介紹了地球上的世間萬物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統統放進地圖裏。只告訴我們生活在那裏居民的情況，告訴我們它們爲什麼會生活在那裏，他們來自哪裏，他們在幹什麼。
《地球的.故事》講了各個大洲，各個大國，甚至每個島，還有地球的地形，再通過作者的描述下，足不出戶就可以瞭解地球上的世間萬物。在這裏面，我最同情非洲人，因爲白人的奴隸販子把黑人作爲交易的對象。也因爲這樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個溫暖的家。因爲這本書爲1932年所著，那時的地球完全是另一副模樣：空氣比這時清新多了，臭氧層也沒有空洞。但現在，人類的過度開發搞的地球烏煙瘴氣。還有，我非常感謝一個預測。說中國人一時還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時西方人永遠競爭不過他們。
我們要同作者呼籲：要熱愛地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是爲了“利益”無休無止的破壞地球。
《地球的故事》讀書心得體會 5
我最喜歡看的書是科普類的書，因爲我覺得科普書很值得探究。今天我讀了《地球的故事》這本書。
這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的.位置，地球的年齡，各個大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實除了書上面說的這些，在生活中還有很多人類沒有發現的神奇之處，我們只要細心觀察，認真思考一定會發現。
這本書裏講到的偉大發現都是科學家憑藉着豐富的知識，用先進的儀器經過長時間研究發現的。如果我們小時候不好好學習，沒有足夠的知識，將來既使發現問題也解決不了。所以我們要刻苦學習，善於思考，長大了才能爲我國的科技事業做出貢獻。
《地球的故事》讀書心得體會 6
一顆孤單的行星懸浮在宇宙中，等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。
你知道人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什麼是地理學嗎？美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》，將我們看起來枯燥無味的地理知識、科學常識以及裏面的花草樹木，都變得生動形象、有情有義。在我們面前呈現的`，已經不再是那難背乏味的，一個個我們看不懂式子、知識點。他在房龍先生的筆下，變成了一個個貼近生活，易懂的小實驗、假設，就如同魚兒在水裏遊那般靈動。
我其實一直都不喜歡看科普類的書，因爲我覺得看這種書會頭疼，裏面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當我第一次打開這本書，就被吸引進去，但同時也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方，公式很少，這讓我這個喜歡科學，但因公式不看科普書的人一蹦三尺高，媽媽以爲我哪根神經搭錯了，着實讓她嚇了一跳。他假設每個人都高180釐米、寬45釐米、厚30釐米，那麼用一個長、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣，把當時世界上生活的約20億人全部裝進去。這樣聽起來似乎有些不大可能，但真的計算，就會發現，這個答案是挺準確的。他假設地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個橘子或柚子中間穿過，鋼針穿入和穿出的兩個點就是這個球體的兩極，也相當於地球的兩極，南極和北極。這樣的假設還很多，但就是這樣簡單的假設，將原本難背的式子融於我們的腦中。這讓我的思維跟着一同轉起來。再請問，地球是什麼形狀的？你們一定會想當然籠統地回答：地球就是個園球呀！但其實不然，地球並不是標準的圓球，而是一個橢圓形的球體，兩極稍顯扁平。看到這我不禁驚歎道，原來，就是地球的形狀，也有很多奧祕的，以前的我，一直以爲地球地球，他就是個圓不隆冬的球體，哪裏會想到，他竟然會是一個橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書中，還有許多故事，如：地球的構造；英國的地理知識以及中國：東方文明古國。無不讓你驚歎地球的魅力。房龍先生在最後一章提到了珍惜並善待地球。人類只有一個地球，地球是我們人類的大本營，是人類賴以生存的家園，是人類發展的空間。所以，我們每個人都應該好好愛護地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實我覺得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
《地球的故事》讀書心得體會 7
在這個暑假裏我看了房龍寫的《地球的故事》，這本書被稱爲百年暢銷的人文地理經典，人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源，地理的發展。房龍打破了常規地理書的寫作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關係，生動地表現了“人文地理“概念。在這本書中，我最喜歡丹麥，因爲它是童話的王國從小聽着《安徒生童話》的我們有着不小的吸引力，“美人魚”銅像是丹麥的標誌，也是我們心中童話的標誌。但在《地球的故事》中，我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個僅有1．6萬平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口衆多、有軍事野心的`國家匹敵。他們有着理性的生式方式，時刻保持着警惕，這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰爭，但它現在卻自願解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典範。
《地球的故事》讀書心得體會 8
以前，我只喜歡看故事書，不喜歡看科普類的書，因爲我覺得科普書很枯燥。可爸爸說看書要全面，科普書也要看。我慢騰騰地打開了《地球的故事》，纔看兩頁，我就被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪裏是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字深奧難懂的地理書呀？書裏充滿了趣味性，比如：“什麼是‘兩級’呢？拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部，針穿入和穿出的點就是橘子這個球體的兩級”比喻多麼形象貼切呀。
讀了這本書，讓我更加喜歡地球家園了：遼闊古老的`亞洲、生機勃勃的非洲、科學發達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲！英國、法國、中國……一系列的國家躍然紙上，通過作者的描述使我對這些國家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的瞭解，也讓我明白人類對於地球的改造是相當巨大的，這也讓我不禁想到了如今急需解決的環境問題。
地球是那麼的美麗，那麼的富饒，那麼的神奇，那麼的古老。可是，地球媽媽正在忍受着煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾……我們人類只有一個地球，如果地球被污染了那我們人類就不能生存了。所以，同學們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，如不浪費、不亂伐，不獵殺、不亂扔……讓我們行動起來，保衛這個在太陽系中唯一一個出現過生命的星球—地球。
這本書裏講到的偉大發現，都是科學家憑藉着豐富的知識，用先進的儀器和設備經過那麼這兩門學科將會變得多麼栩栩如生，令人嚮往啊！
《地球的故事》，這本書不僅開闊了我的視野，增長了我的知識，還了解了許多鮮爲人知的關於地球家園的知識。我覺得我們要和平共處，共同呵護地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個獨一無二的世界的社會文明才能邁進一大步，地球才能更加美好。
是誰在文學和史學之間爲我們開闢了一片天地？是房龍。在這片天地裏，我們能夠輕鬆地感受歷史、感受地理、感受藝術。
他的目標是向人類的無知與偏執挑戰，他的採取方式是普及的知識和真理。使它們成爲人所皆知的常識。
讀了《地球的故事》，我的歷史知識更近了一步呢！
《地球的故事》讀書心得體會 9
今天，我讀了一本書，名叫《地球的故事》，它讓我感受到了地理知識的無限的樂趣，並一口氣把它讀完。
這本書講的是地球和人類的故事，也融入了一些相關的歷史。比如，我們的母親中國，從這本書我知道了中國是一個東亞大半島，是一個地大物博的國家，長江和黃河把中國分成了三大塊：華北地區，華中地區和華南地區，華北地區的北京冬季寒冷，夏季炎熱，溫差較大。位於黃河和長江之間的華中地區，東部是一塊肥沃的平原，中部多山地，長江在羣山之中蜿蜒前行。華南地區山地較多，廣州是華南地區最重要的城市。這本書不僅介紹了中國，還介紹了被自然遺忘的國家澳大利亞，橫跨歐亞的俄國……
除此之外，我還從這本書知道了人類對大自然的破壞很嚴重，大自然正在憤怒地***。人類大量砍伐樹木，導致嚴重的水土流失和沙塵暴；人類大量地開採煤碳、鐵礦等資源，導致地球的'地表遭到嚴重的破壞，人類的戰爭也使大自然遭到破壞，戰爭讓大自然籠罩在硝煙中，原本生機勃勃的小花小樹垂頭喪氣。地球媽媽在傷心哭泣，山河分惱怒地咆哮着。作者房龍也在文章的結尾寫道：我們不僅在這裏已經生活了很久，而且還將永久地生活在這裏。那我們爲什麼還要如此急躁，如此匆忙呢？這句話真是引人深思。
在生活中，也有這樣細微的例子——人們亂丟垃圾，漂亮巍峨的山峯上垃圾成堆。在小河邊玩耍的時候，並沒有看見自己清晰的影子，而是看到渾濁的污水。
讀了這本書，我要呼籲：愛護大自然吧！讓人類的生活更加美好吧！
《地球的故事》讀書心得體會 10
《地球的故事》這本書的作者是房龍，這本書的內容主要是圍繞着人類生活展開，將人類所關心的問題以講故事的形式展現出來，整本書讓人覺得讀地理如同讀小說一樣好懂好記。
這本書的內容分兩部分，第一部分是人類的家園，第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹，如《中國：東方文明古國》、《新西蘭：美麗的島國》等章節。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明，如《埃及：征服與反抗的`故事》、《愛琴海：突然消失的文明》等章節。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史，讓我們認識到我們生活的地方——地球。
地球是人類的家園，我們要善待地球，要堅持科學，不能迷信，我們對地球的認識還是初步的、膚淺的，我們一定努力學習，掌握知識，長大以後爲科學做出貢獻。
如果您想了解地球的故事，我把這本書推薦給您們，您們一定會學到很多很多知識。
《地球的故事》讀書心得體會 11
最近幾天，我看了《地球的故事》這本書，我覺得很好看！這本書告訴我們很多知識。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆發、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來了不少災難。
只要我們好好愛護，不破壞生態環境，就一定能保衛好家園！這本書關於小動物的也不少，早在四億年前，昆蟲就出現在地球上，到現在仍存在與地球，那是多麼的頑強啊！我們一定要向它們好好學習這種精神。
我還看到一篇是關於生活環境的，它講述了人類亂砍伐樹木造成了水土流失、洪水和乾旱發生。所以我們要好好的愛護樹木！這些知識讓我想起了我們三年級學的課文——《一個小村莊的.故事》，故事中的人們一個個的把樹木砍斷做成房子、傢俱……後來，來了一場洪水因爲沒有森林的抵擋把整個小村莊給淹沒了。
同學們，我們一定要注意：地球是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，那後果不堪設想！科技不斷的在改變人們的生活，但是有些東西是科技改變不了的，只有靠我們人類、我們自己去努力改變。
《地球的故事》讀書心得體會 12
暑假裏，我讀了不少的課外書，有《城南舊事》《森林報》《地球的故事》等，而亨德里克·威廉·房龍所寫的《地球的故事》則給我留下了深刻的印象。
在我看來，這是一本不可多得的好書，它告訴我們地球上各大洲居民的生活情況，告訴我們這些居民爲什麼會生活在那兒，告訴我們他們來自何方，還告訴我們他們在幹些什麼——總而言之，作者把人類最關心的故事寫進了地理學，並且呼籲人類要熱愛地球、珍惜地球，共建人類的美好家園。
讀到這裏，我彷彿覺得自己也成了故事中的主人公。這個想法的產生非常自然，發自肺腑，因爲我就生於地球，長於地球。我在心底裏對着宇宙呼喊：“我來自地球！”
是的，我們都來自地球，地球是我們的家園。2010年，是不尋常的一年，世界人民在爲“世博”狂歡， 在爲中國喝彩。爲了迎接“世博”，我在《地球的故事》中瞭解了很多很多的知識。科技在不斷地改變人們的生活，但是有些東西是科技改變不了的，只有靠我們人類、我們自己去努力改變。2010，讓我們迫切展望一個全新的世界，一個全新的地球。
讀着讀着，我發現作者還用獨到的視角來闡述人與地球的關係——“對我們唯一的、共同的`家園，我們已經‘索取’了數百年，現在我們也應該‘付出’幾百年。”房龍的觀點在提醒我們：雖然，我們人類已經在地球上生活了數億萬年，但之前的發展速度遠遠趕不上近幾百年。我突然覺得這幾百年是我們的地球衰老得最快的時候，所以，我只盼望地球也能像我一樣朝氣蓬勃。
因爲，我是地球人，我來自宇宙中那顆藍色的星球。
《地球的故事》讀書心得體會 13
我讀了《地球的故事》這一本書之後，瞭解了很多關於地球的知識，心情很沉重，感受也很多。
這本書中介紹：在地球中，有許多可怕的事情，如火山爆發、地震、泥石流等等，這些時地球上的災難也是人類面臨的災難。人類只有不斷地提高科技水平，才能應對這些災難。我們也要好好學習，爭取爲國家貢獻自己的力量。
關於動物的介紹也很多，早在4億年前，昆蟲就出現在了地球上。到現在，昆蟲已經經歷了五次大規模的地球災難。但是仍然頑強的生活着，小小的昆蟲都這麼頑強，我們人類更應該有頑強的精神。
還有關於地球上的垃圾介紹。日前，就我們中國每年可利用而未得到充分利用的廢棄物的價值達250億元之多。這裏麪包括了300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙。給我們造成了巨大的`浪費。垃圾的回收利用率還沒有達到應有的標準。其中，廢塑料的回收利用率不到百分之33，橡膠墊回收利用率僅有百分之31、讀到這裏的時候，我想：我們竟然造成了這麼大的浪費。以後我要在平時的生活中，學會節約，還要告訴家長、同學也要學會節約。
這樣多的垃圾，一定會讓我們的國家收到很大的污染。對於不可利用的垃圾我們也要對他們進行處理，採取合理的環保的方法。經過填埋在上面建公園、綠地等等，讓我們的地球更美麗。
《地球的故事》讀書心得體會 14
讀了《地球的故事》之後，使我感慨萬分，受益匪淺。地球是要人類的造化，是要人類的保護，但是，你們真的做到了嗎？你們真的善待地球了嗎？
當我們揭開宇宙的面紗時，你就會在浩瀚無際的太空中發現一顆蔚藍色的星球，它就是我們人類美好的家園————地球。既然，地球是我們人類美好的家園，那你們瞭解它嗎？現在，就讓我們來了解一下地球的'特點吧！
準確的說，地球是一個橢圓形的球狀形，它的兩極稍微顯得有些扁平。我們人類生活在地球上，地球圍繞者太陽公轉，地球是一顆行星，而太陽是一顆恆星。我認爲，地球是整個宇宙的中心，地球是一小塊乾燥的陸地，它的四周全是汪洋大海。
地球是我們人類的家園，我們要保護它，心動不如行動。不能靠口頭表達，讓我從身邊的每一件小事做起，保護環境，保護地球！
《地球的故事》讀書心得體會 15
前幾個星期，我看了《地球的故事》這本書，我覺得書中的內容很精彩，並且我從這本書中學到不少知識呢！
在地球中會發生許多可怕的自然災害，比如：洪水、海嘯、泥石流等。我覺得這些災害我們人類應該可以防止的。在此，我呼籲人們好好保護環境，少砍樹，多種樹，不破壞生態平衡，就一定能保衛好我們的家園。
記得在三年級時學過一篇課文——《一個小村莊的故事》，故事中人們亂砍樹木，後來因爲沒有森林的抵擋，一場洪水把整個村莊淹沒了。
我想：我們人類一定要注意地球是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，後果將不堪設想！
科技在不斷改變人們的生活，可有些事科技無法改變的'，只有靠我們人類自己去努力改變的！
《地球的故事》讀書心得體會 16
最近，我讀了《地球的故事》這本書，這本書不僅介紹了基本的地理知識 ，還將高山、大海、江河都放進地圖裏，把人類在地理中的活動蹤跡寫得非常詳細，還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個國家的歷史演變、對人羣性格產生的影響。作者用文學的手法，把自然地理的規律和人文地理的千姿百態展示出來，使我們在瞭解地理的.同時，更加深刻地理解人與環境的關係，用歷史事實警示人類要保護環境、愛護地球、維護生態平衡。
讀完這本書，我學到了許多地理上的趣味知識，雖然有的不是太明白，但是我認識到了人類和地球的關係，人類在不斷地發現地球的奧祕，不斷向大自然索取的過程中,也做出了許多傷害地球的行爲，比如對森林的亂砍濫伐，對大氣河流海洋的污染，對土地的過度利用......這些使地球環境不斷惡化，而且人類自身也嚐到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園， 保護它是我們應該共同承擔的責任，未來世界掌握在我們每一個人手中，所以，深切關愛我們的地球家園已刻不容緩。
《地球的故事》讀書心得體會 17
這次“紅領巾愛讀書，做越秀讀書郎”的活動中，我借閱了《地球的故事》這本書。我從小就不太喜歡看書，一提起看書就頭痛。但這本書我只看了的幾頁，就被它深深的吸引住了，並且把它一口氣讀完了。
這本書寫的是一些有趣的地理知識，作者亨德里克·威廉·房龍寫得很有趣味性而且很容易讓人看懂。不管是富有的法國，還是神祕的印度，或者是得天獨厚的美洲，房龍都把它們寫的栩栩如生，讓我的`興趣油然而生，並且完全改變了我們對地理的偏見。
在這本書裏，必要的名詞和數據雖依然存在，卻增加了更多生動有越的表達。在房龍筆下的世界是那麼五彩斑斕的啊！
另外，這些歷史也使我知道人類的劇烈活動也會造成地球的毀滅：人類不受限制的砍伐樹木，導致水土流失，造成山泥傾瀉；人類改變物種，有意無意就造成物種的消失或引入……從中我認識到人類對地球的過度開發實在很過分，這樣做不就是自傷殘殺，不就是在傷害我們的地球母親嗎？
記得有一次，媽媽和爸爸帶我去野外露營。上山的時候，我看見有幾十個人在河邊砍伐樹木，並把樹木據成一段段放在大貨車上運走。那一剎那，我非常想上前阻止，可惜我沒有這個能力，只能呆呆地看着眼前的一幕。他們據的每一棵樹，都在傷害着地球，他們據的每一刀，我也是心如刀割。
他們爲什麼要這樣？大家仔細想想，如果我們美麗的地球被人類破壞了，我們還會有這麼好的生活嗎？地球媽媽給了我們這麼多好的資源，我們卻去傷害她，我們對得起她嗎？想一想，如果別人這樣傷害你，你的心情會是什麼？讓我們一起保護地球，不要只讓這句話成爲口號，我們一定要用實際行動保護她，不能再讓她受到任何傷害了！大家行動起來吧！
《地球的故事》讀書心得體會 18
今天，我們的學校舉行了“我是越秀讀書郎”的活動，我讀了一本有趣的書，名字叫——《地球的故事》。本來，我一向是對地理書敬而遠之的，可是，這本書卻深深地吸引住就像我這樣的“地理盲”也有興趣看完整本書。
一開始，我有種種的對法國人的猜測：“法國人世世代代都是這麼自私的”、“法國人自私是因爲身體原因”等等。但是，我看完這章後，我才知道，法國人自私是因爲地理環境的原因。當年，德國人攻打德國的時候，全靠法國那複雜的自然障礙，才阻礙了德軍的步伐。作者還用了生動的比喻。如：他描寫月球，不是用簡單枯燥的數字來表達，而是用了更加貼近的比喻：“如果坐火車去月球，到了月球的時候，你的第十七代孫子就已經不在這個世界上了。”
“如果坐火車去太陽，到了那兒，你的第37代孫子想必已經不在人間了。”多麼貼近的`比喻！ 看完了這本書，我想對全人類說：“停下來吧！放下手中的斧頭，放下手中的電鋸！看看這個已經遍體鱗傷但還是養育我們的地球母親！！不要再傷害她了！不要再破壞大自然賜給我們的綠色！！”
《地球的故事》讀書心得體會 19
從姐姐那裏知道，歷史和地理這兩門學科，是初中最難、最枯燥無趣的學科。所以，關於歷史和地理的書，我是通通都不看的。但是，硬着頭皮看了《地球的故事》後，忽然發現這兩門學科也沒什麼。
這本書的作者是房龍，美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生於荷蘭鹿特丹，青年時期，房龍曾先後在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習，取得博士學位。從1913年起，房龍開始寫書，1921年寫出《人類的故事》後，一舉成名，從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默，配上他親手繪製的生動插圖，可以提高閱讀的`趣味，因此深受讀者歡迎。
在這本書裏，房龍打破了常規地理書的寫作方式，不再就地理寫地理，而是在介紹基本地理知識的同時，從自己的視角講述了各國的歷史演變，分析了地理對國家的歷史演變、人羣性格的形成所產生的影響。
《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻，沒有繁瑣的修辭，沒有深奧的名詞，沒有蒼白的數字，而是以人爲本，把人作爲重點，探究人的生存命運。
