大學生入學教育心得體會（精選15篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的大學生入學教育心得體會（精選15篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生入學教育心得體會 篇1
在一個希望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天裏，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我瞭解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規範學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你爲什麼而活着”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，爲了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更爲以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最後，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
大學生入學教育心得體會 篇2
時值金秋，我懷着對大學生活的嚮往邁進了大慶石油學院。帶着激的心情遊覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。
經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學習目標更加明確，爲此，我與大家一起品味我的以下幾點心得。
作爲大慶石油學院08屆新生，第一件任務就是了解校史。開學沒幾天，我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那裏莊嚴的氛圍，莊嚴中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀望這神聖的殿堂。燈光和着那些歷史的畫面，還有安靜地被放置在玻璃櫥裏的書冊，讓我們領略了先輩們艱苦創業的辛酸，感受着先輩們堅持辦學的執著，同時意識到自己正領受着蓬勃發展的恩澤，於是立志將跨越發展延續下去。一幕幕畫面無限延長，而我們正在書寫着新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心裏的是一片自豪。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻着的校訓“艱苦創業，嚴謹治學”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載着多少先輩們創業的辛酸，寄託了無限對大石學子的諄諄教導，簡約卻不簡單，淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人，第一眼便會看見這八個大字，原來要讓每個人都牢記這段歷史，這份希望，這份責任，如此一字千金！這讓我想起了大慶標識性人物：鐵人—王進喜。
這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以爲鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我爲之震驚。他離我那麼近，近得彷彿可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩着他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看着屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心裏。往事已隨風散去，卻激起後人心裏陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終於明白，爲什麼學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接着我們又迎來了我們化工院的專業教育，更清楚的瞭解到自己專業的就業情況及發展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味着這幾個字我確定了以後的學習目標：
第一，學習好自己的專業，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也儘可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。
第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛鍊人際交往能力。
第三，學習好三大工具：英語，計算機，數學，特別是培養英語聽說能力使其更好的爲專業服務。
第四，加強體質鍛鍊提高身體健康狀況。
總之一句話：我會在四年的學習生活中把自己更好的打造成一名優秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養。
學校的開學典禮如期舉行，讓我瞭解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學校“以人爲本，科學發展，質量立校，特色創優”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創新，科學的態度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備；還要注重培養自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養。我把這些話銘記於心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
爲了學校更好的發展，作爲一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人，以推動我們學校的學科的發展。特別是要將石油工程，地質科學，化學化工等特色院系的學科的發展壯大。我相信，大慶石油學院的明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好！
大學生入學教育心得體會 篇3
碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學教育史上新的豐收，我作爲其中的一員感到無比的自豪，經過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識，同時也使我的研究生學習目標更加明確，爲此我將我的幾點心得簡要敘述如下，以饗大家。
我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的，“宏德博學”是每位接受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養，又要有好的專業素養，此外校訓中的“化育天工”又預示着北京化工大學是一所有專業特色的化工類高校。同時經過校園參觀及實驗室的觀察終於知道了爲什麼北京化工大學能成爲211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那因爲她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優秀導師，這使我們更加珍惜在這裏深造的機會。
爲了學校更好的發展，我作爲一名新生有自己的幾點建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人，使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業人才多起來，進而藉以人才推動學科發展，使我們的化工、材料等優勢學科成爲國家的領頭羊，肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下，希望化大校領導能夠把好關，不要盲目擴大在校生人數，而使我們的科研競爭力有所下降，最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位，以現有的教育資源更大限度的將同學們培養成爲優秀行業技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究，後者我認爲化大應與那些資金富足的大型企業合作，尋求較爲合理的發展速度進行應用研究。這些並非一朝一夕能完成，需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領導將學校整體的發展戰略佈局好，也不能急功近利，需要紮紮實實以合理的發展步伐朝着國內一流、國際知名的研究型大學邁進！
在我剛入學幾天的各場報告會中，校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導，聽後深有醍醐灌頂之感，給我印象較爲深刻的有王校長關於在研究生期間創新能力的培養，我們每個人只要通過創新思維、創新工作，進而才能做出創新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態度，最終創作出一流的業績！兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優秀成果，這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環就是學術上不能太急功近利，否則會出大的差錯，最好的例證就是以前出現的學術造假。如果出現作弊造假行爲，牽扯到的不僅僅是個人的問題，而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題，所以說我們追求博學是最好不過了，但宏德必須作爲保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進！
通過報告會使我對研究生培養機制和新的學生管理有了初略認識，首先作爲一名研究生做的是沒有固定答案的問題，這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力，要較好的達到這種效果研究生教育就採用了“課程+論文”的培養模式，一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習，要順利拿到畢業證和學位證除了要有基本的道德規範外，化大要求兩個必要條件才能條件纔可以申請學位，其一就是我們的課程總學分至少28個，且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格，這就只有通過多選課往上拉，達到以上條件纔可以申請學位，接下來就是論文要求了，其中又包括四個必修環節：開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環節。最後是學位論文工作。以上是化大爲我們每位同學制定的基本框架，結合個人實際我需要認真規劃我的研究生學習和研究。
我希望經過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時間學習漢語，因爲在本科做畢業設計時就已發現自己的中文水平下降太多，爲此必須調控時間學習母語。第二，學習好與人交往，包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往，做到心胸開闊，遇到挫折時能夠及時調節好低落情緒，同時多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人羣的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛鍊，最終使大家達到心身健康的目的。第三，學習好三大工具：英語、計算機、數學，使其更好的爲專業服務。第四，打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業，除了學好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關的書籍，同時還要多讀一些與本專業相關的其它學科書籍，原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高，將其與“早進課題，早進實驗室”結合起來，我一定能把我的研究生研究工作做好
大學生入學教育心得體會 篇4
帶着對未來的憧憬，對新知識的渴望，對青春的美好幻想及好奇心，我們來到了夢寐以求的大學校園，天地爲之而開闊，視野因此而寬廣，相信這並不是我們奮鬥的終點，而恰是人生夢想的開端。
爲了讓我們新學生們儘快適應大學新生活、新環境，成功地實現由高中到大學的過渡，我們參與了學院組織的一系列入學教育活動，例如嚴肅認真、至關重要的心肺復甦安全急救講座；詼諧幽默、發人深思的心理健康講座以及催人奮進、意義深刻的百善孝爲先道德知識講座，無一不給我們留下深深地印象，讓我們明白一名大學生所應具備的能力和素質，使我們知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規範和安全法則，可謂收益豐厚。
剛入大學，青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通，因爲中學裏一切都向學習看齊，這些和課本無關的知識基本一概不提，再說了，太平盛世或許沒幾個人會認爲自己會出什麼安全事故，這些就導致了我們對安全知識的匱乏，一旦發生事故，我們就會手足無措，任由危險擴大。因此針對這種情況，學校爲我們開展了心肺復甦安全急救講座，讓我們明白了當一個人的生命遇到危險時，我們不該站在那裏大喊大叫、手足無措，而應在發出求救信息之後對病人採取急救，確保其心臟不會停止跳動。或許會有人認爲這個講座，那他就大錯特錯了，因爲永遠不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發意外。對安全知識進行一定的瞭解，防患於未然，永遠不會是多餘的。
安全急救知識教會了如何保護生命安全，那麼同等重要的心理講座則教會了我們作爲一名大學生所應具備的心理素質。
衆所周知，大學的日程作息與高中極爲不同，讓我們感覺到不適應，甚至有的人難以接受。因爲大學裏面的課程很少，這就使得我們每天有許多空餘時間，也就有一部分人把寶貴的時間浪費在遊戲上。爲了我們新生能儘快適應大學生活，學校爲我們開展了心理講座，在心靈上對我們加以指導，使我們明白大學時知識的殿堂，是學知的天地，讓我們懂得知識的珍貴，以及要珍惜生命，切不可把青春年華浪費在網絡遊戲上。心理講座，讓我們再次燃起拼搏的烈焰，指引着我們向着更遠大的理想啓程。
當我們身體安全，心裏堅強時，學校也不忘了給我們進行一次洗滌心靈的講座——百善孝爲先道德知識講座。
古有孔子尚禮，而到了今天物慾橫流，利益至上的今天，許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了，因此，以弘揚中華傳統文化爲目的，學校舉辦了以孝爲主題的道德知識講座，讓我們銘記中華民族的傳統，時時刻刻不能忘記撫養我們長大的父母，做到一個合格的大學生。
以增長學生各方面的能力和素養爲目的，以各種專題講座爲手段，學校爲我們大一新生指明瞭方向，使我們成爲了更爲合格的大學生。青春年華，我們還有什麼理由停滯不前呢？
大學生入學教育心得體會 篇5
您們好！很高興多年後又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方淨土，就如上面陳學嘏同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心鬥角；多了一份師生情、同學情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這麼多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以後的學習中希望老師和各位同學多多幫助！在這裏特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助，因爲工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的後進生，不要讓我拖了我們班的後腿。
俗話說：人活到老，學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，爲了懸崖勒馬，我來到了電大充電．能在這裏學習是自己的一個大好機會，那麼我定會珍惜這次學校和社會爲自己創造的這個條件，讓自己回到了學生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦．
又說：不想當將軍的兵不是好兵．我也很贊同，大家爲什麼會聚到電大？我想沒有一個人會說爲了好玩吧，我想都會統一認同是：想讓自己爲社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧．
大學生入學教育心得體會 篇6
大學，是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就爲了能夠進入自己理想的學府。回收曾經的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因爲我現在如願以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標，這樣，我們纔會有更多的收穫，更多的突破。樹立目標只是第一步，關鍵是看你怎樣去實現它，在努力的過程中，我們也學會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學進軍。那麼多年的努力和付出，並不算什麼，以後還有更多的困難在等着我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機遇總是垂青於有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動了。因爲這是我十幾年努力的結果，我的付出得到了回報，相信每個同學都曾經或多或少的在心裏幻想過自己理想的大學生活是什麼樣子，上課的情形啊等等……我也不例外，理想是美好的，但往往與現實存在着一定的差距。爲了實現自己的理想，我們應該更加努力、刻苦的學習，不是嗎？
說實話，當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺就是：這裏的樹木多，而且種類繁多！真不愧是第一林業學院啊。第二個就是：它的佔地面積並不太大，住宿環境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。後來我從別人那裏才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的，而那些學長們卻還沒有我們這種環境，但他們卻還是一如既往的刻苦學習着，他們沒有抱怨，他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以，我們爲什麼不能成爲他們那樣的人呢？雖然我們不能改變外在的環境和條件，但我們可以選擇適應，環境的好壞並不能減少我們學習的熱情，反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力，肯付出，就會收穫一份希望，要持之以恆。
我們離開家，離開自己的親人、朋友，來到大學這個小社會中，一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應並喜歡上這種生活。上大學的'目的並不單是爲了讓我們學到課本上的知識，更多的是培養我們獨立自主，適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。
一開始，我們還以爲大學的生活是輕鬆的，但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程後，我深深的感到我們的學習任務還是很重的，並沒有我們想象中的那麼輕鬆。要想學好那幾十門功課，並不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恆的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間裏，我們會滿載而歸，然後帶着希望走向我們嚮往的社會。我們一起努力吧！
大學生入學教育心得體會 篇7
在這個希望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天裏，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我瞭解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你爲什麼而活着”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，爲了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更爲以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。
大學生入學教育心得體會 篇8
黎明驅走了黑暗，日出帶來了光芒，祖國的光輝好似陽光，照亮了我們的前程，指明瞭我們前進的方向，帶領全國各族人民從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。
中華人民共和國國旗旗面爲紅色象徵革命。旗上的五顆五角星及其相互關係象徵共產黨領導下的革命人民大團結。星用黃色是爲着在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對着大星的中心點，表示圍繞着一箇中心而團結。每逢國慶，去天安門廣場看升國旗是無數人心中的夢想。因此，利用國慶長假去北京遊玩的人們，通常會趕早來到天安門廣場看國旗班的軍人升旗，以表達對祖國的無比熱愛，看着五星紅旗徐徐升起，心中的激動無以言表。每年10月1日是我國的國慶節，我國於1999年修訂發佈《全國年節及紀念日放假辦法》，將國慶節與相鄰的週六、日組合爲7天的國慶長假，被稱之爲“國慶黃金週”，用放假的形式，讓老百姓共同感受國慶的歡樂。
回首這70年，中華人民走得每一步都是步履蹣跚，每一步都付出了巨大犧牲。這70年，中華人民永遠忘不了，抗美援朝戰場上精神與鋼鐵的較量；忘不了，我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱；忘不了，南沙羣島護我主權時對手的無恥與卑劣；這犧牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏，所有的一切，都離不開大家的團結奮進，離不開大家不懼犧牲，勇往直前的精神。
但是如今中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：《輝煌中國》之《圓夢工程》透過港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動互聯網等一個個超級工程，領略五年來一張張中國基礎建設的大網，如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖，託舉起中華民族偉大復興的中國夢。
無論你的家鄉在哪裏？無論你最想去到哪個地方？祖國到處都是“詩和遠方”。我們牢記着祖國的風風雨雨，也奮力創造更美好的生活！
大學生入學教育心得體會 篇9
尊敬的黨組織：
英語中，大學一年級學生叫“freshman”，意思是新鮮人，一個“新”字，生動地反映了新生的特點。初來乍到，面臨着生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學習上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題，心理和思想將發生急劇變化。爲此，學校專門爲我們舉辦了一系列入學教育來幫助我們更好的應對這一變化，軍訓，參觀校史館，參加創業勵志講座等一系列活動拉近了同學間的關係，同時也讓我們漸漸適應了大學的生活。下面我就來談談入學教育的心得。
首先在專業介紹中，我認清了我要必學和需選學的內容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學習方向，我區別了大學與高中學習的許多不同之處，瞭解到物流管理專業未來的發展方向及就業前景。物流專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，具有一定的系統開發與設計能力;作爲物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。今後一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金週轉以及成本覈算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。
在之後的日子裏，老師帶我們參觀了校史館，校博物館以及海口市博物館專門爲我校舉辦的校內展覽，在這些活動中，我充分感受到了海南文化的博大精深，源遠流長，同時校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時，我看見了老一輩校領導當初建校時的不易與艱辛，同時也目睹了學校如何一步步走向成功，培養出一批批優秀學子。
後來的安全教育講座瞭解到如何在大學中更好的保會自己，在宿舍中的安全防範知識，通過這次的安全教育，使得我的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
同時，校方爲了激勵我們學習，特意請來了學長學姐來爲我們做講座，學長學姐們精闢的講座讓我收穫了許多的人生哲理，改變了對生活的態度和對自己的看法，並且更加堅定了自己的理想和目標，讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。
感謝學校爲我們準備的這一系列入學教育，這讓入學前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學多彩的生活，豐富了自己的經歷，同時讓我對今後的大學生活有了明確的方向和目標!
彙報人：
大學生入學教育心得體會 篇10
歷經三個月的暑期時間，我懷着一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的大學，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍着光芒，盛夏的太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終於，我進入了的大學，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志願者的學長學姐給我們這些剛進校園的學生引路，在校門前，一個又一個的學院招待點等着新生到來。我去的是_學院_系，然後在新生招待點辦理入學手續，隨後便找到了自己的專業班級，見到了輔導員。
一路上，我都懷着一顆激動的心，我開心的不行，因爲這所大學和我想的那樣，一樣美好，這裏的校園相較於中學時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經有高中學校一般那麼大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對於這裏一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上牀下桌的牀鋪陳設，每個寢室住四個人，我見到了我的大學室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最爲大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨後便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因爲在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分啊！
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班幹部的競選，自中學時代起，我便已經擔任班幹部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，大學不同於中學，意味着我要爲擔任班幹部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！
踏入，大學校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿着夢想的校園，在這裏，我將更加的努力學習，給同學們做好榜樣，盡力做好班幹部的工作。
大學生入學教育心得體會 篇11
金秋九月，丹桂飄香，昆明理工大學xxxx級新生入學教育在學院各位領導及班主任的領導下已經有條不紊的進行並取得圓滿成功，作爲昆工學子的我從新生入學教育中獲益匪淺。
第一，從新生入學教育中，我知道了要怎樣從高中的學習方式儘快轉變並適應大學的學習方式。高中的學習是由班主任及任課老師無微不至的督導下完成的，可以說是“牽着鼻子走”，但大學就不同了，大學不再有老師隨時隨地鞭策着你，更多的需要我們獨立學習、自主學習。高中由於有繁多的作業需要我們去完成，所以更缺少自主學習的時間，而大學課程少了，作業少了，我們擁有更多的空餘時間，如何合理安排時間，是學習、交友還是上網？這些都需要我們合理安排，而新生入學教育中的生活嚮導、行爲督導和思想教導都對如何合理安排我們的時間進行了系統的指導，這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閒時間。
第二，新生入學教育中的學業指導使我深刻體會到法學這一專業是一門博大精深、源遠流長的專業。在新生入學教育前，我對法學這一定義一直比較模糊，也有人對我說只用顧名思義就行，但只有在學業指導這一新生入學教育中，我才知道法學教育源遠流長，無論是在中國還是在西方，都是歷史最長的教育科目，近代高等教育更是由法學教育緣起，以法學教育爲標誌。
第三，從新生入學教育中的誠信教育中，我體會到了無論是何人在任何時候都要講誠信，誠信對人，誠信做事。誠信教育中的挑擔人
的一句話使我肅然起敬－“我缺錢但不缺德”，當這句話從我大腦流過時立即產生一股強大的電流，是啊！我們缺錢但是不缺道德，然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子爲我們敲響了一個警鐘，比如“三鹿。奶粉”事件，又如“保障房倒塌”事件，一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑑嗎？讓我們講誠信，教導我們講誠信，這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四，從安全紀律教育與班會中，我更強化了“安全第一”的意識。現在我們大學剛開學，新同學，新環境，新老師，難免感到對世界的陌生與惶恐，但是從安全教育這一新生入學教育中，我對“健康是人生最大的財富”，“身體是革命的本錢”等經典語句有了更深刻的體會與反思。學院舉行的安全教育等新生入學教育是爲了我們新生的安全着想，讓我們強化安全意識，諸如“不要隨便揣把小刀，看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚，一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事，但往往葬送人的就是這些點滴小事。
總之，昆工xxxx級新生入學教育對我是有益無害的，更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學教育的舉行對於剛入學的大學新生可算是必修課，因爲從中我們可以感受到學院對我們的關心，使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山，昆工的水，昆工的風，昆工的雨，昆工的土壤養育着昆工的學子。“好的開頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學教育給了我們這些新學子一個好的開頭，相信，我們定能在昆工的照耀下與
藍天白雲共舞！
大學生入學教育心得體會 篇12
在9月1日，我們全體新生邁着矯健的步伐，踏進了xxxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長爲中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，爲我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我去攻克。我要將被動學習改爲主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地明白：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還務必到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新
學期已經到來，我會帶着完美的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的鑰匙開啓成功的大門!這天，我以進入xxxx爲榮。明日，讓學校因爲有我而感到驕傲!
大學生入學教育心得體會 篇13
踏入電大校門，嶄新的生活迎接着我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習，什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因爲他還在努力學習，而有人在十六歲就開始衰老了，因爲他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我瞭解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解爲社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導後，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤，按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家裏，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業方面，考試時儘量做好，爭取取得優異成績。電大爲我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
隨着新學期的到來，教育部出臺了新修訂的《中小學教師職業道德規範》。在集體學習的2天裏和分散學習的幾天了，讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質教育已成爲中國教育繼續發展的必由之路，在全面實施素質教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質,重視師德修養,具有極其深遠的意義。
“教師是太陽底下最崇高的事業”。人們常把教師比喻爲“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教育這一職業的無私和偉大。像陶行知所說的那樣：“捧着一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業，我終生無悔。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒。”又說：“嚴是愛，寬是害。”對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”所以，對學生不嚴不行，當然，嚴要得法，嚴要有度，不能按法西斯式的訓練來要求。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發展。
教師是人類靈魂的工程師，“爲人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神聖天職。作爲一個人民教師，負擔着全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師爲人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧於人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，爲人師表，凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行爲規則，教師應自覺遵守教師守則。否則，光要求學生，而自己又不身體力行，反而胡作非爲，學生就認爲這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”正說明這個道理。
教師，作爲社會的一份子，更作爲培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培養下一代息息相關的大事。教師不是神，愛情婚姻、子女家庭、經濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時，很容易將內心的煩躁投射到學生身上，語言不檢點，甚至動手施暴，打碎了自己在學生心目中的美好形象，使學生感到緊張、委屈、怨恨，給學生造成負面影響，造成學生對社會的不信任，甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則，幹工作要求具備起碼的專業素養和職業道德;如果說對教師有什麼特別的要求，我認爲，比“學高爲師，身正爲範”更重要的，是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面，教師職業道德作爲一般社會道德在教師職業中的具體體現，有其鮮明的職業特徵：它是理想人格的塑造者，是傳統道德的匯聚者和弘揚者，是社會道德的創導者，是未來道德的啓迪者。作爲教師來講，學習、理解和掌握教師職業道德，就能在個人和社會之間，體制和人性之間，國情和人情之間，傳統和現代之間尋找一種張力，用自己並不寬闊但比較堅強的雙肩儘量抵擋一下來自四面八方的擠壓，給學生騰出儘量多一點的自由空間和時間，讓每一位學生得到最大的發展空間。因此，教師是人類靈魂的工程師。教師職業道德素質的高低，直接關係億萬青少年學生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業道德建設，提高思想道德水平，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，努力探索教育教學規律，不斷改進教育教學方法，才能提高教育教學水平，爲社會主義建設事業培養合格人才。人們把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好讚譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環”，我們更應當嚴於律己，爲這頂“花環”增光添彩。
中小學教師職業道德規範，就是一面明亮的大鏡子，時時照着我們的樣子，照着我們的內心，時刻督促我們“百尺竿頭，更進一步”。
大學生入學教育心得體會 篇14
在一個希望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天裏，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我瞭解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規範學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你爲什麼而活着”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，爲了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。 我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更爲以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最後，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
大學生入學教育心得體會 篇15
轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月，大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如：大學非常輕鬆；大學非常快樂，可以幹自己想幹的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似於“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發現，一切原來都沒有那麼簡單。
大學確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅侷限於我們對於自己時間的支配上。每週的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味着老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學，經常都是幾節課連堂上一門課。到最後都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什麼。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍，從來不會重複。所以自學就成了佔據我大部分時間的一個必修課！
說完學習，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對於學習似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學來釋放吧！上課的時候幾乎都是不聽課的，作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取。我是從一個實行寬鬆教育的高中：蕪湖一中走過來的學生，所以我深知，在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環，對於我們未來的學習生活是相當不利的！所以爲了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學習，爭取在四年之後可以實現我的目標（北航計算機學院）！
在學校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因爲我是一個計算機迷，高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協會，並且通過了兩輪面試，成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修，所以在這裏我可以學到計算軟件之外的硬件知識！所以我爲我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學習，不斷進步的！
對於愛情，我一直非常迷茫，始終找不到方向。看着室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的非常羨慕，但是又反過來想一想自己需要爲理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對於未來，無非就是考研與就業，或許是心存不甘吧！我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標———北航，所以我願意付出我的一切而爲之奮鬥！加油！
