精選讀書心得日記範文（通用20篇）
當閱讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書心得了。那麼讀書心得到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的讀書心得日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書心得日記 篇1
今天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一隻會小的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓：虎皮貓的一個故事。故事是這樣的：老老鼠今天帶着一隻沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一隻虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那隻虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一隻男貓，老老鼠它們好不容易纔把笑貓弄回家，笑貓回家後便看見了那一隻能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成一隻綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一隻虎皮貓，於是，他們啓程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一隻波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似後，笑貓就發現了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那隻虎皮貓說笑貓剛纔說的那讚美的話，那是因爲笑貓把它當成了那一隻虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋裏，到處亂抓，因爲這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因爲這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。終於，在一天早晨，笑貓終於見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鍾給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎麼也不答應，這是，笑貓祝願着虎皮貓的耳朵能夠好起來！我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝願虎皮貓吧！
讀完這片文章，我以控制不了情緒，眼淚花花。躺在牀上，聯想到了中國朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內訌，讓別國抓住尾巴。
嫉妒好比是一團火紅的烈焰，而愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛的火苗撒遍世界！
讀書心得日記 篇2
在我的書櫥裏，有一本我特別喜歡的書，它就是《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰期間密室裏的人的生活。安妮原來居住在的法蘭克福，納粹興起後隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做爲生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個月內，她用她的筆，用她要做個作家的夢想，記錄下了密室內每一天的事情和自己的成長。
現在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的嚮往。在讀這本書的過程中，我能時刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學習的態度，雖然安妮處在那麼惡劣的環境中，但她仍然滿懷着理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學習她善於思考、努力學習的品格。再想一想，安妮生活在戰爭時代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅強樂觀、努力學習。而我們呢？生活在和平時代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們缺少着努力和勤奮。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應該珍惜現在的生活，努力學習，爲將來實現自己的夢想打下基礎，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財富，願它伴隨着我們成長。
讀書心得日記 篇3
回想生命的本質，真的值得我們去好好的思考。其實都有屬於自己的祕密與夢想。但事實是，我們一再地爲生存忙碌時，我們就會對尋找和堅持棄權。
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室裏的人的生活實錄。第二次世界大戰後期，戰爭境況對納粹來說越來越緊迫，同時，他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮弗蘭克隨着家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時還有父親的朋友萬達安一家，隨後又來了一位猶太醫生。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個人在密室裏生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月裏，安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長，她思考戰爭、反猶太人主義，思考與父母的關係、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長爲一個成熟的對生命有很深感悟的人。因爲突然處於狹小的空間，突然面對每天被發現的恐懼，對死亡的恐懼，8個個性不一的人，對於繼續生存的希望有形形色色的表現，人在困境下的真實的表現這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯繫起來，但是不僅僅如此，在密室中發生的一切，正當惡劣的環境像山一樣壓在人們頭上的時候，我們看到，特別是成年人，是立刻調整自己的行爲，想方設法順應環境，還是在這種調整中以環境壓力作爲放棄理想與原則的藉口？就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，爲什麼在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物？這也是我們要思考的問題。而13歲的安妮呢？面對死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我擡頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我最大的夢想是成爲一名記者並最終成爲享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的。
在閱讀了《安妮日記》時，在大的戰爭背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，是安妮帶給周圍的每一個人的。她說：
我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱着一個可愛的男孩，有什麼東西能比這個更快樂的嗎？
讀書心得日記 篇4
在這個暑假裏，我閱讀了《安妮日記》，這本書是一個猶太女孩在納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切：無數人沒有了親人，沒有了家，無數人倒在了子彈下，還有無數人被送往了集中營但那些人並不知道，等待他們的就是死亡！看了這本書，我很感動，一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這麼非常的情況下寫出這麼細膩的日記：她漸漸學會思考，沉着和冷靜。大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧。
在看《安妮日記》的時我會想，安妮如果不是生在那個時代，那麼，還會有寫這本書的安妮嗎？或許，名字叫做安妮的人只會是一個被父母寵溺的幸福女孩，滿足地過完一生，可能會做一名記者一位作家，抑或只是一名庸庸碌碌的職員，但是不會在那個惡夢般的地方含恨而終的。安妮將她的風華正茂獻給了黑暗與恐懼，揮灑出了讓人震撼的篇章，卻是如杜鵑啼血，是用她的寂寞與生命在書寫，所以，安妮，請你繼續往前走吧，不要回頭，因爲我們幸福，快樂，喜歡胡思亂想，有一大堆心事，不吐不快每天千篇一律地過着有些枯燥卻又無比自然親切的生活。安妮，你瘦弱的肩膀揹負了那麼多，卻還沒等二八年華的蠟燭點燃，理想與抱負、生命與親情便轟然坍塌，是那麼不堪一擊，卻又是那樣的堅韌，即便是屠戮也難以消弭掉的沉重。
通過《安妮日記》我看到了她的笑容，我會永遠記住她甜美、堅強的笑容！
讀書心得日記 篇5
“只要我還活着，能從滿布灰塵的舊窗簾布縫裏看到這陽光，這無雲的天空，我就不可能不幸福！”這樣樂觀、堅強而又令人辛酸的話語出自安妮弗蘭克的筆。《安妮日記》它不是一部虛構的小說，它是一個女孩最真實的手筆寫下的一部日記，一部感動世界的日記。
當我翻開這本書時，萌生了一種從前閱讀時從未有過的感受，這一個十五歲的少女寫的一本日記，一本普通的日記，是有怎樣的力量，感動了世界呢？我帶着好奇與期盼進入了這個故事。
安妮弗蘭克是一個猶太少女，她在13歲生日時，得到了一份別緻的禮物：一個花格布料封面的日記本。她稱她爲“吉蒂”，與吉蒂分享心事，當做自己最知心的密友。爲了躲過納粹的破害，一家人躲進了一間“密室”，密室裏還有同樣患難的其他4個人。
密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪，那裏已經成爲一片生機勃勃的希望的田野！
安妮寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。也許有一天，我能實現我這些理想！”讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶着心中不可泯滅的希望
安妮幾十萬字的日記，就是在這間荷蘭阿姆斯特丹263號的密室中寫成的，對吉蒂這個密友，她毫無隱瞞的坦露，對飢餓的嘲弄，恐懼的傾訴，對於自己的樂觀與一閃而過的悲傷和失望，對愛的渴望，對青春期母女的衝突……對，《安妮日記》最感人的地方，就是以一個少女的眼光，觀察了戰爭給人們帶來的痛苦，尤其是青少年帶來的創傷。
最終，安妮在密室裏的八個人，全部因人告密而被關進集中營，安妮和姐姐瑪戈因傳染上斑疹傷寒而悲慘的死去，她沒能看到期待的一刻。
安妮雖然長久的閉上了雙眼，而我們也再也看不到下一篇安妮日記了，但她的樂觀、勇氣、感恩於愛，長活在億萬世人的心中！
《安妮日記》，它寄託了一個少女的美好願望，記錄她對自己的思考，感動和啓迪着我和更多人。願安妮能將這溫暖永遠留在人世。
讀書心得日記 篇6
假期是一個教師最能入靜的時候，所以也是教師最有收穫的時候。假期是教師閱讀的最佳時期，也是教學反思的最好時機。因爲我們不再瑣事纏身，不再疲於應對。有的是時間可供我們靜心讀書，深入思考教師的成長之旅是一部漫長的心靈之旅。這個旅程是從閱讀開始的。讀最好的書應當是爲人師者身體力行的職責。不在於讀很多，而在於讀最好的。即使有一些書很難輕易地讀進去，但也要設法讀進去。
《愛怕什麼》是畢淑敏的散文名篇，被現代人稱爲“心理散文”。在讀的過程中，我對文章產生了特有的激動，或許是畢淑敏在字裏行間對我的打動，我在畢淑敏散文中，體味到“愛”的真諦—— “愛是神奇的化學試劑能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘永駐成永遠，能讓平凡的容顏貌若天仙，能讓喃喃細雨壓過雷鳴電閃。”
“愛”是教育者的情懷，“愛”是教師的職業特性，“愛”是靈魂工程師們的之情，“愛”是學生成長的土壤，“愛”是學生快樂的源泉。“愛”是孕育萬物的草原。在這裏，能長出能力、勇氣、智慧、才幹、友誼、關懷……所有人間的美德和屬於大自然的美麗天分，愛都會贈與你。”
讓我們盡情的賦予學生們更多的“愛”，面對鮮活充滿童貞的孩子們，讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的種子成長的奼紫嫣紅。
其實對孩子的愛也分爲很多種，特別是對不同的學生，我們要理智地去愛。什麼樣的學生適合什麼樣的愛，你需要去量身定做。對於成績優異又傲氣的孩子，你儘可以嚴愛；對於成績較差又自卑的孩子，你儘可以慈愛；對於對什麼都無所謂的孩子，你要引導他去愛......
這是我對畢淑敏阿姨《愛怕什麼》最認真的理解與詮釋了，是內心顫動的結果。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也說過：“書是人類的進步階梯。”書，是知識經驗的載體，它記載着古今中外的各類知識，它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有着十分積極的意義。
書是無言的誠實者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，精益求精。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你就可以讀懂好書裏的“救濟糧”。啊！對，在此，我想到了名人的一句偉話：“書是精神的糧食。”是的，書可以以糧食的名義替代，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。
讀書心得日記 篇7
我記得彌爾頓曾經說過:“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作爲人類財富保存下來，併爲人類生活的進一步發展服務。”是的，正如彌爾頓所說，只有書籍纔是最寶貴的財富，只有保留下來才能進一步發展人類的生活。它是寶貴的，是獨一無二的，也是一個人在生活中所追求的。
書，是人們生命中最寶貴的東西，它包含了人類的發展歷史，從古至今以來的文化累積，更包含了一個人的思想素質、行爲舉止，表達能力等等。
是的，書就是這樣的一個存在，如果你想讓自己成功，你應該首先想到的是書!偉大的書!你是人類的靈魂，牽制着人們;你是人類的營養品，提供人類所需要的“食物”;你是人的家，在患難時給予幫助;你是人類的`家園，給人溫暖。
書籍是人類的動力。有了書，人類可以發掘自己的潛力。
書的世界，是無限的，只有一直去探索，即便白了頭也要去探索書籍的奧祕;書沒有邊緣，但只要你努力去探索，你的層次就比別人高。在古代，讀書人都窮，但志不窮，他們比那些滿嘴粗俗的人要高得多，雖然在富裕的家庭，穿着華麗的長袍，非常優雅，但是他的品格和才能呢?現在很多公司都在尋找品格良好的人，即使是有家庭或者有學識的人，沒有品格的人是不會錄用的。品格也可以從書中學習和懂得。
沒有書，世界將是黑白的。沒有書，世界將會顛倒，沒有書，世界將充滿不文明，沒有書，世界就不會發展，就不會想如今這樣繁盛。時代的發展需要智慧，而智慧來自人類幾十萬年來不斷的積累，造就一本本厚重的書籍。即使你有很高的智商和天賦，如果你不讀書，到最後也是“泯然衆人矣”。如果沒有書，人與人之間就不會有交流，就不會有現在的21世紀科技發展時代。
是啊!有了書，你的生活將增添許多色彩，使生活更有活力!愛讀書，它會讓你探索另一個世界!
讀書心得日記 篇8
《童年》寫於1931年，它向讀者們展現了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書裏十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱爲“俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時，我真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活壓死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的生活中很少有家人之間的勾心鬥角，爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”，等等。而現在的我們，更是不愁吃不愁穿。並且，還可以上學，接受更多的知識。
但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始爲長輩着想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。
讀書心得日記 篇9
在1862年，法國大作家雨果筆下流出一個故事，一個感人至深，引人深思的故事，叫《悲慘世界》。
這本書情節基本真實，描述了因偷取一塊麪包並企圖越獄判19年苦役的冉.阿讓，滿刑後持黃牌屢次碰壁，後在米里哀教主的幫助下洗心革面，並一手辦起首飾廠，又當上了市長。警長沙威開始懷疑市長有前科，並在處絕善良又可憐的芳汀上有了分歧。芳汀死後，冉自首並又一次逃跑。後來領養了芳汀受騙而生下的私生女珂賽特，在修道院當起了園丁。五年後貴族青年馬呂斯與珂賽特發生戀情，後來馬呂斯參義，被冉救助，並與珂賽特完婚。冉說明了身世，馬呂斯卻對冉拒而不見，後在馬呂斯認識錯誤時，冉.阿讓奄奄一息，走向天國。
細細讀來，《悲慘世界》在我眼裏其實並沒有特別悲慘，它的角落裏閃爍着許多美好的光芒，象冉一樣，而這種光芒是經過社會各種迂腐的觀念，各種無法翻轉的絕望錘鍊而磨鍊出的美好與聖潔。而其中，不少人也挺而走險，這就不得不譴責當時的政府，其法律沒有公正可言，善人因得罪花花公子而當衆受辱，是令人痛心的。可怕的法庭，黑暗的監獄，悲慘的貧民，陰暗的修道院……而其中，冉.阿讓卻擁有着一種慈悲的胸懷，擁有積極的心靈，使同情、善良、美好與當時的迂腐時代揉合，擦出聖潔的火花，與對抗世界那種壓迫百姓，不得翻身的世態並行，令人痛心。
而現在，我們擁有的是美好世界，是公正而向上的，可爲什麼依舊有迂腐而不健康的呼聲，爲何又有那麼多人做些不可告人的勾當，而不去勞動?面對《悲慘世界》，我想了很多很多，不禁流下淚來，也不知是因爲滿足，還是爲人格高尚的冉.阿讓所感動，或是兩者兼有。冉.阿讓那永不磨滅的高大身影，脫開文字的束縛，走到我的面前……
讀書心得日記 篇10
在暑假裏，我看了很多本書，有《經典雜文》、《中外神話故事》、《昆蟲記》……其中給我留下最深刻印象的是《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》是一本非常有名的書，這一本書是著名的法布爾寫的，魯迅把《昆蟲記》稱爲“講昆蟲故事”、“講昆蟲生活”。昆蟲記有很多篇，我覺得最好的是《蜜蜂》這一篇，現在就由我來爲大家介紹一下吧。
《蜜蜂》這一篇文章敘述了法布爾聽說蜜蜂有辨認方向的能力，他不相信，自己就試一試。有一天，他捉了二十隻蜜蜂，叫小女兒愛格蘭等在屋檐下，然後法布爾把蜜蜂放在一個紙袋裏，帶着它們走了兩裏半路，最後打開紙袋，放它們飛出來，看有沒有蜜蜂會飛回來。爲了區分飛到屋檐下的蜜蜂是法布爾放出的，於是他在蜜蜂背上做了白色的記號。
放走蜜蜂的時候，吹起了微風，它們飛得很低，幾乎要觸到發麪，這樣可以減少風的阻力。在回家的路上，法布爾想象它們會面臨惡劣的環境，心裏推測它們一定找不到回家的路。沒想到法布爾剛跨過家門，愛格蘭就衝過來，臉紅紅的，看上去很激動。原來法布爾的蜜蜂飛回來了。一共有十七隻蜜蜂沒有迷失方向，它們準確無誤地回到了家，儘管空中吹着逆向的微風，沿途是一些陌生景物，但它們還是飛回來了。讀了這個故事，我也像法布爾一樣喜歡上這些聰明的小蜜蜂。
讀了這本《昆蟲記》，我明白了一定要認真觀察，纔能有所發現。法布爾能寫出這麼好的書，正因爲他認真觀察，勤于思考，樂於動手做試驗。我們都要向他學習。希望大家都來看看這本好書。
讀書心得日記 篇11
“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣!……我現在跟你說話，並不是通過習俗，慣例……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝跟前，是平等的——因爲我們是平等的!”
這是主人公簡·愛憑藉着自己敢於向惡勢力反抗，追求平等的精神，在文中說過的一句話。正是這句話，讓我看到了簡·愛在愛情上的感情是熾烈的，可她沒有忘記平等的要求，努力維護着自己的尊嚴。
當她面對姨媽的嫌棄，表姐的蔑視。表哥的侮辱和毆打，她表現出了不屈不饒。雖然她害怕黑屋子，但她並不屈服於姨媽一家。後來她被送走了，和她年齡相仿的小夥伴生活在一起，她是快樂的。不幸的是，沒有多久她最親密的小夥伴死了，她沒有恐懼和失望，但她卻是傷心的與難過的。她長大了，離開少年生活的地方，到羅切斯特家當家教，開始了新的生活。她沒有因爲生份的低微而自輕。她擁有純潔的心靈和與生活鬥爭的勇氣。羅切斯特也因此愛上了她。在他們婚禮上，簡知道了羅切斯特的前妻還沒有死。她失望了，毅然離開了自己的愛人。她想忘記這一切，但命運的安排，她又回到了城堡，並和殘疾的羅切斯特生活在一起了
每當我讀到小簡·愛因爲無親無故而遭受虐待和歧視時，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡·愛一次次化險爲夷讓我多麼興奮;當她勇敢地拒絕了聖約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時，多麼令鼓舞和震撼;特別在文章最後，她拋棄一切去照顧那位可憐的羅切斯特。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心並努力使自己生命得到最大張揚的精靈。
她，簡·愛，一位有如彗星的閃亮和美麗的女人，她讓所有人都明白了什麼是平等!
讀書心得日記 篇12
我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你盪滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最爲神奇的是作者以一個四年級小學生的視角，向大家介紹了自己的小夥伴們——品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師佈置的“每月故事”又是盪滌心靈的優秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這裏有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因爲他的家境很貧困，儘管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，並說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學業。於是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起牀，幫父親抄寫文件。時間一長，父親就知道了，他沒說什麼，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊！
讀書的最終目的當然是爲了提高對人性的認識，鍛鍊心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
讀書心得日記 篇13
一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書，沒有對人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡單的敘述。講的人娓娓道來，平靜的敘述，聽的人心裏卻波瀾起伏，久久不能平靜，這大概就是餘華的高明之處吧！
福貴，又富又貴，多好的名字啊，這也是他的父母對他的期望，光宗耀祖、又富又貴，可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂，仗着家裏吃喝嫖賭，等到輸光家產，父母離世才幡然醒悟，但覺悟、改變並沒有阻止厄運的腳步，在那個年代生活本就難以爲繼，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世，只剩下他孤零零的活着，他親手埋葬了自己所有的親人，與一頭老牛爲伴，書中有一句話說的很好，活着不是爲外在的事物而活着，而是爲活着本身而活着，活着，對福貴而言只是一種生活狀態，他的心經歷太多苦難，已變得波瀾不驚，看透人生的磨難，才豁然開朗，才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難，才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動人不是因爲命運給了他接二連三的打擊，而是那種經歷苦難、看破人生後的豁然開朗，親人離世、白髮人送黑髮人這樣的故事並不離奇，但卻是異常痛苦的，當親人相繼離開後，福貴大可以一死了之結束這悲劇痛苦的人生，可他沒有，他選擇接受，好好的活着，種。種地、唱唱歌、和老牛說說話，他困苦的一生讓人感慨，但他平靜的講述才真的讓人心疼，真的打動人！
現實生活的無情與殘忍，遠比我們想象的要寬廣，而活着，縱容要承受衆多難以接受的痛苦，卻依然要堅韌、頑強，這大概就是生命的力量，活着的意義罷！
讀書心得日記 篇14
讀書感悟書籍是人類進步的階梯。大家都知道，書可以送給我們知識，還能讓我們眺望美麗的世界我也非常喜歡讀書，有作文書，童話書和知識書。不過我最愛讀的還是作文書，因爲我每次寫作文，都寫不好，可是，自從我天天看作文書，我的作文水平大大提高了。更是因爲，讀作文書，能讓我知道怎樣寫好作文的方法，以及怎樣寫的通順。當然，其他方面的書也包括各方面的知識。比如，童話書裏，有《皇帝的新衣》，主要講了皇帝天天想穿新衣服，然後皇帝以爲穿着一件非常漂亮的衣服，於是就走了出去，其實自己什麼都沒有穿，只是光着身子走了出去，最後，被老百姓取笑。
這時，皇帝才明白是自己的不對。還有很多童話故事都很感人，每當我讀完一個故事，都能讓我明白一個道理。所以，我要讀“外貌並不重要，重要的是看內心是否美麗純潔”。
當鴨媽媽生下了許多蛋時，一個又一個小生命不就破殼而出了。其中有一隻灰不溜秋的醜小鴨，樣子十分難看。它的顏色很特別，有黑有黃，鴨媽媽見了還以爲是孽種，就把它丟了。最後，它長大了，變成了一隻美麗的天鵝。美麗有兩種意思：第一種是爲表美，第二種是心靈美。我認爲，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會喜歡你、認同你的。如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，不管你是多麼美，別人也不會喜歡你的、認同你的。有的人爲了美卻傷害了自己。他們爲了使自己有一個美麗的面孔，不惜一切代價去做美容手術，手術失敗後，臉上留下傷疤，非常後悔。這就是他們太注重外表美的後果。我希望，世界上的人都有一個美好的心靈！
讀書心得日記 篇15
在暑假裏我讀了一本書——《簡·愛》，這本書是英國著名女作家夏洛蒂.勃朗特的作品之一，此書一出版就獲得了廣大讀者的熱烈歡迎，也爲她在英國文壇帶來了很高的榮譽。
《簡·愛》這本書主要內容寫簡.愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。後來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡.愛擦桌子、拖地，稍微怠慢一下，就會捱打。簡.愛受盡了磨難。後來，簡.愛和一名叫海倫的小姑娘成爲了朋友，但幾年後海倫就身患絕症去世了。就這樣，簡.愛在孤獨中長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑着一顆堅強的心理當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，她待簡.愛很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們結婚那晚，簡.愛發現主人還有妻子，她便離開了。後來，男主人把莊園燒了，他人失明瞭，就在男主人絕望的時候，簡.愛又回到了他身邊，最後，他們終於獲得了彼此的愛情。
《簡·愛》這本書中有一句話我挺喜歡的，“黃昏時分，雨還在抽打着，風在林子裏呼嘯。”這句話既寫出了風之大，雨之猛，讓我感覺到簡.愛內心強烈的反抗與自卑心理。我還喜歡《簡.愛》這本書裏描寫景的一句，“勞渥德抖開了她的秀髮，變成了一片綠色，到處都是鮮花，林中植物長得十分茂密，窪池裏許許多多的野櫻草花，在陰暗處閃閃發光。這句話表面上是寫勞渥德對美妙景色，其實，我覺得實際上是以景來描繪簡.愛那種如初升太陽般的愉悅心情。
這本書讓我明白了一個道理:只有經歷過風雨的考驗，就一定能看到彩虹綻放的那一天。還讓我明白了，順境的美德是節質，逆境的美德是堅韌，但兩者相比較後，我認爲後者更偉大。
讀書心得日記 篇16
中國，這四大文明古國之一的國家，在其漫長而曲折的歷史中孕育了無數仁人志士、至聖先哲。他們當中有叱吒風雲的政治家，有運籌帷幄的軍事家，有受萬人敬仰的思想家，有才華橫溢的文學巨匠，有享有全球的科學家……他們是歷史轉折時期的關鍵人物。
蔡倫，東漢造紙術發明家，他觀察婦女洗蠶絲和抽蠶絲的“漂絮”過程，他發現把破亂的蠶絲曬乾，可以用來糊窗戶，包東西，也可以寫字，心裏便產生一個很大膽的想法：造紙，而且是造一種方便實用的紙。於是他便夜以繼日地向工匠們請教如何造紙。他一開始用樹皮、麻皮、破布、廢魚網等常見的材料，搗成漿，曬在太陽底下，幹了成紙。公元105年，蔡倫獻給皇上，皇上呈聖狀，把這種紙列爲古代四大發明之一。
蔡倫教會了我，平時要留心觀察身邊的事，有時不起眼的東西往往是最寶貴的，還要敢想、敢做。
有個故事常常讓我想起那次無比光榮的時刻。
那次上課，科學老師問我們一隻螞蟻有幾條腿，我一聽，樂極了，但有些心痛，我還是舉起手說：“一隻螞蟻有6條腿。”同學們半信半疑地問我：“你怎麼知道?”我說：“昨天我解剖了一隻螞蟻，我把它的腿一根一根地拔了，用鉗子拔的。”我的聲音低沉了，又補了一句：“對不起，我太殘忍了。”同學們用掌聲鼓勵我，我知道是怎麼了。老師說：“觀察是對的，你‘毀’了一隻小螞蟻的生命是不該的，但精神可嘉!”
從此我愛上了《名人故事》這本書，我要向故事中的名人學習，多觀察，多思考，多實踐。
讀書心得日記 篇17
這個寒假，我讀了許多名家的作品，有巴金的散文，朱自清的散文，還有魯迅的文章……每個作家寫的文章都樸實而優美，但是又有各自鮮明的特點。
朱自清先生寫的散文，具有樸實清新的特點，我最喜歡看《背影》。我覺得這篇散文中的一些描寫父親的詞句感人肺腑，有“蹣跚地走”、“慢慢探身下去”、“兩手攀着上面，兩腳再向上縮”、“顯出努力的樣子”，讀着這些細緻的動作描寫，眼前彷彿出現了當時的畫面。讀完這篇散文後，我知道了或模模糊糊懂得了我們要孝敬父母，體諒父母，做一些力所能及的事，分擔爸爸媽媽的辛勞。巴金散文中，我最喜歡《海上的日出》，巴金筆下的海上的日出具有它獨特的魅力。一開始，出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光;到了最後，終於衝破了雲霞，跳出了海面，顏色紅的非常可愛;忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛;太陽的光亮把雲彩給染紅了。這時候光亮的不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了，這不是很偉大的奇觀麼?真是好美的海上的日出呀!魯迅先生的文章寓意深遠，剛開始我有點讀得無厘頭，後來媽媽告訴了我魯迅先生所在的那個時代的背景。讀了他的一些文章，讓我知道了百草園是小魯迅的樂園，三味書屋裏有一個跟我一樣勤奮好學的小魯迅。水鄉魯鎮有有名的咸亨酒店，迎面走來了孔乙己、祥林嫂、阿Q這些令魯迅一輩子糾結的家鄉人。熱愛家鄉的人，纔是有根的人，有魂的人，與魯迅先生結緣，就是與我們腳下的土地結緣。讓我們像魯迅先生一樣，真實地生活，獨立地思考吧!
品味着這些名家的文學經典，讓我們打下自己人生的精神底色吧!
讀書心得日記 篇18
《青鳥》是一本來自法國的書，它的作者名叫比莫里斯。梅特林克。這本書主要寫聖誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女。他請兄妹倆爲他生病的女兒尋找青鳥，並送給棣棣一項能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個孩子在貓狗和各種寂寞的靈魂的伴侶下進入另外一個世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國，夜之宮，幸福花園。未來世界。墓地和森林裏尋找青鳥，但始終未能找到。
一年的期限到了，麪包，水，火，貓狗第一次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個孩子一回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前捨不得，當天卻一口答應送給他。這是小鳥變成了青鳥，原來青鳥一直在他家裏。鄰居女孩的病也好了。
文中棣棣是一個勇敢，勤奮的男孩子。咪棣是一個溫柔漂亮可愛的女孩子。他們經歷了種。種困難，卻還是沒找到青鳥，但他們懂得了給人以幸福，自己才更接近幸福。回到家。他的鳥也自然成了幸福的化身青鳥，於是他們把鳥送給了柏林考脫太太的女兒。讀完這本書，我不禁想起了那天我在學校中，全班都正在寫一張比較難的數學試卷，致使同桌的筆沒油了，他向我發出求救信號，我原本不想給他的，但我想起光神所說的話，於是我借給了他，果然好人有好報。再後一次的考試裏，我的筆也沒有了，他也好心地借給了我，從那天起，我和同桌變成了好哥們兒。正如梅特克林所說：“我們每一個人都尋求着自己的幸福，其實幸福並不是那麼難得的，如果我們經常懷着無私良好的意願，那幸福就近在咫尺。”
快來讀這本書吧，希望你也能夠被其所啓迪，成爲一個懂得給人以幸福的孩子！
讀書心得日記 篇19
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，讀書，可以使人健康、優秀、高尚、儒雅。生活在這樣一個書香家庭，我最能感受到的就是父母和我一起讀書時的溫馨時光。
一進家門就能看到，沙發桌子上和茶几上，散落的書，甚至我會把一些雜誌放在馬桶旁邊的紙簍裏，在我們家，我最喜歡的就是我們家的陽臺了，陽臺上有一個站滿整牆的書櫃，書櫃裏堆滿了書，有文學類的，有科普類的，歷史類的以及童話類的故事等等。陽臺上有兩個大大的落地窗，窗邊有一排植物，和一個我和媽媽坐的小沙發，小小的陽臺上充滿了書香。
看書是我們家庭生活重要的組成部分，成爲了我們共同進步的推動力和我們的第一需要。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好比沒有太陽，智慧裏沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀。”
在生活中，我最喜歡的就是在我的小天地裏看書，今年八月份，又是一次疫情，小小的陽臺是我唯一的慰藉。這片小小的天地帶給我了許多快樂。在這裏我看了許多的書，有時我會被書中的某一句話，某一個人物而感動到流淚；有時也會被書中的主人公逗逗哈哈大笑；還有時我看到某個段落後會下定決心要好好學習。書帶給我了許多的快樂，她，是我成長路上最好的朋友！
書帶給了我許多，他會在我無聊的時候陪伴我，也會在傷心的時候安慰我，她是我的貼心知己。
讀書給人恬淡、寧靜，心裏得到快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺了它，生活必缺陷，別讓我們留下遺憾，拿起書吧，相信你一定能從書中懂得人生的真諦！
讀書心得日記 篇20
讀中國古典四大名著——《西遊記》有感中國是一個泱泱大國，上下有着50年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不瞭解的，如要更好地瞭解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。
中國古典四大名著包括：《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西遊記》是我的最愛。《西遊記》是一部長篇小說，它取材於民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕鬆明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢於反抗的孫悟空的形象，反映了人民羣衆要求掙脫人身束縛，追求自由的願望。
在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節不多，但是如果沒有他的話，這個故事就無法進行了，當孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對於他的這種精神我很欽佩。然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?
當今社會，像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候，中國就因爲有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因爲有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!不僅僅是《西遊記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應該讓我們深思!讓我們在深思之後依然踏踏實實的做好每一件小事。
只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱！
