教育範文心得體會

中小學生社會實踐心得體會

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當我們經過反思,有了新的啓發時,可以記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼要如何寫呢?以下是小編整理的中小學生社會實踐心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中小學生社會實踐心得體會

中小學生社會實踐心得體會1

社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的`幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

中小學生社會實踐心得體會2

還記得嗎?同學們,週四早上我們各自提着大包小包的行李,揹着滿是零食的書包,裝着一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱着班歌,直到龍佳。

在那,我們迎來了帥小夥的教官,是他,帶領我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中瞭解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結。

下午,因爲天氣的原因我們不得不在屋內活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會。”也正是因爲天氣轉晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個遊戲幸福圈中圈。在這其中,我們領悟了團結是一個集體走向成功的階梯,有的同學揹着小個同學,有的同學被抱着,經過N次的失敗後,我們終於成功了,而這取決於班級同學間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結,充滿愛的`家庭。下午我們個個撐着傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿着涼鞋,又因爲下雨,那路,是我們社會實踐中第N個坎。在路上,我們還是以“老戰術”戰勝了那泥濘的山路,儘管已是陰雨連綿。

最後一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在於山水之間也。”教官的目的是要讓我們懂得父母的愛,讓我們懂得現在的學習不僅爲了自己,也爲了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學習是將來回報父母,報效祖國的重要途徑。孔子曰:“先行其言而後從之”,現在我們即使把話說的再美好,而以後一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷着一顆感恩的心而且要認真對待現在及以後的學習,這樣才能達到德行兼備。

就這樣,同學們個個都紅着眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領略了魅力的真面目,那就是團結的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

中小學生社會實踐心得體會3

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作爲一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來,信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的.情景,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

中小學生社會實踐心得體會4

天空的陰霾,寒冷的雨水,阻擋不了我們向龍佳前行的道路。大家懷着興奮和期待的心情,抵達龍佳生態溫泉山莊。

那裏雖沒有名山大川的雄偉壯觀,也沒有小橋流水的清幽別緻,更沒有繁華都市的流光溢彩,但不失爲一座人間天堂,因爲在那裏看得見同學們的放肆雀躍,釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,將沉睡在你心靈的某個角落激活。

通過親身體驗社會實踐,同學們不僅鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,還學會了善待身邊的每一個人,明白了愛與關懷的力量。

每個項目,每個環節,都無不觸動心靈的某一條神經。哭過,笑過,感動過,憂愁過,釋然過,學會了寬容,學會了關心,學會了團結,學會了勇敢,學會了堅強。在此次社會實踐之前,或許不相信短短三天時間裏,能夠收穫這麼多,多到甚至可以成爲人生的一個轉折點。

“我是最棒的”只有團隊裏的每一個成員共同努力,才能做到一次次的突破,超越。我們,只有相信自己是最棒的,纔可能成爲最棒的。如果一個人連自己都不相信,別人再怎麼幫助自己,扶持自己也只是無用功。我相信我們,但你相信自己嗎?

未來,是一個未知數,因此對於每個人來說,現在是最重要的`時刻,在身邊和自己一起努力的人,是最重要的人。

社會實踐活動雖然已經圓滿結束了,但社會實踐帶來的影響卻遠沒有結束。讓我們手牽手,凝聚起強大的力量,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,一起邁向希望的未來。

只有三天兩夜,卻深藏心底,不忘記。

中小學生社會實踐心得體會5

這幾天來,我確實學會了許多!不管是物質上,精神上或者是其它方面 。天空自始至終在下着絲絲細雨 。雨水覆蓋的三天兩夜裏我們依然堅強的打造我們的露營氛圍 。開營儀式上教官們滿臉喜悅的表情,開心的笑容爲我們的露營拉開帷幕 。真是一次溫馨的旅遊啊!

還記得,選隊長時大家踊躍競爭的情景!選隊名時,大家相互討論 。選口號時,大家互爲一致 。還記得那首隊歌:“我相信自由自在,我相信希望;我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬分 。Ido-believe!很洪亮;很優美 。

雨,滴滴答答的下着,我們撐起了雨傘,熱情的去遮擋沒帶雨傘的同伴 。在遊戲時,我們很團結 。一個“蘿蔔蹲”讓我們見證了友誼的團結 。也許,一句“我是最棒的”真的是我們所需要的 。彷彿,跟教官說的一樣 。,每個人,都有屬於他的一間房間心房 。每一次,不管是喜怒哀樂,我們都往其中注入!當然,“房子”的容量的有限的 。如果,我們不去打掃清理,那麼總有一天那間房子會“倒掉的” 。

那一夜,篝火晚會上大家盡顯風采,爲隊爭光 。雨滴在那場篝火晚會上顯得太過於渺小,以至於被人遺忘了!火焰好明媚,透過去我看見了懦弱的我,抗拒舞臺的我在猙獰着,兇橫着 。“衝破他”我想的!火勢依然,可我還是膽怯,拒絕 。我失敗了!第二天,雨勢變大了彷彿膽怯之神在向我炫耀他的成功 。原本的室外活動改成了室內,又有點像“雅典娜”的'引導!一個遊戲不能說改變了我,至於啓發了我 。“幸福圈中圈”一個隊五十幾號人,要站入教官規定的圈內,面積又很小 。但是這在團結面前卻顯得是一個微不足道的小困難

或許,也許,可能,大概等這些詞都不能用來襯托或修飾我們班的團結 。因爲這是確定的,這在實踐中處處可見 。還記得泡溫泉回來時,汽車開了過來每個人大多都異口同聲的說了一聲“大家注意點,汽車來了”

或許,再漂亮的煙花它最美的一刻也只是一瞬間 。午夜再黑也會出現黎明的告別時,大家都很憂傷 。伴隨着畢營儀式的開始,露營活動接近尾聲了 。各隊的精彩表演爲這次旅程畫上了最完美的結局!

最後,我終於敢戰勝自己,站上舞臺表演自己了 。這是一個很平凡的成功,很簡單的勝利,卻是最令人難忘的回憶 。啊,再見吧!三天兩夜的龍佳之旅 。

中小學生社會實踐心得體會6

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

我做的`活動是幫助街道辦事處清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只爲了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾着那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是爲了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是爲了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是爲了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟着在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。爲了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是爲了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裏應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年

有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是爲了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

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