暑期社會實踐心得體會【熱門】
有了一些收穫以後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的暑期社會實踐心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期社會實踐心得體會1
爲期不長的暑期社會實踐活動結束了，雖然物質上的收穫只有150多份問卷調查表，但我們都有機會接觸了很多陌生的東西，學到了不少，成長了不少。從剛開始實踐活動的準備階段到後來的實踐階段，每個人都會經歷不同的困難，都會贏得不同的經驗。
在指導老師的引導下我們很早就開始進行準備工作，作爲這個團隊的副隊長，則提前開始和隊長及另一位副隊長一起籌備招募隊員的工作。我們首先是在外國語學院第二課堂低碳經濟雙語實驗室內進行招募，後期又在學院內進行工作。成員招募過程中，遇到了不少棘手的問題，比如說怎樣向有意願的同學介紹本團隊的活動內容及資金消耗情況，以確認其在活動中不會意外退出影響活動流程；通過什麼方式收集整理隊員的具體信息，便於日後通知。不管最後結果怎樣，我們都以最飽滿的熱情投入到活動中，讓活動能向預想的方向發展，這些零散瑣碎的工作不僅培養了我的耐心，也讓我的溝通交流能力得到了提升。
暑期實踐活動的前期策劃是很重要的，只有在準備過程中考慮足夠周全，纔會有精力處理在實踐中出現的意外情況，才能從容面對。我在準備過程中是擔任團隊個人簡介的整理工作，每一項工作都是看起來簡單做起來漏洞百出。個人簡介需要突出不同的隊員在團隊中的不同的價值，每個人都有不一樣的優點，在實踐中才能表現的互相學習，相互進步，還要注意語言的合理性，避免相同的字眼出現。這讓我能以平常心面對簡單的工作，把握好其中的每一個細節。俗話說把一件小事做好就是最大的成功，這句話確實是在理的。
到達目的地凱迪京山生物質發電廠後，我們在會議室學習相關生物質發電的知識，參觀各部門的工作現場情況。
在國家大力提倡循環經濟，大力發展低碳產業的戰略背景下，生物質發電行業發展迅猛。凱迪公司正是抓住了這個機遇，通過收集大量農作物廢棄物作爲燃料，不僅穩定了經濟收益而且爲當地人們解決了環境污染的問題。參觀時，我主要負責照相，這些照片最後是要提供給隨隊記者的材料，由於對拍攝角度等沒有太具體的培訓，我努力兼顧每個角度，雖然在實踐中吃了虧，但能夠爲團隊提供好的照片資料，我很樂意。
最重要的就是分發填寫調查問卷的過程了，團隊分成了四隻小分隊前往四個收購點進行問卷調查。我所在的小隊去的是天門收購點，當天京山天氣炎熱，而且當地交通不便，人員分佈稀疏，爲實踐活動增加了不少困難。我們小隊積極克服溝通障礙，對待一些不很識字或不方便填寫問卷的農戶，更是耐心口述講解，把握機會。在我們的努力，問卷調查任務圓滿完成，而且保證了問卷質量。這不僅鍛鍊了我們的意志力，還讓我們有機會了解當地農戶的'生活，感受當地人們熱情待客的文化氣息。
總的來說，這次活動讓我更加深入的瞭解了生物質燃料的運作情況和市場情況，以及其對於我們環境的有利影響。生物質能，是太陽能以化學能形式貯存在生物質中的能量形式，即以生物質爲載體的能量。它直接或間接地來源於綠色植物的光合作用，可轉化爲常規的固態、液態和氣態燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，同時也是唯一一種可再生的碳源。目前，作爲能源的生物質主要是指農業、林業及其它廢棄物：如各種農作物秸稈、糖類作物、澱粉作物和油料作物、林業及木材加工廢棄物、城市和工業有機廢棄物、以及動物糞便等。發展生物質能源有利於調整能源結構、緩解能源供需矛盾、減少溫室氣體排放，有利於生態環境的保護，同時契合我國低碳經濟發展的大趨勢。其次，在本次實踐活動中，我們團隊也出現了很多問題，隊員的臨時退出，買票的烏龍事件，隊員對出行方式以及集合時間的不同意見，身體不適等。現在看來，處理這些問題的方法歸結起來就是——團隊凝聚力。交流過程中，隊長曾送給大家一句話：人生是一種無法抗拒的成長，成長是一段沒有退路的旅程。確實，這次活動帶給了大家成熟與成長，讓我們走進社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，爲以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
暑期社會實踐心得體會2
光陰似箭，歲月如歌，爲期一個月的暑期社會實踐結束了。回顧這一個月的工作，我有太多的感觸。這個地方不僅是一個承載回憶的地方，也是一個自我提升的平臺。
20xx年6月27日，帶着一份期待，我來到了吉安市吉水縣巴度鎮。下了火車，看到曾經的學生已經在火車站等了我很久，心裏只有感動。我們來到我們的教學地點，開始收拾行李和住宿。然後我們好好休息了一下，爲以後的宣傳工作做準備。我們舉着寫有“暑期文化輔導中心”字樣的橫幅揚帆前往街道各個地方，安排工作人員在各個招生點擺好招生用的桌子。招生工作沒有想象的那麼簡單。剛開始招生的老師很少，天氣也不是很好。經常很熱，經常下大雨，每天很晚才睡覺。而且宣傳不僅僅是簡單的發傳單，而是努力說服家長和學生報名。這纔是最重要的。我們不僅要坐在一個地方發傳單，還要向家長介紹我們的輔導班，儘量讓家長滿意，放心把孩子送到我們的輔導班。在溝通中，要掌握一些技巧，比如抓住父母的心理特點，和他們聊聊孩子的學習和心理狀況。與此同時，我們不得不面對一些家長對我們收費標準的質疑。總之，做好這份工作不是那麼簡單的。我們不僅要處理這些問題，還要和另一個輔導班競爭。也是大學生組織的暑期補習班，和我們一樣租在一個幼兒園，距離不到50米。因爲有一個輔導班和我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰。
剛開始的時候，一天下來，我們沒有發現多少學生。面對這種情況，我們所有人都很焦慮，這對我們來說真的是一個考驗，也是一個巨大的挑戰。雖然大家辛苦了一整天，但我們還是像往常一樣在晚上召開了集體會議，討論如何面對這種嚴峻的形勢，更好地解決這個問題。我們各抒己見，最終達成了一項計劃。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度，另一方面派部分工作人員到學生家中家訪。第二天，我們按照討論的計劃進行。果然，我們的招生情況有了很大的改善。但是我們工作人員在家訪中還是遇到了一些問題，比如家長對我們輔導班老師的教學質量和水平的質疑；面對這樣的疑惑和擔憂，我們可以理解。窮傳宗接代，父母掙錢真的很難。他們必須思考這個投資是否值得。爲此我們採取了公試聽課的形式，家長和學生來免費聽老師講一天，然後選擇來不來我們的輔導班。
這個真的是一舉實用。因爲這裏的老師都很優秀，他們講課的方式很獨特；因爲我們老師有很好的專業知識，我們的課堂生動有趣。因爲我們是大學生，我們的孩子和我們的學生年齡差距不大，有效的幫助了我們和孩子的溝通。這一切都爲我們的講座贏得家長和學生的好評奠定了基礎。雖然我們都很厲害，但是我們有必要在這麼多人面前講課。雖然晚上的會議開到十一點，但我們還是認真備課，用電腦製作精美的課件。因爲我們都知道打好這場仗很重要，機會總是青睞有準備的頭腦，我們相信真誠的努力會有回報。是的，大家的努力沒有白費，我們取得了不錯的招生成績。所有這些成績的取得，離不開大家團結的力量，更離不開大家兢兢業業的工作精神。雖然工作很辛苦，但是每天都能有所收穫，一點也不覺得累。大家都露出了開心的表情，我們再辛苦再累都是值得的。
經過十多天的招生，我們招收了70多名學生，在這個過程中我學到了很多東西。在與家長和學生的交流中。我知道如何和陌生人更好的交流，學會觀察一個人說什麼，學會和別人打心理戰。有時臉皮很厚；有時候，不要怕碰釘子；有時候，你必須要有勇敢戰鬥的毅力。在一個團隊中學會團結、合作、分工、互助。正是因爲我們彼此團結，我們才能更快地解決一些問題。正是因爲我們的分工合作，我們的工作效率大大提高；正是因爲我們互相關心，互相幫助，才感受到家的溫暖，一點也不覺得孤獨。
7月9日開始正式上課，輔導班的一切都進入嚴格管理。我主要負責小學數學和初中特訓班。每天六節課，上午三節，下午三節。拿着粉筆，站在三尺講臺上，面對下面十幾個學生，知識參差不齊。如何把握學習的難度很重要。提前調查他們的學習情況，並參加相應的考試進行教學。看着他們可愛的臉龐和上課時熱切的眼神，我滿懷激情地和他們一起上了第一節課。這堂課不是關於如何學習數學和物理，而是關於如何建立他們對數學和物理的信心。自信是走向成功的第一步。有信心纔會有學習的勇氣和動力。要求學生上臺大膽自我介紹。介紹結束後，我會和他們做一個簡短的評論，並請其他同學爲每一個上臺的人鼓掌。果然，這堂課的效果很好，每個學生都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕鬆的氛圍中學習，儘量給他們在舞臺上表現自己的機會，培養孩子學習的興趣和信心。這種教學方式很受學生們的歡迎，看到他們辛勤工作的結束，我真的很欣慰。但是作爲老師，我覺得這樣做是不夠的。我必須對我的學生盡最大努力。我不僅要做好向他們傳授知識的準備，給他們佈置相關的習題並認真批改作業，在批改作業的過程中幫助他們指出問題，還要讓他們在下節課之前把所學的知識過一遍。並給他們一些心理輔導，在與他們的交流中增強他們對自己的信心。他們常常被一句話所鼓舞：如果不是天寒地凍，梅花香自來。而且每週都會有一定的`學習成績測試，更好的教他們。
生活中，我們自己動手，豐衣足食。每天派人買好菜，下課大家都下來做飯。有人做飯，有人洗，有人剁，有人做飯。反正誰都沒閒着，大家都很忙。大家的菜都很好吃。每頓飯都會有五六道菜，讓大家都有家的氛圍，從而度過一個忙碌而充實的月。
也許世界上很難得到一份真情，也許生活中很難得到一個知心朋友，但我一直很珍惜生命中那些難忘的感動的瞬間。感謝緣分，讓我在八爪魚遇到了這麼多的同學朋友。感謝遠航，讓我體會到了師生和朋友的珍貴感情。太多難忘又感動的感情被定格成永恆的回憶，那份真摯的友情沉澱在心裏！也許再過幾年，當我重新獲得那段美好的記憶時，它會再次觸動我的心靈，就像一個大浪打在岩石上，一波接着一波，久久不能平復。
我真的捨不得離開，那些可愛的學生，那些關心我的朋友。一幕幕清晰的畫面浮現在眼前，彷彿都是昨天的事。因爲我的責任，我耐心細緻地教我的學生。雖然他們有時很調皮，但我很高興看到他們辛勤工作的結束。也許這就是一個老師最大的幸福吧！因爲真誠，我認識並認識了一些朋友。他們友好正直，有上進心，有責任心，工作努力。我從與他們的交流中獲益匪淺。
時光飛逝，在一起的日子總是那麼短暫。雖然很懷念，但我告訴自己，我買得起，就讓它過去吧！我們感覺自己剛剛起航，又要開始航行了~ ~再見了巴度，再見了學生，再見了朋友~ ~我們只能默默的祝福所有的學生朋友一路順風！
近年來，中央政府在“三農”、教育、醫療衛生、社會保障等社會發展領域投入大量資金和精力，保障和改善民生。但是很多偏遠地區的醫療沒有很好的保障，溫州文成縣陂頭村就是一個典型。這裏的醫療設施極差。同時因爲交通很不方便，在縣城生病要花很多時間。爲了響應黨的號召，減少山區人民的痛苦，我們在上午如期進行了幾天前安排聯繫的義輕率活動。
前一天我們在村子裏做了充分的宣傳。今天早上，天還沒亮，村民們就早早地到了學校，按順序排好了隊。雖然早上一直在下雨，但是村民們都很熱情，依然陸陸續續的來。有的帶着孩子，有的帶着自己的妻子，都在耐心等待。此時，醫療隊七點準時到達。他們不顧下雨，穿上工作服，來到自己的崗位。他們不厭其煩地給每個村民進行體檢。掛號，量血壓，；測量心電圖……整個過程有條不紊的進行着。
不知不覺已經十二點了，村民們一個個滿懷期待的來了，一個個滿意的匆匆回去。這時，村長帶領後勤人員準備了豐盛的午餐。在一陣稻香的誘惑下，我們來到了食堂。由於有醫生在場，飯菜相當豐盛，有我們以前聞所未聞的魚、蝦和肉。大家吃的開心！
吃飯的時候，我們也和醫生們互動了很久。我們向醫生反映了這裏村民的情況，希望能引起他們更多的關注。還介紹了這裏豐富的民俗風情，以引起人們對珍貴地域文化的關注。同時，我們也向他們介紹了這裏著名的旅遊景點，以吸引更多的人來參觀，促進這裏的經濟發展。
在互動中我們也學到了很多。因爲這裏蟲子多，醫生教了我們很多驅蚊的方法，還有一些處理蚊蟲叮咬的方法。更重要的是，醫生還教我們如何在這種艱難的環境中確保良好的營養搭配。
這場慈善活動經過精心準備，積極協調和動員，不僅給村民帶來了健康，也給他們帶來了希望。看着張春普一張張慈祥的笑臉，我們心裏暖暖的。在這片天空下，我們相信社鄉的村民會越來越健康，一步一步走出貧困，走向富裕！
暑期社會實踐心得體會3
這是一個微風輕撫，陽光和煦的早上，小鳥在枝頭歡歌，粉蝶在撲扇它炫麗的翅膀，我們起程奔向那傳說中神祕的xx縣城，去進行我們光榮而意義深遠的暑期社會實踐。路並不遠，短短一個多小時的旅程載滿了我們整個公管101班這個快樂大家族的歡歌笑語。因爲帶隊的xx老師和xx老師的認真負責，所以我們每個人事先都做好了充足的準備，一路上都非常舒心愉快。
無可否認，xx是一個美麗的地方。xx的人們無論男女不論老少都是那樣的和善可親。就在我下車跟我的第一個受訪者進行接觸和交流的時候，我之前在車上的那種緊張焦慮的心頓時就煙消雲散了。她是一名環衛工人，對我們的工作積極配合，態度非常的親切溫和。因爲她不識字，所以我們採取了一個新的訪問策略，即是採取面對面訪談的方式，由我對這位阿姨進行詳細的採訪，循循善誘，慢慢引導她講出我們需要的.信息，然後由我代替她將答案填到問卷上。我驚喜的發現，用這種方式對那些不識字的受訪者進行調查，既可以節約時間，又可以通過這種相互交談，從受訪者的談話中得到更多有用的信息。所以，後來的問卷調查中，我就採取兩種訪問方式，如果對方文化程度較高，就耐心等待他自己填寫。如果不認識字，那麼就採取語言訪問的方式。 於是，這次的問卷調查，我竟然完成的出奇的順利。
對於這次的xx社會實踐，我最大的心得便是感覺自己比以前要成熟穩重多了。想起上個學期去安順平壩，我膽小如鼠，樣子狼狽猥瑣，下了車都過去半個小時了還是不敢向當地的人開口。而且那時候稍微受點打擊，比如被人家拒絕了過後就會心理很難過，不敢再輕易就向路人打交道。。。。但是這次去xx，情況就完全不一樣了。雖然也有一點小緊張，但是我告訴自己：不要害怕，這沒什麼大不了的，你以後要面臨的困難還有很多，而且還要艱難很多倍，如果你連這點小障礙都克服不了，那你以後還怎麼去面對生活的大風大浪啊？
於是，我冷靜下來，面帶微笑，沉着冷靜地走向每一個我想要訪問的人，哪怕遭到了冷漠的拒絕，我也是禮貌的說聲：哦，沒事，謝謝！然後轉過身，一笑而過。繼續尋覓我的下一個目標，爭分奪秒地不斷尋找着，直到完成了我的最後一份問卷。
通過這次實踐活動，我發現了一個令人心痛的現象，那就是在在我的20個訪問對象中，幾乎絕大多數的人都不知道xx年國務院下發的國發2號文件“國務院關於進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的若干意見”，也不知道我國現在的2300元的新扶貧標準線，甚至連當地政府正在開展的扶貧項目也不清楚。看來，我們貴州人民對於我國的相關政策還是很模糊的，我迫切的認爲應該在我們的農村基層多開展一些關於國家對農村扶貧政策的普法宣傳，好讓老百姓們都知道現在我們國家正在關心着他們，脫貧致富。應該讓所有人都知道當地政府的扶貧項目，積極參與，不要錯過一些良好的致富發展機會。
暑期社會實踐心得體會4
學生生涯以來，我經歷過很多的暑假，但今年的暑假卻是我經歷過的最有意義的、感觸最多的一個暑假。我從大一以來，一直在經管學院學生會心理部工作，兩年以來一直接觸我院的心理健康教育工作。因此我對我校的心理健康教育工作也有自己一份獨特的見解，也希望我校的心理健康工作能夠開展的越來越好。因此，在這個暑假，我對鄭州市高校的心理健康教育工作的開展情況與特殊羣體的心理健康情況進行了一次調查問卷活動。回首此次社會實踐的.路程，我覺得很欣慰，雖然沒有什麼光輝的成就，但使我看到了自己的成長，也看到了自己爲社會發展的作爲！我們爲將來走出校園的象牙塔，走向社會，走上與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨、見識世面、檢驗知識、鍛鍊能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。回首這一星期，作爲一名中部重點高校的學子，一定要圓滿的完成自己的服務任務。
通過本次的調查問卷活動，我們發現了目前鄭州高校的心理教育情況依然存在以下不足之處：
一、部分高校對心理健康教育重視不夠，投入不足
二．高校心理健康教育的隊伍還不能適應實際工作需要
三、高校心理健康危機預防與干預體系還不夠規範、科學、有效，減少危機事件的負面影響尚未形成各界共識
四、大學生心理健康主動求助意識普遍薄弱
針對這四點問題，我們小組也經過了認真的討論和研究，切合實際的給出了我們的一點小小的建議：
一、要進一步重視高校心理健康教育，加大投入
二、要進一步加強高校心理健康教育工作隊伍建設，以適應實際工作的需要
三、加快完善高校心理健康危機預防與干預體系步伐
暑期社會實踐心得體會5
汽車的發動聲響起，身邊陸續多了許多陌生的面孔，聽老師說着今天的行程，心裏又不時興奮起來。汽車緩緩地啓動，開始了對家鄉歷史的瞭解。
隨着一聲剎車聲，我們來到了第一站南翔發展中心。剛下車就看見許多年輕人在廣場上溜冰，一副生機勃勃的樣子。進入大廳，講解員就帶領我們參觀，瞭解了南翔的景點，名勝古蹟和南翔的發展。透過一張張圖片，一部部短片，一件件精美的竹刻，感受到了南翔的悠久歷史和燦爛的文明，更了體會到了到了今天南翔所散發出來的美麗與生機。
隨後我們來到了南翔的古猗園，院內樹木繁多，遮擋了烈日，不禁感受到了幾分涼意。我們在密林間穿梭。呼吸着大自然的氣息，陽光曬滿了湖面，波光粼粼，而光線又從水中反射到岸邊的樹上，一陣微風吹過，整棵樹閃閃發光，讓我驚歎不已，多麼美麗壯觀的景象。而一對鴛鴦的出現讓我們停下了腳步，細細觀看了一番。走着走着來到了缺角亭，這是南翔愛國人士在山上建的，亭子無東北角，以示收復東北失地的決心。拳拳愛國情，真令人肅然起敬。聽說午飯是南翔小籠，更是興奮。
下午我們來到了陸儼少美術院參觀這位傑出美術家的作品。陸儼少的畫，達到了爐火純青的境界，自成一派，被畫壇譽爲“北李(李可染)南陸(陸儼少)”李可染稱陸儼少的畫已進入了自由王國。他的畫藝受到了世人的敬仰……聽着講解員的話不禁爲家鄉有着一位傑出的畫家感到驕傲。我看着手中的資料，一行行的.事蹟，這都是他爲祖國作出的貢獻，真敬仰這爲已逝世的老人家。
接着我們來到了孔廟剛走近孔廟門前，看見三座高聳挺拔的石柱牌坊，上面分別書寫“仰高”、“興賢”、“育才”跨進門檻映入眼簾的是泮池三橋，聽講解員說中橋只有縣官通行，於是我們都從中橋走過。進入大成殿，殿內正中雕刻着孔子的塑像。跟着導遊我們瞭解了古代科舉考試的過程、制度和當時的習俗。參觀了古代科舉考試的場所。還有當時許多的作弊物件讓我們爲之驚訝。參觀完畢回到家中我似乎還沉寂在歷史之中。
在漫長的歲月中，生活在這塊土地上的嘉定人用自己勤勞的雙手創造出自己的文明，我們通過學習嘉定歷史，瞭解自己的家鄉，也更加熱愛自己的家鄉。
暑期社會實踐心得體會6
伴隨着暑假的漸漸結束，我的實踐之旅也終於告一段落了。作爲一名大學生在，這次的社會實踐是我初次體會去給其他的學生當家教，做老師。雖然輔導的不過是初中範圍的知識，但對我而言，給別人做老師這件事，還是頭一次的體會。
起初，我特別的擔心自己的能力。雖說在學長的建議下接下了這份工作，但一想到我自己都還是一名學生，我就感到十分的擔憂。爲此，我還連續好幾天的熬夜做準備，將需要的資料，以及技巧都鞏固複習好，甚至還找我們的老班請教了一些經驗。
雖然準備工作做的比較緊張，但我認爲自己已經算是比較充分的準備過了。不僅僅是初x年級的各種知識，連一些相關的引用，舉例資料等我都有整理。帶着這份充分的準備，我感到自己不安的心都漸漸沉浸了下來。並終於踏上了出發的道路。
來到工作的地點，等待我的學生，他下學期即將進入初三。從一開始的交流中，我瞭解到的問題是他在初中科目上的一些基礎問題。因爲各科目的基礎都有些不足，所以在成績總體上偏低。但在第一天的教學和摸底之後，我卻感到在其實學生本身並不是太差，對於知識要點也都有一定印象和思路方向。但對於需要背誦和牢記的知識，卻不願意花時間，沒有正確的去累積知識，只掌握了皮毛。
爲此，我在輔導上，先重視了和學生談心，解決他思想上的一些問題以及對學習和今後打算的迷茫。通過交談，我也瞭解了很多學生心中的心事。知道了他自己其實也很希望努力，但落下的太多，難以自己有效的跟上學習進度。
有了對問題的瞭解，我自己的教學方向和教案也有了剛加詳細的計劃。在後來的輔導中，我開始針對基礎進行鞏固、梳理，併爲他規劃了學習的計劃，整理了資料，讓他能不斷跟進，對學習充滿自信。
在忙碌的教導中，時間一轉眼就過去了。對比我剛來的時候，學生已經有了很大的進步和成長。而我也漸漸適應了自己“教師”的'身份。
回顧自己的經歷，通過這段工作，我深刻的感受到工作的辛苦和困難，尤其是作爲家教教師而言，不僅要改進自己的不足，更要從學生的身上找到問題，解決問題。這段時間我也常常要熬夜些教案。但你這些辛苦的回憶，在看到學生進步的時候，都讓我感到值得。
如今，實踐結束了，我也同樣要回到自己的校園。但相信這些收穫，能讓我在今後的學習中，收穫更大的成長！
暑期社會實踐心得體會7
20xx年暑假，爲了向全社會表達我們的感激和自豪之情，爲了宣傳國家公費師範生政策，鍛鍊我們的社會實踐能力，加深我們對社會主義新農村和祖國經濟騰飛的體驗，在輔導員的帶領下，我們一行10人組成了赴河南省信陽市暑期社會實踐隊。對信陽市部分高中，企業和教育部門開展了一系列社會實踐活動：
一、“我驕傲我是國家公費師範生”
經過了爲期近一個月的充分準備，7月8日,我們來到了信陽第三高級中學，進行《我驕傲我是國家公費師範生》的交流講座。
信陽市教育局的領導和三高的校長百忙之中抽空參加了我們的講座。在三高寬敞的報告廳裏，坐滿了我們非同尋常的聽衆們，他們是高四的同學（也就是我們所說的復讀生）。之所以說他們非同尋常，是因爲他們剛剛經歷過黑色六月的洗禮，然而由於不滿意自己的表現，才選擇了重頭再來。我們很佩服他們的勇氣，更加了解他們正承受着多麼大的壓力，揹負着多麼中的負擔。所以我們的到來，也許會對同學們的迷茫和對大學的理解有一些幫助。我們瞭解到，同學們對國家公費師範生政策很感興趣，但平時獲取此類信息的渠道比較少，所以講座的一開始，我們安排了政策的宣講和解讀，接下來請隊員以自身的經歷，講述爲何選擇成爲公費師範生，成爲了公費師範生後我們的學習、生活以及收穫，加深了同學們對此項政策的具體感知。一位曾經復讀過的隊員更是分享了當時自己的學習方法、如何調節心理等經驗，博得了同學們的一致好評。爲了展示大學生活的豐富多彩，使同學們更加放鬆，我們的隊員吹起了笛子，悠揚的笛聲中，我看到同學們的眼睛愈加澄澈。最後，我們拿出作爲英語系學生的“看家本領”，現場演出了由同學們即時指定的劇目《麥琪的禮物》，三高的同學們驚歎於我們精彩的臨場發揮，將本次講座的氣氛推上了最高潮！
本次講座在三高同學們熱烈的掌聲中圓滿落幕，教育局領導和校領導對我們給予了很高的評價。我們的活動還吸引了信陽媒體的眼光，信陽日報的記者對我們進行了採訪報道。
二、“用數據反映問題從問題找到解決方法”
講座結束後，我們向三高的同學們發放調查問卷，針對“公費師範生志願填報情況” 、“高中英語教學現況”以及“高中生心理現狀”等課題進行調研。發放300份問卷，回收率高達100%。這三套問卷是在國家統計局信陽調查隊和信陽統計局領導和專業人員的指導下完成的，無論是問卷設計還是後期總結，他們都給予了我們很大的幫助和很專業的指導。我們的三個課題因此得到了真實而全面的數據，通過對於所獲得材料的分析解讀，我們對課題的`研究更加正確和透徹了。
三、“教育舉足輕重請到最需要的地方去”
7月9日，在信陽市教育局的領導的關懷下，鑑於我們國家公費師範生的特殊身份，我們得以與教育局各職能部門領導進行座談。這次座談，我們受益匪淺。
首先，信陽市教育局人事科科長、基礎教育科科長、師資科科長和教育局辦公室主任等教育局領導對我們的到來表示熱烈歡迎。接下來，通過師資科科長對於信陽市目前的基本教育情況的介紹,我們瞭解到信陽市目前主要是以基礎教育爲主,高等教育水平則比較落後。尤其是基層藝體類教師極緊缺。近年信陽市經高考走出去的人雖然逐漸增加,但畢業後回來工作的人卻很少。
會議中,我們就公費師範生就業及其當地政策等一系列問題展開座談，如地方教育部門如何解讀公費師範生政策，目前信陽市教師男女比例,學歷情況等問題。信陽市教育局領導對我們提出的問題進行了詳細解答，使我們對今後公費師範生就業的安置問題以及我國的教育現狀有了更進一步的瞭解。
最後，信陽市教育局領導對我們公費師範生給予了寄語和希望。他們希望我們公費師範生能吃苦耐勞，積極進取，成爲教育方面的精英，抓住機遇，提升自己，回報社會，到最需要我們的地方去！
四、“我們切身感受到了祖國經濟的騰飛”
7月10日，我們到信陽市郊的一個火車車輪工廠參觀，這個工廠是信陽市一家擁有自主出口經營權的合資企業，它只用了短短一年零七個月的時間項目立項、開工建設、竣工達產，開創了同類項目建設的奇蹟，是國家進行現代化改革的示範企業。我們印象中的企業工廠仍是高煙囪大蓋帽黑煙不斷的景象，而今，廠區內現代化辦公大樓、車間四周全是鬱鬱蔥蔥的樹木草地，竟看不到一絲想象中的工業污染。生產流程高自動化使得我們深深的體驗到祖國經濟的騰飛！我們心中的民族自豪感和自信心油然而生，如果說隊員們還不理解今天實踐的目的，那麼這股民族自豪感已經解釋了一切！
這是我們第一次走出校門走出家門去接觸社會，以自己的微薄力量去幫助、去感知、去追求、去探索，我們這次實踐，收穫的遠遠大於我們期盼的，我們驕傲着，同時，我們感動着！
暑期社會實踐心得體會8
閱歷了將近一個月的社會實踐，我慨嘆頗多，咱們見到了社會的實在一面，實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋，它給咱們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給日子在大學中的大學生們供給了觸摸社會、瞭解社會的時機。從中我學到了許多書本上學不到的東西，也有了許多感悟。
爲期一個月的暑期社會實踐根本完畢了，但是這次活動帶給咱們的影響和感悟卻不會湮滅，並會跟着咱們與社會越來越深的交涉而變得更爲名貴。
不管第一天咱們爲了進步團隊作業效率計劃的評論爭論不休，不管每天在外採訪的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸溼全身的隊服，更不管每晚寫陳述，寫日誌，總結全天，爲明日預備到深夜。咱們詢問着，調查着，意圖僅僅完結實踐，只由於咱們知道，孵化願望，需求汗水與剛強的胳膊，咱們支付，咱們收成，咱們高興。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使咱們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐進程中，咱們去了公民廣場做宣揚，去採訪了各個社會底層的作業人員，也去了xx鄉的xx小學與當地的留守兒童們進行溝通，並瞭解了他們的小小願望。
其間，令我形象最爲深入的是爲xx小學的孩子們籌措願望的進程。我想我會永久記住那天，一個個原本素昧生平的人，在一次偶爾的時機下，爲了相同的一個願望而淺笑，這樣的畫面，不僅僅是留在了手機的相框中，更是深深地印刻在了咱們回想的相冊中。我信任，咱們會在往後的某年某月某日，不經意的回想起這一副定格在腦海中的畫面，這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是咱們永久值得名貴和連續的.果實。
並且，經過這次的的社會實踐活動，咱們逐漸瞭解了社會，開闊了視界，增加了才華，並在社會實踐活動中認清了自己的方位，發現了自己的缺乏，對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位，增強了本身努力學習常識並將之與社會相結合的＇決心和意志。這次實踐活動，豐厚了咱們的實踐閱歷，進步了咱們的團隊協作才華，使咱們經過這次實踐愈加了解社會，這次實踐活動含義深遠，對咱們的協助享受終身。
暑期社會實踐心得體會9
中文系開展的暑期社會實踐活動豐富多彩。出於各方面的考慮，我選擇了獻血屋小分隊這一暑期社會實踐活動。
在我參與獻血屋志願活動的三天時間裏，我收穫了太多太多。三天的志願工作，我被委派到不同的地點。一站是榕城古街獻血車，另一站是東街口賢南路獻血車。
7月3日，我和我的搭檔謝卓一起去到榕城古街獻血車，開始了我們第一天的志願服務工作。因爲是第一天，車上的兩位工作人員詳細地爲我們說明了志願工作的內容，並指導我們如何去做。她們的熱情感染了我，於是，我認真地投入到志願服務當中。指導獻血者填寫表格、爲獻血者答疑解惑、給獻血者送去含有葡萄糖的熱水、將紀念品派發給獻血者……一切的工作，有序地進行着。
7月4日，我和謝卓去了另一站----東街口賢南路獻血車。因爲有了第一天的經驗，做起事來就更加地遊刃有餘了。不同於第一天的是，我們上午的工作是在獻血車外進行的。我記得，車上的工作人員讓我們搬上桌子和椅子，拿着宣傳單、表格和關於獻血知識的報紙，在獻血車外與過路的人們進行更多的交流。令我印象最深刻地是獻血車上的一位老志願者。她很和藹可親，非常地熱心。她告訴我們，她在這裏工作的時間比很多工作人員都長。在我看來，她完全可以在家裏享受天倫之樂。而樂於奉獻的她，還是選擇爲需要幫助的人出一份力。我能感受到她的成就感與滿足感。因爲即便是僅僅參與兩天志願服務的我，都有着滿心的幸福感與成就感。
7月11日，這一天，我的搭檔換成了我的同班同學黃丹。我與黃丹還是同個宿舍的好朋友，我覺得我們的交流更方便，配合也顯得更加默契。恰巧這一天來獻血的人比起前兩次，多了不少人，也有突發狀況。但合作默契的我們，還是一一化解了難題。
三天的時間說長也不長，說短也不短。而重要的是，在有限的時間裏，我們必須要有收穫，有所體會。對於獻血這方面，我一直存在着知識盲點。而經過這三天的志願活動，我開始有了一定的瞭解。它是需要嚴格的把關，不像有些人瞭解得那樣，僅僅就是獻愛心。其實，並不是每個來到獻血車的人都“成功”獻血了。不滿18週歲的人是不被允許的，長期服藥的人是不被允許的，作息時間不規律、空腹的人是不被允許的，轉氨酶不正常也是不被允許的……還有很多的限制與要求。很有趣的是，我會聽到有些不被允許獻血的`人說：“給你們血還不要，想獻愛心還被拒絕。”有的甚至頭也不回，帶着不滿離開獻血車。作爲獻血車上服務的一份子，我當然希望每個來到獻血車想要獻血的人們都可以成功獻血，因爲它可以助人於病危中康復。而工作人員的拒絕當然是經過深思熟慮，出於全面的考慮。我想說，每個想獻愛心的人，都值得我們尊敬。哪怕沒有成功，有那份心意，也就足夠了，不是麼？所以，都是一樣的感謝。
在我看來，每個志願活動最重要的就是鍛鍊與培養與他人相處的能力。其中就包含着說話的技巧，周到的服務，得體的禮儀規範等等。所謂“送人玫瑰，手留餘香”。在這裏，我結識了各行各業的獻血者。我很認真地爲他們服務，而當我聽到他們口中的那一聲“謝謝”，看到他們臉上露出的笑容，我真心地感到很開心很滿足。我覺得我的付出有了最大的回報，那便是得到了他們的認可。
暑期社會實踐，是一項非常有意義的活動。如果有機會，我都會積極參與，好好鍛鍊自己。我相信，這些經歷都將會是我人生記憶裏濃墨重彩的一筆。
暑期社會實踐心得體會10
一個月的社會實踐，就這樣一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月裏，我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了這個部門的工作中的一些相關流程，拓展了我所學的相關知識。爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面來說，對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要，因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生，遇到挫折時，不妨以調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常保持自信和樂觀的態度，認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰，容忍挫折，心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強;善於化壓力爲動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心輕鬆，重新獲取成功，從而面向未來。在這裏工作必須要正確表達領導意圖，正確地發文辦事，對羣衆來訪，言行要有所分寸，字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的`準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：發文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過硬，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。對於這些高要求，我還差得遠，但在這裏實習後我學會和養成了很多好習慣。
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事、對朋友的關懷，也讓他人感覺到了被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和領導們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了領導的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。給我講工作流程，主任帶我出去增長了見識。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意爲共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因爲他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
通過在職的一個多月裏，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什麼地方任職，都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
暑期社會實踐心得體會11
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學共參加了兩次暑期社會實踐，暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐後，我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會！
第一次我參加的是由指導老師帶隊的團隊實踐活動，在整個團隊的共同努力下實踐活動完美結束。這第二次我選擇了個人社會實踐，由於已經參加過一次暑期社會實踐了學到了一些經驗，我想這都已經是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會緊張畢竟這一次是我一個人，沒有那些我認識的同學陪着我，而是我要進入一個陌生的環境去認識那些我從未接觸過的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會緊張會害怕我想也是正常的，我懷揣着這種複雜的心情走進招生就業處進行我爲期兩個月的實踐生活。
七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候，記得剛去招生就業處面試的時候那裏的老師就明確地告訴我，在這裏工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒有平時這麼的方便了，並讓我們考慮清楚。在經過我深思熟慮之後我決定留在招生就業處。我是暑假之前就在招生就業處開始慢慢熟悉辦公室裏的事物，還好辦公室裏的老師和前輩們都很照顧我，每當我有不懂的地方她們都會很願意教我。記得老師讓我去幫他複印一份東西，其實複印機這個大傢伙對於我來說並不怎麼陌生，每次有小論文的作業要交或者是有什麼材料需要複印，我們都回去打印店裏。雖然看到過可是自己卻並有實際操作過，這時面對這麼個大傢伙我一籌莫展，只能硬着頭皮上了，最後的結果就是複印好的沒幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時候他說複印歪了，我說這是我第一複印的，老師也沒說什麼可我卻知道我複印的肯定不符合標準，這時我就決定一定要學會怎麼複印，同時學會辦公室裏的其他東西的操作。在其他同學在操作的時候我就去學去問，同時自己也多操作。
真正招生的時刻到來了，辦公室也迎來了最忙的時候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志願的時候，每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來諮詢。接電話是個技術活，這個技術就是說話的的技巧。每個進入這個大家庭的人都必須學會的技巧，而且都是從聽開始的，聽別人怎麼說，總結經驗，然後開始自己的實際操作，當然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候，我的腦袋裏總會蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個方法躲的`了一次，不可能讓我躲一整個暑假，深思過後我覺得自己的這個狀態根本不適合留在招生就業處，痛定思痛後我決定要改變現狀，這時我發現在接電話回答問題的時候詞要達意，還要簡潔明瞭的回答，態度是最重要的一個方面，總的來說態度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當然負責招生的老師也是很辛苦很累的，從最開始的做學校宣傳資料，再到聯繫印刷，還要參加諮詢會，經常要頂着炎炎烈日跑到各個諮詢會場代表學校做招生宣傳。後期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時候就在辦公室裏過夜，還跟我們一起通宵爲被錄取的考生準備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在爲招生而奮鬥，而我們就是士兵追隨着將軍的步伐投入到招生隊伍當中。
這次的暑期社會實踐我學到了很多，我本是個比較內向，與人相處慢熱的人，連說話都不敢很大聲的，而且不擅長與陌生人相處，而在這次的實踐活動中我發覺我慢慢地在改變，對於一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這麼一次時間的機會，讓我看到了自己的不足，並在今後的生活中加以改正。我也從招生就業處的每一位學到了她們的優點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。
暑期社會實踐心得體會12
時光飛逝，轉眼間大二的學習課程已經結束，大學第二個暑假的到來，也意味着我很快就要步入社會了，爲了使這個漫長的暑假過得充實，爲了增長見識積累經驗，也爲了以後能有更好的發展，在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓機構。我也很幸運地通過了面試，成爲培訓中心暑期班的一名小學和初中的英語老師。
這次代課令我感受頗多。看着他們滿腔熱情的來學習，我是多麼想把自己所學的，都慢慢的認真的教給他們。教師，當然最主要的是講課，如何傳授知識給自己的學生，教學方法、教學態度是十分重要的。現在回想起來，依然清晰地記得第一次上課時的場景，當真正面對學生時，竟然有些語無倫次，總是感覺有些話講的不是那麼全面與精確。也許，正所謂萬事開頭難，沒有經驗難免在講課時講的不全面，爲了能教好每一位學生，我盡全力彌補自己的不足，虛心向其他優秀老師學習，把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自己的授課能力，並且每次上完課都作總結，方便積累與改進，在後來的教課過程中，根據每個人的具體情況不斷改進自己的講課方法，使學生們學的更紮實。雖然只有短短一個月的教課時間，我卻從中學到了很多知識與經驗，我認爲作爲一名教師，應該擺正心態，不要高高在上目中無人;要根據學生課上的反映，及時調整自己的講課的狀態，注意調動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿，講課時抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮;不要一開始就給學生立規矩，給學生來個下馬威，過於嚴肅的老師會給學生的心理造成一定的壓力，使學生產生恐懼心理，影響師生關係;面帶微笑，語氣溫和，多與學生互動，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
與此同時，這次的帶班經歷，也讓我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成爲一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！
代課工作開始以後，我每天的工作就是前天晚上備課，第二天連續上課，解決學生各種各樣的問題。即使是教小學生，有些問題還需請教別的老師，於是我和其他來實踐的或在職的老師都會經常交流，無論在教學上還是在學生管理上。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解，而且更爲重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。在當班主任的過程中，我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助後進生轉化成爲先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的，但是
我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的`優勢所在，應當加以利用。所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
我通過這次爲時一個月的實踐，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發現一些了自己的不足，使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，時刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經驗。我明白麪前的路還很漫長，需要繼續不斷的努力和奮鬥，我會踏踏實實堅定的走好每一步!爲自己的夢想而努力奮鬥！
暑期社會實踐心得體會13
今天陽光明媚，氣候宜人，一改前幾天的悶熱天氣，今天已經是我們進入xx地鐵站的第五天。對於我們來說，雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環境，面對形形色色的乘客，做着看似枯燥無味的工作，但也正因爲如此，才能更好地磨練我們的意志，然而我們的心裏感受也不盡相同，每天都遇到一些新奇的事情。
按照時間安排，我們每天下午四點下班，但是今天我準備離開服務點，準備去休息室那東西離開時，迎面向我走來一位中年男子，打扮隨意，神情自然。他先將單程票放在出閘機前面，正準備將卡插進裏面，突然，他猶豫了一下，頓時又將手縮了回來，感覺他好像在擔心自己走錯出口。見這情況，於是我主動上前，親切的問到：“先生，您好，請問有什麼需要我可以幫到您的嗎？”“哦，沒事，省醫院是往哪個出口出去啊？”“哦，先生，請問您是去省醫院對嗎？省醫院就從這兒出站，然後走A口，直接往左邊走就可以了，您出地鐵站門口就能看見省醫院的建築大樓了。” “哦，好的，謝謝。”
話剛完，他表情突然變得甚是嚴肅，鄭重其事的問了我一句：“你知道本站點的投訴電話嗎？”聽到這話，我突然被嚇傻了，心想：他不是要投訴我吧。隨後就弱弱的說了一句：“不好意思，這位先生，請問是不是我有什麼服務不周的地方，麻煩您給我提建議好嗎？我下次一定注意”。他面不改色，語氣中帶了幾分嚴肅的感覺，緊接着又問了一段話：“你知道你們的投訴電話嗎？知道乘客投訴程序嗎？知道地鐵服務的工作理念嗎？你直接告訴我，是或不是” 聽到這段話，我頓時被嚇得滿身是汗，心裏倍感焦急：怎麼辦，怎麼辦，他該不會是領導來視察工作的吧？我沉默了兩秒，深呼吸，給這位男士同時也給自己了一個淡淡微笑，鎮定自如的.說：“不好意思，這位先生，由於我們是新來的志願者，對很多情況還不是特別瞭解。如果您需要，能不能給我半分鐘，我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎？先生。”“不用了，你忙吧。”話剛說完，我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機打了個電話。不到一分鐘的功夫，我們的站長，2個值班站長，全都到位，在他面前站頭埋很低，站的特別端正，只看見他好像火氣有點大，就一直責罵站長和副站長。
這什麼情況？不用多說，百分之九十九是領導視察工作。之後我一直在擔心是不是因爲我害他們被責罵。後來，站長告訴我，那個視察工作的領導還誇我將微笑放在服務的第一位，真誠服務每一位乘客，還說我已經做到了一個志願者應盡的義務，盡到了應有的責任。聽到這番話，我才終於把心裏的石頭給擱下了。受到了領導和站長的表揚，心裏也甚是開心，一種自豪感油然而生。
通過這件事，我感覺到，其實我們的工作很簡單，但是隻要我們用心去做事情，用真誠需要幫助的人們服務，就是在爲乘客，爲社會盡自己的一份力量。當看到一個個我們服務過的人的臉上都帶着燦爛的微笑離開時，我感到無論何時，志願者都要把微笑掛在臉上，因爲微笑裏包含着真誠。微笑讓我們有了共同的語言，舞動青春，綻放微笑，傳遞快樂！在志願者的快樂崗位上，我們用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。
暑期社會實踐心得體會14
暑期社會實踐心得體會忙碌的一學期結束了，接蹱而來的並不是漫長的暑假而是暑期社會實踐。社會是最能鍛鍊人，造就人的複雜的大學。只有我們深入社會，瞭解社會，服務社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件。出於這個目的，學校尤其重視學生社會實踐，並且把它當成了一門必修課來進行。
我跟隨我的實踐團開始了我們爲時不多的社會實踐。我們這次社會實踐把重點放在了服務社會，體驗生活上。我們走訪了附近家屬區，郊區還有幾個農村的老年人，力所能及的幫助這些需要幫助的人。這些老人也非常喜歡我們，我們在樹底下聊天，老人們給我們講他們的孩子，他們年輕時候的事，現在的生活。我們從南聊到北，從生活聊到工作學習。從他們滿臉的笑容，輕鬆的言談中不得不看出他們對生活的滿足和對國家對黨的感激。最讓我們記憶深刻的是，又一次我們隨着老人來到了老人的家裏，老人的院子簡直就是個世外桃源，把我們這些生活在城市裏同學吸引得又是擺着各種姿勢拍照，又是摸摸這個碰碰那個。我們玩歸玩，玩完以後各自忙開了，拿着掃把地的掃地，挑水的挑水，忙的不亦樂乎。老人家看着我們忙活，那神態流露出的`除了高興就是喜愛。我們依依不捨的離開了老人家的家同時結束了我們不同尋常的暑期活動。
這次暑期社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生的我們提供了廣泛觸基層，瞭解基層的機會。深入基層，同基層羣衆談心交流，思想碰撞，從中學到了知識，吸取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去”的真正含義，認識到只有到實踐中去，到基層中去，把個人的命運同社會，同國家的命運聯繫起來，纔是成長成才的正確之路。通過開展豐富多彩的社會實踐活動使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。這些我覺得是這次社會實踐的真正意義所在！
暑期社會實踐心得體會15
“艱辛如人生，實踐長才幹”，作爲一名大學生，我們最終要走入社會，融入社會。20xx年7月15日—8月1日是我第二次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐結束後，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。因此，通過參加第二次實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
二個星期的社區社會實踐，讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，讓我從實踐中得到鍛鍊。
我參加的暑期社會實踐團是赴張掖市甘州區西街北環路社區，在我報到的第一天社區書記何曉玲就告訴我：社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下，依靠社區力量，利用社會資源，強化社區功能，解決社區居民問題，爲社區居民提供各方面的服務，組織社區居民開展各種社會活動，促進社區協調和健康發展，不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。
何書記說：社區工作者要有一定的社會責任感，社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題，很多社區居民都是社會的弱勢羣體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區工作者要有爲居民服務，貢獻社會的意識和社會責任感。何書記還說，作爲社區工作者要有平民意識，要把自己置身於社區居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利，幫助他們解決最關鍵的問題。
社區的阿姨告訴我說：社區工作還要有一定的溝通技巧，社區工作者及要與社區居民打交道，還要經常與轄區單位聯繫，只有充分發揮轄區單位的作用，才能更好的爲居民服務。社區的各種工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣的居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關係，通過相互的溝通和合作，瞭解自己扮演的角色，最終達到自己解決問題的目的。
在此次社會實踐活動中，我是我們團隊的安全員，主要負責隊員安全，因此無論什麼活動我都要去參加。除此之外，何書記還給我安排了多次的走訪社區居民活動，帶我走訪的是社區的馬阿姨，他們都工作多年，各方面工作能力都特別突出，他們教給我很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識，真沒有想到在城市裏還有這麼多生活困難的人，多次的走訪活動，對我記憶最深刻的是一個殘疾老人家，她今年53歲，看上去象60多歲的人，丈夫不知什麼原因去世較早，兩個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因爲家裏沒錢她就不上，到處打零工掙錢。在她身邊有一個兒子，因爲先天性小兒麻痹症沒有生活能力，靠每月350元的低保金維持一家的生活，她自己患有風溼關節病，經常腿痛的走不成路，家裏只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機，就再也沒有一件像樣的傢俱了，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用，有一個矮小的方桌和幾個木製小板凳，裏面一間是一個衛生間，旁邊堆着一些不經常用的東西。房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子裏有一個草棚，下面盤着一個鍋竈，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
馬阿姨說我們這次來她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”，參加這個保險，她看病、買藥可以報銷70%，現在國家經濟條件好了，爲羣衆辦的實事、好事也多了，社區的工作人員一邊和這位老人拉家常，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表，一個多小時我們就完成了走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上，馬阿姨告訴我作爲社區幹部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關係、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況；清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困羣體情況清；掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
走訪活動結束後，何書記就安排我協助社區的叔叔阿姨們開展日常工作，主要負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙，彙總材料、上報報表、接待居民羣衆來訪，調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等，不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收穫到了工作上的成就感和工作中的樂趣，每當幫居民辦完一件事情，誠心對你說謝謝的時候，我就感到很滿足，許多事情是我們份內的事，我們有義務完成它，可居民羣衆卻感到是你在幫助她，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的'話，多麼樸實的居民啊。
通過社會實踐，我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人，現在我強烈地感到人際關係的和諧有多麼重要，它有利於你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協作非常重要，有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作，就不利於工作效率的提高。
通過社會實踐，我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己。從前我不愛請教他人，可現在我明白自以爲是不會進步。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤於鑽研，不斷學習他人的長處，才能進一步提高自己。
通過社會實踐，使我在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、爲日後真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院爲什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裏，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己，爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎，社會實踐是爲將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個腳印，腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，纔有機會展示更多的才華。
在這二個星期的社會實踐中，我和社區工作人員一起深入基層，瞭解民情，調解人際間的矛盾，解決生活難題；在二個星期的社區社會實踐裏，我參加了科普宣傳、法律宣傳、打掃衛生，爲孩子們輔導作業、和他們一起做遊戲，爲居民們講訴安全知識等多項活動；在二個星期的社區社會實踐裏，我都在忙碌，都在烈日下奔跑，都在和居民們一起度過。雖然這樣，我卻過得很快樂，過得很充實，過得很有意義。
每參加一個活動，我都長大一次，每成功一次，我都收穫一次，這個暑假我過的豐富多彩，這次社會實踐我受益匪淺。我以社區工作人員爲學習的榜樣，把他的熱情、敬業、守時、有耐心、不辭辛苦品質作爲自己實踐的動力，把他做事有計劃、態度端正、積極樂觀的方式作爲自己實踐的手段，把他深入基層、瞭解民生、爲人民服務的態度作爲自己實踐的目標，和他一起感受作爲一名社區工作者的驕傲！
