教育範文心得體會

工廠心得體會

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從某件事情上得到收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編爲大家收集的工廠心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工廠心得體會

工廠心得體會1

化工廠冬季防凍防凝是保證安全生產的主要手段。爲了防止所有凍結事故的發生,根據裝置的特點,防凍防凝工作也應按照防爲主,消爲輔的方針進行。加強易凍易凝物品的收發、使用和管理,按基本方法提前預防,按規定認真檢查,合理處理凍堵問題,確保安全生產。

一、防凍方法。

化工廠常見的防凍防凝方法有排空、保溫、伴熱、循環等。冬季防凍防凝應根據設備和管道的運行狀態,結合往年防凍過程中的問題和經驗,採用一種或多種方法。

排空防凍。防凝方法大致分爲三類:

一、地面間歇運行或長期不使用的設備。管道排空處理可按以下步驟進行:

(1)關閉相關閥門,必要時加盲板,防止閥門泄漏;

(2)打開高點排氣閥。低點排氣閥排空設備中的物料;

(3)用氮氣吹掃.更換殘留物料;

(4)常開低點排淨閥,並定期檢查。

第二,地下閥門井內的設施.管道排空,主要是無伴熱消防設施(如水炮.消防栓),從閥門井內關閉根閥,通過排淨閥排出閥門上部的水,並保持排淨閥常開,消防炮頭需向下。

第三,臨時使用的設備.管道或軟管,使用後及時排空管內介質,用氮氣吹掃乾淨;如果條件允許,可以放在保溫廠。

從防凍的角度來看,化工廠的保溫主要涉及以下三個方面:

第一,設備、管道及其附件要用保溫棉隔熱。冬季前,應結合往年的問題,認真檢查和完善這項工作,特別注意沒有伴熱,只靠物料溫度防凍的設備、管道末端、盲端和現場壓力錶的保溫,確保保溫到位。

二是工廠等室內空間密閉保暖,檢查確認工廠門窗。窗簾是否完好,及時投入工廠供暖。

第三,地下閥門井密封保暖。對於閥門井,採用塑料布提前密封,必要時採取保溫措施。

就冬季防凍而言,常見的伴熱介質有熱水伴熱、蒸汽伴熱和電伴熱。熱水伴熱適用於操作溫度低或不能使用高溫伴熱介質的條件。蒸汽伴熱一般用於管道介質操作溫度小於150℃的伴熱。

電伴熱不僅適用於蒸汽伴熱的各種情況,也適用於熱敏介質管道,能有效控制溫度,防止管道溫度過熱,適用於分散或遠離供氣點的管道或設備,以及形狀不規則的設備。

伴熱介質的選擇應結合材料性質、指標要求、施工難度、運行成本等。,並按規範進行施工,以便達到防凍防凝的目的,避免新的問題。

採用循環防凍防凝方法主要用於間歇運行或長期不使用的設備和管道,不採用上述方法(排空、保溫、伴熱)防凍,或採用上述方法不能滿足防凍要求。

這種方法大致分爲四種:

一是通過運行設備出口的物料迴流到備用設備入口進行循環,常用於備用動力設備的防凍防凝,如通過泵出口單閥旁通管道,或通過單閥閥芯開孔。

二是通過設備入口管道跨接到設備出口管道,常用於停用的換熱進出管道防凍,在換熱器進出口閥前後連接管徑較小的管道,保持進出管道介質循環。

第三,按照正常運行模式進行少量循環,一般儘量關閉備用設備的出口閥少介質循環,滿足防凍要求。

第四,少量介質連續或間歇排放。這種方法主要針對無法建立循環管道的末端進行防凍,如軟管站、儲罐脫水管道和閥門、蒸汽管道低點洗眼器等。

二、防凍檢查。

防凍檢查是冬季防凍工作中極其重要的一環。定期進行防凍檢查可以及時發現和處理防凍過程中的問題,有效避免凍堵問題的`進一步擴大。防凍檢查主要是檢查防凍防凝效果,查漏補缺,進一步完善防凍防凝工作。

主要檢查內容及方法如下:

1.蒸汽伴熱管道應定期檢查疏水器的疏水情況,如果發現疏水異常,應及時進行調查處理。如果不能直接檢查疏水情況(如集中在疏水回收站),可以用溫度計或手觸摸疏水閥閥體(保溫時應預留檢測孔)。檢查一般要求溫度在30℃以上或熱是正常的,有時感覺到的溫度不一定確認疏水正常,尤其是集中在疏水回收站。

2.熱水伴熱,用水流指示器檢查水流,或者用溫度計觸電伴熱帶預留檢查位置,檢查電伴熱帶溫度是否正常;當伴熱熱水管道集中回收時,應根據經驗避免附件正常熱水管道的導熱干擾,影響檢查判斷。

3.有溫度指示的電伴熱不僅要定期檢查溫度指示值,還要用溫度計或手觸電伴熱帶預留檢查位置,防止溫度指示不準確,保證電伴熱帶溫度正常。

4.封閉廠房應設置溫度計,定期檢查門窗密封和加熱溫度,根據室內溫度調節室內加熱量;檢查閥門井的保溫密封情況,必要時監測其內部溫度。

5.定期檢查排空設備和管道低點是否有物料流出和凍堵,或用扳手敲擊管道進行判斷。如果發現凍堵,及時檢查物料來源,並進行相應的處理。

6.定期檢查設備和管道的防凍循環跨線。如果有水流指示器或視鏡,觀察指示是否正常;如果沒有水流指示器或視鏡,用測溫槍或手觸摸設備本體或相關防凍跨線,很難通過溫度判斷,也可以用聽棒判斷設備或管道材料的流動情況。對少量外排循環防凍材料,定期檢查外排量是否正常。

7.儀器伴熱,定期檢查儀器伴熱箱的密封情況部溫度,並根據伴熱方式和上述方法檢查儀器伴熱;此外,可以通過現場和遠程傳輸儀器進行比較,參考正常儀器的指示值來判斷儀器是否凍結。

8.無論是長期使用還是備用動力設備,都要定期盤車,提前發現設備是否結冰堵塞;對於無法盤車的設備(如屏蔽泵),除了防凍循環檢查外,啓動時應先進行點式,測量易凍部位(如屏蔽泵後座)的溫度,正常後再啓動。

9.氣(汽)路管道末端排淨閥.U型彎低點排淨閥.軟管站閥等,保持適度的開度或定期的排水檢查,避免物料在低點累積,造成管道凍堵。

10.對於儀表氣體,除了主管道末端和低點定期排水外,還應檢測其內水含量,以避免儀表內積累的帶水量結冰,導致儀表調節失敗。

11.定期檢查清潔消耗設施的出水口,低點清潔閥是否有水流出或凍結,發現問題及時疏通,確認根閥是否關閉。

12.定期檢查系統的排氣口,如儲罐呼吸閥和阻火器、緊急排氣口、空氣壓縮機排氣口和鍋爐安全閥排氣口,以確保排氣口暢通。

13.定期檢查室外風扇入口保護網、濾網、電機等設備冷卻散熱風扇入口保護網是否凍結。如果設備周圍有蒸汽排放或下雪,很容易堵塞。

14.定期檢查室外水封罐或液封罐中的液體是否凍結,發現異常及時處理,確保其應有的功能。

15.如遇大幅降溫,或夜間,應加強檢查,根據溫度調節伴熱量,廠房暖氣量,防凍循環量,不能一勞永逸,避免凍堵。

三. 冷凍封閉處理

在解凍過程中,還應結合具體情況進行處理。一般來說,對於小型凍結和堵塞的設備、短管道、儀表、閥門等,凍結和堵塞的表面可直接用蒸汽吹掃溶解。如有保溫,應提前解開保溫;如果凍結設備較大,管道較長,通常採用鋪設臨時伴熱(如金屬軟管)和保溫的方法緩慢解凍。如果凍結的設備、管道、儀表和閥門易於拆除,可酌情拆除並放置在高溫室內解凍

以避免在凍結和堵塞處理過程中發生有毒有害氣體和液體噴灑傷人或爆炸等安全事故,在處理過程中需要注意以下幾點:

一是檢查凍結、堵塞設備、管道、閥門是否開裂、損壞,閥門是否開啓、關閉

二是在處理前隔離相關係統

三是,操作應緩慢、緩慢地用低溫蒸汽溶解,以防止凍結封堵設備、管道和閥門突然受熱損壞第四,在解凍過程中考慮突然疏浚後對儀器和工藝條件的影響,並提前採取對策

四.其他事項

1、結合往年防凍經驗,處理防凍問題,準備防凍材料,如保溫材料、疏水閥、金軟管、臨時接頭、防凍手套等

2、冬季來臨前,應採取預防措施,投入使用並提前檢查各種防凍措施,以便爲處理防凍問題提供足夠的時間,避免突然冷卻,導致防凍措施無法實施

3、及時調整伴熱,既能滿足防凍液的需要,又能避免因伴熱過多、工藝指標過多、儀表說明書不準確等造成浪費。伴熱的物料管道應具有膨脹方向,以避免物料加熱膨脹造成設備或管道承壓。如果有壓力錶,注意監測其壓力。

4、定期進行防凍檢查,確保檢查質量。同時,根據不同的時段、溫度和防凍難度進行重點檢查。

5、物料管道運行流動時,伴熱管道與伴熱物料管道相互伴熱。如果管道中的材料停止流動,應重點檢查,並適當增加伴熱

6、洗眼器伴熱溫度適宜,避免伴熱溫度過高造成新的傷害

7、如果由於維修需要臨時停止熱水或蒸汽伴熱,注意避免伴熱管和物料管道凍結和堵塞

8、對於有伴熱的設備,如果在運行過程中需要散熱,應解開隔熱層,減少或停止伴熱,以避免設備運行時溫度過高

9、電伴熱應注意伴熱帶的負荷,防止過載跳閘或火災;電伴熱檢修前應切斷電源,檢修時應考慮伴熱材料的防凍措施

10、蒸汽伴熱、疏水異常,如水錘,疏水量過小或過大,伴熱不熱,應及時處理

11、採用循環防凍法,在滿足防凍要求的條件下,儘量減少循環量,避免循環量過大造成不必要的浪費

12、與消防閥井類似,地下閥門關閉時,應配備打開井蓋和閥門的工具,以便在緊急情況下及時使用

13、及時消除現場跑、冒、滴、漏現象,避免地面結冰、空中掛冰現象,如有及時處理

工廠心得體會2

我非常榮幸參加了公司組織的xx年主管培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作爲泰康公司的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因爲它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、做大做強組織,實現自我價值的重要一課。

公司對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會,大家都爲培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中,時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思。叄天同吃同住的生活給了大夥兒碰撞和討論的氛圍和機會,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現了此次培訓“增進團結、增長才幹”的目的。

參加此次培訓的同志都是泰康分公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這叄天的課程,培訓的目標和思路非常明確:如何增到好員。?這是大家做每個人都想要的,老師所教導的知識讓我受益匪淺,心裏豁然開朗,終身受用。老師說好員工是吸引進來的.,不是靠拉進來的,沒有不好打交道的人,只有不善於變通的人。

我們要有自我成功的意願和與人互動的能力,選擇大於努力。特別是關於修“德”的一個小故事:一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了,讓他的小孩重新拼好,爸爸一開始以爲小朋友需要很長的時間才能拼好,但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了,當爸爸問原因的時候,小朋友說,地圖後面是一個人,只要把人拼對,世界就對了。這個故事給我很大的啓發,德高才能望衆,我們在追尋自己的夢想和目標的同時,一定要謹記修煉自己的品德,我始終相信德有多高能走多遠,我個人認爲修“德”比一切的夢想和目標來的更重要,正如那個小故事背後的寓意,人正了,世界就對了。

通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到作爲一名管理者責任的重大,任務的艱鉅。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養,通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,與各位兄弟姐妹攜手把泰康公司做的更大更強。

工廠心得體會3

企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的`不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行爲較真兒。勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因爲,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

工廠心得體會4

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的瞭解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門後再去深入地瞭解社會?顯然不應該。如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。

大學期間進工廠社會實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較爲深刻的瞭解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會,更好地爲人民服務。

社會實踐目的:

爲了今後實際工作的需要,爲了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠社會實踐是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調它的實踐性。這次社會實踐的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的瞭解。比如瞭解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。

社會實踐內容:

首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯網上找到的有關該公司的一些簡介:__公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業,擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的.普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗,“__”牌輪胎已通過國家"CCC"強制性產品認證,先後被評爲省優、部優和國家A級產品,茂名市"十大工業品牌"之一.

接下來我們便參觀了該廠的生產過程,從領隊人那得知輪胎主要原材料--優質天然橡膠由泰國橡膠公司直供;__公司和茂名永業股份有限公司強強合作,由茂名永業直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產品更耐磨、耐載。__公司引進的AUTO-CAD技術進行輪胎設計,從而大大縮短了新產品開發週期,提高產品精度。

__公司採用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉採用橡膠共溶的薄膜包裝後自動投料;壓延採用自動調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工採用生物凝固技術代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優異性能。

在這兩天的社會實踐中我們學到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我瞭解到了以塑木複合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。爲固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續發展特點的環保型項目。目前,塑木複合材料已廣泛用於建築、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。

2.通信電纜護套料產品採用美國聯炭公司(UCC)工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂爲基料,加入炭黑和多種添加劑,經混煉、塑化、造粒而成。

3 .編織袋產品以茂名乙烯生產的優質產品爲原料,經先進的設備和工藝精心加工而成

本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用於化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的包裝。

4.丁苯透明抗衝樹脂以其透明、抗衝、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成爲二十世紀未發展最爲迅速的一種高新材料。廣泛應用於包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS 、 SAN 、 PP等的改性,製成各種用途的塑料合金,極具發展潛力。本產品可採用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

社會實踐體會:

雖說只有一週的時間,但還是覺得收穫滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力。因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業單詞還是沒看懂,呵呵,終於意識到高分子專業英語的重要性了。

在社會實踐的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業。也發現了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在社會實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

工廠心得體會5

在這一次的暑期專業實習當中,覺得自己的表現還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀察和學習,很多老師傅的經驗都不是課本上的理論所可以學到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們並沒有學過他們自己任內工作的一些原理理論,對於車牀銑牀研磨的破壞方式他們並不能說個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經驗和滿手的技術來做出一個個大小相同而相當完美的成品。然而我雖然瞭解這些機器的工作原理,但對於每臺機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車牀研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題。

經過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重複動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務。但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重複相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重複同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母並非從事相關這樣的事業,但可想而知等到走出學校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也並非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恆心與毅力,在工廠實習了一個禮拜左右之後,內心的成就感已不是因爲裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。

在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西,在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛。學校的學習科目也是如此,基礎觀念是每個老師剛開始教學每個內容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發現問題的出處,生產一個水閥門更是如此,很多生產的製程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓衝氣的那一環便無法安全過關。也不能因爲每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關,一旦爲先量測而直接製造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波爲平一波又起的感覺,基礎的重要,重視每一個環節,儘管容易也不容忽視,產生問題往往不是在最困難的.地方,這是我學習到最深的地方。

去了暑期專業實習之後,生活不像在大學時一樣不規律;每天都很晚睡又很晚起牀,每天一大早就要出門趕著去工廠,下了工又很狼狽的回到家裏,到家裏時已經累的沒有力氣再去上網打b,生理時鐘回到了正常,整個身體都好了起來,也讓我更加珍惜放假的日子,因爲這是唯一可以讓自己心情放鬆的時間,而不像以前一放假就是睡大覺。

專業實習對不管是畢業後要繼續升學或是就業的同學來說,都能給我們不同的感受,能在大學四年的日子裏抽兩個月的時候讓平時學習一堆理論的我們能有個時間去沉墊並學習如何去實地操作並瞭解學校以外的社會是什麼樣子,如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學校能對心理能提早建設而不是茫然不知。學校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司並實習兩個月,雖然有點半強迫,但最後的結果卻讓人很滿意,外面的世界雖然緊繃,但並沒有像完全不知道前想像來的恐怖,也讓剩下不到一年的大學生活裏讓人能更瞭解自己的人生方向,而不是一味的去往某個方向衝,我想經過了這兩個月,對於未來幾個月的日子,自己的規劃方向也更加地明確。

工廠心得體會6

暑假我讀了《查理和巧克力工廠》這本書,這本書的作者就是讓大人們有點害怕,讓孩子們瘋狂着迷的挪威作家羅爾德達爾。

這個故事講的是,查理所在的家庭非常貧困,有時連卷心菜也買不起,或許是上帝不忍看到查理這樣飽受飢寒,這天,當地世界最大的巧克力工廠發出消息說:“他們在巧克力裏面放了5張黃金入場券,如果有人拿到其中的一張,就可以參觀巧克力工廠,還會有一輩子吃不完的巧克力。”這讓喜歡吃巧克力的孩子可高興壞了。家庭條件好的孩子,就瘋狂的購買巧克力,想從裏面得到黃金入場券,但是查理確沒有那麼多的錢購買。

這天,查理獨自走在大街上,他看到不遠處有一張10元錢,撿起錢後,查理就在附近的商店買了一塊巧克力,當查理打開巧克力包裝紙的時候,一張黃色的金券出現在他眼前,就這樣,查理得到了進入巧克力工廠的資格。

到了參觀巧克力工廠的這天,查理和另外4個孩子一起跟着工廠的.老闆旺卡先生走進了巧克力工廠。剛打開工廠的大門,所有的孩子都被眼前的一幕驚呆了,他們看到四周全都是巧克力,旺卡先生對他們說:“這裏的瀑布、小橋、花草、樹木和河流都是用巧克力糖漿做的,全都可以吃。”但是,旺卡先生也要求每個孩子一定要聽他的指揮,不能亂跑也不能掉隊,否則就會受到懲罰。但還是有些孩子不聽話,其中一個孩子就因爲貪吃,吃的太多走不動掉進了用巧克力做的糖漿裏。還有的孩子因爲貪心,把非常多的巧克力粘在了自己身上,因爲粘的巧克力太多,無法走路,被幾十個小倉鼠擡了出去。其中就有一個嚼口香糖的“紅髮女孩”因爲吃了沒有調好的巧克力,導致全身變綠,不得不退出比賽就醫。到了最後只剩下小查理一個孩子了,旺卡先生拉着查理的手說:“恭喜你小朋友,以後你就是這個工廠的老闆了,我把這個巧克力工廠送給你。”

原來,旺卡先生一生沒有結婚,也沒有自己的孩子。所以才以發放入場券的方式想要找一個合格的接班人。旺卡先生對查理說:“在查理和另外4個孩子來之前,他自己已經對每一個家庭做了調查,這些孩子裏有貪吃的,有家庭條件好而目中無人的,也有叛逆不服管教的,只有小查理家境貧寒,但非常懂事善良。”

讀完了這本書,我想說查理是幸運的,他的身上沒有壞孩子的貪心和傲慢,有的是一顆純潔善良和感恩的心,他值得擁有最好的,我們都要向查理學習。

工廠心得體會7

很榮幸成爲工廠的一份子,能夠加入充滿活力、技術過硬的員工團隊,同時也融入進這個敬業奉獻、忠誠團結的羣衆,在此讓我感到無比的驕傲與自豪!

轉眼間進入貴公司已經兩個月的時間。在這段時間裏,讓我接觸到了更多的車型,瞭解學習到更多、更專業的汽車維修技術知識,進入工廠每一天過得都是那麼的充實。在此同時讓我對汽車維修技術有了全新的認識與瞭解;從實踐之中驗證理論,從工作之中總結經驗,理論與實踐相結合,從而才能提高自己的`技術水平,讓自己提高的更快!

在工作上每位員工有着認真誠懇的工作態度,在生活上都有互相關心、互相幫忙的習慣,在某些平凡的細節上做得是更加完美!在疑難故障面前,教師傅的耐心指教,同事之間的交流探討,使我們在技術上不斷得了提升!

在進後的工作道路上刻苦鑽研汽車維修技術,不斷提高自己的汽車維修技術水平,以精益求精、求真務實的工作作風努力工作,爲公司帶來更多的效益;

讓我們共同攜手,用真誠的服務,爲客戶創造價值;以不斷學習創新,勇創高峯的執着,共創一流業績;使我們的企業蓬勃發展,也使我們的事業得到更好的發展。爲了完美的明天,讓我們一起共同努力吧!

工廠心得體會8

  渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年半了,今年寒假終於有機會了,我很高興能參加這次重慶市組織的假期大學生帶薪實習,更有幸來到重鋼五廠。這次實習,是我第一次真正的走進企業,看一個大型國有企業是怎麼運行的,也瞭解了很多在書本上無法知道的知識。

我們在學校等了兩天後終於第一次來到了五廠,我們一行15人對這次實習都充滿了期待。

安全—永遠的主題!我們剛到就被安排到了會議室進行安全教育,結果五廠給了我們一個連重慶市領導都沒有過歡迎儀式—“全廠職工停工歡迎”,後來得知,當時正值用電高峯期,變電站給五廠來了個拉閘限電。當天下午,人事科何老師,廠團委胡書記,分別給我們介紹了重鋼中厚板廠在新時期發展情況以及對未來的展望,我們也是聽得很入味,甚至有畢業以後就來五廠工作的想法,只是我學的專業與冶金行業不對口,所以想進重鋼應該挺難的。

來中厚板廠實習是一個巧遇,卻不知來了之後收穫頗多,認識了一羣新同學和職工,還有接人待物的技巧,以及一些專業方面的知識,瞭解了許多在學校不曾接觸的東西,總結出來有以下幾點:

第一,待人接物不能只靠嘴上功夫,要誠心誠意的對待身邊的人和物。在這次實習中我們到中厚板廠的來自一個學校來自不同年級和學院的共有15名同學,幾乎相互間都不認識,然而在短短的十來天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家從學校一起出發,中午大家不約而同的在食堂吃飯,晚上都一起坐車回學校,有空的時候大家都聚在一起閒聊,談一談今天都做了什麼,發現了什麼新奇的事,感覺很親切,就向我們大家都認識了很久一樣,就像一家人。

第二,對待工作必須有敬業愛業的精神。我在辦公室的宣傳欄上看到了很多先進個人的事蹟,他們都把這份工作當做一份不可推卸的責任,都做到盡善盡美,有部分員工還做出了非常大的奉獻,把自己一生最美好的時光都奉獻在崗位上了,其中“黑師傅”的事蹟最令我感動。

第三,學會感恩。記得他們自己有一個徵文活動,文章標題是“我在新區的這一年”,從他們筆下我看到很多人都有一顆感恩的心,而他們報恩的表現就是更努力更勤奮的做好自己的本職工作,提高生產效率和產量。

第四,堅持到底,永不放棄。現在正值隆冬,早上6:30出發時氣溫幾乎低到了0度,有時還會下起小雪,但我們沒一個人退出,到最後,我們收穫了很多;重鋼是國有企業,條件設施自然都不錯,但由於生產所引起不能完全避免的高溫以及一些不合格產品,都沒有使他們退縮,我去過熱軋車間,冬天在10米之外都不能忍受的高溫,在夏天就更別說了;對於不合格產品,他們從來不放棄,最大程度的修整。

第五,我們現在所擁有的知識,遠遠不夠。到了車間發現有很多東西都不知道,就連公司的管理模式也不能完全琢磨透徹,可見,我們的.知識是十分匱乏的,我們除了要把課堂知識學好之外,還得多瞭解課外的人和事。

原來真正的職場是這樣子的,與我們在校園的生活完全不一樣了,校園生活太舒服了,而這纔是現實生活。

我是被安排到熱處理車間的。聽王哥說,經過熱處理的鋼材還算是好鋼,所以熱處理車間是一個很重要的地方,我能來這裏,也是我的一種榮幸。王哥是熱處理車間的技術員,只要有時間,他就會帶我去車間裏到處走走,看看,前提只是走走看看,不能碰任何東西,同時還介紹鋼板生產的整個工藝流程,特別是去看熱扎的時候,真是讓我大開眼界了,這種場之前只有在電視上看到過,這次親眼看到,真是感慨萬千啊,我想今後也很少有機會能看到這些了。後來,李劍霞(經管學院)也來到了我們熱處理車間,在王哥忙的時候也算有一個人說話了,我們之前也認識,在來了熱處理之後,我們漸漸也成爲了朋友。

其實我們平日裏的任務也不是很多,只是對王哥的活兒儘量的幫下,平時只是打點東西什麼的,也不累,累的活兒咱也不會呀,有的時候真是想幫也幫不上啊,所以我們就能幫一點是一點吧。

兩週的實習時間表馬上就要到了,時間雖短,可我學到了在學校學不到的很多知識,就比如與同事們的相處,相信人際關係是現今大學生剛踏出校園遇到的一大難題,於是在實習中,我特意觀察了車間裏同事之間、下屬與上司之間的相處,從中也是受益匪淺。此處,令我感觸很深的就是高校與大型國企的差距,認識到資金與人才的重要性。在這半個月的時間所嚐到的經驗和知識大多來自團委與車間領導的教導,這是我一生中一筆寶貴的財富。

實習結束了,新年將至,我真心祝願對我們有過幫助的團委與車間領導新年快樂,祝福重鋼的明天越來越美好,同時也感謝給我這次實習機會的輔導員老師。

工廠心得體會9

在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因爲我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因爲開始時還並不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認爲我們本身更加喜歡幫助別人。 在正式開始前的那天晚上,我們只是在想着第二天的工作。實際上,在這之前,我們並未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,並且那時我們認爲,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。 所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬着頭皮拿起了掃帚。

然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。 當我帶這掃帚來到路邊時,我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾,清理街道的任務,是我接受了這個社區服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。 於是我拿着掃帚開始掃街。 這份任務如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的心理負擔後,我掃的格外輕鬆。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收穫。 經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以後會多多參與這樣的活動,爲美麗的城市貢獻出我們微薄的力量

在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的',但對於我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛鍊的好機會,所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有幹什麼大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,並且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊!

我們從本來以爲掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒後,我的手已經開始微微發酸,因爲大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心裏開始出現煩躁,速度也慢了下來。最後掃完後,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推着垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴着口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心裏打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推着一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手裏的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多麼的渺小,我們整天只在學校裏學習,只聽聞環保工人的偉大,跟着別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠.我仰起嘴角,身體已沒有剛纔的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以後,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。 通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

工廠心得體會10

實訓可以使我有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,在本次的實訓期間我體會了很多,比如:自主學習--真正的工作不是像學校裏學習那樣,有課堂、作業、考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,再加上廠裏的指導師傅也不吝惜自己的經驗來回答你問他的問題,讓你明白他們設備的運轉情況。

爲期兩個周的參觀實訓就這麼結束了,在這十多天裏,我學到的,或許將是對我們一生有用的東西,在這裏,感謝學校和老師,能夠給我們這次去雲南鹽化昆明鹽礦、嘉華水泥廠、安寧污水處理廠、以及雲南英茂複合肥廠這四個工廠實訓的機會。並且感謝這四個工廠的領導和師傅,他們不僅接待我們,在我們參觀實訓的過程中還無私的爲我們講解自己工廠的運行以及各種設備的運行原理和作用,讓我們對自己所學的知識有了更進一步的認識,讓我們充分了解自己所學的專業與內容,爲我們以後的從業打下堅實的基礎,這都將是我一生的財富。

作爲在校的大學生,我所欠缺的,就是對實際生產過程的'瞭解,而這次爲期兩週的參觀實訓,正好填補了我們在生產這部分的空白,讓我對今後從事的工作有了進一步的瞭解。再次感謝老師、同學和師傅的幫助,讓我在這次的實訓中學到了這些有用的知識。

工廠心得體會11

7月13日,八月媽媽非常幸運的與衆多媽媽一同受邀參加了伊利"同是父母心 見證好品質"的活動,見證了一罐有品質的伊利嬰幼兒配方奶粉如何在伊利工廠誕生的。

我們參觀了位於內蒙古呼和浩特市伊利奶粉全球樣板間--伊利金海生產基地,這裏環境優美,空氣清新,整個廠區建築美觀大方,整潔空曠。

伴隨着講解員的解說,我們在奶粉工廠"零距離"參觀世界一流的奶粉生產流程,並瞭解到了一罐罐伊利奶粉背後那些令人嘖嘖稱道的生產細節。

生產奶粉的第一個關鍵細節是優質原奶,伊利擁有國內三大優質牧場的好奶源,一路上冷鏈運至伊利工廠後,經過多種檢驗,合格後才能進入生產工序,通過國際領先的倒U型膜過濾除菌、降膜式蒸發器低溫濃縮、濃奶快速乾燥、節能環保的自動反吹可清洗式布袋過濾,和真空添加、氣體輸送、自動計量的精確配料,以及藥品級別的成品密閉式包裝等多道先進的生產工藝,被加工製造成成品奶粉。

透過玻璃窗口,就可以看見工廠裏有序的生產。

無論設備還是工藝都在亞洲乃至整個世界都是領先的,其中包裝車間更是按照藥品GMP認證標準打造,高標準的背後是伊利對產品質量的重視。整個生產車間只有寥寥幾人,各種機器在有條不紊的完成工作,這與八月媽之前設想的忙忙碌碌,嘈雜有序的`場景完全不同。

參觀環節中,八月媽對設備齊全的中心實驗室非常好奇,據介紹,這是出於對奶粉質量安全的考慮,特意重金打造了尖端實驗室,對生產全過程進行多達899項的檢驗,各種高端檢測設備伊利奶粉的質量監測能力已經達到國際先進水平。伊利能夠在短短30分鐘內出具體細胞、微生物等項目的檢測數據,確保出廠產品批批合格。

除了可見的生產環節,奶粉背後還凝聚着很多研究人員的智慧。比如伊利有專門的母嬰營養研究中心,多年來致力於研究中國寶寶的成長特點,研究他們各階段的發育特點及營養需求,他們爲量身打造適合的奶粉。伊利金裝奶粉就是其中的佼佼者,根據研究結果,新升級配方提供適合寶寶成長階段的關鍵營養,幫助寶寶健康成長。

親眼所見奶粉的生產過程,讓我對國產奶粉有了更多的認知和了解,也增加了我對他們的信心,也希望有更多的媽媽如我一樣幸運,能夠親自參觀伊利工廠,感受其現代、科學、嚴謹、專注、專業的企業精神。

工廠心得體會12

再過不久就要畢業了,按照學校的要求,我們必須要在離校之前找一份實習工作並取得實習證明才能夠順利地畢業。雖然學校爲我們這些畢業生安排過不少次的校園招聘會,也爲我們介紹了不少的實習單位,但我始終都沒有找到適合自己的那份工作,隨後我便踏上了自己去找工作的道路,經過朋友的介紹後,我來到了一個工廠裏開始了我的實習生活。

在還有沒進入工廠前,我對工廠的印象其實並不太好,因爲我覺得只有工廠裏面基本上都是體力勞動,而且也沒多少技術含量,一般都是一些沒讀太多書的人才回到工廠裏面做事,像我這樣的大學生應該沒幾人會去工廠實習吧。我懷着這樣的想法去工廠面了試,隨後我也順利地進入了工廠,工廠裏面是包吃住的,這也就意味着我的工作是比較辛苦且耗時較長的,畢竟沒有白拿的好處。在工廠裏面,我原本還以爲像我這樣的實習生很少,可沒想到是這裏早就聚集了不少的大學生,有些甚至還是從外省過來的,這讓我不得不感嘆道“現在的工作有這麼難找嗎?”。大家的目的都是一樣的,那就是賺點錢,然後拿個實習證明,要是做得好的話那在畢業後還能繼續幹下去,但是大多數人還算抱着實習完了就趕緊走人的想法。

工廠裏面的工作畢竟比較枯燥,長時間做下去雖然不是賺不到錢,只不過對於自己的各方面幾乎是沒有什麼提升的,所以在工廠工作只是一個過程,不能把它當成一個終點。當我正式開始了自己的工作後,我也明白了工作的不容易,尤其是在工廠的`車間裏工作,那可真是一天忙碌到晚上才能好好地休息一會,一天長達九個小時以上的工作時間讓我第一次覺得在學校裏面學習是多麼輕鬆簡單啊,要是我還能繼續在學校裏讀書就好了,只可惜我已經回不去了。我所從事的工作可以說是比較機械化的,需要我坐在自己的位置上,然後組裝分配運送帶上的產品,一天工作下來後不僅眼睛酸了,手都有點擡不起來了,當我工作了幾個星期後這種情況才漸漸地好轉,其實中途我也曾想過放棄,但是我意識到自己要是連這麼點苦都吃不下來,那以後還怎麼去迎接更多的挑戰呢,所以我在廠裏一做就是好幾個月。

這幾個月的工廠工作,對我的身心來言都是一個不小的挑戰,我甚至都消瘦了不少,這也讓我明白了工作的不容易。以後我一定要再找一份自己喜歡的工作,然後把它做好做成功!

工廠心得體會13

“眼見爲實,參觀伊利工廠的生產工藝真的可以讓老百姓放心。而將普通消費者請進家門,也讓我們感覺到企業的親切,相信這能夠爲伊利贏得更多的信任和尊重。”在20xx年“伊利工廠開放之旅”的活動首日,一名參觀過伊利參觀工廠的消費者這樣講。

4月6日,“伊利工廠開放之旅”活動全面啓動。中國乳製品行業的領軍品牌表示,將以務實獲得信任,靠開放尋求發展——也正是兩會領導對中國經濟提出的新時期要求。主動迴應中央決策率先自律,伊利給出了乳製品行業龍頭的態度:堅實的品牌底蘊將通過實幹得來,行業公信力要通過卓越的產品品質樹立。截至今年一季度,伊利在全國40個參觀工廠共迎來參觀遊客40多萬,在旅遊淡季交出亮麗的成績單,相信隨着參觀工廠開放活動的逐步深化,將得到更多消費者的`積極參與。

三大亮點伊利開放工廠顯真誠

“伊利誠邀消費者走進工廠,接受來自社會各界的審視和監督。作爲企業,我們會充分保證消費者的知情權和監督權。”活動相關負責人表示,“在伊利參觀工廠,天天都是開放日,人人都是監督員。”

記者從伊利集團相關負責人處瞭解到,“伊利工廠開放之旅”總結有三大亮點,即“全年”、“全國”、“全民”。

“全年”——從時間上看,參觀活動自4月6日起啓動,將持續貫穿20xx年全年。

“全國”——從地域上看,北至黑龍江肇東,南至廣東佛山,西起寧夏吳忠,東到江蘇蘇州,本次開放的伊利工廠基本實現了全國性覆蓋。

“全民”——全國各地的消費者只需上網搜索“參觀伊利”,或登陸伊利官網按照頁面提示,選擇距離最近的伊利工廠,簡單幾步即可完成預約。伊利公司將在工廠所在城市或臨近城市,提供免費專車接送,並全程配備專業的講解員,一一解答消費者對於伊利產品的各種提問。

在首日的“伊利工廠開放之旅”活動中,旅程的親切和伊利生產工藝的嚴謹,都給記者和消費者留下深刻印象。通過講解員的專業講解,記者瞭解到,伊利在產品的生產過程中,引進了國際領先的設備,採用先進的機械化擠奶技術。在原奶運輸環節中,全程採用GPS監控,確保牛奶安全到廠。整個生產環節,採用真空灌裝技術,確保全程無菌、密閉。

此外,活動當天還有一位特殊的消費者來到伊利參觀工廠,她就是伊利品牌代言人、著名女子網球運動員李娜。在活動現場,李娜變身“導遊”,親自帶領來自全國的熱心消費者走進伊利。李娜更直言:參加此次活動,拉近了我與“粉絲”的距離,更切身感受到伊利的“親民和零距離”。現場參與的消費者也普遍反映,在“零距離”接觸過程中,一些細節讓人倍感賓至如歸。特別是工廠內每一位伊利員工的微笑和問候,專業講解員的一路陪同和細緻入微的解說,都讓他們感覺到作爲“公衆質監員”,已經成爲伊利大家庭的一份子。

工廠心得體會14

今天我和幾個同學參觀了一家我們學校附近的企業,我感到非常的榮幸。此次參觀對我可以說是不虛此行。我瞭解了許多以前不曾瞭解的東西。大二結束了,離開了大一的瘋狂,將步入大三的實習,說實話,心裏還是沒有譜。雖然大一的時候也做過職業生涯規劃,也經常說也後出去做什麼什麼的,但那只是一時的腦熱。大二的基礎課少了,但專業課多了,在空閒的時候真的想了很多很多,這次出行給我敲響了警鐘,,讓我真正瞭解到走出校園後的方向。

下午兩點我們出發,首先到達的是九九銅業有限公司,聽說這家公司很有實力,而且科技高端。隨後由在這裏工作的一位班長帶我們進廠參觀介紹,讓我瞭解到這家廠的具體研究項目,分工和職責。這工作的'班長的話“在這工作三個月抵得上在學校學習三年,就是王總不發文憑而已”,我想也是實踐出真知嘛!尤其是當班長拿出一塊板子給我說:“給你一天的時間焊一塊和這一樣的板子出來,沒有任何指導,多出的材料錢從工資里扣”。

我想對我們這樣一年才焊一塊板的人來說是相當有難度的,我是焊不了,焊成了估計工資也沒了。這位班長還告訴我們這個廠只是他們的一個分公司,聽到這讓我感到很驚訝,聽着這位班長的簡單介紹,很多知識是關於我們所學的專業,對此我門感到很高興和自豪,也讓我們對我們所學的專業感到無比自信!!通過此次參觀訪問我學得了很多知識,懂得了實踐出真知的道理,希望以後可以有更多的實踐機會!

工廠心得體會15

五月,在南校區校工廠進行了爲期三週的鉗工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鑽、車、銑、刨等7個工種,還簡單地瞭解數控機牀加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,並在6小時的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三週的認知實習。

說真的,剛開始感覺三週真的很漫長,可時光匆匆,三週轉眼間就飛逝了,現在回想這三週的藍領之行,我嚐到了:酸嚴格的上下班和工作制度;累手持銼刀不停地銼呀銼;辣高速切削的精彩表演;更多的甜親手製作精美的工件。

我們去到南校區,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作爲主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難於進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鑽牀以及各種量具、劃線工具。認識完這些後,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完後就給我們佈置作業,要求我們鋸割一塊厚度爲1mm的薄片,這就是我們的作業。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎麼可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎麼考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由於操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次後,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業!

接下來的一個星期裏,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初製作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差範圍的0。1mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱裏鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然後手持銼刀打磨。一開始我還以爲2mm的厚度算不了什麼,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鍾,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的.。最不幸的是,後來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看着那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重複做那些工序,心裏開始着急!當時真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個次品上去。同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心裏想着一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極爲小心,儘量精確,或許是由於操作技能提高了、效率提高了。第二次製作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經驗。經過努力,終於在規定時間內完成了作業。吃了這一次的虧後,我也學乖了,在後來的作業中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經過幾天的練習,效率也提高了很多,製作的工藝也越來越精確,美感係數也隨之提高!

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