教育範文心得體會

大學生寒假實踐心得體會(集錦15篇)

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我們有一些啓發後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的大學生寒假實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學生寒假實踐心得體會(集錦15篇)

大學生寒假實踐心得體會1

熟悉電子廠的生產流程是做好這份工作的前提,我在工作初期會花費時間來了解電子廠的各項規定,在我看來遵守規定以及熟悉流程都是很重要的,也只有在基礎性的事務方面不會犯錯纔有着進步的空間,所以我會主動向同事請教從而瞭解操作規範方面的注意事項,而且強化這方面的認知對電子廠工作的完成也有不少益處,再加上我的生產指標要求並不高從而能較好地完成這項工作,但我也對自身有着較高要求並希望追趕上同事們的步伐,因此在電子廠工作中強化學習的觀念並努力做到這點是很重要的。

追求自律性的提升往往能較好地提升自身綜合素質,步入社會以後需要重視自我監督才能實現能力的提升,而且我也明白電子廠制度的建立也是爲了員工發展着想,fwwang。cn因此我能重視電子廠的各項規定並以此來要求自己,在結束當天的工作之前都會對工作中的表現進行反思,雖然受到假期的限制導致我在這裏工作的時間並不長,但既然選擇在電子廠進行工作便不要留下任何遺憾才行,對個人有着高要求自然在工作中有着較好的表現,我也因爲積極的工作態度從而得到了領導與同事們的認同。

隨着寒假的結束讓我從電子廠工作中收穫許多經驗,雖然工作初期犯過錯誤卻能夠及時進行改正,但隨着對職場環境的熟悉讓我明白了自身存在着些許不足,主要是心態上沒有得到較好的調整,重視以學生的要求來對待電子廠的各項工作,殊不知自己在工作中犯錯以後往往需要受到嚴厲的.懲罰,直到這時纔會明白電子廠領導和老師對自己犯錯的態度是不同的,但職場上這些問題需要自己主動去發現並加以改正,不過寒假期間的經歷着實讓我收穫不少實用的經驗。

新學期即將到來卻也讓我早已做好準備,我會用寒假期間積累的經驗來指導今後的學習生活,也希望通過認真學習專業知識的方式來提升自身綜合素質。

大學生寒假實踐心得體會2

寒假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大衆的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成爲箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以爲在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,纔會有一個清醒的認識,纔會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後纔會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後纔對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的.話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

經歷過一個星期的寒假社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原來我的生活是多麼的美好、多麼的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠了。基層的生活從來都是自力更生、自立自足,我想這些現在的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎麼臨危不亂的去處事方式和做人的道理。

在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、xx和xx。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收穫了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我,真的謝謝你們。

大學生寒假實踐心得體會3

上個學期過去的很快,在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻並不想將這次的假期全權交給遊戲和休閒的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學到更多的事情!爲此,今年的寒假裏,我來到了這裏——xxx百貨商場!

儘管一開始我也向着能找到符合自己專業的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現在自己的不足。爲此,我給自己選擇了一份簡單的任務,讓自己能從簡單發展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:

一、初入社會的體會

在這次的社會實踐我學到了很多,尤其是對社會的瞭解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應聘,但無一例外都收到了同樣回覆:“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想着在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經驗不足給自己帶來的失敗!

但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恆心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,儘管又受到了很多的拒絕,但終於在xxx區的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!

二、工作的體會

如果單說對工作的.體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多麼的複雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那裏,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!

但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這麼隨便找一份工作都這麼累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經歷的,要久的遠,要累的多。

此外,在工作中也有不少的額外收穫,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現狀的一些淺顯瞭解。儘管作爲大學生,但我卻缺乏對社會的瞭解,這是不應該的!

如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今後的學習中更加努力,讓今後的工作更加的順利!

大學生寒假實踐心得體會4

寒假的到來,使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善於溝通;第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機會,爲家鄉的人民獻出了我的微薄之力,我嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志願者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、瞭解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。

我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地爲家鄉人民做貢獻。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣衆,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的`思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,一週的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

實踐經驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

1、有助於瞭解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心

通過慰問老人,能夠在社會生活中全面瞭解、親身感知、深刻體驗國情和民意,加深對國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

2、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉

通過實踐,大學生一是可以看到我國經濟和社會發展過程中,儘管人民生活總體水平有較大的提高,但發展還不平衡;二是對市場經濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產力有了深層次的理解;三是可以感受到人民羣衆對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發自己的報國之情和發憤學習之志,爲自己的成長提供壓力和動力。

3、爲走進羣衆、學習羣衆提供條件

看望留守兒童,使我們更能瞭解新時代孩子的成長,通過家訪,我們瞭解基程羣從的生活情況,深刻體會到了家鄉需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉村、才能使大學生對人民羣衆有親身感受,才能對人民羣衆由抽象的認識轉爲具體的認識,由對勞動羣衆的輕視轉變爲尊重和佩服,從而自覺走上與工農羣衆相結合的成長道路。

雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續下去,讓更多的人能參加,爲家鄉的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

大學生寒假實踐心得體會5

今年寒假我來到了清華同方售後服務部實習,因爲家裏的電腦出現故障卻不知道怎麼處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裏實習。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一、真誠

你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!

踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。-

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。;

僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二、溝通

要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡佈線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。

在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三、激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。;

通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。

後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啓動的時候就可以通過聲音來判斷故障:

1短:啓動正常;2短:非致命錯誤;1長1短:顯示錯誤;1長2短:鍵盤錯誤。

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)。

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏。

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障。

計算機經常死機的原因有:

一、系統出現錯誤包括病毒所致。

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞。

三、顯卡接觸不良。

四、內存接觸不良。

五、cpu風扇散熱不良。

六、計算機的電源有問題。

七、硬盤出現故障等。

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良。

二、主板沒有供電。

三、顯卡接觸不良或損壞。

四、cpu接觸不良。

五、內存條接觸不良。

六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

因爲我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。;

但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的'知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。;

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。;

師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。

有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因爲我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。-

所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。;

他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。-

今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生寒假實踐心得體會6

放假回到家中之後,我便聯繫上了自己的同學,我的這名同學經常在假期裏去地方打工的,之前我還在一個餐館裏碰到了她,所以找這種有經驗的同學準沒有錯。在和同學瞭解了一些情況之後,我得知了剛好有一家正在招收服務員,而且招人的要求也低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個信息之後,我連忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人表明了來意之後,我便和負責人談論起了一些比較重要的信息起來了,最後我還是答應了他們在這裏進行爲期一個月的,這裏各方面的待遇還是比較令我滿意的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對於上班都有點迫不及待了。

第二天我便按照要求準時趕到了餐廳裏,在這裏我先是跟着老員工們學習了一些最基本的工作制度,也明白了一些招待的禮儀,由於我之前沒有啥工作經驗,所以我還只能在一旁先看着別人是怎麼幹活的,我得先從最基本的打掃衛生學起來,然後再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳裏打掃了幾天衛生後,纔有資格去做一些服務員平日裏要做的事情。有時候餐廳裏面客人比較多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的'耐心和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那麼必然是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種忙碌的狀態,讓我學習的很快,我漸漸地適應了這樣一種快節奏的工作方式,也掌握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感嘆道要是我以前早點來工作就好了,那麼我不僅能給家裏少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。

大學生寒假實踐心得體會7

爲期近半個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間裏,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收穫了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。

我們定了“微心願”作爲我們的活動主題,這次活動的內容主要是瞭解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,儘自己所能並號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的'完成了這次活動,並且收穫頗多。

在前期的準備工作做好後,我們開始分工合作採訪路邊的清潔工,工作總結環衛工,擦鞋工等等,瞭解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心願。然後我們聽從了學長們的建議,找xx市相關部門反映情況並尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領會到“衆人拾材火焰高”的道理。

我們還去了xx鄉小學,與那裏的貧困學生進行交流,收集他們的微心願卡片,並幫助實現他們的願望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了xx市市團委,再找到xx區縣團委,最後來到xx鄉村委會,一步步的實施我們的工作,最後還聯合xx市微力量組織幫助他們達成心願,一路走來可謂是曲折坎坷,最後在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然後要有一種積極面對的態度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,纔能有所收穫。

其實我們的活動也算是社會公益吧,當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學用的父母的錢,有什麼能力和資格來做公益時,我們都認爲,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷着一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態度,一定會在這次社會公益活動中有所收穫,增長我們的自身修養和社會知識。

最後我想說,參與這次活動,我很開心,很有收穫,這將是我今後在社會上生活的一筆重大財富。

大學生寒假實踐心得體會8

在我們的萬衆期待中,20xx年的寒假終於到來了!但相對於以往,我卻格外的期待這個寒假的到來!

回想自己大學x年以來的生活,儘管大學被稱之爲一個小社會,但我卻幾乎都還是在校園中活動,不僅一直沒能接觸到真正的社會,甚至連假期都總是沉浸在休息和娛樂之中,白白的浪費了大好的時光。爲此,在這個學期的寒假裏,我決定要充分的利用這次的假期,積極的去體驗社會的感受!

因此,今年的寒假期間我在自家附近的一家超市裏開始了寒假xx天的收銀員工作!儘管期間也出現了不少的麻煩,但我都努力的克服了自己的不足,改進了自身的問題。現對這次的假期社會實踐心得記錄如下:

一、對社會的初體驗

回想在假期剛剛開始的時候,我帶着滿腦子的計劃和想法,準備開始自己獨自走上社會的道路。但走到超市門前的.時候,卻又不由自主的停下了自己的腳步。看着人來人往的超市,再看看在收銀臺忙碌個不停的收銀員,我心中不禁又有了一些退縮。在計劃中,我只顧着計劃自己的去處,但卻忘記考慮了實際的因素。寒假期間,春節也快要到來,超市裏自然是忙碌一片。看到這樣的景象後,我心中又忍不住考量,“自己真的能完成這份‘困難’模式下的的工作嗎?”但我卻偏偏在思想的時候腳步比腦子更快,還沒等我考慮出個結果,自己已經站在了老闆的面前。

二、工作的心得

在開始了這份工作後,我也站上了收銀臺的崗位。並在xx前輩的指點下,學習了關於收銀工作要求。在工作開始之前,我還自大的以爲這次的工作不過就是簡單的加減法,對我這個大學生來說,一定不會有什麼問題!

但當真正的工作開始後,我卻發現了自己的錯誤。作爲收銀,我們要做的不僅僅是將顧客購買的商品記錄並結算,服務也是我們的一大任務!並且,在超市中,不僅僅只偶遇加減而已!隨着超市的活動,會員的折扣以及各種優惠,這給計算帶來了很多的要求。想想還是很簡單?但如果是在擁擠繁忙的超市呢?面對衆多的顧客,我們不僅要加快手上的工作,更要保證工作的準確性,這就讓工作變得更加困難!

三、實踐反思

經過了這次的工作,我才真正的體會到了社會的辛苦。僅僅是一個收銀的工作都是這麼的困難,更別提是其他的工作了。當然,這次的工作體驗並不會打擊到我積極性,反而會讓我在今後更加嚴格的要求自己,在今後的學習中我也一定會更加努力的提升自己,讓自己變的更加優秀!

大學生寒假實踐心得體會9

這次社會實踐是一段很忙碌的時間,在忙碌之中時間也彷彿變得快了起來。一轉眼,二十天的社會實踐已經結束了。這是我第一次進入社會,也是我第一次全職做這樣一份工作,這一切對於我來說都很新鮮,同時也充滿着挫折感。所以這二十天讓我受教良多,也讓我明白了人生中很多的道理。我想在這裏將自己的這些體會記錄下來,讓自己對今後有一個更好的打算!

這次實踐的地方是一家美妝店,我當時選擇美妝店,是因爲自己本身喜歡美妝,其次做銷售也是一件可以鍛鍊自己的事情。但是在這個市面上,很多美妝店都是不會招寒假工的,一開始也確實找不到這樣的寒假工。但是後來通過我朋友的介紹,一家美妝店願意接受我,但是有要求,就是二十天的時間內要做出業績來,如果沒做出業績的話二十天的底薪減半。一開始我認爲自己只是來工作感受一下生活,我相信這是許多大學生進入社會的初步心理,所以我也不是很在意這個底薪,也抱着一種無所謂的態度。但當我工作了第一天之後我就遇到了自己思想上的轉折點,那一天恰好是美妝店做活動,活動也比較大,雖然我第一天上班,但在此之前我也是受過培訓的,所以我也能夠自己獨立上手。那天的人流量很大,平時不太健談的自己突然之間話都變得多了起來,一旦有客人進店,我就會熱情的跑上去問,剛開始自己問出口還會有一些彆扭,但是次數多了就感覺都是一樣的了,也不會有太多彆扭的感覺。所以越到最後,我就越是健談了。一天下來,接待了不下三十名客人,這天店內的收益也特別的高,而我這一天便差不多完成了這個月三分之一的業績。我接收到了滿滿的成就感,也彷彿看到了自己的希望,與此同時,我對這份底薪和提成就更加有想法,有激情了。

一次成功,讓我明白了一份事業的意義,它能給我帶來成長,能給我帶來憧憬和希望,它更能給我帶來內心的`滿足和充實,這對於我來說就已經足夠了。同時我也很清楚賺錢不易,我也更加理解爸媽每天在外辛苦賺錢的艱辛,所以我就要更加珍惜在校學習的時光,爭取在畢業之後找到一份好的工作,爲自己贏得富裕充實的生活條件,爲家人也帶來一些欣慰。這次實踐,讓我更加的充滿希望,充滿力量。我會繼續努力,繼續往前,繼續堅持,去看一看更遠的世界,也望一望更遠的未來!

大學生寒假實踐心得體會10

一、實習綜述

(一)實習時間

20xx年10月26日-20xx年3月15日

二)實習單位(地點)

公司名稱:成都國信安信息產業基地公司

公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

(三)實習指導教師

學校實習指導老師:張建輝

單位實習指導老師:田洪川

(四)實習目的

實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,爲後繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統化,從而對知識有了更深刻的領悟,並瞭解到我們專業發展現狀的最新信息,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內容,拓寬了我的視野,有利於將個人所學付諸於實踐當中。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,爲後繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並瞭解到我們專業發展現狀的最新信息,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養我樹立起理論聯繫實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業的專業技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

(五)實習內容簡介

1.協助主講教師批改作業、批閱試卷,並做好批閱記錄與筆記;

2.輔導日常考試答疑,協助教師上習題課;

3.負責協助任課教師聯繫與輔導本課程教學實驗及上機實踐環節;

4.全程聽課,並認真做好聽課筆記;

5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;

6.向任課教師反饋學生的意見和要求;

(六)實習單位基本情況

成都國信安信息產業基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產業化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產業基地(成都)”、“國家軟件服務外包基地”的專業服務機構。公司依託三大國家級基地建立起融研發、測試、教育、人才服務爲一體的綜合性it服務機構,

旨在爲成都乃至西部地區電子信息、信息安全、服務外包等產業領域的發展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業、高校合作,充分發揮自身產業優勢,探索出研發、教育、人才儲備相結合的發展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百餘名“研發+師資”團隊,開發完成了衆多的it項目和相關課程體系,已成功應用到實際的教學培養中,實現了歷年來學員98%的就業率及85%的對口就業率的成果。 “教育承載未來,學習實現夢想”,國信安立志成爲國內最優秀的職業教育學習服務機構,真誠期待您的加入,共同推動職業人才的持續進步。成都國信安信息產業基地有限公司(國信安基地)坐落於成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養、輸送實體;基地依託國家軟件產業基地、國家信息安全成果產業化(四川)基地、國家軟件服務外包基地,緊密與國際國內it企業、教育機構合作,在成都市、高新區政府的大力支持下,以培養

it技能型人才推動軟件產業發展爲宗旨,全面培養軟件產業所需的各級各類實用型人才。

(七)實習崗位描述

講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經常性溝通,瞭解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課餘還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協助教師印製考題,監考和批改考卷。瞭解學員的思想動態及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。

二、實習內容

(一)實習任務介紹

工作任務:

1.輔助講師製作課件內容,講義等材料。

2.負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

3.每天督促學生準時上課,每天給學生點名,並記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;

4.課後,完成學生對當天課程的答疑,並同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;

5.每天幫助主講老師佈置當天作業,並負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;

6.當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,並完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置;

7.到要學生要畢業時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,爲主講老師安排好本週需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,並記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,並做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內容上的遺漏;下課後,完成學生對當天課程的答疑,並同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;每天幫助主講老師佈置當天作業,並負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,並完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置;到要學生要畢業時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。

在所有任務中,最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因爲在學習計算機專業技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作爲助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。爲了更好的開展工作首先要調整好自己和學生的關係。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善於講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背後或者在討論會上提出並討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內容以及相應知識,啓發同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細緻也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便於幫助同學實驗成功的關鍵,這裏多花些時間便可以使後面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節省了大多數人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥於刻板的形式,鼓勵大家多提問題,並及時觀察同學對講解的反饋。

在實驗中要經常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之後再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙於面子敷衍同學,要報以謹慎的態度查過書或者問了老師再向同學解答。對於實驗認真,操作出色的同學可以適當讚許鼓勵但不能有意的誇獎,對領悟稍慢實驗較爲粗糙的同學更應該多多鼓勵,發現他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。

(二)實習成果展示

通過平時工作的鍛鍊和聽取了公司同事的意見後,實習要結束的時候讓我有了更好的收穫。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎麼去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的'擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環境讓我更好的融入了集體,大家爲了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環境。

在我所擔任助教的班上在畢業前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經跟其他公司簽訂就業合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的瞭解,也鍛鍊自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

三、實習總結

(一)實習中面臨的問題和反思

在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什麼的沒有關係。比如在公司中你正在完成某件比較着急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因爲什麼客觀原因不能完成。

從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園裏我們的專業知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會爲人處事也是非常重要的,如何去實現與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現在最大的收穫除開技術技能的收穫,就是爲人處事方面。現在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。

(二)實習收穫

在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成爲了我們團隊凝結在一起的一個基點。透明和一目瞭然的工作記錄,構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎,我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什麼,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業一樣編寫工作週報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起,能自然呈現出自己或成員工作上的問題,而願意真情流露的傢伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習,感覺自己一下子成熟了,懂得了許多爲人處事的道理,也懂得了學習的意義,

時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態度,不管遇到什麼事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地爲我們今後的工作積累經驗。

我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

(三)意見和建議

通過接近6個月的實習和生活後,我對於實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業知識還沒有學到;學校對於教授求職技巧有所欠缺。

所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假後,實習就算開始,不用回學校。對於在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什麼工作的同學,學校應該安排專業老師對其進行就業輔導,解決實習問題。

(四)報告聲明

本實習報告內容不涉及所在實習公司商業機密,不違背實習公司保密協議,全部內容均來自本人實習期間總結所得,特此聲明。

>大學生暑假社會實踐心得3

很多有經驗的人都說社會實踐有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作爲一位大二學生,就快要步進社會的我帶着學習和好奇的心情往迎接在xx有限公司爲期七天的的實踐。

在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過於這小小的辦公室當中。此次實踐,主要實踐的內容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。

固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、複印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收穫。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

接聽電話、接受郵件、複印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以爲可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我並不是如此,我不但沒能輕鬆完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、複印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由於我剛開始往的時候,其實不熟習公司的業務,很多東西都不懂,整理起資料來經常會手足無措,第一天我就把文件回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始於足下,不能好高騖遠。

二、我的口才得到了進步

在接電話的進程我十分留意語境,並且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且爲了能和同事相處愉快,我儘可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學到了她們寶貴的工作經驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關係這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好掌控在校的時光

熱電方面的術語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學又是拓寬知識面、進步本身素質的最好場所。我應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不但要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力進步綜合素質)、應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄,這次實踐後才能深入體會這句話的含義

在社會實踐中,一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最後一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收穫,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最後一秒,決不要輕言放棄。

大學生寒假實踐心得體會11

寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!

在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善於溝通;第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機會,爲家鄉的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志願者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、瞭解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。

我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地爲家鄉人民做貢獻。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣衆,培養鍛鍊才幹的好渠道。實踐經驗告訴我們,學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

一、增強自豪感和愛國心

通過慰問老黨員,讓學生能夠在社會生活中全面瞭解、親身感知、深刻體驗國情和民意,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

二、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉

通過實踐,學生一是可以看到我國經濟和社會發展過程中,儘管人民生活總體水平有較大的提高,但發展還不平衡;二是對市場經濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產力有了深層次的理解;三是可以感受到人民羣衆對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發自己的報國之情和發憤學習之志,爲自己的成長提供壓力和動力。

三、爲走進羣衆、學習羣衆提供條件

看望留守兒童,使我們更能瞭解新時代孩子的成長,通過家訪,我們瞭解基程羣從的生活情況,深刻體會到了家鄉需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,學生才能走進城市、鄉村,才能使大學生對人民羣衆有親身感受,才能對人民羣衆由抽象的認識轉爲具體的認識,由對勞動羣衆的輕視轉變爲尊重和佩服,從而自覺走上與工農羣衆相結合的成長道路。

雖然我們的'力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續下去,讓更多的人能參加,爲家鄉的人民做好事做實事。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

大學生寒假實踐心得體會12

進入大學還加也是我必須要利用的時間,在寒假期間我進入了一家飯店工作,簡單的工作卻是充滿了樂趣,因爲這是我的實踐,也是我的成長,讓這次的寒假充滿了意義,有了不一樣的感覺更加充實。

能夠進入飯店工作可不是直接就進取的而是通過在網絡上尋找然後面試才通過的,我也沒想到就像做一個短工也需要面試,但是對我來說這樣的面試並沒有壞處,聽說我們畢業之後去參加面試找工作,現在的面試對我來說就是一次預演,就是一次練習,雖然這次的面試簡單但是我也體驗過了面試。

進入到了飯店,我開始了工作,因爲我一直都在上學,可以說什麼眼力勁,動手能力都不怎麼樣,因爲我並不會這些,只會默默的讀書,正應爲自己記的動手機會少所以我選擇了參加社會實踐,鍛鍊自己,因爲自己的工作能力不行,每次上菜都需要有人提醒,都需要別人催促,導致我在工作的時候經常被訓斥,以前的我從沒有受到過這樣的委屈,一種叫做難受的東西在心中醞釀,讓我久久不能放下,一些阿姨和我一起工作的`同事看到了我的情況,就及時點醒我告訴我,工作就要主動,不能什麼都被動的接收這樣的工作是不被領導說喜歡的,所以想要能夠做好工作就要做到手勤眼尖,邊做事請邊思考,這樣才能夠做好。

因爲有了他們的提點讓我工作起來有了很大的進展也有了不同的結果,我的動手能力明顯強了很多也得到了很多經驗對我來說都非常寶貴,雖然不是與專業相關的工作但是卻也都幫助很大,我發現很多行業都有一些相同之處,想要好工作只要我們把自己的工作完成,實現自己的任務目的之外還要學會釋放自己的理論知識,雖然有一定的區別但是卻能夠鍛鍊,我學過消費這心理學這類營銷學知識,在工作中我考慮,消費中的消費心理,經常會主動的給客戶幫助讓很多客戶都慢慢喜歡我的服務,對我的滿意度大大提升,我也從中收穫了很多,比如與人交流的能力得到極大的提高,自己的辦事效率也都變得更加高效快速,不在向以前一樣磨磨蹭蹭,做起事來要分多個簡短,能夠一氣呵成,知道了工作不能有拖延。

其實這次實踐的最大的收穫,就是我走出了大學人生的第一步,能夠跨出校門去學習去成長,不需要父母的庇護,不需要爸媽的教導,能夠自己養活自己,能夠獨立生活這是我的優勢,對我來說是一個非常好的開始。短暫的寒假充實快樂,在今後的假期中我還會積極參與。

大學生寒假實踐心得體會13

不知不覺中今年的寒期社會實踐就已經要結束了,一個月的時間,說長不長,說短也不短,畢竟那炎熱的天氣,就會讓我記住這個特別的xxxx月。

今天溫度還是很高,這個時候還要在外面跑,我也是被自己的精神給感動到。這天待在房間裏是沒什麼感覺,但在外面只要稍微一動,就是汗流浹背的下場,衣服是溼了好幾遍,溼了又幹,還要繼續穿在身上,自己都要被汗臭薰到,還好今天的客戶都比較好相處,並沒有對我表現出很嫌棄的.樣子,反而我的工作非誠支持,主動配合我完成工作。這點還是比較讓人高興的,這炎炎夏日也就多出了些許涼意。

每天在外面跑,原本討厭的趕公交,反而成了我一天中最爲享受的時光,在車上吹着涼風,小憩一下,也會覺得是人生中美好的事情。還有幾天寒期社會實訓就要結束,想想卻有點不捨,好不容易已經開始滿滿習慣甚至愛上這樣的日子,卻到了快結束的時候了,想要對過程中每一個曾給予我幫助、肯定、批評的人說謝謝,謝謝你們讓我成長。

大學生寒假實踐心得體會14

今天,老師要出差,臨走前把她新領的任務交給我,叫我先試着做做,初算一下,把資料準備好、整理好。我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了任務,剛開始做着還比較順利,每天都要算很久,後來發現事情越做越多,找了下原因,發現原來是自己沒有安排好計劃,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己平添了許多無謂的負擔,得不償失。

我和xx重新從熟識圖紙開始,接着收集資料(包括施工規範、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規範等)。讀透定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係後,計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問題會一步步去解決。

而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經驗,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人,這些都讓我學到了很多。

這次參與就業實習,是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的.管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

大學生寒假實踐心得體會15

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;

是培養鍛鍊才幹的好渠道;

是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基矗

在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;

我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;

提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有着一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是x年,全縣的人們在體育場裏,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裏的豐碩成果。由於參演人數衆多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然後便是在縣城主幹道上擡上旗頭和標語一直到體育場。

由於那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風颳的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛裏基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裏可以舒舒服服的,那麼肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?

也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那麼一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這裏還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間裏,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

而在離開學還有一段時間裏,做了自己在寒假裏的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裏設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裏面的知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視着,等待了兩秒多鍾,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的`毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?

這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該爲顧客多想,因爲顧客就是上帝!還有一次由於顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。

作爲一名大學生,有着重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱爲“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。

在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。

大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成爲自己的一筆寶貴財富。

這次假期我爲什麼選擇做家教作爲自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因爲自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成爲一名光榮的人民教師。可是後來經歷了人生的種種,我成爲了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的瞭解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一週左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,爲了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成爲了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們爲什麼說老師是太陽低下最高尚的職業。

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