高中學生心得體會15篇

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編整理的高中學生心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中學生心得體會1

軍訓是我們開始高中生活的唯一途徑。別看這十天，但我看到的是一羣不懈的隊友。在這個合適的年齡，我們需要這種精神。在短暫的軍訓中我看到了很多東西，這是我自己的短板，是我們所有人的團結，也是我們這個年紀最重要的。四個字：“鍥而不捨”，這一條我來之前就已經準備好了。軍訓不是我們想做的。這個我很清楚。既然我已經準備好了，我相信我在軍訓中會走得很順利。不要說最基本的就是走路，堅持一段時間。在這十天的軍訓中，我看到了自己的優勢。這個優勢就不一樣了。以前覺得自己沒有優勢。我常常不認爲做好一件事就是優勢。這種事情誰都可以做，但是這次，

不知道什麼時候開始的。我對自己沒那麼自信。做好工作沒那麼簡單。但即使我沒那麼自信，我也很堅定。尤其是這次軍訓，我堅持了下來。我覺得這更是我的優勢，因爲通過這次軍訓，我看到有些人沒有堅持下來。我知道這不是我可以驕傲的，我也不應該拿自己和別人比。但我想表達的是這次軍訓，我從頭到尾都在堅持。這是優勢。也許不值得我驕傲，但我做到了，我還有一些感情。我在這次軍訓中從未有過那種堅定。通過這段時間，我體會到了不同的感受。

軍訓剛開始的時候，我很積極，做什麼都很積極。我休息的時候，教練每次都說我們表演吧，我總是第一個。我起到了調節氣氛的作用。十天軍訓後的每一天，我都很堅定。我每天都跟自己說，我沒有主動表現自己怎麼樣。其實我讀書的時候是下意識的。也許這就是我們在軍訓中容易忽略的。

時候，有一次就是因爲自己沒有吃飯頂着烈日有點吃不消，那個時候其實軍訓已經快要結束了，就最後的兩天，我很確定自己要堅持下去，在軍訓的時候說了無數次的堅持，怎麼能夠在最後的階段給自己遺憾呢，我堅持了下來，儘管自己當時很不適應，快要在放棄的邊緣了，這是很危險的，如果放棄越是很遺憾的，但是看到身邊這麼一羣堅持不懈的同學，我當然不能夠讓自己脫離隊伍對吧。

十幾天的軍訓是一種成長是一種態度，是接下來對學習生活的堅定，我會保持這種精神的。

高中學生心得體會2

正式開學前要軍訓——這已經是實高的一種教育風格了。哪怕緊張的高三即將來臨，軍訓也是不能少的。

學校老師很重視對學生進行軍事訓練和拓展訓練，因爲這樣的經歷能帶給我們書本之外的個人能力的提高，將軍人般的堅毅、秩序、熱血煣進我們的性格中。

與以往的踢正步、走方隊不同，這一次的軍訓充滿了“殺氣”——馬步一紮，大喝一聲，軍體拳蓄勢待發！教官爲我們演示了軍體拳八個分解動作：手掌前刺如同利刃割喉，腳尖彈地好似白鶴獨立，一記穿喉彈踢；隨即右肩前頂，右拳迅速上擋外格，左拳順勢猛力衝出，一記擊腰鎖喉；而後右腳虛晃收鬆，手掌向外迅速猛砍，直擊腰部，虛步砍肋一氣呵成……這樣一套拳法下來，動作剛勁有力，節奏明顯，乾脆利落，同學們不禁吃驚讚嘆！

演示完畢，輪到我們練習了。在深刻領會了拳法精髓之後，許多同學依舊是一副彈棉花的架勢，力量不足，動作鬆軟。雖然同學們的拳術“各成風格”，但每個人都不甘落後，和夥伴們反覆練熟每一個動作，脖子上的汗珠和黏膩的髮絲在燈光的映照下忽明忽暗。出拳的一瞬間，我也曾想象過，此時俯瞰整個操場會是怎樣一番景象：偌大的操場上一塊塊整齊的隊列，響亮的口號震動了山頭的月亮。

軍訓時間是下午和傍晚，避開了正午灼熱的陽光。晚風拂過，星子閃爍，它們見證了每一位同學的成長，從鬆散到緊湊，從虛軟到茁壯。筆直的站在隊伍中，再複雜的隊形變換也不會亂了手腳，夜晚的幕布遮蓋住我們稚氣的臉龐，那青松般挺立的身板，還真有幾分軍人的模樣。練累了，三五夥伴便坐在操場上玩些遊戲，時不時笑得前仰後合；放得開的男生圍坐成一堆兒，拍着大腿，高聲唱着那幾首耳熟能詳的流行歌，寧和的夜也變得歡騰。

還記得訓練即將結束，大家圍成一個圈，席地而坐，玩起成語接龍。初秋將至，微涼的晚風水波般起伏，縈繞的視線溫馨又朦朧。同學們無論熟識還是陌生，都看着那個因爲想不出成語而手足無措的男生，笑着拍手。月光懶懶的鋪蓋在地面，幾朵昏黃的燈光留戀着每一個人幸福的面龐。歡快的笑聲迴盪了很久很久，我望着身邊每一位同學，心中不免也有所觸動——高三的我們，即將迎來十分艱苦的衝刺階段，像今天這樣輕鬆開心的夜晚，以後還會有多少呢。我想我不會忘記，和大家一起度過的，如此難得的快樂。

兩天軍訓很快臨近尾聲，平時嚴肅的教官終於說出了那句話：“你們的軍體拳，已經練得很不錯了。”

儘管最後的會操展示被取消，我們依舊覺得收穫頗豐。軍訓所帶給我們的，是嚴守命令的規則感；是肅靜有序的秩序感；是力爭上游的榮譽感。從一開始散亂的隊伍到最後鏗鏘整齊的步伐，自己的成長令我們喜悅，也讓我們明白了咬牙堅持的意義。

兩天的練兵就這樣結束，我們奔赴高三的戰場。相信實高的戰友們不會忘記軍訓所學，出拳有力，奮力一擊！

高中學生心得體會3

我的實踐工作很簡單就是去賣場去幫助店鋪售賣產品，每天早上九點到晚上六點，感覺這樣的工作時間還是挺不錯的，經過了爸媽的同意我開始在賣場工作了，我就開始賣東西。賣的是衣服，賣場人來人往，每天都有很多人，我每天都要招待很多的客戶，我沒有多少工作經驗，每次客戶向我詢問的時候我都會臉紅，都會非常緊張，怦怦跳動的心讓我越聽越心慌，但是我知道我既然來到了這裏，就必須擔負好我的責任，這是我必須要做的事情，也是我應該做的，於是只好硬着頭皮，來與客戶溝通，因爲不太熟練錯過了很多的客戶，讓我懊惱不已，但是經過了一兩個星期的努力適應我慢慢的應盡適應了這樣的生活，我已經接受了這樣的工作，以前工作沒有自信，擔心做不好，還有就是放不開，但是經過了一段時間的練習，鍛鍊，慢慢的適應了這樣的工作，在工作中開心的工作。

經過了這次時間工作，我得到了鍛鍊，以前我沒有來去工作的時候沒有發現，但是經過了暑假工作我發現了自己的問題，那就是我的工作非常的簡單，非常的容易，我收穫豐厚。以前的我沒有自信做事毛手毛腳的，經過了這段時間的工作洗禮，我發生了改變，我不再像以前那樣，沒有自信，我在工作的時候表現出了自信會感染其他人讓他們相信我認可我，讓我在工作的時候順利，讓我能夠從容的面對來自各處的困難，暑假參加社會實踐能夠鍛鍊我們的自信心，讓我們在生活中充滿自信，面對困難知道了去戰勝，敢於戰勝困難，明白了沒有過不去的坎，只有不敢付諸行動的人，只要敢做就一定能夠有成果的，我真是這樣一次次的成功讓我能夠有所成長。

這次實踐讓我學會了與溝通，在賣場工作的時候每天都要面對各種各樣的客戶，溝通是經常發生，表達自己的想法，怎樣去拉近與客戶的距離，怎樣去獲得客戶的認同都是通過溝通來實現的，我在一次次的練習中學會了溝通，我原本說話不能夠表達自己內心的想法，不能夠讓自己獲得別人的認可，但是經過了這段時間的鍛鍊我不斷知道了溝通的技巧也學會了與人溝通學會了說話。

讓我收穫最大的是我學會了吃苦，在學習的時候我們就需要吃很多的苦，需要面對各種各樣的挑戰，經過了工作我以後在學習中不會在輕易的放棄自己的目標也不會輕易的就被眼前的困難所擊倒，不在害怕學習的苦了，因爲學習沒有一天到晚上班累，學習相對來說是非常輕鬆地，這點苦是難不倒我的。

社會實踐對一個人的鍛鍊是非常大的，他不但能夠開闊人的視野，也能夠改變一個人，讓我們得到成長。

高中學生心得體會4

今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動，同學們積極參加，認真聽講，經過將近兩個小時的學習，我收穫了很多，也瞭解的許多，感受頗深。

首先對於講座的開始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時間不長，但內容確實十分震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不需要人類，人類需要大自然。多麼引人深思的一句話，是啊，大自然沒有人類的出現，會比現在好多少倍不止，而自從人類出現後，大自然遭到了嚴重的破壞，當人們在破壞自然的時候，實際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!

當然，人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因爲人們不計後果的創造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國，地上的垃圾隨處可見，你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂，但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中，他告訴我們垃圾分類的必要性。

垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,並可減少大量的廢棄物。多麼令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。

人們是垃圾的製造者，我們都在無時無刻製造着垃圾。但是，如果能將垃圾分類的話，對於環衛工人來說是不是更輕鬆了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對於我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環境問題，還可以幫助環衛工人們更輕鬆的工作，對於我們來說，也可能只是舉手之勞。儘管有那麼一點麻煩，但畢竟垃圾是我們製造的，我們更有義務去做這些，作爲地球的子民，我們更有保護地球的義務。

x隊長說，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的製造垃圾，浪費資源，完全不懂得如何去保護環境，未來的地球是給我們自己的兒孫，我們不應該給他們一個垃圾場般的環境。所以，從現在做起，從我做起，爭做保護環境的小能手。不要一味的叫喊那些口號，更要行動起來!

高中學生心得體會5

回家已經好多天了，但我似乎還沒從北川的那段生活中回過神來，早晨六點半的鬧鐘一直沒捨得刪，所以每天的這個時候都會被鬧鐘驚醒，以爲該出去家訪了。當回過神來的時候，內心都會有一種空虛失落感，原來成長營已經結束，而我也已經回家。這麼多次反反覆覆之後，老媽終於意見多多，讓我刪掉鬧鐘。我想是該回到現實，開始新的每一天了。但我知道，關於北川，關於孩子，我不會忘記。隨時隨地，一些記憶碎片的拾起，內心都會是滿滿的溫暖和幸福。

關於北川，我有太多的故事想與他人分享。作爲家訪組的一員，我們爬過的每一座山，渡過的每一條河，訪過的每一家人，都有屬於我們特別的回憶。一路走來，我們受到太多人的幫助，感受到了大家給予的愛和溫暖。所以，家訪組的每一個成員都在儘自己最大的努力，理性客觀的做好每一份家訪資料，不辜負大家的期望。因爲每天都要跋山涉水，即使不出門也都埋頭於整理資料之中，所以我們沒有機會接觸孩子，陪他們玩耍。與其他隊員相比，我可能要幸運一些，因爲我也曾走進課堂，給孩子們上課，被他們親切的稱爲“張老師”。

由於之前有一些舞蹈功底，在孟老師的提議下我現學了一段鍋莊，分別給三四年級的孩子們上了一節舞蹈課。第一次接觸孩子們，我是既緊張又興奮，這些搗蛋鬼們也一點沒跟我客氣，最初完全把我的課堂當成了菜市場，照樣玩照樣鬧。不過孩子還是孩子，一個鼓勵，一次肯定就會讓他們滿足。一堂課下來，我們從最初的陌生變得熟悉，孩子們開始大膽的提出他們的問題，坐在我的膝蓋上對我撒嬌，我們之間的距離越來越近。舞蹈課結束了，我和孩子的聯繫並沒有斷。食堂裏、操場上，總是有孩子親切的和我打招呼，問我“張老師，您什麼時候再給我們上課呢？”每次聽到這些我都覺得非常溫暖，覺得特別的幸福。在我的眼中，孩子們從最初的搗蛋鬼變成了小天使，他們臉上的笑容乾淨、簡單，讓人覺得溫暖。

其實，我的隻言片語真的不足以表達我在北川那段日子的心情。我相信，只有真的參加過成長營，陪伴過孩子們的人才會懂我，纔會知道那種感覺有多麼的幸福。人已經離開，但心一直牽掛着那裏。關於北川，關於孩子，不會忘記。

高中學生心得體會6

轉瞬之間，高一重生爲期一週的軍訓行將就要落下帷幕。一切新同學剛剛承受完軍訓審閱，在審閱臺前，你們陣型嚴整，神采飛揚，神采飛揚。你們在軍訓期間的吃苦耐勞精力是令人感動的；你們在軍訓期間的優異體現是非常傑出的；你們在軍訓期間所獲得的成果是非常明顯的。

高一重生軍訓獲得了圓滿成功，在此，我代表x中學整體師生員工向來自xx的一切教官表明最誠心的感謝。幾天來，一切教官早上晚睡，冒着酷日，爲練習高一重生流下了勤勞的汗水。爲了改動學生某些不良習慣，爲了糾正學生過錯或不標準的動作，你們以身作則，誨人不倦，你們爲學生軍訓的確作出了巨大的盡力，付出了很多汗水。各位教官，請讓我再一次代表一切師生真誠地對你們說一聲“謝謝”，你們真的辛苦了。

經過軍訓，同學們把握了最基本的軍事技術，瞭解了最基本的軍事常識。咱們懂得了許多有利的人生道理，也變得老練一些了，收成不少。人生路上，處處有景色，處處有朋友。軍訓期間，高一新同學結識了各位教官，咱們朝夕相處，很快就成爲了特別的好朋友，並建立了某種難以言說的友誼，這將永久存留在咱們人生的夸姣記憶中。我特別期望各位同學今後能愛惜這種純真而夸姣的愛情，並能以此來砥礪自己的夸姣人生。

完畢軍訓後就要投入嚴重的學習，咱們即將面對一種新的應戰，承受一種新的檢測，咱們絕不會懼怕懼怕，由於咱們現現已受了軍訓的嚴峻檢測，咱們現已有了打敗任何艱難險阻的勇氣、毅力和精力。我信任，咱們必定能成爲優異合格的高中生。

同學們，成功的人生之路要靠咱們自己的雙手去拓荒。人生路上不免會有崎嶇彎曲，可是，只要不怕荊棘的人才乾親手摘到芳香四溢人生玫瑰。全軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。蘇軾說過，古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志。同學們，我期望你們能“棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高飛”。千里之行，始於足下。行百里者半九十。同學們，咱們只要舉動，而且不斷前進，纔會成功。同學們，咱們只要勇於攀爬而且堅持到底，才幹領會人生頂峯的無限風光。

黃金有價，芳華無價。咱們具有芳華好歲月，這是最名貴的人生財富。愛惜夸姣的芳華歲月，尋求高遠，磨鍊毅力，銳意進取，謹慎肄業，矢志成才。

高中學生心得體會7

加入學生會已經有一段時間了，短短的時間，卻讓我對他從一無所知，一直到現在把這裏當做了自己在三中的一個歸宿。學長學姐們都很友善，對我這個菜鳥照顧有加，我也在努力地像前輩們學習，希望自己到了高二也能擁有像他們那樣強的能力。

這幾個月來，我理清了所負責的體育部的老師、部長和幹事，明白了體育部的責任和自己的責任。令我非常自責的是，本次投籃比賽我們體育部表現的非常不好，給老師帶來了不少麻煩。但吃一塹長一智，下次我一定多留意學校活動，提前做好準備，積極組織體育部成員。使體育部成爲老師、同學、會長信得過的得力助手，爲學生會添彩。

另外，最近接到了“內務比賽”的任務。一接任務，我馬上去找高二的兩位部長，前幾次部長們很忙，並沒有時間商量比賽的事。於是我從宿舍老師那裏打聽到張春燕老師的辦公室，準備去找老師商量一下，但又覺得事先不與兩位部長商量不合適，於是又在三天時間內先後找了兩位部長四次，但是高二的學姐學長真的很忙，一直是神龍見首不見尾。接着第二天便在班長會上接到舉行內務比賽的通知。我這才釋懷：原來部長們已經把活動組織好了。但轉念一想，自己空有一腔熱情，卻始終沒給本次活動出什麼力，不由十分自責。也是因爲平時對生活部瞭解不多的緣故吧，導致了這次工作的`失誤。

一篇報告寫下來，十分愧疚。心得體會很多，所得經驗頗豐，希望以後自己能夠運用這些心得經驗，更加盡心的爲學生會辦些實事，回報學生會！

總之，很榮幸能成爲學生會中的一員，日後一定盡心盡力，落實好學生會分配下來的任務！

高中學生心得體會8

作爲高中生的雖然平時將精力放在學習之中卻難免存在身體孱弱的問題，至少在平時進行晨跑的氣喘吁吁的感覺的確令自己感到有些心塞，這次寒假進行街面正是爲了彌補這方面的不足從而樹立鍛鍊身體的意識，從初期的無所適從到後來的主動打掃說明自己的內心也經歷了令人感到欣慰的改變，畢竟平時作爲學生的自己面對環衛工人的時候很少發自內心地尊重他們，尤其是在他們處理垃圾的時候更是表現出避之不及的心態，可是當學校舉辦活動的時候卻會以同情的心態來作爲獲得老師認可的資本，不得不說這種狹隘的心態很容易讓自己在學習的過程中走入誤區。

其實在很久以前老師便向我們灌輸過職業平等的道理又怎能出現這種略帶歧視的傾向，雖然當時自己內心並不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念，現如今隨着寒假活動的開展的確讓我意識到環衛工人的偉大之處，畢竟無懼寒暑確保着街面的清潔正是他們爲社會發展做出的貢獻，然而對於這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多，現如今因爲社會實踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對不起學校多年來的教育。

清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑藉着以往進行校園掃除的積累進行解決，只不過連續多天的實踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了，可也正因爲如此才讓我體會到常年在教室進行學習的自己存在着體質較差的問題，再加上平時的時候沒有加強這方面的鍛鍊導致打掃一會兒就感到氣喘吁吁，在慚愧的同時也讓我意識到適當進行這類社會實踐的鍛鍊對於自己的身心發展很有幫助。

假期的結束也意味着這次街面清掃的社會實踐已經離自己遠去了，但是在清掃過程中收穫的體會卻已經成爲自己成長旅途中的積累，想想自己的高中生涯又怎能因爲以往的疏忽便產生這種不利於學習的心態，所以我很慶幸能夠在這次寒假社會實踐中認清自身思想觀念的弊病並通過日產鍛鍊使其得到改善。

高中學生心得體會9

在路口維持交通秩序的時候，叔叔們會告訴一些手勢是什麼意思，一些動作應該怎麼做，但是在實際中，居然還有一些司機看不懂叔叔們的手勢，像有一次，有一個左轉的，可是那個車在那裏停着，根本不懂，直到喊了之後，才知道應該要左轉，而這種現象也不是隻發生一次，還有些在紅燈亮了之後，還在前行，直接衝到了上面的車，那麼那些過馬路的行人也是不方便了，路過的時候還要繞過車輛，也是耽擱了過馬路的時間。明明他們都是考過駕照的，而且這樣的行爲也是很素質，沒有意識的，但是還是會這樣的做，如果稍微慢一點，稍微注意點，就根本不會衝到斑馬線上面來，而且也沒必要那麼着急。

有些老人會着急過馬路，並不走斑馬線，即使前面不遠就有斑馬線，他們會直接從馬路中間跨欄杆過去，就爲了省那麼幾步路，這種交通安全意識也是比較單薄的，而在過斑馬線的時候，有騎自行車不下來的，有跑過去的，有東張西望的還鬧着玩的小孩子的，雖然是綠燈，但是卻不能很好的過馬路，而是還有些風險，也是讓我們這些做義工的同學很擔心。

雖然我們做義工期間沒有發生什麼交通事故，但是看着他們過馬路的情況還是很擔心，很多人的交通安全意識都是比較淡薄的，沒有深刻的認識到該如果去，或者如果把馬路給過好，這次實踐也是讓我明白社會上有形形色色的人，有人有素質，會遵守交通規則，即使是沒有車，也是會等綠燈，有些人則是懷着僥倖的心理，即使是紅燈，只要沒車，或者車少，也要過馬路，也是讓我明白社會是比較複雜的，不像我們學校，明令禁止的事情，不做就是不做，而且也是會很好的遵守。

同時這次的義工實踐也是讓我們感觸很深，明白這份義工還是很有意義的，我們也能學到很多交通安全的知識，同時在路人不遵守交通規則的時候盡力去制止，告訴他們遵守交通規則的重要性。在今後，我也要把這些知識教給更多的人，讓更多的人遵守交通規則。

高中學生心得體會10

七天，曩昔是一個星期的時刻，在軍訓中，像是曩昔了一年。這一年裏，一切的折磨終究都變成了收成，那些最苦的工作，現在也變成了能夠回想的甜，而我，也從一個養尊處優的小孩，蛻變成了一個吃得了苦、霸得了蠻的人。

站在軍訓完畢後的現在，回往軍訓的日子，那些苦如同也不再那麼苦了。還記得自己軍訓的第一天，也是我在軍訓中感到最難熬的一天，我由於沒有遵從爸爸媽媽的叮嚀喝下那瓶難喝的藿香正氣水，我在太陽的暴曬中暈倒了。那一暈倒讓我懊悔自己沒能忍着苦喝下藿香正氣水，要是喝了，我也就不會在第一天就倒下了。我在醫務室裏想着自己得快快康復，這樣才幹從頭回到部隊中去，不被他人看扁。這一主意讓我自己也感到了驚奇，究竟在這之前，我永遠是家裏那個“衣來伸手飯來張口”的小公主，現在回想起來，那應該便是我的蛻變之初吧！

但是我完全康復過來，也現已是軍訓的第二天了。有了第一天的經歷之後，我開端早上就喝下一瓶藿香正氣水，以防自己又在暴曬中暈倒，我能夠由於膂力不行、堅持不了而暈倒，但不能由於自己被曬暈了。這樣有了相關的留意後，我的軍訓也開端順暢起來。儘管每天的練習內容都讓人感到折磨，但是我逐漸也在這種折磨中，生出了一些高興，那種看到自己一點點變堅強了的高興。

在軍訓中令我感到難忘的項目，是站軍姿。這一項目儘管看起來很簡略，是一切軍訓項目中最簡略的，但實際上做起來，我卻覺得是最難的。我還記得我在站軍姿的過程中，總由於一點點小誤差而被教官叫出列，這種獨自出列讓我有了一種激烈的羞恥感，爲了不再被教官叫出列，我會在練習完畢之後再自己練上一瞬間，哪怕是站成了一塊石頭，也好過被教官叫出列強。

後來我的軍姿也在我的盡力下，成爲了我完結的最好的軍訓項目，連正襟危坐的教官也在歇息之時，表彰了一番我的動作，說看到了我的前進，看到了我的盡力。在軍訓中，還有什麼比這更令我高興的工作嗎？我想是沒有了。

現在七天的軍訓現已完畢了，我現已被曬成了一個小黑人，張開嘴笑時，令我想到了非洲。但是我也樂意笑，由於我現已蛻變成了一個吃得了苦的人，不再是家裏那個養尊處優的小孩了。

高中學生心得體會11

我是高一十四班劉子和。學習部幹事。

高一新學期帶着對新生活的憧憬和對學生會的嚮往加入了這裏。xxxx年接近尾聲，一個學期的時間匆匆而過。我感受到三中校園裏有着與初中同樣的美好。感受到學生會這個大家庭與學生的團結協作。感受到用心做一件事成功以後的喜悅。感受到一種油然而生的溫暖。

每個周都開會，對這一個周的情況進行總結。學習部這段時間的活動不多，我自己做的也不夠多。但是平凡的小事裏也有着心裏的那份充實。

學生會是一個需要團結協作的集體，我在努力的調整自己，提高應變能力，適應着學校的生活與學生會的情況。我覺得身爲學習部幹事首先應該解決自己的問題起好帶頭作用。我的學習效率不高，這點在新學期需要調整。還有就是對學生會了解的不全面，應該對別的部門能幫的儘量幫，共同把學校的常規制度和多彩生活建設的更好。

在學習部工作是快樂的。不僅有爲同學們服務的自豪感，而且有了可愛的部長和“同事”們，工作都是充滿樂趣的。就算辛苦一點，但內心也是非常甜。學習部的戰友們團結一心，共同迎接挑戰，用我們最真切的努力完成每一次任務。

通過這段時間大家的幫助和主席團的指導，我的集體榮譽感大大增強，應變能力也提高了。對事情的認真程度和積極主動性更是不在話下。

我相信在大家的努力下學生會工作一定會進展的更順利，完善的更好。

新的一年到了，祝大家天天開心。

高中學生心得體會12

打算做這次衛生實踐，選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人，作爲高中的一個學生，也是已經長大了，是有了自己獨立的思想，並且也是能去做一些力所能及的，瞭解，去接觸社會，看看社會是怎麼樣的，畢竟以後無論我們是進入高校深造或者去到社會打工，我們都是可以有更多的一些小小的經驗，並且在接觸社會的過程中，我也是我們所學的知識，其實只要靈活的運用，是可以在社會中去用到的。

在清潔衛生的工作之中，我也是知道他們很辛苦，即使是冬天，環衛工人們也是要早起，開始清掃街道，天還未亮，他們就已經在工作的，是爲了讓我們天亮出行的人有一個乾淨的街道，白天的時候，還巡查自己負責的街區，看到不乾淨的或者有垃圾也是需要去處理，可以說一天忙碌下來特別的累，而我也是在跟志願者一起做事情的時候，知道我們城市的乾淨整潔並不是那麼容易的，是靠我們的環衛工人一點一點的去清掃，去整理，去把城市變得乾淨而整潔的。

每一份工作都不容易做，在和環衛工人聊天的過程中，我們也是知道他們曾經也是做過其他的工作的，無論是環衛的工作，或者其他的工作，想要在工作裏頭去做好，都是需要付出很多的精力，如同我們的學習，如果想要成績變好，那麼也是需要我們多努力的做題目，聽老師的講課，課後的時候，要去做好複習，該記憶的東西都是需要認真的去記住的。而我也是通過這次的社會實踐，知道，我個人在平時的學習中其實還有提升的空間，還需要我花更多的精力放在上面的，這樣我的成績才能得到提高。其實和工作一樣，只有自己認真的去做，還細心的去做，那麼和隨意敷衍做的是會完全不一樣的效果。這次的清潔衛生實踐讓我感觸很深，我也是希望在今後的假期裏多去參加社會實踐，多瞭解社會。

高中學生心得體會13

利用雙休日參加本次培訓，讓我對於如何開展高中生人生規劃有了更多的心得體會。滿滿兩天半的培訓，培訓班請到來自浙江、臺灣的專家，從中學生的心理和發展特點、大學專業的選擇與未來的人生規劃、職業測評與職業發展諮詢的技術方法、他們對職業生涯規劃經驗交流環節進行現場指導，讓我的收穫也滿滿。

以下是我的一些建議：

一、學生選課指導應堅持的基本原則

學生自主決定原則。指導老師應將自己的角色準確定位在“導”上。在指導過程中老師可以坦誠地向學生說明個人對各種選擇的看法，向學生提出建議，但不是包辦代替，更不能將自己的意願強加給學生，即使學生強烈要求教師替他做決定，老師也應儘量地鼓勵和幫助學生自己做出決定，讓學生在選擇中學會選擇。

因材指導原則。教師應根據學生的興趣愛好、學習風格、學業成績、特長與潛能等對學生進行有針對性的指導，不能千篇一律。

科學性原則。指導教師不能隨意給出指導意見，必須有一定的依據。教師可結合學生的興趣愛好等個人因素，家庭教育背景和家長對子女的期望等家庭因素，就業狀況、高校招生動向等社會因素以及學校實際，給出合理而科學的建議。

二、指導過程中應處理好關係

正確認識任教學科與課程建設的關係，摒棄學科本位主義。受經歷、學識水平等方面的限制，高中生還難以把握課程及其發展傾向之間的關係，或者對自身未來發展方向遊離不定。因此，指導教師有責任向學生宣講課程設置的價值導向，並籍此引導學生在選擇中學會選擇，逐步形成課程修習計劃，爲升學或就業提供充分的準備。教師當摒棄學科本位思想，既要防止學生偏科現象，又要尊重學生意願，強行要求那些成績優秀的學生選修本門學科。

三、加強學生自我認知

各科教師在學生提出疑問時應結合學生實際給與指導，分析每門學科在未來學習和發展的利弊所在，幫助學生對形成完整的認識，幫助學生提高對自我負責，對未來負責的意識。不依賴他人意見，而是充分考慮考慮更方面，結合個人實際和意願作出選擇。選課關係學生未來，我們應該力所能及爲學生提供最大的幫助！

高中學生心得體會14

十天的記憶，在我的筆尖，漸漸泛黃，疏遠，沉默。不知所言。脫下了那身綠軍裝，遠離了軍人特有的味道，不，也許，軍人這兩個重如泰斗的字不該用來形容我們，我們不是軍人。

這不是我的第一次軍訓，也不是第二次。回顧從前，小學時，每個星期二的下午都會有特警的軍人到學校來訓練我們。每次站軍姿，一站就是一個半小時，那兩個學期的訓練，讓我初步知道軍人這個詞。小學畢業了，我們背上沉甸甸的行李，上了開往軍營的車。那次軍訓，是震撼心靈的一次洗禮，至今記憶猶新，回想起來，歷歷在目，久久不能忘懷。這次的軍訓，給我的不只是隊列動作的提高，而是性格上的巨大轉折。我變了，深深的變了。從前，我癡迷於虛幻的詩文，癡迷於空洞的哲理，癡迷於追尋別人的歷史人生。可是現在的我，明白了什麼是生存，只有那些虛無縹緲的東西是無法滿足一個人的貪心的。如果想擁有比別人多的榮譽，就要付出比別人多得多的血汗。人，只有向上爬，才能生存，才能更好的生存。

石蘊在最後兩天的時候跟我說，她不想走領隊了，我不想讓她退縮，因爲我喜歡和她走在一起。我想跟她說：教官給你這個任務，也是想看看你能不能頂住壓力，如果你退卻了一步，就什麼都沒了!但我始終沒有說。我能理解她，我也想過乾脆和她一起退，但我說過，我變了，不再是那個喜歡急流勇退的我了，我喜歡逞強。軍人，爭得就是口氣!爲了這口氣，手臂抓紅了，嘴咬破了，皮膚曬黑了，如果不能堅持到最後，真的就白費了，一切都沒了!

我喜歡附庸文雅，學的那首《女兒行》，我一隻覺得歌詞不好，想給改改，但是到了最後，我發現我竟然不會了。最後一次在那裏吃中飯，我們唱了最後一遍《女兒行》，到那時，我終於明白了，在軍隊，沒有那些虛華的文字。有的，只是心頭的心樂，它，比仙音宮樂都悅耳。

十天，如白駒過隙，水過岸芷，不留下什麼痕跡，心頭的那一抹傷痛，也會漸漸癒合。爲了我的改變，舉杯吧!軍人，離我遠了還是近了?

高中學生心得體會15

社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發現之前那種想法很幼稚、可笑，因爲它並不像我們想像的那麼容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐中認清自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣衆中來，從羣衆中去”的真正涵義。的確，感性認識到隻身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，纔是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脫節，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

此次，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作爲一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。