讀書心得體會(集錦15篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編爲大家收集的讀書心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書心得體會1
《平凡的世界》是當代作家路遙用六年的時間成就的一部名著。作爲路遙作品中份量最重的一部長篇小說，全文細膩地描述了七八十年代中國城鄉生活，經過複雜的故事情節，以孫少平，田曉霞等人物爲代表，生動鮮明的勾勒出社會各階層普通百姓的形象，以及他們對生活的自尊、自強的信念和追求。讀來讓人久久不能平復。
“平凡的世界”裏有一羣不平凡的人，是這羣不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書後人的靈魂也許得以淨化，也許還會改變你此刻的很多想法。
據說這部小說在正統文學史上沒什麼地位。部分原因可能是自上世紀80年代中期起，一向在文藝界居於主流地位的“現實主義”寫作手法開始受到嚴重挑戰。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描述了中國現代城鄉生活，經過複雜的矛盾糾葛，以孫少平等人物代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮鬥與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣迴腸。黃土高原，自古以來就是一方苦難而又佈滿期望的土地，路遙生於此，長於此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮鬥、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經歷使得路遙那麼地熱愛生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部鉅著：爲了紀念那片貧瘠的土地，爲了紀念那個輝煌的年代，更爲了紀念那裏樸實無華生生奮鬥的人民。
路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅僅把寫作當成了一種職責，更當成了一種無比神聖的使命。路遙是一個熱愛生命的人，他在創作手記中曾這樣寫道：“在那裏，我才清楚地熟悉到我將要進行的是一次命運的‘賭博’，而賭注則是自我的青春抑或生命。儘管不會讓世俗的觀念最終操縱我的意志，但假如說我在其間沒有作出任何世俗的研究，那就是謊言。無疑，這部作品將耗時多年，假如將來作品有某種程度的收穫，這還多少對拋灑的青春熱血有個慰藉。假如整個地失敗，那將意味着青春乃至生命的失敗。這是一個人一生中最好的一段年華，它的流失應當換取最豐碩的果實──可是怎樣可能保證這一點呢!你別無選擇──這就是命運的題目所在。”
小說選擇了這一歷史時期一些平凡普通的小人物和他們平淡無奇的日常生活，經過忠實和進取的描述，大膽地揭露時代背景下農民的弱點，尤其對孫少安、孫少平、田曉霞等人豐富的心靈世界和人生哲學進行深入的開掘，從而表現了在新的時代環境下，新一代青年的人生觀、價值觀、世界觀發生着創造性的過渡和轉型，他們帶着中國的傳統美德邁向現代化。平凡世界中的不平凡人生，足以成爲改革開放時代中國農民生活和命運變化的一個縮影。當他得到調出煤礦來到城市的機會時，他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自我工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。路遙爲我們講述地不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想並在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：儘管命運是那樣的不公，儘管社會有那麼多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮鬥、勇往直前終能獲得最終的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恆。人生容不得太多的自私，自私最終只會絕了自我。看風使舵，趨炎附勢，均爲自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。路遙在教會我們要有獨立的人格，儘管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證實的必經之路，只要你認定了自我的夢想，那麼坦然應對孤獨將是你勇往直前最終的支撐點。路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證實你的處事圓滑，而後者則將見證你出色的一生。
人的一生中，充滿了各種機遇和挑戰。當遭遇挫折時我們需要的不是怨天尤人，而是得看到生活的另一面，看到生活的完美之處。從挫折中汲取教訓，進取努力的提高並完善自我。才能取得成功。
僅有堅持一顆永不言敗的心，才能使自我在平凡的工作崗位中作出不一樣的成績，才能使自我的人生更加的有挑戰，更加具有意義。使自我能鬥志昂揚的應對人生。應對生活的每一次挑戰，使自我的人生更加的豐富。
讀書心得體會2
魯賓遜漂流記是英國作家丹尼爾。迪福的傑作，迪福的虛構細節 在把人描寫成沉浸式的場景中，它展示了清廷的企業精神和啓蒙意識的資產階段，也反映了羅賓遜的勇敢鬥爭，勇敢的行動，勇氣的挑戰和勇氣追求。羅賓遜的行動表現出一個艱難的性格和英勇的性格。
從他在島上遇到沒有住所，沒有食物，遇到野蠻，遇到了叛亂等困難，也反映了他是一個樂觀，危險，聰明和有能力的人的位置。
從他的島爲星期五，反映了羅賓遜的善良，無私的。
如果羅賓遜沒有離開家，而是生活一件衣服伸出來，米到嘴生活，他的生活不光明和美麗。但他敢於挑戰世界，他逃離家鄉，按照自己的意志去鬥爭；他敢於追求自己的生命，雖然經過自然的挑戰和沉重的痛苦，但終於有了自己的生命
閱讀這本書後，讓我的心被強烈震驚。只要我們想像羅賓遜，在面對好與壞的困境，用他那種無畏的精神和困難的信仰的生存，沒有 什麼是我們不能做的事情。
我們還應該從羅賓遜學習，學會從他的勇氣戰鬥，勇氣行動，勇氣挑戰，勇氣追求，創造強大的自我，自力更生。
讀書心得體會3
很早就看到過穆斯林的葬禮這個名字，只是我沒有宗教信仰，我一直以爲它是關於宗教信仰的東西，所以我一直都沒有翻過。
後來，有一次，實在無聊了，然後問同桌有什麼課外書可以看，同桌就給我了這本書，說挺好的。於是，我就半信半疑的打開了書。初開始，確實跟我料想的差不多，平平淡淡，跟宗教相關的比較多一點。但是後來，我讀到了關於新月的章節，被新月的純真無邪和活力所打動了。隨着情節的繼續發展，我的心已經完全被牽動了。這是怎樣的一個女孩啊？即使知道得病了，依然如此堅強，依然不忘投身於自己所熱衷的事業。那懵懵懂懂的愛情，深深地刻進了骨子裏，使我這個無知的少年也開始幻想愛情的美好。
雖然最後是一個很悽美的結局，新月依然沒有抗勝病魔，但是她已經深深地印在了我的心裏。
讀書心得體會4
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，儘管這理論有待實踐證明，正確與否暫且不管，不過大抵可以看出讀書的受重視程度，更有甚者，冒天下之大不韙，公然提出“萬般皆下品，惟有讀書高”，將讀書捧上了神壇，着實太過極端，並不可取。
讀一本好書，就像和一位品德高尚的人在交談。當今社會，物慾橫流，實用主義似乎成了時代的主流。越來越多的年輕人推崇電子書玄幻武俠小說的閱讀，將其視爲打發時光，消遣娛樂的工具，整日沉迷於虛擬世界，越陷越深，癡迷程度與囊螢夜讀，鑿壁偷光的古人不相上下。倘若閱讀前不好好審視一下書籍的質量，擺出一副拿手就讀的架勢的話，那麼就算“博覽羣書”，也無濟於事了。年輕人就應該多讀點經典，從名人大家獲得精神食糧，賞析作品的同時，感悟人生，陶冶情操，提升自身精神境界，從而樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
從古到今，縱覽一些名家鉅作，往往都被烙上了時代的印記，淋漓盡致地折射出人生的縮影。讀這類書籍，大都需要豐富的閱歷與文化底蘊，不可操之過急，囫圇吞棗,必定難以下嚥，而且在不同的人生階段，感悟也不盡相同。
從小到大，書籍陪伴我走過十幾個春夏秋冬，《安徒生童話》向我展示了人性的真善美；《鋼鐵是怎樣煉成的》啓示我持之以恆，堅韌不屈；《假如給我三天光明》引導我珍惜美好生活，積極樂觀。還有很多書名早已忘卻，但作用卻不可估量，他們是我的人生導師，精神支柱，力量源泉，指引着我奔向勝利的彼岸。
古之聖人孔夫子韋編三絕，其勤奮程度可見一斑，聖人尚且如此，平庸的我們又有什麼理由不去發奮讀書呢？周恩來總理從小立志“爲中華之崛起而讀書”，正是這份遠大的抱負與拼命讀書的堅持，成就了一代偉人的傳奇，而作爲未來的軍官的我們，更應該多讀書，讀好書，好讀書，從書籍中汲取營養，不斷充實自己，用知識武裝自己的頭腦，效仿古人“以半部《論語》治天下”，提升自身素質，爲廣大人民羣衆謀福祉而努力讀書。
讀書心得體會5
書籍是知識的海洋。閱讀對每個人都很重要。它甚至可以影響人們的生活。閱讀可以改變一個人的道德，改善一個人的思想，鍛造一個人的靈魂。通過閱讀，我們瞭解生活的真諦，陶冶情操。堅持閱讀是教師的最低專業底線，尤其是在這樣一個學習社會化的時代。只有閱讀才能超越“工匠”的侷限，不斷提高自己，提高生活品位，促進專業發展。閱讀可以促進教師的精神成長。
人們，最可怕的是靈魂的空虛和精神的萎縮。由於生存的壓力和物質利益的誘惑，每個人都把目光和精力轉向了外部世界，不再關注自己的內心世界。結果，靈魂在萎縮和空虛，世界上只剩下一個忙碌的身體。對於一個人來說，沒有什麼比這更悲哀的了。避免陷入這一困境的最可行方法更可悲情境是閱讀。
書籍將使教師不再願意平庸庸俗。書籍中那些充滿活力和智慧的大師們的言辭和超然的情感將使我們變得極其開放、靈活、開放、樂觀和豁達。一個遠離書籍的人，無論他如何刻意地包裝書籍，總是很難做到瀟灑。只有通過書籍的滲透，才能超越自我，發展自我。
當我們獨處時，享受閱讀的樂趣，享受閱讀帶來的優雅和風度，當我們創造教學生活和生活時，享受閱讀的魅力。這時，會有一種奇怪的感覺：書中金色的思想和奇妙的智慧是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說：“這是一場災難；對書籍力量的無限信念是我的教育信念的真正含義之一從某種意義上說，一個教育家的成長史就是他的閱讀史。作爲傳承文化的使者，教師必須通過閱讀來發展和超越自己。
閱讀可以讓教師成長專業智慧。閱讀是課程改革的需要。新課程的實施對教師素質提出了尖銳而有力的挑戰。新課程不再像傳統課程那樣統一、機械、常規。它很少靈活，但有許多不確定性。如果你不閱讀，你就不瞭解當今教育觀念的巨大變化、教育形勢的快速發展、你的教學觀念落後的程度以及你過去的教學是多麼的悲哀和可笑。只要你讀了它，你就會有一種“柳暗花明”的感覺，你的心就會更加明亮。
閱讀《教育改革理論》、《優秀教師教學經驗總結》、《哲學、文學、歷史、科學》等，在與大師、優秀教師的對話中反思自我概念、自我教育和教學實踐，把閱讀與思考結合起來，閱讀與教學、閱讀與研究等。如果你讀更多的書，提高你的理解力，你將有一個實踐的方向。有了信心和力量，你就能讓你的教學充滿智慧和創造的魔力。教育需要知識淵博的教師。教育應該培養聰明的人才，只有知識淵博的教師才能培養聰明的學生。
讀書心得體會6
一本書的智慧並不在書內，而是在書外，經過過讀一些書，使我們瞭解並掌握了平日裏我們不知的大悟大徹，從而能夠結合自身靈活運用在生活中，纔讀懂一本書。
就說寫作吧!它就來源於我們平時的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時我們要積累了。寫作文的時候，必須能利用上，自我積累的詞語、成語、名人名言等，就會使白開水似的作文變得栩栩如生。可是隻積累是不行的，要學以致用。可是隻學習不思考也是不行的。正如孔子所說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。你雖然明白讀書，但不如懂書的人。人雖然懂讀，可是不如以書爲樂的人。這也是孔子以往說過的話“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”“溫故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣，撿一個丟一個，我們要把這些知識，放在我們的腦海裏，把他鎖住，不要讓他“飛”走了等到再用的時候，打開那把鎖，取出知識。你讀的書多了，在寫作的時候，就會輕而易舉的寫出十分完美的一篇作文，不會絞盡腦汁的想。
這纔是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之，其不善者而改之。
讀書心得體會7
初遇：
徐志摩的《偶遇》中說：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交匯時互放的光芒。”我和詩經的初見也是一場偶遇。在窗縫漏下的光線裏，在唐詩宋詞的書影間，在那驚鴻一瞥中，我與《詩經》偶遇了。在與之交匯的瞬間，我爲她的光芒所驚豔。同爲偶遇，我並未如徐詩而言，就此忘卻。在八歲那樣懵懂的年紀，我並不能完全領略其美麗，只是嗅得一縷墨香;在那樣的好動的年歲裏，就願因一句“琴瑟在御，莫不靜好”而靜讀一本有些深奧的書，就像偷穿大人衣服的孩子，看着彆扭卻內心歡喜。
八歲的我有我的天真無知，而《詩經》有她的深邃神祕，那樣的我們似乎並不是合適的同行者。我看她就像在看重紗後人影，但也許是因爲一份中華文化血脈，讓我對她產生了興趣，就這樣在心裏留下了印記。“生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老”，這深摯的情感讓我羨慕;“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，讓我向往;“誰謂荼苦，其甘如薺”讓我似懂非懂....
再遇：
再遇《詩經》，她就入了我心，帶着一份探究的心情，我在初中掌握了一定的閱讀能力之後，我重新拿起了這本書，句句解譯，步步深陷。《碩人》裏勾勒出一幅工筆細描的仕女圖;《凱風》中吹響起淳淳可感的慈母心;《北山》下吶喊出的憤憤民聲…….既平庸吏民亦將相侯伯;兼風雲社會和永恆自然;含物像人事孕思想信仰，跨越西周春秋，橫渡黃河長江，屹立在洪荒時間中，靜默在浩浩人流裏，只待遇見知己，將那五六百年的歷史畫卷與之共賞，將那風雲人事細細說來。
再遇她時，我掀起了重紗，驚見“有美一人，清揚婉兮”的高貴親切，目光深邃……
終思：
有人說過：“要真正讀懂一本書，就要讀懂她的思想，更要思考她的價值。”在高考過後的暑假裏，我第三次翻開了《詩經》，沒有初見的驚豔，並非再遇時的研讀，只是用指尖劃過字裏行間，目光穿過紙頁遊覽古今，內心涌起驕傲和苦澀的複雜情緒
我驕傲於中華民族的文化博大精深，短短四字，區區幾行便能引人暢想或發人深省。若不是在這片華夏大地上長大，若不是流淌着華夏民族的血液，或許很難領悟到中國詩詞的'魅力，更別說是《詩三百》這種於國人而言亦有些晦澀的古籍了。中國的古代詩歌由《詩經》起源，近而發展成中華文化的標誌之一;中華文化在華夏大地紮根，繼而成長成參天大樹，並在國人的施肥和風雨的洗禮中越發枝繁葉茂。
反映不同階層的人文風俗是她的思想，所以她目光深邃;找尋民族認同感是她的價值，所以她高貴親切。因爲讀懂了她，我才更爲生爲華人而自豪慶幸，慶幸能和《詩經》相識，相知，相愛。
然而，這份自豪中夾雜的苦澀卻令人遺憾。在這個快節奏的社會，很少有人願意靜下心來讀一本書，即使有這樣的人，能選擇《詩經》的人也很少。
噫，“蓮之愛，同予者何人?”我不是擔心《詩經》像其他典籍那樣失散在社會的動盪和時間的長流中，畢竟她已被我們妥善保存。可是我卻害怕她像博物館裏的古冊般，被“玻璃”格擋在我們的世界之外。佳人靜立，是等待愛人，而非永遠沉睡。她仍期待在時光中與我們相遇，擦出思想的火花。
以現代的技術手段而言，保存古籍已非難事，但我們如何更好的傳承和發揚經典仍是難題。經典古籍不應只是展示我們的文化有多麼深遠憑證，他們更應該成爲中國智慧的源泉，無論是屠呦呦從《本草綱目》中獲得靈感，還是國人價值觀的形成。成爲聯繫國人的紐帶，作爲連通過去和未來的橋樑，是他們的真正價值。如今我們舉辦網絡徵文評選活動，宗旨是爲了號召更多的人去閱讀經典，發現他們的價值，加強民族文化自豪感和認同感。而這，也是我在三讀《詩經》後最迫切的感受。這麼好的作品，應該讓跟多的人瞭解和閱讀!
讀書心得體會8
書是人類提高的階梯，書是人類的好朋友。書籍就像“營養品”一樣，僅有去勤讀而精思，才能汲取爲自我所作爲。而圖書館就是大學裏的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益於學生豐富閱識、陶冶情操、提升修養的後臺，承載着年輕人的期望與夢想。相對於師範生的我，當然更要抓住時間，好好看書，夯實專業基礎知識。
一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的困境都能夠從容應對，泰然處之，所以看書是強大內心的最好方法。我愛看書，很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館，裏面的書應有盡有。古今中外天文地理，那是一個豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領會。遨遊在書海中，歡樂使然，悠哉悠哉。
在湛師圖書館，我看了好多的書各個方面的書，讓我汲取了豐富的精神營養，也發生了好多的事，錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。讀萬卷書，行萬里路。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外牆上的一則勵志名言“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。----華羅庚”。這句至理名言告訴我們大學生：只要我們付出一分辛勞，就能學到一分本事，那些缺乏天賦、成功條件的人，只要勤學，總能彌補自身不足，才能走向成功。作爲當代大學生，我們更不該去揮霍青春時光，理應珍惜最終的系統的自由的學習 機會，利用閒暇時間勤去圖書館多看書，爲自我充電，未免日後“書到用時方恨少”。
國學大師季老曾這樣自評讀書心得：“天下第一好事，還是讀書。我兀坐在書城中，忘記了塵世的一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之大，宇宙之大，此時卻彷彿僅有我和無言的書友存在。”這句話正是我所努力追求的，也是我們大學生都應當去探索的。我期望更多的大學生能勤去多讀書，有計劃、目標的去讀書，珍惜在校有限的時光，充分利用無盡的圖書館資源，共營書香氛圍濃郁的和諧學校。
“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。”叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小說書都能夠讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類提高的階梯.讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因爲一本好書能夠影響一個人的一生。
讀書心得體會9
《人性的弱點》着一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾。卡耐基的著作！這本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，是作者最成功的勵志經典，無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成爲世人仰慕的傑出人士！我閱讀之後，對在社會上該如何待人接事有了更多的瞭解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內容與現實社會有着緊密的聯繫，如實地反映出生活中的點點滴滴。
在第一章中，我明白到，並不是所有的人都對你產生興趣，都會關心你！ 如果我們只是想使人注意，使人對我們發生興趣，我們、水遠不會有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統羅斯福的僕人愛默士說了這樣一個故事： 有一次，我妻子問總統，美洲鶉鳥是什麼樣子？
因爲她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家裏的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯福總統牡蠣灣住宅內一所小房子裏一，我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯福總統在電話裏告訴她，現在窗外正有一隻鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了。 這樣關心一樁小事情，正是羅斯福總統的特點之一。像這樣一位主人，怎麼不使傭人們喜愛？誰能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發生興趣。看到這裏，我又想到，現在的人思想過於自私，總以自我爲中心，個性太強了，導致有點脫羣！人際關係需要整理！
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產的婦人”“司華伯”兩個事例後，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那麼喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看它們那麼的喜歡跟我們接近，當它們看到我們時，那股出於自然的高興，所以人們也就喜歡了它們。一個微笑雖然是小事，但堅持着並不容易！
在第三章中，你要避免發生麻煩，就請這樣做！羅斯福總統知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得乾乾淨淨。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！
在第四章中，如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只爲自己設想，而“只爲自己設想的人”……哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什麼樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。”
需要記住：跟你說話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是： 做一個善於靜聽的人，鼓勵別人多談談他們自己。
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認爲要讓別人很快的喜歡你，首先就要產生興趣！興趣都沒有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發言！若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行！這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級！
《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會發現你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之後，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認爲這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成敗！閱讀了卡耐基這本書後，使我在思想上，精神上得到更新，有利於在社會上得到更好的發展！
讀書心得體會10
看了此書後，本人感受頗深：
一名合格的骨幹教師，應當具有相對優異的職業素質，即職業道德、教育思想觀念、專業知識與能力、教育能力、個性心理品質等幾方面的素質都要在一般教師水平之上；應當發揮骨幹作用，即在教育教學中發揮其優異素質，力爭取得較爲突出的成績。
正如書中所說，“骨幹教師”是種修煉，敢於拼搏纔有機會。如同一塊好鋼，需要千錘百煉，才能成爲組織的有用之才；經拼搏才能成長。人的成功需要一種激情，在職業的道路上敢於不斷面對挑戰、善於挑戰纔會成功。企業基業常青的祕訣和制勝之道，都是把“修煉”“拼搏”作爲打造企業核心競爭力———骨幹的一種習慣。可以說，“修煉、拼搏”決定成敗。對於普通教師來說，如何把自己修煉爲一個出色的骨幹呢？
第一、用任務壓絕知此事要躬行——長期、紮實的實踐；
第二、衣帶漸寬終不悔——頑強、自覺的學習；
第三、通不畏浮雲遮望眼——聯繫實際的思考；
第四、領導標新二月花——充滿個性的創新；
第五、胸有丘壑氣自豪——多元、合理的知識結構；
第六、茅檐常掃淨無苔——積極、健康的心理品質；
第七、好風送我上青雲——巧借外力的綜合素養。
當然，骨幹教師也不是一蹴而就的，具有積累期、成熟期和創造期這樣一個辛苦而漫長的基本過程。
讀完這本書，從文中讓我感受到了工作中最主要的一點就是低調做人，高調做事，恪盡職責是擺正職場的第一要務，對於一個參加工作不是很久的同志來講，我深深受到其中這一點的重要性。
明確自己的崗位職責，作好自己的事情，擺正工作中的角色，作爲我來講，首先是一名普通的教學人員，我會在自己的崗位中首先做好自己的本職工作，在工作中應該有全力以赴的心態，低調做人，高調做事，有了這樣的一個基礎，纔會在工作之外，有一個讓自己更加優秀的基礎。
教書育人、爲人師表是我們的立足之本，自己在明確自己的職責，作好本職工作的基礎中，無論是與自己的學生交往，還是作好自己的工作，甚至是在與同事交往的過程中，這種職業道德將會讓自己受用一輩子，只有彼此之間有了這條底線，纔會有彼此之間的信任。
做正確的事，用正確的態度做事，用正確的方法做事，從中我們不難看出蠻幹並不是最好的方法，用最見解的方式解決最大的問題，纔是應該要面對的，做事情之前，應該要有自己最明確的方案和解決辦法，用最短的時間創造出最大價值，爲工作創造價值的同時，也是實現了自己的價值，每一次都是一次經歷，只要我們一直爲目標一直努力着，爲自己的將來積蓄着最大的力量，就會有屬於自己的成功。讀了這本書，讓我看到了自己的潛力所在，只有自己不斷的努力纔可以尋找到屬於自己的夢想，也是會在自己所在領域內作到一個最好的自己。
讀書心得體會11
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣迴腸的感覺。
文章主要講述了一個用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委託，幫助她尋找象徵幸福的青鳥，來拯救她女兒的故事。書中的每個“人物”都描寫得非常可愛逼真：有矮矮胖胖的麪包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶着他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節也都描寫得非常生動，在尋找青鳥的.旅程中，更發生了許多有趣的故事。他們經過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。其實，學習和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，並要經過無數次的考驗，在這過程中，只有堅持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時時刻刻都在我身邊，當我完成老師交給我的一項任務是一種幸福，幫助同學獲得進步是一種幸福，爲爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸福。
總之，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護這種幸福。每個人都想方設法的去尋找自己的幸福，併爲此歷盡千辛萬苦。其實，只要我們總是抱有無私美好的心願，幸福就不難獲得，因爲他近在咫尺，就在我們身邊。
讀書心得體會12
看完《活法》這本書，總結以下幾點收穫：
一、關於實現理想
對於實現理想，稻盛先生說了幾點，其實總結而來，就是要有強烈的成功慾望，並且積極主動的，付出不亞於任何的人努力，這個是心態準備方面的。還有實際行動的方面，成功需要精密的計劃和精心的準備。所有的成功都不是簡簡單單而來的，保持鍥而不捨的精神，使出渾身解數，終會成功。但稻盛先生也說了，做事業，有意的注意，就是時刻惦記着目前從事的事業和工作。
對於實現理想這點，我認真反思，特別是前2年的工作，感覺自己沒有付出不亞於任何人的努力，感覺沒有使出渾身解數、鍥而不捨去追求，而是安於現狀，停止不前。沒有積極努力，也沒有在目前的事業上進行創新，所以，就白白浪費了兩年。
自從接觸到稻盛哲學之後，我開始重新審視自己的事業，是否爲了工作付出不懈努力，是否在遇到瓶頸的時候，使出渾身解數，想盡各種，是否就是淺嘗輒止，沒有持之以恆的堅持？
在事業轉型期的時候，在舊的事業上，要嘗試努力創新，沒有夕陽的產業，在這個新產業互聯網的時代，在個人IP的時代，所有的行業都值得重新再做一遍。所以我們應該藉助新的工具，利用新的商業模式，重新定義和改造自己的行業，使我們的工作重新煥發新的活力。
二、關於活着的意義
這個也是我經常思考的問題，在活着的時候，我們一直在追求更好的房子、更好的車子、更好的生活，想給子女更好的教育條件等。但經常回頭想想，一旦我們死去，這些都沒有任何意義。既然沒有意義，我們還需要努力的、那麼辛苦的去追求這些嗎？
稻盛先生在這本書中給了我們答案：一是努力的工作不但是獲得物質的報酬，而是可以塑造人格，提升心性，磨練意志，所以工作有兩層的意義；二是活着並不僅僅是努力工作，而是在死的時候，獲得靈魂的超度，帶着更美好更純潔的靈魂去死亡。
原來，這就是活着的意義。
三、關於利他之心度人生
首先，利他不是單純的“利他”，而是自利利他，其實就是互惠互利。這個是一個很簡樸的道理，稻盛先生把它提煉到工作、生活和爲人處世當中，成爲人生的一個準則。我覺得這是我們今後爲人很重要的一個原則。
作爲人，以利他之心與人相處，定將收穫大批的朋友；作爲工作，以利他之心處事，定將收穫源源不斷的回報。所以，利他是最好、最簡單的商業模式，將這個原則運用到工作中，必將業績不斷。
回顧我工作的這幾年，凡是沒有用“利他之心”來處理事情的都不長遠，凡是沒有用“利他之心”結交的朋友，最後都走散。所以我們珍惜朋友，珍惜事業，就從利他開始吧。
終上所述，如何度過這一生，我的總結是：以極大的熱情，極度認真的態度過好每一天，實現自己簡單而偉大的夢想，在死去的時候，以更純潔的靈魂面對死亡。
讀書心得體會13
經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面
——歌德
書藉是人類知識的結晶，是社會進步的階梯，是精神的生活盛宴，是強盛民族、進步社會、健康人生須臾不 可或缺的巨大支撐。 讀書之所以重要，是因爲閱讀中蘊含着重要的內涵。閱讀可以不愛時間和空間的侷限，思接千載、出入六合，與大家巨擘攀談、泰斗耆宿交流、巨人英雄對話、嚮導領袖請教。他們高屋建瓴的奇妙哲思，波瀾壯闊的人生軌跡，氣勢恢宏的豪邁事業，感染你、引導你站在高山之巔，開闊你包容萬物的胸襟，培養你崇高人格的大度、大氣。
書藉是人類的知識寶藏。它存儲着政治理論、歷史、哲學、文學、管理學、社會學、經濟學、儒學、道學等包羅萬象的人類智慧。時代的飛速發展，使我們每個人面臨着本領恐慌的危機，只有涉獵書藉寶藏，才能在各種難題和挑戰面前獲得解難題和取勝的錦囊妙計，從而使我們產生辦每件事、思考每一個問題，都有大師在前面引路的感覺，創新思維脫穎而出。
讀書與思考結合。每每讀到好書我總是愛不釋手，並能激發思維的火花。我不會看打不動我心的書。我沒有做讀書筆記的習慣。我覺得，如果沒有思考，記了筆記相當於搬一塊石頭到家裏，石頭再多也終究是石頭;而如果與思考結合，相當於口渴時喝了水，儘管沒有物質的積累，可它已成爲生命的組成部分。現在想想這也許不是好習慣，如果思考後又有記錄應該會更好。
讀書心得體會14
《幹法》一書是稻盛和夫先生一生對工作吃、生活、心境、改變過程中的闡述,及對待工作所應該產生的態度與執着，造就稻盛和夫先生輝煌的創業史。
從幹法一書中，能夠清晰解釋，對待生活的態度和工作態度是緊密聯繫的。
磨練靈魂,，提升心志，學會理解工作的意義,不在單單停留在爲了工作而工作的思想，在努力工作的同時，不知不覺的就能擁有幸福的饋贈，而前提確需要日復一日辛勤的工作，先來鍛鍊我們的心志，提升人性，並要保持不驕不躁的品質，不斷進行反省,積極做出改變，能夠在工作或生活的低谷期，充分調動積極性進行工作，在看似不幸的同時實際上是幸福的開端。
稻盛和夫先生說，人生如果想要過的充實，要麼找一份自己喜歡的工作，要麼自己去喜歡一份工作，就算是強迫自己喜歡也要做，因爲我們應該理所當然的去，迷戀,熱愛，自己的工作，所以無論如何必須喜歡自己的工作，因爲在稻盛和夫先生看來，良好敏銳的思維方式，加熱情，加能力，才能等於工作的結果，或人生的充實，這對一個勞動者來說是莫大的幸福目標，無論是工作還是生活中我們都應該不斷的樹立新目標和高目標，首先要敢於樹立，將這種實現目標的願望滲透到骨子裏去，成爲自然而然的或本來就應該對自己的目標進行不懈的努力,並且堅持下去。全力以赴過好當下的每一天，全身心的投入到每一天的工作中，讓每一天都有爲自己爲家庭奮鬥的理由,成功不是偶然的，每一個成功的人都有不平凡的經歷。
首先是思想的健康和目標的清晰；其次是持續爲目標奮鬥的精神和動力，加上做每一件是都認認真真苛求完美；再次是懂得創新和超越，最後懂得分享成功，在工作中獲取快樂和幸福。該書爲我們管理者理清了工作思路，教會我們如何工作，如何在困難中獲得解決問題的方法，其中有一句，唯有出色的人，才能完成出色的工作，讓我頗有感觸，正所謂先先學會做人再做事，只有先把人做好，才能把事情做的出色漂亮。付出不亞於任何人的努力，並且努力去挑戰新的高度，一直持續前進。
拜讀完《幹法》一書，我對我的工作。充滿了信心，我會持續努力。
讀書心得體會15
大千世界，浩瀚人生，品讀書籍，與友人共賞；世間百態，芸芸衆生，觀覽書籍，與智賢暢流；春華秋實，夏花冬雪，翱翔書海，感生活百味。品一紙書香，以書爲馬，青春趁年華。
書籍，是我們的精神食糧。翻開書籍，品讀朱自清的《背影》，沒有華麗的辭藻，唯有深沉而濃郁的父愛；讀冰心的《繁星·春水》讓人感受母愛的無私和偉大；閱覽老舍的《駱駝祥子》讓我們品味世事的跌宕起伏，社會的圓滑自私，人心醜惡美善。書籍，是我們的夥伴，能慰藉人的心靈，給予人生活的啓迪。當你孤單時，它會在你身邊爲你排憂，當你失落時，它會在你身邊爲你解惑。
書籍，能陶冶我們的情操。讀《史記》讓我們感知先輩們的偉績；讀巴金的“激流三部曲”，讓我們深深認識到舊社會的黑暗；讀《飛鳥集》讓我們瞭解到泰戈爾的聰慧。書籍，不僅能帶給我們寶貴的知識，更讓我們的情感得以昇華。
書籍，能開闊我們的視野。書如酒，讓我們醍醐灌頂；書如藥，醫治我們的愚昧；書如明月，照亮我們前進的道路；書如航標，引領我們走向知識的海洋；書如明鏡，澄澈我們靈魂的故鄉。
一生荏苒書前老，且向花間留晚照。捧一杯清茶，一手輕卷，沉浸在濃郁的書香裏，思緒交融在雲捲雲舒中，遊蕩於花開花落間，攜一紙書香，讓歲月的餘聲繞樑，譜一曲人生的鏗鏘樂章。
