教育範文心得體會

教師工作經驗心得體會

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼要如何寫呢?下面是小編爲大家收集的教師工作經驗心得體會,希望能夠幫助到大家。

教師工作經驗心得體會

教師工作經驗心得體會1

心態決定一切,有了積極的心態相當於成功了一半!這是初爲教師的我最大的感悟和收穫。

時間飛逝,轉眼間來走馬驛中學工作已經快兩年了,作爲一名剛踏上工作崗位的教師,從一年來的工作實踐中,我收穫頗豐,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悅。當了兩年的教師了,雖然教學方法掌握的不多運用的還不是很嫺熟,但我已經在這三尺的講臺上學到了很多。在這近兩年的時間裏,我擔任過八年級英語教學工作,還擔任了九年級一個班的班主任及英語教學工作。記得剛踏進學校大門時,我心情緊張,心裏一直在擔心,學校會安排我上什麼課呢?又會是幾年級呢?雖然我是本科畢業生,但是對自己的各方面能力始終不能引以爲豪,一直以來都是靠自己的腳踏實地走過來的,可是那些都是作爲學生對學習的一點認識和感悟,所以擔心自己不能勝任。當我一聽說代八年級教學時,心情一下子就緊繃了,怎麼辦?剛到一個新的環境一切都不瞭解還要中途接班,學生熟悉了以前的老師,對於我一個新來的老師肯定不會認可,完了!但回頭一想,不怕,我年輕,大膽接受挑戰,腳踏實地一步一個腳印,肯定行!就這樣,我激勵自己開始了我的工作。義無反顧的踏上教師這一光榮的崗位。

收穫最大的是懂得只有努力才能提高自身素養,豐富自身文化底蘊,提高自身業務素質,傾情於教育教學工作,積澱方法,摸索經驗,在實踐中歷練,才能促成自身能力的成長。要想在教育教學工作中擁有出色的表現,沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,勤勤懇懇,實實在在地去學習,去探索,去思考,去實踐,去總結。教師,作爲培養人才的人,教學素質必須跟上時代的步伐,必須樹立現代教學思想,掌握深厚的專業知識,擁有淵博的文化底蘊,具有較強的信息素質和學習能力。作爲特崗教師的我,必須不斷學習才能適應教學工作,必須腳踏實地學習研究,才能在自己的教師生涯中茁壯的成長起來。欣賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子。贊予每個孩子的獨特性,肯定每個孩子取得的哪怕是極其微小的進步,接受每個孩子所表現出來的善意。幫助孩子揚長避短,克服自卑,樹立自信,讓孩子感到學習是一種榮譽。

愛,予以孩子心靈的溫暖;愛,支持孩子的自信;愛,打造孩子人生的豪邁。有愛才有幸福,有愛才有春天,有愛才有教育。願我們每一位特崗教師都獻出自己的愛,時時、事事、處處呵護孩子幼嫩的心靈,同孩子一起享受教育的美麗。高爾基曾說:誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。這句話中我感受最深的就是一個愛。我想,我做爲一名特崗教師要熱愛學生,熱愛自己的事業;要有強烈的創新意識,不照搬書本,要勇於創新、敢於標新立異。關鍵要保持寬容的心境,學習的態度,在今後的工作中遇到困難要不斷的向有經驗的同事悉心請教,同事之間相互關心、和睦相處。

兩年的教育也是兩年的學習,教育孩子的同時也教育自己,孩子們學習我也學習。我認識到,一個沒有經驗的新老師,要想上好每堂課,搞好教學,提高學生的學習成績,必須付出艱辛的勞動,在實踐中用心摸索。面對新教材,面對新課文,一切從零開始,雖然八年級的英語知識對於我來說很簡單,但是要讓每個孩子都能掌握這些簡單知識,卻不是那麼容易。因此,我要求自己做到認認真真每一刻踏踏實實每一天。每節課前認真備課,每節課上仔細講解,每節課後有針對性輔導。按照自己的'方法,結合教材的內容,踏實的把知識傳授給每一個孩子。經過自己不懈的努力取得了可喜的成績,但還是有很多地方不盡人意。班裏出現了一些學困生,主要原因父母長期在外,沒有養成良好的生活習慣,影響了學習;其次,父母忙於生計,孩子留守在家,這些孩子成了學困生。雖然我也曾想辦法試圖解決,但是沒能徹底解決。課堂上要想使每個孩子做的十全十美那是不可能的,但是作爲一名教師,要考慮這些現實問題,想辦法解決,因材施教,促進其健康成長。

作爲一名特崗教師我的職業生涯纔剛剛開始,在以後的教育教學工作中,我力求立足實際,努力工作,發揚優點,改進不足,多學多思考,在平凡的崗位上認認真真做人,踏踏實實工作,不求最好,但求更好!

教師工作經驗心得體會2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這一個半月裏,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間裏,在教案的準備和書寫上,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個半月的時間不長,但感受頗多。

現將在實習中的心得總結如下:

一、教師要有自己獨到之處

雖然實習之前,我們再學校裏也有過代課的實踐,但是面對中學的體育教學還是沒底。隨着二期課改的實施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課,也方便於我畢業論文的研究。

二、初爲人師,爲人師表

教育實習開始以前,院領導對我院的全體實習生進行了動員,並結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,爲人師表的教育培訓,調動了同學們的積極性。因爲教師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響着學生的身心。在教育實習中,我儘量做到爲人師表,主要表現

1、投身於教育實習中。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是第一次。從學生轉變爲實習老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習第一週,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,爲第二週正式上課做了一些必要的準備。爲了上好第一堂課,我深鑽教材,備好第一堂課,勇於創新,進行新教法嘗試。然後,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。

2、在實習中,我不僅僅只限於教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空餘時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

三、做老師容易,做好老師難

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然後,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊爲了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

實習工作還有半個月就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對於我們今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心!

教師工作經驗心得體會3

這段時間的工作當中我還是感覺自己的的有一定的進步的,作爲一名幼兒教師這對我是很有意義的,保持一個好的態度,堅持去搞好分內的職責,作爲一名幼兒教師我也希望自己以後可以做的更好,這對我來說還需要更加努力的,這給我的感覺是非常深刻的,每天和孩子們相處在一起我感覺非常輕,這也是工作當中能夠做的更好,通過這樣的方式我在工作當中也有一些心得。

作爲一名幼兒教師我是深刻的體會,我知道這一點是非常有意義的,作爲一名幼兒教師我知道在工作當中這些是應該要去做好的,只有認真去做好本職工作,纔可以把工作發揮的更好,我也是非常的清楚通過這樣的方式能夠更好的去做好自己分內的職責,在這方面我也一定會認真把工作做的更好,這也是我應該要有的態度,工作當中我認真履行自己的職責,讓孩子們能夠快樂的學習,我也是真正的融入到了孩子們的中間,確實感覺很好,是一件非常有意義的事情,在這方面我是深有體會的,給我的感覺很好,我應該繼續努力去,保持好的態度,在這方面這些是我應該要有的態度,這份工作當中給我的印象是很好的,我一定會進步的去加強自己的能力,在這方面這也是我應該要認真去做好的,只有端正好心態,才能把這份工作做的更好,這一點是一定的。

身爲一名幼兒教師,我應該更加努力,應該要對自己能力要有一個清楚的認知,我覺得這是一件非常有意義的事情,在這樣的環境下面我認爲我是積累的足夠多的,從孩子們現在每天的表現來看確實讓我很有成就感,看到孩子們變化,我也是非常開心,做幼兒教師每天的工作是比較充實的,給我的感覺也是非常的好,我也非常希望自己能夠有一個好的態度,認真去做好相關的本職工作,努力成爲一名優秀的教師,這也是我應該要有的態度,也非常感激這段時間以來的提高,我也會進一步去做好相關的職責,我也會繼續努力去做好自己分內的職責的,在未來的工作當中我也一定會做的更好,讓自己成爲一名優秀的幼兒教師,在這一點上面這些是我應該要去做好的,我也會堅持去搞好自己分內的職責,這也是作爲一名幼兒教師應該要有的心態,工作當中我會繼續去做好的,我也會通過這樣的方式去積累更多的經驗。

教師工作經驗心得體會4

時間過得真快,轉眼間這個學期已結束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心裏總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,彷彿自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲衝到雲外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成爲他們老師的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關係到人的一生。“師者之所以傳道受業解惑也”,作爲“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂範,纔不會失其本來之意義。爲人師表,教師職業道德素質的高低直接關係到幼兒學生的健康成長。幼兒作爲祖國的花朵,未來的主人,作爲一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。

選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,並不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多隻是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認爲,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師並非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什麼的。但是,我要在這裏告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背後有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成爲最後的勝利者,下棋第一步,最爲關鍵。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作爲一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚歎,學什麼都很容易上手,作爲這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時期,而身爲一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今後發展有着很大的影響,必須先做好自身的模範作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作爲幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作爲一個完整的人,需要全方位的發展,作爲教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學遊戲活動。

我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年裏,我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。

而擔班主任的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對於在過去的兩個月來,擔上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現在已經適應了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什麼問題可在的!

那麼在此,我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會:

一、常規管理常抓,體現班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過於活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,爲了保持良好的常規,保證各項教學活動順利地開展,我和配班樑老師下定決心。在常規管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便於老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行爲的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般採取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是:

1、擁有良好的心態;

2、對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。

3、對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班裏來。

三、家園聯繫

認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話採訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕鬆了。於是我們經常通過豐富多彩的家園聯繫欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每週的教學內容發送給家長們,讓家長及時瞭解我們的動態。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

一切爲了孩子,爲了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以後的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

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