高中生西遊記讀書心得（通用24篇）
我們得到了一些心得體會以後，往往會寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編精心整理的高中生西遊記讀書心得，希望對大家有所幫助。
高中生西遊記讀書心得 篇1
看了《西遊記》，感觸很深，對唐僧曲折的情節和離奇的經歷印象很深。這本書的作者羅貫中，向讀者講述了唐僧和三個師兄弟一路風雨兼程，降魔降魔，八十一難得真經的故事。就是這種詭異的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執着，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因爲我去做了，而且堅持到了最後。
高中生西遊記讀書心得 篇2
《西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我印象最深的便是聰明機智的孫悟空。《西遊記》也是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它，我的心裏就很快樂，很充實。
特別是“大鬧天宮”，非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當了美猴王，自封爲“齊天大聖”。太上老君請孫悟空上天做弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫是當馬伕時，氣得打壞了馬院、搗毀了雲霄寶殿，打傷了天兵天將，玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空，又用封條加固，使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!
在取經的路上，孫悟空用自己的聰明機智和一身本領保護了師父。但有時候，孫悟空也會與師父有點小摩擦。可我認爲這些事歸根結底都是唐僧的錯。一次，孫悟空把一羣強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，孫悟空自己回了花果山。等唐僧明白了之後，還是讓豬八戒把悟空請了回來。經過重重考驗，師徒倆的關係越來越融洽了。
有一集“猴王保唐僧”也不錯哦!孫悟空一直被壓在五行山底下，五百年後，唐僧西天取經，途經五行山腳下，聽到孫悟空叫：“師傅，師傅!”心腸很軟的他揭去符咒，才救下孫悟空，經觀世音菩薩點撥，悟空拜唐僧爲師，唐僧收了他爲第一個徒弟，取名爲“行者”。就這樣，孫悟空保唐僧西去取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，功勞很大，然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅趕走了。最終，師徒四人到達西天的雷音寺，才取得真經。
還有一集比較搞笑，叫“奪寶蓮花洞”，師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪，結果懶惰的八戒卻睡着了，焦急萬分的悟空就變成一隻小鳥把他啄醒，八戒只好再次尋妖，結果這次真的遇見妖怪，嚇得驚慌失措，但還是鼓起勇氣與妖魔鬥爭，可是仍敵不過，被妖魔抓走了。最後還是孫悟空幫了忙，救出了八戒，取得蓮花洞中的寶貝。
當然，經典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外，還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個故事都很生動。故事中的四個主要人物，像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空，我都很喜歡，但是，最喜歡的還是機智堅強、勇敢可愛的孫悟空。
《西遊記》告訴我們：爲了追求尋找甚至實現一個目標，爲了完成一項偉大的事業，必然會遇上許許多多、大大小小的困難或挫折，我們一定得頑強地戰勝這些困難和挫折。你看不是嗎，師徒四人在去西天取經的路上，歷經十四年寒暑，九九八十一磨難，與各路妖魔鬼怪進行搏鬥，最後纔到達西天，取回真經的呀!
高中生西遊記讀書心得 篇3
《西遊記》這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們爲了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢?師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想着退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不爲財色迷惑，不爲死亡屈服，憑着堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。
《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了衆多的險難，並非全是玄虛離奇的。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。
高中生西遊記讀書心得 篇4
終於把《西遊記》看完了。這本書我看了很長時間，從暑假一直看到現在。看的這麼慢的原因，一是我看的是原版，有87萬字，而且帶着文言文，看起來有點累;二是我看的斷斷續續，中間又看了不少其他書。老爸爲此發過好幾次火，覺得我也太不重視四大名著了。看完《西遊記》，捧着厚厚的書，覺得很有成就感。
吳承恩真了不起，他爲中國乃至世界的人們留下了一本千古名著。如果沒有《西遊記》，中國的文化會失去多少魅力呀，我們小朋友會失去多少歡笑呀。
唐僧師徒四人爲了去西天取經，一路跋山涉水，斬妖除魔，花費了十四年，歷盡千難萬險，終於取得了真經。他們雖然遇到了種種困難，但終於堅持到底，取得了勝利。取經那麼辛苦，他們還是完成了，我們在生活中也有許多難事，但只要像他們一樣不懈努力，總會成功的。世上無難事，只怕有心人呀。
我來說說唐僧師徒給我的印象。唐僧這個人目標明確，一心想着去西天取經，不管有多大困難，不管是美色還是榮華富貴，都不能動搖他取經的決心。但他辨別真假的本領太差，經常不聽孫悟空勸，把妖怪當好人，最後差點被吃掉。不過，唐僧的運氣實在是太好了，每次被捉住，妖怪要麼想着請客，要麼想把另外三人抓全了再吃，最後什麼也沒吃着。要是我是妖怪，早就一口把唐僧吃掉了。還有，我有一個疑惑，唐僧肉真能延年益壽嗎既然沒人吃過，這個結論是誰得出來的呢
孫悟空是個英雄好漢，可謂智勇雙全，一路保護唐僧西天取經，立下了汗馬功勞，沒有他，取經是寸步難行。不過，我翻開書細細品味，發現孫悟空自身的本領並不是超級厲害，常常遇到妖怪就沒辦法。但他人緣不錯，很會搬救兵。每次遇到厲害的妖精，就去請菩薩幫忙，實在不行再請如來佛親自出動。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒，他最愛看師弟出醜，豬八戒無可奈何，就常常挑撥師傅和孫悟空的關係，弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛。
豬八戒最大的特點就是貪吃，他的胃口不是一般的大，在人家寺廟裏用齋，一口就吞了幾十碗飯，還要籠滿兩袖子饅頭才肯上路，要是供他一月，寺廟大概就破產了。豬八戒長相不是一般的醜，人見人怕，他說以前在高老莊的時候，一次能嚇死十來個人呢!不過，醜八戒在我們的心目中卻是非常的可愛，這是因爲豬八戒性格上有好多缺點，反而讓我們覺得親切、有趣。
沙和尚能吃苦耐勞，取經的一路上，都是他挑的重擔子。打妖怪時，沙和尚一般都是留下來保護師傅的，只有缺人手的時候纔會去幫忙，但沙和尚的武藝也不差，好歹也是捲簾大將嘛。沙和尚在這次取經途中，並沒有孫悟空、豬八戒那麼重要，但也缺不了他。
白龍馬也是一個不可忽視的角色。如果是平常的馬，根本吃不消這樣的長途跋涉，只有他才能擔此重任。有一回，孫悟空被師傅趕到花果山去了，豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時刻挺身而出。變做倒酒的侍女，趁機刺殺妖王，可惜沒有成功，還受了傷，白龍馬在危難之時奮不顧身的精神很值得我們學習。
看完《西遊記》原著，爸爸推薦我看一本書——《話說西遊》，這是一位叫張國風的大學教授寫的《西遊記》讀後感，寫了整整一本書呢，我也要好好研究研究人家是怎麼評論《西遊記》的。
高中生西遊記讀書心得 篇5
《西遊記》是我國古代四大名著之一。這本書寫的是唐僧師徒四人去西天取經，途中經歷九九八十一難的事。這一路上，他們求取芭蕉扇，翻過火焰山、三打白骨精……歷經了千難萬險，戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終於取到了真經成了仙。
書中寫唐僧師徒經歷了九九八十一個磨難讓我想到了它們的執着，不畏艱險，鍥而不捨的精神，讓我覺得自愧不如。其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認爲，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那麼勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前爲大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。
孫悟空是一個系東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風而成之石猴。在花果山佔山爲王三五百載。後歷經八載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺方寸山拜菩提祖師爲師，習得七十二變化之本領。此後，孫悟空大鬧天宮，自封爲齊天大聖，被如來佛祖壓制於五行山下，無法行動。五百年後唐僧西天取經，路過五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感激涕零，經觀世音菩薩點撥，拜唐僧爲師，同往西天取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅逐。終於師徒四人到達西天雷音寺，取得真經。孫悟空修得正果，加封鬥戰勝佛。孫悟空生性聰明、活潑，勇敢、忠誠，疾惡如仇，在中國文化中已經成爲機智與勇敢的化身。
讀完這本書，我知道：如果我們能一件事從頭到尾，不管我們成功還是失敗，只要我們盡力去做，這對我們說也是好的，因爲我們去做了，而且已經盡力了。
高中生西遊記讀書心得 篇6
《西遊記》是中國古典四大名著之一，它精彩的故事和深刻的人生哲理，影響了一代又一代人。我喜歡這本書裏的正面人物，尤其是孫悟空，他是我們學習的榜樣。
在《西遊記》中，孫悟空被他師父唐僧趕走了兩次，但是孫悟空沒有怨恨他師父，依舊對他忠心耿耿。假如有一天其他國家又向我國發起了戰爭，如果我們也是中一員，我們要像孫悟空一樣忠誠，要愛國，捨生忘死地擊退敵人，寧死也不做戰場上的逃兵!
唐僧一行人在西天取經的路上斬妖除魔、見義勇爲，幫助了路上的許許多多的人，使天下恢復了太平。我們要是想爭當新時代好隊員，必須要像他們一樣助人爲樂，在別人有困難的時候不能視而不見，要伸出自己的援助之手，因爲“贈人玫瑰，手有餘香”。如果我們沒有一個慈善的心，將來就算腰纏萬貫，也不會得到大家的認同!
唐僧一行人在取經道路上，經歷了九九八十一道磨難，但是他們勇氣可嘉，堅持不懈地闖下去，最終成功取得了真經。我們新時代的花朵們，也應該向他們一樣，做任何事要有勇氣和自信，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈，就一定可以達到勝利的彼岸!
在《三打白骨精精中》，白骨精換了三種不同的模樣，想要把唐僧騙走。但是孫悟空都沒有被矇蔽，一眼就認出了她是個妖怪。生活中，我們也要像孫悟空學習，不要被事物的表面現象所迷惑，不能一看到表面現象就下結論，要善於發現內在。所謂“人不可貌相”說的就是這個道理。
讀完了《西遊記》，我受益匪淺，在今後的學習生活中，我一定要向榜樣看齊!
高中生西遊記讀書心得 篇7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛看書，因爲我總能在書中汲取我需要的養分。在我看過的衆多書中，給我印象最深的一本書是吳承恩寫的《西遊記》。
因爲小時候在收音機裏聽小說連播節目時聽過這個故事（是天天在固定時間追着聽）。後來認識字了，就開始讀這本書的連環畫。再大一點就讀全是文字的少兒版，中學以後就讀原著。每閱讀一次，就會多了一次不同的體驗。
《西遊記》中唐僧四師徒，不畏艱險，長途跋涉到西方取經。一路上他們不斷斬邪除魔，經過九九八十一難，歷盡千辛萬苦終於取到了真經。書中的孫悟空無所不能，會七十二變，他“三打白骨精”、“巧借巴蕉扇”這些故事令我記憶猶新；唐三藏，一個被稱爲聖賢的人，他擁有着常人所沒有的慈悲行爲，讓我很感動，但是他的缺點就是在於不相信自己的徒弟，他不相信孫悟空的話，經常念緊箍咒懲罰孫悟空；沙僧善長水性、誠實憨厚；豬八戒力大無窮又好食懶做，是取經路上最不誠心的人，動不動就要分行李回高老莊這些都給我留下了深刻的印象。
再讀《西遊記》，我更受益匪淺。它不僅讓我懂得了一個道理：要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。同時還要善於分辨真假善惡，不要被眼前的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切僞裝的畫皮。
孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是嚮往自由，他始終在追求自由，他的一切鬥爭也都是爲了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我覺得自己對於自己的生存狀態較爲安於現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。其實我是應該向孫悟空學習的。
僧師徒經歷了八十一個磨難，最後取得真經。靠的他們不畏艱險，勇往直前，積極樂觀、鍥而不捨的精神。想想我們自己，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們每一個人的人生又何嘗是一帆風順的呢？生活、工作中都會遇到不同的困難，受到不一樣的挫折，又何嘗只是九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就是孕育成功的過程。我們一定要像唐僧四師徒那樣，向着目標，認真學習，勤懇工作，不要被各種困難嚇倒，最後取得自己的“真經”。
高中生西遊記讀書心得 篇8
《西遊記》是我國四大名著之一，其中還有《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》可是給我留下印象最深的是《西遊記》。
《西遊記》第一部分主要講述了：孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最後一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先後收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，並歷經九九八十一難，終於取到了真經，修成了正果。
《西遊記》告訴我們凡事只要堅持不懈，再難的事情也會成功，俗話說得好"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!"任何人取得的成就，都是經歷過磨練的，沒有人能一步登天，只有腳踏實地的，一步一步才能走向成功。
有一次，我碰到了一題應用題，我微微看了一下，感覺很難，可是後來，我又仔細看了幾次，慢慢地就有了思路，最終這道題還是給我解開了，這個事情提醒了我，做事情不能半途而廢，只要堅持到底，肯思考，勤動腦，那麼成功最終還是屬於你的。
一部衆所周知，百看不厭的名著———《西遊記》，贏得了不知多少人的喜愛。也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了鬥爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優秀的品質;和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三爲土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皁白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
這部名著給了我很多其實，那就是：爲了實現我們的願望，達到自己的目標，必須艱苦奮戰，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退。我們只要踏出了第一步，那麼就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過後讓自己後悔的決定，那就是退出比賽。想想《西遊記》裏的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎麼可能取得成功?
高中生西遊記讀書心得 篇9
我們總是看到自己人生中的失意，總是抱怨“心比天高，命比紙薄”，卻從來沒想過，人生從來就沒有完美。我們總在仰望天空，卻從未好好體會腳下踏着的大地。
都知道玫瑰花很美，可是有人注意到它背後那尖銳的刺嗎？荷花同樣也美，可是它只開在水中，你能近離的把玩嗎？好的東西不一定沒有缺點，世間萬物都有它本身的遺憾。上天給予它們高貴的地方，但同樣也賦予了它的不足。
西遊記中，孫悟空說過“天地本不全”，天地都不齊全，更何況小小的人。一個普通人何必勉強給自己一個放鬆的理由，要知道，不完美的人生，纔是人生。
結尾時，師徒四人取得真經，高高興興的往回走，經書卻掉到水裏了，四人手忙腳亂的把溼漉漉的經書放在石頭上晾曬，紙張快乾時豬八戒一撕，一頁經書缺了一角，還有很多都粘在了石頭上，經書破損了，成了一部不完整的經書。這時孫悟空看看天，看看地：“師父，天地不全，經卷哪有齊全之理啊！”
我恍然大悟，要快樂活在當下，盡心即是完美。要每一刻都儘量快樂，活在眼前這一刻，盡心一切就已經完美了。爲什麼？因爲未來絕對不會完美，這個世界絕對不會用一種完美的狀態在等待着我們。
有這樣一個故事：有個非常幸運地得到一顆碩大而美麗的珍珠，他卻覺得很遺憾，因爲珍珠上有個小斑點。他想，若除掉這個斑點它該多完美啊。於是，他颳去一層，但斑點依舊存在，他不斷地刮下去，最終，珍珠沒了。
追求完美即是不完美。俗話說“金無足赤，人無完人”，現實就是這樣殘酷。想除掉珍珠斑點的人一定是痛苦的。因爲在他眼中，看到多是不完美的，最終只落得兩手空空。
魯迅說過：“倘若完全的書，天下可讀之書怕要絕無；倘若完全的人，天下配活之人也就有限。”有時很多事是人力所不能及的，有時也是超出計劃外的，也許有一些殘缺，留一點遺憾，才能讓已經擁有的一切顯得可貴、美麗。
人生不存在完美，但是我們永遠不能放棄對完美的追求。只是要明白，不能過度苛求，爲人生留點遺憾的空間，體會身邊的好、美和遺憾與不完美。
人生總有遺憾，何必苦苦求全。
高中生西遊記讀書心得 篇10
作爲四大名著之一的《西遊記》，想必大家都很熟悉吧?每年電視劇都會重播至少一遍，大人小孩都愛看。
《西遊記》是明代傑出的小說家吳承恩所着的長篇神化小說。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，江蘇淮安人。他一生貧寒潦倒，四十三歲才考中貢生，做過縣丞，但與長官不合，罷歸故鄉。吳承恩生活的年代，正是明代社會矛盾與民族矛盾異常尖銳激烈的年代。統治階級荒淫無度，農民起義此起彼伏。黑暗社會沉滯，個人境遇坎坷，遂使吳承恩將激憤的情懷盡情的傾注到了他的詩文之中，更加集中的傾注到了《西遊記》之中。《西遊記》是他晚年會到故鄉後的作品。
《西遊記》的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經，一路上降妖伏魔，克服了種種困難，最後取經成功。唐僧取經是一個真實的歷史故事。唐代的僧人玄奘前後用了十七多年的時間，從長安出發，走了幾萬里路程，從印度取得了六百多部梵文佛經回來。玄奘曾口述他西行的見聞，由門徒辯機寫成(大唐西域記)一書。後來，門徒惠立和彥棕又寫了(大唐大慈恩寺三藏法師傳)，記述了玄奘西域取經的詳細經歷。宋代以後，取經故事已在民間廣泛流傳，出現了帶有神話色彩的話本，並在舞臺上演出。吳承恩的《西遊記》直接繼承了有關取經故事的民間文學素材。
《西遊記》是一部偉大的浪漫注意長篇小說。它不僅創造了一個神奇的，豐富的幻想世界，而且具有豐富而深刻的思想內涵和優美完整的藝術形式。全書共一百回，第十四回以前，穿插着大鬧天宮，魏徵斬龍，唐太宗入冥，劉全進瓜，和玄奘奉昭取經等內容。其中大鬧天宮是《西遊記》最精彩的部分。作者在這裏塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統治者的腐朽無能，反映了中國封建社會中人民堅毅無畏的反抗鬥爭精神。後八十六回寫玄奘師徒西行取經，經歷了數十番離奇古怪的災難，終於達到了西天，取經成功，表現了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。全書幽默詼諧，充滿活力和樂觀精神。
《西遊記》裏的每一個任務都刻畫的很形象，如果你是《西遊記》裏的一個，你覺得你扮演者哪一個角色呢?
高中生西遊記讀書心得 篇11
我相信《西遊記》這本書大家都很熟悉，大家都可以從中學習到一些東西，我也不例外。
《西遊記》的作者是明代小說家吳承恩，主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟淨歷經八十一難才獲得真經的成功故事。
"在困難面前勇往直前，爲成功不懈努力。"《西遊記》的故事改成了這句話。生活難免有困難。如果我們不面對它們，不解決它們，怎麼能看到雨後彩虹呢？
英國科學家霍金小時候學習能力不是很強。他學習閱讀很晚，作業總是很糟糕。他的老師們都認爲他沒救了，不可能成功，同學們也拿他當嘲諷的對象。霍金12歲時，班上兩個男生打賭說他永遠不會成功。霍金童年時遭受非人的嘲笑，但他沒有退縮。像《西遊記》的孫悟空，他敢打。樂觀堅強，這點我很佩服。霍金對世界上的一切都充滿好奇。他習慣於把問題追求到底。他對物理非常感興趣。從此，他歷盡艱辛，努力工作，不畏艱難，勇往直前，成爲一名偉大的物理學家，取得了巨大的成功。
其實名人有大成功，我們也有小成功。在生活中，我們也有困難，是“障礙”。如果我們不克服它們，我們將停滯不前，停留在原地，我們無法成功：
記得有一次，我和朋友從鹽城的密室裏逃出來。工作人員把我們鎖在一個小房間裏。房間裏有兩個籠子，每一個都進去鎖上了。我們需要在兩小時內找到籠子的鑰匙和房間的鑰匙，即使逃跑成功了。我們四個人，兩個朋友被鎖在裏面，另外一個人和我在外面找線索。房間裏有各種動物的叫聲嗎：綿羊、狗、雞、我
聽着這聲音，不由自主地打了個冷顫，好害怕。與其這樣害怕下去，什麼也做不了，還不如找找線索呢，我打起12分的精神，在許多書後面發現了一個保險箱，上面寫着：聲音。我豎起耳朵聽，順序爲狗牛雞羊，可這又有什麼呢?翻來翻去，什麼也沒有，密室太黑，我打開手機電筒，這兒照照，那兒瞧瞧，在牆上看到了：十二生肖。對啊，十二生肖的順序，牛是這三個中最大的，那麼按照這樣的順序，密碼就是4132對嘍，哈哈，我贏了，我戰勝了恐懼!
這本書不僅表現了努力拼搏就能成功，而且還讓我們懂得了要團結互助的道理。同學們，其實困難並不可怕，我們要有一種敢於拼搏，敢於戰勝困難的決心，一定會獲得成功的!
高中生西遊記讀書心得 篇12
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心裏老想着高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵裏。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。
高中生西遊記讀書心得 篇13
西遊記是一部長篇背靠背的鬼神小說。這部小說記錄了四個師徒在去往西天的路上經歷了981種艱難，也受了很多傷？但每次打開這本西遊記舊書，我都不能輕易放下，因爲這本書是吳承恩畫的。
唐僧是一個對佛真誠執着的人；孫武空是一個正義、豪放、有技巧的人；而豬八戒呢？貪婪、好色、心地善良的人；沙僧是個心地善良，知足常樂的人。但其中我最喜歡的是孫武空，因爲他神通廣大，技藝高超，帶着師父一路取經。他是我心目中的大英雄。
其中，我最喜歡的是孫吳空孫悟空三打白骨精。因爲裏面的劇情很緊張，寫妖精連三變都擋不住孫武空的眼睛，可見孫武空的高超技藝。但後來說是八戒惹了猴子，唐僧大怒。他從袋中取出筆、墨、硯，寫了一封貶損信，請孫武回郭華。孫武空求唐僧，唐僧不領情，帶着八戒和沙生去照顧他們的師父，走了。這說明孫武空放不下師父。
西遊記對你來說是一本普通的書，對我來說卻是一本葵花寶典。西遊記記錄的不僅僅是唐僧師徒的故事，還有快樂和樂趣！
轉眼間，我們讀《西遊記》已經兩個星期了。謝老師在語文課上浪費了寶貴的時間讓我們讀西遊記原著，因爲原著裏有大量的古詩，可以幫助我們學習作詩，增長見識。
當然，原著《西遊記》最大的優點就是有詩。因爲詩歌可以讓一個平淡的故事變得豐富多彩。比如《西遊記》第五回說“桃花大聖偷丸，天宮神捕怪。”曾經，有一句詩寫得很好:“有一天，燈光搖曳，彩雲飛舞。白鶴在九皋鳴響，紫奶酪在千葉炫耀。中間有一個仙女的雕像，它的外表高聳入雲，像風采一樣。天神舞虹霓，腰間掛寶無生死。名曰:赤腳大羅仙，特蟠桃節。”
這首詩描寫了赤腳神仙，說明吳承恩的詩歌水平已經和詩人比肩了，吳承恩對赤腳神仙的細緻描寫，正是原著的魅力所在。
西遊記的第二個好處是，他可以提高自己的閱讀和寫作能力。自從讀了《西遊記》原著後，發現讀其他白話文很容易，稍加思考就能明白句子的意思。感謝“吳老師”的幫助！如果吳先生沒有創作《西遊記》，我就不會有現在的成就。
高中生西遊記讀書心得 篇14
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的著作。每當我翻開《西遊記》時，總懷有一種奇妙的激動情緒，那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界讓我對每一次閱讀充滿期待和神往。
《西遊記》共一百回，每回一個故事，故事與故事之間聯繫密切，老師說，這叫串糖葫蘆的寫作方法，我覺得特別有趣。在衆多的故事中，我最喜歡的是“孫悟空三打白骨精”，你見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以爲孫悟空在傷害生命，念起緊箍咒把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最後唐僧獲救了。讀到這裏，我不由得感慨萬千，一個石猴，這麼重情重義，就因爲唐僧把他從五指山下救出來，就因爲他許諾如來佛祖要保護唐僧去西天取經，就這麼不計前嫌，寬容大度地完成自己的使命，真是令人敬佩。
在我們的生活中，也有很多這樣的人物，他們寬容大度，不拘小節，贏得了大家的`稱讚。唐太宗李世民寬容魏徵的直言，創造了震鑠於世的“貞觀之治”；廉頗想羞辱藺相如，藺相如顧全大局繞道而行，廉頗被藺相如的寬容大度所感動負荊請罪，將相和好齊心協力保衛趙國……( )
從古到今，這樣的例子舉不勝舉，我們班裏的王一龍是我學習的榜樣，每次同學們有什麼問題都是他第一個站出來幫忙，有同學不小心碰到了他，他總是先急着說：“沒事兒，沒事兒。”在班幹部競選的時候，他以全票通過的優勢得到了班長的稱號。可有些同學做的也不夠，別人不小心碰掉了他的文具盒，他就大吼大叫；課間的時候，同學們做遊戲，他總是打這個，踹那個，別人碰他一下，他就拳打腳踢，長此以往，大家都不願意跟他做遊戲。我覺得，他應該跟孫悟空學習學習，寬容，才能功成名就，才能心想事成。
《西遊記》不愧爲一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。更重要的是《西遊記》告訴了我許多做人的道理：勇敢、智慧、執着……我想把這本書，推薦給所有的同學讀一讀。
高中生西遊記讀書心得 篇15
古代民間有“老不看三國，少不看水滸，男不看西遊，女不看紅樓”之戲說，我依着好奇品味西遊，尋找爲何不看西遊的答案。
《西遊記》是中國四大名著之一，出於明代小說家吳承恩之手。這本書共一百章回，前七回主要介紹了小說中核心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪地府、鬧天宮，直至被如來佛祖壓於五行山下，爲故事的展開埋下伏筆;第八至十二回寫小說的另一重要人物唐僧的身世併兼寫其他故事資料;弟十三至一百回則是西天取經的正文，主要寫取經途中的各種矛盾鬥爭，包括取經人和妖魔之間的鬥爭等，最終取得真經。
讀後細思明白，“男不看西遊”主要是跟主角之一的孫悟空有關。男兒天性好動人盡皆知，而孫悟空正是這一形象的代表，如第五回，孫悟空僅因蟠桃宴會沒邀請自我參加而惱怒，放肆鬧天宮，說明孫悟空是個暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回，三借芭蕉扇，只能反映出悟空的油嘴滑舌，即使是機智也可是是耍小聰明罷了，都爲反面教材，男兒看後自然會抑制不住天生的衝動勁，只會愈發淘氣。
可是我倒有些疑問，古代既有這樣的戲說，爲何《西遊記》仍是名著經典以致流傳至今呢?很簡單，只需細讀便可知其中緣由。
悟空雖生性衝動，可是他打破常規不拘束，有創新思想;八戒知難而退，抱怨說回高老莊，可也沒有一次離開唐僧，可見其忠心耿耿;沙僧衆所周知，敦厚老實、吃苦耐勞、任勞任怨。這是細看個人，略看大局，師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經，實則是告訴讀者：只要不放棄夢想，無論前途坎坷難行，只要戰勝這些挫折困難，最終都會獲得成功和幸福。
一本名著自然少不了名言，讓我得到最大啓示便是“人生一世，草木一秋”一句。這句話是用草木比喻人生，人的一生有得意榮華，也有失意的枯枝。人生苦短，不必太過於注意得失，只是“不忘初心，方得始終”便成。
品味西遊，我在年當風華正茂之時初次品味，受益匪淺，亦堅信它可使我受益終身。
高中生西遊記讀書心得 篇16
《西遊記》主要講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難最終西天取經的故事，作者將古代的民間傳說與宗教的神話故事融合在一起，爲讀者構築了一個光怪陸離、豐富生動的奇妙世界。
《西遊記》內容駁雜，思想深刻，廣採衆長，運用了象徵的手法反映了當時黑暗現實社會的層層矛盾，人性中的善良與軟弱、自私與寬容、毅力與猶豫、樂觀與勇敢都得到了淋漓盡致的描寫，離奇怪誕，卻引人深思。
書中的四師徒各有各的特點，各有各的本領，爲這本小說添了幾分魅力。唐僧是這本小說中主要的角色之一，他貪生怕死、愛嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，最終實現了自己的夢想，成了一位真正的佛；孫悟空是個性急、淘氣的石猴，但他忠於師傅，即使是被趕走了，每次也都回來了，他驍勇善戰，擁有一雙火眼金睛，面對妖精總也不退縮，最終成爲了鬥戰勝佛；豬八戒原是天上掌管十萬水軍的天蓬元帥，後因犯色，而被迫下凡人間成豬，也隨唐僧取經，途中經常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，但始終對師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但也是一個人情味兒十足的好徒弟，最終成爲了淨壇使者；沙僧原是天庭上的捲簾大將，但是因爲打破了王母的硫璃盞，所以被貶下凡間，後來將功贖罪，跟着唐僧取經，雖然他的功夫是三個徒弟中最差的一個，但也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟，而且他的水下功夫是師徒四人中最好的一個，最終也成了金身羅漢。
讀過《西遊記》還使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了衆多的險難，並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示吧。
高中生西遊記讀書心得 篇17
當我翻開《西遊記》時，總有不一樣的情緒。它在四大名著中，就是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時今日，不變的就是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這就是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啓示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。能夠說已經到達人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就就是自由的化身，他的品質中最突出的就就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也就是爲了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在此刻，即使就是將來，完全的自由終究就是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的就是個受約束的世界，但我們能夠讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認爲現代人最缺乏的就就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白爲什麼它能夠傳承至今了。
高中生西遊記讀書心得 篇18
《西遊記》是我國四大名著之一，我們都耳熟能詳。從小我就對它百讀不厭，愛不釋手，文章中有趣的故事情節讓我百看不厭，每個故事深深地印在我腦海裏。
《西遊記》裏面講了師徒四人取經，走了十萬八千里，經歷了八十一難，之後取得真經，修得正果。每當想起這部作品，我眼前彷彿浮現出了師徒四人取經時的樣子；唐僧坐在白龍馬上，沙和尚拿着包袱，孫悟空和豬八戒在前面“護駕”……其實，我們的學習也像取經。有些同學像豬八戒一樣懶惰：上課時睡覺，不寫作業，交白卷……對任何事情都是草草了事。有些同學像沙和尚任勞任怨，每次大掃除都是他做的最多，樂於助人踏踏實實的做人；有些同學像孫悟空機靈聰明，善於思考，一遇到自己不懂的問題，就是“打破砂鍋問到底”不得滿意的答案就不肯罷休！有些同學像唐僧一樣善良，樂於助人：同學們遇到不懂的地方，立刻就會去教他……師徒四人取經，一步一步的走完十萬八千里，路上是多麼辛苦，九九八十一難他們都受盡了煎熬！比起他們，我真是自愧不如！
在我八歲那年，我和媽媽興高采烈的來到了滑冰場，媽媽笑眯眯地對我說：“小芳，只要你學會滑冰，熟練操作，媽媽就去買肯德基”一聽到美食，我就毫不猶豫的答應了。起初，我在教練的帶領下操練自如，教練帶了我幾次我就要求自己滑。我保持好狀態，前腳剛邁出去就開始了打滑，“啪”的一聲摔了個“狗啃冰”“。沒想到輸在了起跑線上。”我再次嘗試兩腳邁進了滑冰場沒摔就得意忘形的朝媽媽看去，沒想到對面一個膘肥體重的小夥子撞了上來，“啪”的一聲又摔了，我一氣之下就離開了。那次面對困難我做了逃兵，現在想起來，自己真內疚。
讀了《西遊記》，我知道人無完人金無足赤，師徒四人都有各自的缺點和優點，任何人都不是十全十美的，但是你要意識到你自己的缺點，並認真改正，努力克服困難，才能取得正果！
高中生西遊記讀書心得 篇19
今年寒假，重拾《西遊記》，一幅幅精彩的畫面又浮此刻眼前，第一次看到西遊記還是在電視上，那曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中爲讀者雷講述了唐僧以及三個徒弟一路歷盡艱辛，經歷了九九八十一難取經的故事。
故事中的孫悟空是男一號，在我的眼中他是一個了不起的英雄，他敢於鬥爭，有無窮的本領，無所畏懼，他敢與至高至尊的玉皇大帝鬥爭，敢與妖魔鬼怪鬥爭，敢與各種困難做鬥爭。孫悟空那正義在膽，不屈不撓的精神。
雖然取經路動不動就嚷嚷散夥，但一路上卻十分團結，一向不離不棄。
在戰爭時期，紅軍戰士們團結一志，他們要過大渡橋的時候，被人包圍了，他們還是堅持着，又不放棄，他們揹着木板，一塊一塊鋪上去，他們下過可是水流啊，要是掉下去連屍首也不見了呀，兩邊都還有敵人。
在生活中，也有這樣的人。停電了，停電可是一件困難的事，尤其是夏天，天氣炎熱，總有人會中暑，可是還有人堅持着，還有人在與乾旱抗鬥，還有清潔工人和建築工人，清潔工人每一天都在工作，不因爲太熱而不去了，他們在堅持着。
唐僧師徒四人西天取經，經歷了衆多的險難，我們的學習也一樣，小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，正如西遊記中的九九八十一難。
唐僧在故事中就是一個嘮嘮叨叨的人，沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的速度，但他卻有堅強的意志，不爲財色所迷惑，不爲死亡而屈服，正如我們的父母，不是偉大的、神通廣大的，但卻永遠是爲我們操心最多的。
九九八十一難，是如何的持執，不畏雙難險，鍥而不捨的精神，而我不禁慚愧自我當初爲何不能像他們一樣堅持。到底呢?這正是我缺少的，只要能把一件事從頭做到尾，我想這也是一種成功。
高中生西遊記讀書心得 篇20
今天，我又拿起《西遊記》來了，這感覺就像是和一位好久沒見的朋友談話似的。再一次讀起這本書，我有了新的體會。
這本聞名中外的名著講述的是孫悟空師徒去西天取經的故事。孫悟空原本是石頭裏蹦出的猴子，後來和花果山的猴子們成了兄弟，還成了美猴王。美猴王想讓大家長生不老，所以去了仙山古洞尋訪佛仙，它找到了菩提老祖，菩提老祖就給它取名爲孫悟空。孫悟空煉得很刻苦，後來回花果山，卻又沒了武器。幾經輾轉後，它去了海底龍宮，得到了金箍棒。可這事卻惹到了龍王，它最後還被如來佛祖用五指山給壓住了，直到唐僧來了纔將他從五指山中救出，並一同前往西天去取經。後來又與豬八戒、沙和尚結成師徒四人，共同經歷了九九八十一難，最終取得真經。
在這本書中，我最喜愛的人物就是孫悟空了。我最欣賞的是它勇敢、聰明、堅持不懈的品質。在去往西天的漫漫長路上，孫悟空用它的勇敢的精神與妖魔鬼怪們進行鬥爭，用它的聰明才智拆穿了一個個妖怪們精心設下的陷阱，用它那堅持不懈的毅力一步一步地向着目標前進。而且，我還認爲孫悟空是一個溫暖的人。因爲在書中，它儘管與師傅徒弟幾次發生矛盾，但是最後它總會回到他們身邊，不計前嫌繼續保護他們的安全。雖然孫悟空不把溫暖的話說出口，可是它會把溫暖用行動傳達到他人心中。
自從讀了《西遊記》，我就迷上了孫悟空，常常希望自己能像孫悟空一樣會七十二變，這樣，當別人需要幫助時我就能挺身而出，將有困難的人們救出。我還想學習它那勇敢和堅持不懈的精神，這樣，以後遇到什麼困難就不再害怕了。我真希望自己能成爲像孫悟空那樣的人啊!
如果你也想體會孫悟空的精彩事兒，那麼就請翻開這本厚厚的《西遊記》吧，我保證你會像我一樣，愛上這本名著!
高中生西遊記讀書心得 篇21
相信《西遊記》這本書已經是每個同學都很熟悉的了，每個人都能從這本書中有所感悟，我也不例外。
《西遊記》的作者是明代小說家吳承恩，主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟淨西天取經途中歷經九九八十一難後獲得成功，取得真經的故事。
“在困難面前勇往直前，堅持不懈地努力就會成功。”《西遊記》的故事變應了這句話。人生難免有困難，如果我們不去應對困難，解決困難，又怎能看到雨後的彩虹呢?
英國的科學家霍金小時候的學習本事並不是很強，很晚才學會閱讀，作業總是很不好，教師都認爲他已經無可救藥，不可能成材的，同學們也把他當作嘲笑的對象。在霍金12歲時，他的班上有兩個男孩子打賭，說他永遠不可能成材，霍金的童年受盡了非人的嘲笑，但他並不退縮，他和《西遊記》的孫悟空一樣，敢於鬥爭。樂觀堅強，這是我很佩服的。霍金對世間萬物都充滿了好奇，他習慣於把問題追究到底，他對物理很感興趣，從此，他歷經千辛萬苦，努力思考，遇到難題不退縮，勇往直前，成爲了偉大的物理學家，獲得了巨大的成功。
其實，名人有大成功，我們也有小成功。生活中，我們也會有困難，它們就是“攔路虎”，我們如果不戰勝它們，就會停滯不前，在原地踏步，不可能獲得成功：
記得有一次，我和朋友們在鹽城玩密室逃脫，工作人員把我們關在一個小房間裏，房間內有兩個籠子，各自進去了一個人鎖了起來，我們需要在兩個小時之內找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙，就算逃脫成功。我們一共四個人，兩個朋友被關在了裏面，我和另一個人在外面找線索。房間裏是不是傳來各種動物的叫聲：羊…狗…雞，我聽着這聲音，不由自主地打了個冷顫，好害怕。556與其這樣害怕下去，什麼也做不了，還不如找找線索呢，我打起12分的精神，在許多書後面發現了一個保險箱，上頭寫着：聲音。我豎起耳朵聽，順序爲狗牛雞羊，可這又有什麼呢翻來翻去，什麼也沒有，密室太黑，我打開手機電筒，這兒照照，那兒瞧瞧，在牆上看到了：十二生肖。對啊，十二生肖的順序，牛是這三個中最大的，那麼按照這樣的順序，密碼就是…4132對嘍，哈哈，我贏了，我戰勝了恐懼!
這本書不僅僅表現了努力拼搏就能成功，並且還讓我們懂得了要團結互助的道理。同學們，其實困難並不可怕，我們要有一種敢於拼搏，敢於戰勝困難的決心，必須會獲得成功的!
高中生西遊記讀書心得 篇22
每當我翻開《西遊記》的時候，總會有不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑、豐富傳神的。小時候，我讀起來總覺得既過癮有趣又傷感委屈。但此時此刻，那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界是永恆的，但是我對故事的理解是在改變的。
這是一部膾炙人口的經典大作，每個人都能在閱讀時獲取不同的感受和啓示。有的人喜歡鮮明的人物性格；有的人喜歡瑰麗的整體形象；有的人喜歡風趣的對話旁白；還有的人喜歡研究歷史背景、社會現象。在我看來，曲折情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和追求——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，憧憬成爲自由化身的孫悟空。他破石而出，神通廣大，和各路牛鬼蛇神稱兄道弟，闖龍宮，鬧冥殿，在花果山自封“齊天大聖”。我喜歡他就在這兒——嚮往自由，敢於爲了自由鬥爭。這樣一個個性現貨的形象給予我追求自由的勇氣和力量。然而，誰都知道，無論是過去、現在還是將來，絕對的自由根本沒有可能。只要是人，只要是活在世界上的人，就得受到各種各樣的約束，就像結局中的孫悟空一樣，修成正果，受到佛祖和教義的管制。儘管我們被這個約束的世界約束着，但我們可以讓內心變得廣闊深邃、無邊無際、包容天地。
然而，社會上還有許多人被金錢、名氣、權力所約束，卻自得其樂，而且還覺得挺滿足。人類幾百萬年的進化探索，社會的進步越來越滿足不了人們對物質的需求，精神卻越發得空虛，網遊、韋伯等都是精神世界匱乏自由的產物，而這些被大家看得理所應當，注入籃球等競技體育活動卻被漸漸淡忘，甚至遭到明令禁止，對此我表示深深的怨恨和惋惜，當初國家獨立出來的時候，那些戰死沙場或是浴血奮戰的軍人們爲的就是看自己民族的後代一代比一帶頹廢、一代比一代差勁嗎？夢想都不能實現，甚至都被扼殺在搖籃裏，還有什麼自由可談？而我們又要重蹈前輩的覆轍，爲什麼又要浪費、虛度我們的生命，去做我們自己不願意做的事呢？珍惜生命，在有限的時間裏多做點自己想要做的、喜歡做的事！失敗了就失敗了，總比自己老了以後才後悔自己當初沒有做要好吧。人生苦短，就別在沉默中沉默了。
經歷時間錘鍊、歷史衝出的《西遊記》蘊含着人們內心伸出最小、最原始卻又最不可能實現的願望……我更能明白它爲什麼能傳承至今了。
高中生西遊記讀書心得 篇23
中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西遊記》。但我最喜歡的還是《西遊記》。《西遊記》的作者是吳承恩，是一部充滿了離奇，精彩的神話故事，講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧經過、九九八十一難西天取經的故事。
在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭裏蹦出來的，他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶定海神針;遊樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼裏，還自封“齊天大聖”。用他的七十二變大鬧天宮，惹怒瞭如來佛祖，便被佛祖壓在五指山下，唐僧救了他，他便跟着唐僧西天取經。爲了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，他對付這些人從來都不手軟，儘管許多時候並不被唐僧所理解，他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被各路神仙將妖魔領了回去，甚至招致唐僧狠心驅逐，除害護航之心全不曾改。
其次是二師兄豬八戒。他貪財好色，有着一身毛病，好吃懶惰，愛佔小便宜，怕困難，總是退縮，還特別愛吃，每次孫悟空叫他去找食物，他總是打着找食物的名義，卻總是在半路睡覺，或者是找到了食物在回來的路上也吃得一乾二淨了。它相對來說小腦筋比較多，我很清晰記得有一集，某條河流結了冰，但這樣馬就不容易前行了，當大家都在困擾之時，豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布，增加摩擦力。雖然他很貪吃，但是也非常護主，絲毫不比孫悟空差，一旦唐僧有危險也會那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。
然後是三師弟沙悟淨。他心地善良、安於天命，他的本領更比悟空，八戒是弱一些。他淳樸憨厚，忠心耿耿，總是挑着行李默默跟在身後，任勞任怨，憨厚和淳樸的形象生動的展現出來。
最後是師傅唐僧。他胸懷天下，惠及黎民百姓，善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，爲了求取真經而不惜遠行，而且他心思縝密，能注意到事物的細節，自我要求嚴格，堅持原則，規範嚴謹，善於發現問題，低調不張揚，遵守時間。
就是唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!
高中生西遊記讀書心得 篇24
今年的假期，我第四遍閱讀了《西遊記》。這一次閱讀比上一次閱讀又多了些感悟，也多了些感動。孫悟空慢慢地成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚善的精神。他降妖除魔的動力在很大程度上來源於對人間百姓的愛護，並不僅僅因爲妖精吃唐僧肉，阻礙了取經的進程。他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山的千年神火，其目的之一就是要讓當地的百姓能夠“布種收割”，用“五穀養生”。雖然他降魔伏妖是爲取經道路掃除障礙，但“爲民除害”的意圖也表現得很突出。爲此，他與唐僧相反，一聽說有妖精，就摩拳擦掌，躍躍欲試，先斬爲快。正如書中豬八戒說他：“聽見說拿妖怪，就是他外公也不這般親熱!”生動地表現了他要“掃除一切害人蟲”的精神。
孫悟空具有堅忍不拔、頑強樂觀的精神。面對取經路上的重重困難，孫悟空的表現不同於唐僧和豬八戒。唐僧在危急情況下，不是嚇得渾身發軟，就是愁得兩淚交滾，甚至“坐不穩雕鞍，翻身跌下馬來”，顯得懦弱和無能;豬八戒動不動就要“散夥”、“分行李”，對事業缺乏信心和恆心。孫悟空卻截然不同，爲了消滅白骨精，雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭，但仍堅持把它打死。獅陀山上，他誤入“陰陽二氣瓶”，差點送了性命，但依舊“咬着牙，忍着痛”，繼續頑強戰鬥。在小雷音寺，被妖精罩在金鐃中，幾乎悶死，可他既沒有喪氣，也沒有動搖，而是尋找妖精來歷，改變鬥爭方法，設法討救兵，克敵制勝。困難面前嚇不倒他，失敗也不能使他氣餒，他總是鬥志昂揚、意氣風發地進行斬妖除魔的鬥爭。有了孫悟空，取經路上充滿了笑聲，取經勝利自然就有了保證。
孫悟空還具有機智多變、善於鬥爭的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛，無論妖怪怎樣僞裝，他都能一眼看穿。白骨精先後變化爲女子、老嫗、老翁，三戲唐僧，都被孫悟空一一識破。他不僅善識妖魔，而且擅長變化，隨機應變，靈活地與妖魔鬥爭。他講究戰術，常常變成蜜蜂、小蠅、蚊子等，鑽進敵人內部去摸情況、找弱點、盜寶貝。他百戰百勝，最後功德圓滿，被尊爲“鬥戰勝佛”。
雖然孫悟空是一個虛構的人物，書中虛幻的內容也都是不存在的，但我還是相信世界上有這麼一個嫉惡如仇、機智多變，敢於同惡勢力作鬥爭的孫悟空，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
