2023小學敬老月活動總結範文（精選11篇）

精彩的活動已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼活動總結應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的2023小學敬老月活動總結範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學敬老月活動總結 1

尊老愛幼是我國的傳統美德，爲了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，營造良好的社會氛圍；我校根據肥城市教育局文件（肥教發109號）精神要求，並結合我校及周邊社區的實際情況，組織全體師生、紮實有效地開展了一系列以敬老在你身邊，共建和諧社會爲主題的敬老月的活動。

一、宣傳發動，濃厚氛圍。

校園中懸掛敬老在你身邊，共建和諧社會的橫幅，學校少先隊大隊部開闢了敬老宣傳專欄、敬老愛老塗鴉壁，各中隊也在班上出了一期以敬老活動爲主題的手抄報。這些都爲敬老愛老助老營造了良好氛圍。

二、求真務實，工作到位。

1、敬老專題講座。在10月11日的週一升旗儀式中，校領導做了敬老愛老，共享和諧爲主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了老吾老以及人之老是我們做人的一個準則。

2、退休教師茶話會。10月16日學校邀請全體退休教師返校，開展看成果、話教育，我爲教育獻計策座談會，廣泛徵求老教師的意見建議。

3、製作心意卡。廣泛發動，積極鼓勵學生與家長一同協作製作心意卡贈送給家裏的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。

4、敬老從點滴做起。在全體學生中，開展了給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲活動。並開展了我是這樣過重陽節的徵文活動。

5、關愛孤寡老人。細心進行了一次爲孤寡老人進行家務清潔的工作，學校大隊部帶領部分師生爲孤寡老人們打掃衛生，併爲老人們進行按摩，老人們開心的笑容也讓隊員們格外高興。

通過開展此次以敬老月爲主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的.傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今後我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事蹟和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，爲老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。

小學敬老月活動總結 2

今年在重陽節期間組織開展了主題敬老月活動，在縣教育體育局的統一部署下，我校堅持“全面參與，重點關懷”的工作方針，積極動員，周密部署，紮實推進，精心組織了一系列活動。豐富了老年教師的物質和精神文化生活，濃厚了尊老敬老愛老助老氛圍，推動了過風樓鎮教育體育事業的發展。現將全鎮小學“敬老月”活動彙報如下：

1、爲退休老年教師羣體辦實事、辦好事、獻愛心。

9月30日，縣政府教育督導室主任劉學鋒在過風樓鎮中心小學總務主任的陪同下慰問了我鎮小學的三位老教師、老領導，並送上了慰問金。“敬老月”活動期間，以每人200元標準，爲5名70週歲老教師發放慰問金1000元，並舉辦退休老教師座談茶話會1場次，十餘名退休老教師積極參會。

2、搭建平臺，擴大退休老年教師的社會參與度，活躍老教師的退休生活。

充分發揮過風樓鎮各村組老年人協會的平臺作用，組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動。國慶節期間，各村老年人協會在過風樓鎮中心小學相關負責人的協助下組織了象棋等娛樂活動，極大的活躍了老年人的老年生活。

3、開展助老結對志願服務。

過風樓鎮中心小學對各村退休老教師常年開展結對志願服務，重陽節期間發動黨員、教師上門爲老人“辦實事、獻愛心”活動。學生及青年志願者走進門爲老人提供心理疏導、法律維權等志願服務。

4、開展老齡宣傳活動。

利用“敬老月”平臺，加大對人口老齡化形式的宣傳力度，讓全社會都來關注老年羣體;宣傳近年來過風樓鎮老齡事業發展成就，讓老年退休教師羣體切實感受到黨和政府、縣教育體育局、中心小學關心退休老教師的決心。過風樓鎮中心小學組織教師在校園內通過辦板報的宣傳形式，大力營造尊老敬老助老的輿論氛圍，強化全體學生和教師的`愛老敬老意識。過風樓鎮中心小學校長辦人員在“敬老月”期間及時向商南教育信息網、商洛教育信息網、商南宣傳網、陝西教育信息網、省青少年校外活動中心網站等網站宣傳過風樓鎮小學關心退休老教師的工作成果，共刊發信息8篇。

總之，在今年的“敬老月”活動中，我鎮小學開展了一系列的“尊老、敬老、助老”活動，爲老年退休教師辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大退休老教師切實感受到了黨和政府的關懷和溫暖;進一步宣傳了人口老齡化的嚴峻形勢，增強了全鎮教師及羣衆的老齡意識和敬老意識，營造了良好的社會氛圍，推動了全鎮老齡事業的發展，促進了教育體育事業的發展。

小學敬老月活動總結 3

尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現，更是我們中華民族的傳統美德。作爲偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動爲載體，把尊老敬老活動引向深入。

一、抓宣傳發動，大力營造敬老氛圍。充分利用紅領巾廣播電視、黑板報、手抄報等德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚着老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢着濃厚的尊老敬老氛圍。

二、開展系列活動，突出敬老主題。本次活動從9月29日開始籌備，爲弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德，努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：

1、舉辦一次以“尊老敬老敬老”爲主題的黑板報。並進行評比，對學生進行良好的尊老敬老助老教育。

2、各班召開一次以尊老敬老爲主題的`主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

3、發動學生爲老人做一件好事。各班在班隊活動中向學生全體學生髮出倡議，爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

4、製作一張敬老卡。每位學生親手製作一張賀卡，並贈送給身邊的老師。讓學生銘記重陽節除了傳統習俗中的登高、賞菊外，它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。

倡議全體學生繼承與發揚中華民族的傳統美德尊老敬老，在此節日，我們要有一份對爸媽，爺爺奶奶長輩的關愛之責、感恩之情。

小學敬老月活動總結 4

農村小學“敬老月”活動總結“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，爲了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，池陽小學以豐富多彩的活動爲載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、學校利用國旗下的講話,弘揚孝敬美德。

二、各班召開一次以重陽敬老爲主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議，爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的'老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

池陽小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會。

小學敬老月活動總結 5

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。“端午節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。爲使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現我校校園文化生活氣氛，在重陽節來臨之際，我校開展了慶祝“九九重陽”系列活動。具體活動內容如下：

根據少年兒童的特點，開展了豐富多彩的“端午糉節，濃濃敬老情”以及“慶端午，放風箏”主題系列活動，通過活動展現我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。

一、知恩

xx月xx日，利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

二、感恩

1、說句感恩話：要求每個學生在端午節當天起牀後的第一件事是向家裏的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事：在家裏爲長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，讓每位同學學會感謝，學會關愛。

3、做感恩卡：要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩，可以寫幾句貼心的話語，畫上優美的圖畫。

4、xx月xx日下午，組織了我校3——6年級優秀隊員對我鎮敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發，文娛節目的表演、院舍的場所衛生清潔和老人們的談心交流;期間，隊員們踊躍熱心爲老人們服務，既有人力的勞動，又有心得的體會;更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。

通過一系列感恩活動的開展，同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的'愛，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。

三、“慶端午，放風箏”主題校園文化活動

端午前後天氣好，勁風不斷，人們按傳統習俗要登山登高，進行戶外活動，此時放風箏，天時地利人和，是頗多爲適合的。因此，根據我校實際情況，開展了“慶端午，放風箏”主題活動。期間，同學們興致高漲;有的同學，動手動腦提早製作風箏，有些樣式甚比外面購買的風箏;有的低年級同學把父母也帶上一齊參加活動;操場上，跑道里;到處洋溢着歡樂的笑容;起到了緊張的學習生活的緩衝作用，活躍了校園文化生活。

小學敬老月活動總結 6

一、活動準備

因爲考慮到儘量不破壞老人們平時生活的安靜環境，也是爲了防止低年級的孩子不好管理，爲了學生們的安全，學校每次的敬老院活動都只有五年級的同學們去參加。所以這些每次來參加的同學們都是第一次接觸這樣的活動。學校在事先就和敬老院院方就進行了聯絡，各個班級的班主任也是積極的動員各位學生。從反饋效果來看，各位同學的.積極性都非常的高。

二、活動開始

本次的活動分批次將同學們用大巴運送往敬老院，但是由於這種出行的活動較少同學們的心情都非常的激動，導致期間有幾個班出現了一些小矛盾，所幸由班級的帶隊老師都平息了矛盾教育了起鬨的同學。

到達敬老院後，由院方作爲帶領，引導同學們積極地參加志願勞動，其餘同學進入敬老院陪伴各位老人。期間同學們在之前準備的各項唱歌、舞蹈和一些個人才藝都表演的非常好，得到了衆多老人和院方的讚賞。

三、總結

本次的活動增長了孩子們的見識，讓同學們都知道了尊老愛幼了良好習慣是我們中華民族的文化傳統，在學習美德的同時也在鍛鍊身體，再出遊的時候也增強了班級凝聚力，讓班級都朝着積極的方向發展前進。也讓那些在平靜的敬老院裏面生活的老人們感受到了孩子們的活力和童心，在校方和學生們的努力以及院方的大力支持下，本次的活動可以說是圓滿的拉下了帷幕。

四、不足

對於本次的活動雖然大部分的同學積極參加，踊躍的爲老人們服務、表演。但是還是有小部分同學沒能積極地參與其中，需要在之後更加的加強美德的教育。而且更是有極小的部分在來的路上引起騷亂，這是下次活動所需要嚴重避免的。

小學敬老月活動總結 7

爲了豐富我們的週末生活，讓同學們瞭解敬老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關愛老人，服務社會”爲主題的活動。x月x日，我們前往敬老院爲各位老人送愛心，送溫暖。

在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到校門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裏格外清爽。我們懷着激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該敬老院負責人的帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的`情況，他們大多是因爲子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這裏，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間裏小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青少年協會志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員爲他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽着一邊爲我們打拍喝着，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

作爲一名小學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

小學敬老月活動總結 8

三月裏，春風暖人，萬物復甦，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

三月四日，xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中，輔導員老師建議全校同學在週六都用心地做一件好事，並讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啓發，在日記中記錄了自己學雷鋒的活動，記錄了自己思想的成長。

同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那裏的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接着，孩子們還剝開了他們帶上來的小麪包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削着蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接着，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院裏好久沒有這麼熱鬧過了，孩子們太可愛了!

最後，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子裏的'衛生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日裏，我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

小學敬老月活動總結 9

重陽節接着國慶節的尾巴就要來了，於是學校組織了一個公益活動，週末一起去敬老院給爺爺奶奶們打掃一下衛生，讓他們有一個好的環境可以居住，也可以讓他們更加舒舒服服的度過屬於他們的重陽節。於是，我們班每個同學都懷揣着一顆炙熱的心，做足了準備，前往了敬老院。

一到敬老院的時候，爺爺奶奶們都坐在院子裏休息，聊的聊天，下的下棋，看起來他們的老年生活在敬老院過得也還不錯，這讓我們感到有一些欣慰。他們一看到我們來了，就立馬起身來迎接我們，有幾個奶奶拉着我的手，邊走邊說我很像他們的孫女。我想，他們一定是非常想念他們的'孫女了吧，於是我多叫了幾聲奶奶，他們開心壞了，直說我是個懂事又善良的孩子。接着他們把我偷偷帶到他們的房間，他們的房間裏陳設都很簡單，一個衣櫃，一張牀，一張書桌，便沒有其他了。她從櫃子裏翻出來一些用尼龍塑料袋裝的糖果，叫我選一些吃。我當時很感動，我自己的奶奶也是這樣，常常回家時，她便緊快去櫃子裏翻出一些糖果給我吃。我的眼睛含着一些淚花，連忙點點頭，連口說“謝謝奶奶”。

和爺爺奶奶們聊了許久的天之後，班長呼叫我們在大院集合，要開始真正的清掃衛生了。老師已經把我們分好了組，我和我的同桌還有後桌兩個同學一組，我們負責左邊老人住房的一層的前四個房間，我們四個人開始分工合作，掃地的掃地，倒水的倒水，擦桌子的擦桌子，整理的整理，我們合作的十分默契，不一會，一個房間就被我們收拾的乾乾淨淨。一個老人進來看了一下，連連誇讚我們收拾的很乾淨，從未有過的乾淨。

我們開心極了，就更加有了動力，於是趁着這份激情，我們快馬加鞭的清理完了其他的房間。老人們過來一看，全是誇讚我們勤勞懂事，衛生搞得很乾淨。做完這一系列的衛生之後，我去問了幾個奶奶是否需要我們再打掃哪裏的衛生，她們沒有讓我們去打掃衛生，而是把我們拉下來坐着陪他們聊天。聊的差不多了，我便給他們做一做按摩，好幾個奶奶我都給他們揉了揉肩，摁了摁腿，她們也樂壞了。

當我們走的時候，我們也十分不捨，爺爺奶奶們一直追送到門口，然後朝我們揮一揮手，說着再見，下次再來玩。我們也聲聲應着，好好好。活動結束了，我感到十分滿足，這種公益活動讓我的愛心又長了幾釐米，讓我對自己的學習又有了信心。只有把自己變成更好的人，才能給別人帶來更好的生活，我會謹記這一條規則，在今後的學習上，生活中，努力向上，成爲新時代的一朵綻放的小鮮花！

小學敬老月活動總結 10

xx小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作爲實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啓示。

通過慰問服務，啓發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。

x月x日，xx小學的少先隊員們在老師的帶領下，到敬老院進行慰問。學校買了餅乾水果等慰問品，學生們也自發從家裏帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。

學生們心情都很激動，下午xx點整，學生們排着整齊的隊伍，高舉着我們xx小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮豔紅領巾，紀律一流的`學生隊伍成了一道亮麗的風景線。

許多居民都駐足觀望，爲同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱讚。

少先隊員們贈送自己的禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現在能等到這麼的孩子的祝福，心裏肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。

他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活幹，認真的爲老人們打掃衛生，整理牀鋪。有的同學還去和老人聊天。爲老人修剪指甲。

作爲小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院裏因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛鍊了參加此次活動的每一位同學。

看着老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。

從這次敬老院的活動中感到了不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那羣因不幸而走到一起的老人們，那羣因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能爲老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

本次活動既給了同學們一次鍛鍊的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

小學敬老月活動總結 11

在最近，我們學校組織了一些活動，我們班的同學們也都積極地響應着這些活動，希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識，瞭解更多的經驗，成爲一個更加沉着認真細緻負責的優秀小學生。

這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院，我們要去那裏探望住在那裏的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪，因爲我們大家都有長輩，有些同學可能覺得長輩比較囉嗦，所以就不太想去敬老院。但是我卻不同，我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天，因爲他們總有數不完的有趣故事，每次跟老人家聊天我都會成長好多，我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。

懷抱着各種心情，我們大家坐上了前往敬老院的車子，一路上我們聊着天唱着歌，哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力，跟我們一起期待了起來。到敬老院以後，老師跟負責人交流，而我們則好奇的四處打量這隻在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。

結果發現跟學校好像也沒有什麼區別，老人家在這個敬老院裏生活起居，環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物，然後一些健身的.器具，種種地方都看得出以安全爲主，這不就跟我們學校一樣了嗎？

這個發現讓我們有些喪氣，但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院，跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。

老人家們都特別喜歡我們這些學生，看到我們過來以後都是非常的高興，看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱，拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來，整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來，氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天，或者說是互相在問問題，老人家們問我的名字、成績等等東西，我也問一下他們的年級、生活、故事這些，一時間倒是聊得很開心。

在敬老院裏，我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目，雖然不多，但是我也走上臺去給唱了一首歌，也獲得了很多的掌聲，讓我很得意。

在完成這些節目表演以後，我們繼續跟老人家待了一會以後就在老師的帶領下告辭了，因爲時間已經不早了，我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不捨，因爲哪怕時間很短，但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。

而我也在這次的活動中又漲了不少見識，對於以後的活動也更加期待起來，真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。