圓夢蒲公英實踐活動總結

組織開展形式多樣、豐富多彩的暑期實踐活動，爲各族青少年踐行社會主義核心價值觀，培養興趣特長，豐富才藝，提高動手能力和創新能力搭建平臺。下面是小編整理的圓夢蒲公英實踐活動總結，歡迎大家閱讀！

圓夢蒲公英實踐活動總結 篇1

爲貫徹落實陝西省校外教育工作聯席會議辦公室《關於開展20xx年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（陝教基一辦【20xx】31號）要求，引導廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強全縣青少年社會責任感、創新精神和實踐能力的培養，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益。現就本次活動情況總結如下：

（一）嚴密組織，科學統籌

根據本中心實際和全縣青少年學生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時制訂“圓夢蒲公英”系列主題活動暑期工作方案及工作計劃，成立“圓夢蒲公英”系列主題活動活動專項工作領導小組，由中心主任任組長，各部室負責人爲成員的領導小組，確定專人負責，根據職責分工配合該項工作具體落實，充分調動各系統資源，積極推動活動展開，形成體現校外教育內涵發展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

（二）立足公益，注重實效

堅持公益性原則，與相關部門密切配合，不斷創新活動的形式和載體，提高活動的針對性、實效性和吸引力，開展形式多樣的教育實踐活動，鼓勵和倡導各類公益性活動設施向全縣青少年免費開放，爲全縣青少年就近參加暑期活動提供了便利條件。

（三）加強宣傳，重視安全

加大活動宣傳力度，開展各項暑期活動中使用統一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標誌，充分利用校園報刊、廣播、電視、網絡、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大範圍的輿論宣傳工作，營造關注青少年健康成長的良好氛圍。同時，加強安全防範，制訂活動安全保障方案及應急預案，落實安全措施，在活動開始前對學生進行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識、自我保護意識和應急能力。

（四）內容豐富，成效顯著

1、“圓夢蒲公英品味經典閱讀”活動。7月15日至30日，石泉縣校外活動中心聯合縣圖書館開展“第一屆閱讀夏令營活動”，鼓勵青少年閱讀經典書籍，健康讀物等，並進行了暑期閱讀夏令營彙報演出活動。活動中，孩子們詩情畫意的演講，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動所學到的“技能包”全部扔出，贏得了家長和社會的一致好評。

2、”圓夢蒲公英鄉村學生看縣城”活動。爲了幫助農村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個快樂、健康而有意義的暑假生活，7月31日，石泉縣青少年校外活動中心特舉辦了20xx年“圓夢蒲公英鄉村學生看縣城”活動。近30名鄉村留守兒童走進石泉縣城，“第一次進電影院”，“第一次走進縣活動中心”，“第一次逛石泉老街”……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場、石泉中學感知家鄉的美好，同時還走進石泉青少年校外活動中心體驗精品公開課，開闊了鄉村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。

3、“圓夢蒲公英尋訪紅色足跡”活動。8月1日，我中心特舉辦“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”活動，30餘名學生來到後柳參觀革命烈士王範堂故居，瞭解革命先烈的英勇事蹟，學生們不由自主地敬隊禮、鞠躬表達自己對革命先烈的敬意。同學們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學好本領，做一個對社會有用的人。

4、“圓夢蒲公英走進科技世界”活動。爲了活躍鄉村留守孩子的暑期生活，8月2日，石泉縣青少年校外活動中心積極開展“圓夢蒲公英走進科學世界”主題活動，他們走進中心參觀了科普室、機器人室、航模海模室，在科技老師的帶領下參與了航模海模模型製作，並進行了科技表演競賽等活動，激發了孩子們探索科學奧祕的興趣，培養了學生們的創新意識和實踐能力。

嚴密的組織、科學的統籌、多彩的內容、豐富的體驗，我中心20xx暑期“圓夢蒲公英”主題活動取得了顯著成效。通過本次活動，充分展示了石泉縣青少年校外活動中心的辦學成果，更好地發揮了校外教育的服務功能。

圓夢蒲公英實踐活動總結 篇2

今年暑期，按照教育部、省市區教育主管部門的安排，連雲港市少年宮組織和開展了連雲港地區青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區5000餘名學員和家長的響應和支持，各項目得以順利開展，獲得了較好的社會反響。

一、活動宣傳

連雲港市少年宮作爲本市唯一一家公辦校外教育機構，多年來一直承擔着省市各類暑期主題實踐活動的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實踐活動的主要基地和場所，在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經驗。今年暑期，按照教育部門的部署和要求，連雲港少年宮在暑期培訓過程中認真組織宣傳和發動，通過校內廣播電臺、宮報、宣傳畫廊等不同形式對今年的'暑期主題活動進行宣傳，讓每一個在培學員都瞭解這次暑期活動的主題和內容，並鼓勵學員積極報名參與到本次活動中來。活動開展初期，得到了廣大學員家長的積極響應，參與學員數量多，情緒高，爲本次暑期主題活動的順利開展奠定了良好的基礎，形成了良好的活動前期氛圍。

二、活動組織

爲了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項主題活動的順利開展和有效實施，連雲港市少年宮在接到上級主管部門的文件通知後，成立了活動領導小組，宮主任親自擔任領導小組組長，活動成員由培訓部、活動部、後勤部等相關職能部門組成，具體活動由培訓部負責謀劃、實施和總結。活動領導小組認真組織各相關成員部門學習、研究教育部關於“圓夢蒲公英”文件精神，討論制定了切實可行且具有校外教育特色的主題活動實施方案，並由各部門負責具體開展和實施。活動計劃詳實完整，內容緊扣地方文化特色，活動形式多種多樣，保證了本次活動能夠得以順利開展。

三、活動開展

1、“圓夢蒲公英鄉村學生看縣城”主題活動中，連雲港市少年宮充分利用在培學員來自全市各城區和鄉村的廣大優勢，活動初期對在培學員中的農村學員進行統計，活動中安排城區學員代表與活動中參與的各鄉村學員結對交流，組織各鄉村學員200餘名代表先後參觀連雲港市少年宮、連雲港市博物館，連雲港市少兒圖書館等相關場所與單位，讓廣大學員通過耳聞目睹，親身體驗近年來連雲港市城市建設的變化，瞭解連雲港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2、“圓夢蒲公英走進科學世界”主題活動中，連雲港市少年宮充分發揮和利用本宮的優勢資源，先後組織多批在培學員參觀和體驗本宮機器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動手操作等形式瞭解我國機器人科技發展水平，從小培養科技興趣。在組織學員代表參觀連雲港市博物館等市內各科技成果比較集中的場館和基地時，更是對我市科技水平發展的成果有了較爲深刻的認識。本次活動得到了市相關部門的大力支持，廣大學員通過活動激發了愛科學學科學的強烈興趣，瞭解科學知識，提高了自我動手實踐能力。

3、“圓夢蒲公英品味經典閱讀”主題活動中，學員參與面大數量多，按照活動方案，有語言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級近1500名學員參與到本次活動中。活動初期，通過宣傳發動，互動得到了廣大學員家庭的響應和配合，衆多學員家庭積極參與到本次活動中，組織學生積極閱讀傳統經典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報告等。此外，還組織開展了20xx年暑期“我的書屋我的夢”先進典型書屋評選活動，以家庭書屋爲平臺，引導學員重視傳統經典文化的閱讀，重視對傳統美德的教育和培養，重視閱讀習慣的養成。此外，還組織農村學員代表走進連雲港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動，引導廣大農村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質，豐富暑期文化生活。本次活動中，廣大參與學員共完成讀書筆記500餘篇，評選出優秀讀書筆記100餘篇，完成讀書報告100餘篇，評選出優秀讀書報告50餘篇，收到學員家庭小書屋實景照片80餘幅，城區學員向農村貧困學員結對捐贈圖書300餘本。活動取得了預期效果。

4、“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”主題活動中，我宮充分利用本市的革命歷史紀念館、博物館、民俗館等愛國主義教育基地，組織學員到相關場所進行參觀學習，通過聆聽講解員講解連雲港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實感受和了解連雲港市的革命歷史和近年來城市建設帶來的巨大變化，通過活動幫助學員提升民族自信心，振奮民族精神，引導學員從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉的理想信念。活動之後，廣大學員以寫參觀記的形式表達自我的參觀體驗和感受，活動教育效果顯著。

四、活動效果

“圓夢蒲公英”暑期主題活動的組織與開展，爲地處蘇北的連雲港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢科技、圓夢讀書、圓夢自我的機會，得到了社會各界與廣大學員家庭的支持和響應，本着公益性、自願性、主題性、實踐性等原則，連雲港市少年宮充分發揮和利用宮內外可用資源，爲全市廣大青少年兒童提供了一個個學習、參觀、實踐、體驗和互動交流的場所和機會，通過各種形式多樣的參與方式，給衆多青少年兒童提供了一個放飛理想，認識自我，提高素養的平臺。

“圓夢蒲公英”主題活動，圓廣大青少年兒童的科技夢、閱讀夢、歷史夢……此項活動的開展，必將深刻影響和調動我市廣大青少年兒童從小樹立遠大理想，自覺開展讀書學習實踐，積極投身愛國愛家公益行動，在豐富多彩的校外教育各項活動中不斷得到鍛鍊。

圓夢蒲公英實踐活動總結 篇3

按照陝西省校外教育工作聯席會議辦公室《關於開展20xx年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（陝校外聯辦函【20xx】11號）要求，在市縣教育局的正確領導下，我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益。現就本次活動情況總結如下：

一、創意設計，精心制定活動方案。

中心接到省上通知後，立即召開專題會議進行了討論，並針對開展學生暑期校外活動進行了問卷調查。在此基礎上，根據本中心實際和青少年學生的需求，制定了切實可行的活動方案，成立了由中心主任任組長，中心副主任任副組長，各部室負責人爲成員的領導小組，精心策劃，創意設計具有淳化特色的“圓夢蒲公英”系列主題活動。

二、周密部署，紮實開展主題活動。

（一）“圓夢蒲公英·品味經典閱讀”活動。

7月27日，中心舉辦20xx年“圓夢蒲公英·品味經典閱讀”活動。組織留守兒童和中心學員在活動中心圖書室開展閱讀傳統經典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動，並讓每個孩子上交讀書心得一份。讓孩子們在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質。此次活動豐富了孩子們的情感世界，滋潤了孩子們的心靈。詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統之美。豐富了暑期文化生活。

（二）“圓夢蒲公英·走進科技世界”活動。

爲了培養廣大青少年創新精神和實踐能力，激發他們探索科技世界的興趣。7月29日，中心開展了“圓夢蒲公英·走進科技世界”活動。孩子們在老師的帶領下參觀了科普室、機器人、航模展演，及大地幫助廣大青少年在活動中瞭解科學知識、提高實踐能力，此次活動豐富了同學們的暑期生活，開拓了他們的知識視野，培養了他們對科技世界的濃厚興趣，對同學們的健康成長起到了積極的作用。

（三）“圓夢蒲公英·尋訪紅色足跡”活動。

爲了引導學生了解中國革命史和中國共產黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國、熱愛中國共產黨的理想信念，7月31日，我中心特舉辦“圓夢蒲公英·追尋紅色記憶”活動。本次活動的順利開展，對孩子們震動很大。他們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學好本領，做一個對社會有用的人。

（四）“圓夢蒲公英·暑期彙報演出”活動。

8月7日下午，我中心在多功能廳，成功舉辦“圓夢蒲公英暑期彙報演出”活動。本次演出共有古箏、舞蹈、童聲獨唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術等6大類12個節目，個個精彩紛呈，令人賞心悅目，迎來觀衆陣陣熱烈的掌聲。

彙報演出前，中心還舉辦了美術班學員作品展，機器人和航模製作展演，並對暑期20多個興趣班的75名優秀學員進行了表彰獎勵。

（五）興趣培訓如火如荼。

今年暑期，中心開設了體育、繪畫、舞蹈、音樂、科技等七大類、24個項目的興趣班，爲20多名留守兒童提供了免費培訓，整個暑期培訓規模達到800多人次。讓全縣廣大青少年，特別是農村孩子接受了青少年校外活動中心的優質培訓，爲他們興趣特長髮展和健全人格的養成搭建了平臺，也向全社會彙報了青少年活動中心的辦學成果，得到了上級組織、培訓班學員、家長及社會各界的普遍認可和讚譽。

三、廣泛宣傳，主題活動成效顯著。

在活動過程中，中心高度重視宣傳工作。

一是專門製作了帶有“圓夢蒲公英”主題活動標誌隊旗，在開展暑期主題活動時使用。

二是暑期主題活動效果顯著。本次活動共計有800餘名學生參與，其中留守兒童40餘名。通過參加“圓夢蒲公英”主題活動，廣大青少年人格更加健全，興趣特長得到發揮，崇德尚善，健體尚美，他們的讀書筆記感悟深刻，才藝展示富有魅力，參與科技創新興趣盎然，並在“追尋紅色足跡中”受到了革命傳統主義教育，使他們的信念更加堅定，理想更加遠大。

三是充分利用電視、微信、網絡等各種媒體，對“圓夢蒲公英”暑期主題活動進行了全面宣傳，對活動意義進行闡釋、對活動開展進行報道，對活動成效進行展示。淳化電視臺在黃金時段的《淳化新聞》對“圓夢蒲公英”暑期系列主題活動進行了全程跟蹤錄像，並做了深入報道。有聲有色的活動宣傳，不但展示了校外活動的獨特魅力，也爲本中心贏得了良好的社會聲譽。

總之，“圓夢蒲公英”暑期主題活動開展紮實，形式多樣，豐富多彩，爲全縣廣大青少年踐行社會主義核心價值觀，培養興趣特長，豐富才藝，提高動手能力和創新能力搭建了平臺，也充分展示了淳化縣青少年校外活動中心的辦學成果，取得了顯著的社會效益。今後，我中心將以此次活動爲契機，爭取更好的發揮校外教育的服務功能，爲校外教育事業的發展做出更大的貢獻。