教育範文活動總結

教師節給教師活動總結精選15篇

本文已影響 2.94W人 

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的教師節給教師活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節給教師活動總結精選15篇

教師節給教師活動總結1

爲了弘揚尊師重教的社會風尚,展示新時期教師熱愛祖國、熱愛幼教、熱愛生活、愛崗敬業、勤奮學習、朝氣蓬勃的精神風貌。我們愛丁堡幼教集團在劉惠平董事長的領導下,策劃並組織了愛丁堡幼教集團20xx年“愛崗敬業,築夢奉獻·我幸運我是幼兒教師”教師節活動。

活動邀請了社會人士、嘉賓及媒體朋友、以及家委代表們和愛丁堡的家人們,於9月9日集合在惠東縣四海國際酒店三樓宴會廳,共慶第32個教師節。活動中營造出溫馨、和諧的氛圍,此次增強了全體教職工的凝聚力和團隊精神。

愛丁堡家人們5:10點開始陸續簽到,18:00參會人員已入座,在大家熱烈的掌聲中、在歡快的音樂聲中,主持人進場,代表愛丁堡以最誠摯的情感祝願所有的老師:教師節快樂!

活動前首先由愛丁堡幼教集團董事長劉惠平女士致詞,劉惠平董事長在講話中對全體教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績表示充分肯定,對全體教職員工表示節日祝賀,並勉勵全體教職員工繼續努力,力爭在新學年取得更大的進步。讓我們的團隊氛圍更加和諧,迎接更多的挑戰,體驗更大的快樂。也讓我們在劉惠平董事長的帶領下,繼續發展我們的創新之路,憧憬愛丁堡的明天更加美好!

接下來由獲得平山街道“優秀園長”的李惠芬園長代表講話,她從20歲踏入愛丁堡幼兒園,紮實在幼教工作己16個年頭,她的付出深受領導和同事一致好評,得到同行及家長的讚揚。

愛丁堡幼兒園創辦發展已16個年頭,在這16年裏,有我們愛丁堡的家人們的默默付出和無私奉獻,今天,劉惠平董事長及董事們分別爲20xx年度優秀教師和先進工作者頒獎,愛丁堡11名先進工作者及19名優秀教師分別上臺領獎。教師代表“林圓圓”在臺前代表“獲獎感言”, 感恩那些在這些年對幼兒園的發展做出貢獻,付出努力的家人們,感謝她們在平凡工作中兢兢業業,讓幼教事業讚美自己的生命。

精彩的節目表演開始了,教師們的激情和智慧彰顯青春風采,三園的老師開場舞《集合在陽光下》給大家的夢想與挑戰插上五彩翅膀。我園老師帶來的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒教師一身樸素的衣裝,高貴的品格!一園的老師及後勤阿姨們,結合本學期我們園所的特色,挑戰籃球極限,展示自我,帶來了《英姿颯爽動感球操》。愛丁堡走過16年,創辦16年,發展16年,16年光輝歷程,歷歷在目,園長們詩歌朗誦<<十六華誕>>帶給我們最好的見證。

愛丁堡走過16年,創辦16年,發展16年,16年光輝歷程,歷歷在目,園長們詩歌朗誦<<十六華誕>>帶給我們最好的見證。

幼兒時期我們有一個夢想,長大後要做一名幼兒園老師,現在我們帶着夢想來到了愛丁堡這個大家庭,在燦爛的陽光下,我們放飛着振興中華的夢想。在燦爛的'陽光下,我們肩負着千萬家庭的希望;我們用舞姿描繪青春,燃燒青春的夢想。讓幸福的笑容與我們時刻相伴,讓無言的默契溝通你我。

活動在優美的“難忘今宵”歌聲中進入尾聲,今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,愛丁堡家人們在一起歡唱,一起共舞,帶着美好的祝願,祝福美好的未來。

愛丁堡幼教集團教師節聯歡晚會,連續舉辦多年,在社會上產生了廣泛的影響,已經成爲幼兒園一項非常重要的傳統文化活動,對於弘揚師德,促進團結,活躍園本文化有着重要的作用。希望全體教職工以這次教師節聯歡晚會的成功舉辦爲契機,進一步增強主人翁意識,加強團結,奮發進取,搶抓機遇,促使我園教育教學工作加快發展,再上臺階。

教師節給教師活動總結2

金色的九月,我們迎來了第xx個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什麼禮物最能表達我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有着更深的體會。

9月10日的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼着一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹着暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的'一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接着,在幼兒園的升旗儀式上,園長帶着小朋友,爲老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節,xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。爲了表達對老師的敬意,家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝願,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節日裏,--幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—--老師,大家自發來到--醫院探望住院的--,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了--無比的勇氣和信心。

領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓--幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍着,一次次體會着作爲教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

教師節給教師活動總結3

爲熱烈慶祝20xx年X教師節,根據上級有關文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯席會議,制定相關方案,組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動。總結如下:

第一,營造氛圍,組織教師節慶祝活動。

市政府、教育局和各學校結合實際,在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府文件的形式發佈通知慶祝教師節。

2、各校結合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發言。XX小學甘大明書記做了題爲《教師職業神聖而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節給了學生一些建議。XX小學書記秦震在國旗下做了主題爲“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節。XX中路學校羅校長作《感恩師恩》主題演講;XX路學校的班主任向學生們發出了“慶祝教師節”的祝福活動倡議書:對老師說一句感謝的話,做一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等,並得到了同學們的積極響應。

3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節。XX路學校的校園和班級裏不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放着《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節的熱潮。

二、組織開展先進學習、展示師德活動。

1、教師節前夕,各學校組織先進學習活動,做學生健康成長的引路人。Xx中路學校以教師節慶祝活動爲契機,組織學習教育發展綱要,萬還組織黨員教師到社區參加義務勞動;XX小學組織黨員帶成員進社區開展公益活動。

2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事蹟、展示師德的活動。Xx小學大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進事蹟,宣傳教育教學中涌現出的.典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學校的優秀教師;XX小學結合建立學習研究組織,召開學習研究組織總結表彰會,宣傳優秀教師的先進事蹟,邀請優秀教師在表彰會上作典型專題發言;教師節前夕,教育局全體工作人員會下車瞭解學校情況,幫助學校解決實際問題,填寫學習報告單。

第三,開展感恩活動。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學,歡度教師節”主題班會,引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。

1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學是一個比較小的學校,131個學生,只有10個老師。但是,學生和老師的關係很好。五年級的學生自發組織團隊會議慶祝教師節,並邀請所有老師參加。他們把教師節作爲親愛的老師的生日來慶祝,併爲老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講着感恩的故事,都讚美着老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學生是感恩的學生,我爲有你們這樣的學生而驕傲。在這裏,我也看到了這樣一個結果,我們的老師,因爲他們的努力,因爲他們的努力,因爲他們對學生的愛,而受到學生的愛戴。

2、“編輯”:“編輯”一份關於教師節的黑板報,渲染節日氣氛。

3、“看”:“看”老師一天的工作內容。_ _路小學引導學生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等。通過觀察,讓每一個學生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發學生對老師的熱愛。

4、“寫”:“寫”一首讚美老師的童謠詩,獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

總之,從市政府到教育局再到所有學校,都可以圍繞今年教師節的主題制定計劃並組織實施,取得了很好的效果。

教師節給教師活動總結4

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫着感念師恩的深情, 尊師重教是永遠的美德。爲了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造感恩老師的氛圍,校團委開展了“投之以桃,報之以李” 摯行謝師恩系列學生活動。

9月2日至9月6日,全校每個班級佈置和出版了一期主題爲“歌頌園丁,立志成才,共創文明”的黑板報,主要內容包括:1、新學期,新氣象。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——創建文明衛生城市。其中涌現出了一批優秀班級。

“愛,讓講臺人生譜寫的更加精彩”演講比賽於9月8日在藝術樓多媒體教室如期舉行。高一年級的四位語文老師以及4位團總支老師擔任了本次活動的評委。來自邗高一年級的25名學生,xx一年級的9名學生以及3名剛到xx求學的xx預科班學生也參加了讚美教師節、頌揚教師精神的活動。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同學榮獲比賽特等獎,預科(2)班的馬xx等五位同學分獲一等獎,高一(13)班吳xx等7位同學獲得二等獎,高一(13)班xx等11位同學獲得三等獎,高一(2)班劉等12位同學獲得優秀獎。

9月6日至9月10日校團委還組織舉辦了教師節書法、繪畫大賽,其中收集作品兩百餘件,評選出一批優秀的書法和繪畫愛好者,字裏行間都流露出了對教師的感恩之情。

9月10日 在校團委的統一組織和安排下,全校學生開展了向任課老師獻上一封信、一束花的活動。當天早上6點半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學生,一束束凝聚着學生們感激之情的康乃馨送到了每一個教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當天,三個教學樓前分別佈置了三塊寫滿學生和教師寄語的展板。展板上是學生們精心設計的禮物,每個班級都有選送作品,這些作品是xx班的同學們用了一個晚上的時間精心的佈置上去的,他們用自己勤勞的雙手爲xx中學的.教師們獻上了自己最好的禮物。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑,無論是在電子大屏幕上播出的教師愛崗敬業和學生尊師的典型,還是廣播臺製作的教師節特輯;無論是飽含敬意的黑板報和櫥窗,還是教學樓下精緻的展板,xx中學的每一個角落都洋溢着節日的氣氛。儘管都是一些小小的行動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,xx的學生們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根,發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節,生活中的每一天。

教師節給教師活動總結5

20xx年教師節是中國的X個教師節。九月的金秋,空氣中瀰漫着感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恆的美德。過去、現在和未來的所有老師都應該受到尊重和祝福。爲了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節,我們學校開展了豐富多彩的慶祝活動,總結如下:

首先,在課堂上開展慶祝活動是一個亮點

班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最後一節課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達學生對老師的感激之情,營造輕鬆和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用窗口、報紙、廣播等形式,宣傳優秀教師,倡導尊師重教的新作風,營造濃厚的節日氣氛

升旗儀式上,X老師在國旗下發表了“感受教師修養之恩,築就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節。他們給學生剪指甲,包書皮,深受學生喜愛,也受到家長的好評。

三、“老師,謝謝你的愛”主題班會

利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”爲主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節。

1、低年級開展活動給老師滿意的`答案。教師節那天,小一點的學生一大早就把整齊的作業放在老師面前,老師看到學生完美的作業,臉上露出了幸福的笑容。

2、教師節那天,中學生爲他們的老師製作賀卡。當學生給老師髮漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學生們都很大,也很懂事。

3、高年級開展感恩活動,學生愉快地開展活動,爲老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。

四、社區主要到學校進行談心

9月10日下午4點,各級領導和全體教師齊聚學校會議廳,慶祝自己的節日;5點,社區和學校領導,黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師爲學校提出了很多有價值的意見和建議,領導表示衷心感謝,並表示會及時整改。

5、全面關愛老師,祝未來更美好

學校領導不僅關心教師的工作,也非常關心教師的生命健康。學校爲所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,並送上了節日祝福。他們希望全體教職工齊心協力,努力開創我校教育教學工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的不足,用相關的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節慶祝活動中找到大的進步。

總之,今年我們學校的教師節慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,爲我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節給教師活動總結6

9月10日,我們迎來了全體老師的節日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個快樂的節日。

我們的活動一共有四個環節。第一個環節,我們讓幼兒觀看了一段視頻,讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節;第二個環節,通過多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說說你心中的老師是什麼樣子的,很多幼兒都表達了對老師的喜愛之情;第三個環節觀看教師平時爲幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無微不至的照顧,讓幼兒上臺表達對老師的感謝,孩子們看的很仔細,上臺也表達的非常好,很另在座的老師感動。第四個環節是幼兒獻花給老師,每個班派出代表,給老師送上獻花並說一句“我愛你”,教師們都感動了,覺得平時的一切辛苦都是值得的。

總的'來說,這次活動是成功的,既讓幼兒知道了9月10號是教師節,也讓幼兒瞭解了老師們的辛苦,增加了對老師的感激之情,也讓老師們的心靈得到了安慰,同時很好的融洽了師幼之間的關係。但也存在不足的第,比如事先音樂沒有準備好,而且播放視頻時聲音很小,幼兒只看到畫面,聽不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。

這是這學期我們中大班第一次的活動,以後還有很多次這樣的活動,希望我們能改正這次的小缺失,爭取在下一次能夠做得更好。

教師節給教師活動總結7

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫着感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。爲了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,爲進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要爲人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表嶽金英老師也發表了致辭。

二、教師節前夕,校園佈置各班以教師節爲主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的'方式爲老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開闢展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會爲單位,組織將全體教職工分爲四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人蔘與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

五、全體教師自由參加遊園活動------猜謎等活動。操場四周被佈置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。

教師節給教師活動總結8

今年是第XX屆教師節,爲慶祝教師節,同學們獻計獻策,做了充分的準備。爲此,我班開展了一些活動:

首先,我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡,並一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關懷,讓老師體會到做一名教師是多麼的光榮。

其次,在教師節那天,我們班在每節上課之前,準備了一些精彩的節目:當任課老師走進教室時,同學們拿出噴花,向老師噴去,並向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭髮上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園裏一道亮麗的風景線,我們也讓老師感受到做教師是多麼的幸福。同學們都很開心,老師們也很高興,同時也感到欣慰。

再次,我們還建議同學們回自己的母校看看,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。

教師節雖已過去,但尊師活動我們班將持續下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

20xx年,我科出入境管理工作在XX市局黨委的直接領導和上級業務部門的具體指導下,用鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝頭腦,結合“大學法”及“執政爲民、服務發展”整改活動的開展,以“三基”工作爲主線,進一步強化執政爲民的思想,從出入境管理工作的實際出發,充分認識新時期公安出入境管理工作的重要性,堅持管理與服務並重,在維護好國家安全及正常出入境管理秩序的同時,切實增強服務經濟發展、支持經濟社會發展的意識,做到嚴格執法和文明服務並重、堅持突出重點和整體推進兼顧、堅持內強素質和外樹形象一起抓,從切實改進和加強出入境管理工作入手,進一步提高涉外管理工作水平和控制能力,在管理好正常出入境秩序的同時,維護申請人的合法權益,爲服務全市改革開放和經濟建設作出積極的貢獻,圓滿完成了全年工作任務。現將全科如下:

一、解放思想,增強公僕意識

經濟和社會的快速發展,對公安機關出入境管理部門的服務水平和工作效率提出了更高要求,公安機關出入境管理部門如何充分發揮職能作用,適應並促進經濟社會發展,是我們必須時時思考的問題;如何提高科學管理和依法行政水平,是我們面臨的一項迫切任務,如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率,是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環境下,公安機關出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰,非法移民活動仍未得到有效遏制,涉外突發事件及案件屢有發生,防範、打擊和處置的任務艱鉅,難度加大。與面臨的複雜的形勢和艱鉅任務相比,我們的工作還有很多不適應的地方,因此,我們要在思想上高度重視出入境管理工作,充分認識到出入境管理工作的重要性,增強做好出入境管理工作的`責任感和使命感,牢固樹立文明古國泱泱大國的“國門”意識,“窗口”意識,內強素質,外樹形象。

隨着我市經濟社會的日益發展,中外人員交流日益頻繁,出入境管理工作量的不斷攀升,出入境管理政策的不斷放寬,手續更加簡化,要求我們在嚴格執法的同時,不但要維護好國家安全和社會穩定,還要爲社會經濟的發展保駕護航,通過“執政爲民、服務發展”的整改活動,讓我們每個民警充分認識到“發展是第一要務”,我們要解放思想,增強公僕意識、服務意識,提高我們服務經濟社會發展的水平和效能,對清理查找出來的差距和不足,逐條逐項進行認真梳理和修訂,着眼全局和長遠,並結合我科工作實際制定出一批有利於服務發展的新舉措,形成服務發展的長效機制,爲XX社會發展創造良好的法制環境。

二、加強“窗口”建設,認真做好前臺受理及審覈工作

作爲出入境管理系統的一線單位,我們直接面向社會,服務羣衆,服務企業,我們應當將“執政爲民,服務發展”與創建“文明窗口”相結合,不斷強化公僕意思和服務意識,切實做到一切工作爲了人民羣衆,依靠羣衆,服務人民羣衆,做到管理和服務人性化。我們增強有形的服務,要於心於形着手,做到內化於心,把爲人民服務的意識內化爲民警的人文品格,進而轉化爲具體的行爲準則;外化於形,就是大力推進服務有形化,可見化,具體化,讓每一位民警認識到自身就是公安機關面向人民羣衆的活“窗口”,在人民羣衆中樹立起“人民公安爲人民”的形象。

在出入境日常前臺受理及審覈工作中我科將窗口內部分工負責製爲首接負責制,對於前來辦事、諮詢的羣衆,不論是否屬於自己職責範圍的事,都必須熱情接待,並及時說明、移交辦理。其二,變被動應付服務爲主動提醒服務、跟蹤服務。不但向社會公開諮詢電話,還將辦理護照需知和前往港澳臺需知等辦事指南製版上牆,並印製成宣傳資料發放到企事業單位和辦證人員手中。第三,變坐堂式辦事爲上門主動服務。凡遇企業人員組團出遊或開展商務活動的,爲不影響企業正常生產,我科主動上門爲企業提供相關的諮詢解答及指導填寫表格等前期辦證預備工作。第四,在時效性上加強服務。對所有辦證事項,明確辦理期限,手續齊全、符合規定的,隨到隨辦,一次辦成,對手續不齊、需要補辦的,力爭第二次辦成,決不讓申請人往返第三次。

全年我科共受理、審覈公民因私出國境申請2606人次,(20xx年12月9日至20xx年11月20日),其中辦理護照971人次,辦理港澳旅遊1181人次,辦理港澳其它26人次,辦理港澳定居32人次,辦理兒童專用指標7人次,辦理赴臺申請48人次。在工作中,我們強調服務的同時,堅持面見申請人制度,堅持詢問制度,堅持科領導對材料的審覈把關,確保了全年受理審覈工作高質量的完成,全年無一起有效投訴。今年2月底三月初,我市首家取得對外勞務輸出資質的企業—XX市渝田勞務建築有限公司組織220餘民農民工到蒙古國務工,這批農民工文化程度較低,對政策的理解比較困難,有的甚至於申請表格都無法填寫,我科全體民警不厭其煩地爲他們耐心諮詢講解,指導他們認真填寫表格,併爲他們提供相關法律法規知識及出國境注意事項。由於辦證人數多,人員相對集中,我科克服警力少的困難,派民警加班加點連夜奮戰一週,確保了他們在預定時間內拿到護照辦證簽證,爲XX的經濟、企業的發展及農民工的增收做出了應有的貢獻。

教師節給教師活動總結9

尊師重教是我們中國人的傳統美德,在教師節到來之際人們紛紛用各種方法來表達對老師的尊敬及感謝,但是對於我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說,這個節日太抽象,他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對老師的謝意,感受到了外界濃濃的過節氣氛,並未真正的去體會老師爲什麼過節?老師很辛苦,到底是什麼事情讓老是這麼辛苦?有的`孩子問什麼說這是老師的生日?爲此我在班上張貼老師爲小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起遊戲的圖片,獻給孩子們創設一個環境。

在早上點名活動結束後,我問“小朋友誰知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說,“明天呢?”我繼續問,“星期六”這可是他們盼望已久的日子。“那明天是什麼節日?”我接着問。“不知道”它們露出了爲難的表情。“那老師告訴你們吧,明天是教師節。你們知道教師節是誰的節日嗎?”“老師的節日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說。“教師節是老師的節日,那爲什麼要給老師過節呢?”“因爲老師辛苦了”一個小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時,孩子們都不知道,於是我便問“你們在幼兒園,老師都是和你們幹什麼?”“做遊戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請小朋友看照片並請他們說說照片上的老師在幹什麼?看完照片後,有一個孩子說“蒲老師,你還拍着我睡覺來是不是?”“你還餵我吃飯來?”好像打開了記憶的閘門,孩子們你一句我一句說個不停。

最後孩子們決定用手中的畫筆,送上節日的祝福。爲此我們很舉辦了一個“老師過節了”的畫展,受到了家長們的好評。教育契機隨時都在,就要看我們老師能不能抓住每個教育契機開展活動,讓活動達到一個事半功倍的效果。

教師節給教師活動總結10

9月10日,值第x個教師節來臨之際,鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶祝活動。

本次活動是根據國家和四川省均衡教育方針,在縣委縣府及教體局規劃富驛學區兩所初中合併後的首個教師節,對我校師生來說有着特殊意義。對此,校領導高度重視,任紅豔校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節的快樂,感受到教師的光榮,感受到黨和政府的關心。

慶祝活動由學校副校長、工會主席李進同志主持。活動第一項議程,由李進副校長宣佈市、縣、局、鎮等各級表彰的先進教師名單,隨後由學校黨支部書記、校長任紅豔向先進教師頒獎並致辭,他首先向全校教師致以節日的.問候,然後肯定了過去一年學校和老師獲得的成績,希望全校所有教師繼續努力,向先進學習,爭取我校的發展及鹽亭的教育事業繼續做出自己的貢獻。會議還進行了其他事項。

作爲文明禮儀特色學校,全校學生通過鞠躬、問好、送卡片、活動之前自發組織幫助老師佈置活動會場等各種方式表達對老師的敬意,充分體現了尊師重教的良好風尚。

教師節給教師活動總結11

在第31個教師節到來之際,我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開爲教師喝彩教師會議。

在第31個教師節到來之際,我校楊校長以爲教師喝彩爲主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要爲人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認爲老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光爲此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師爲我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、謝師卡動手製作謝師卡活動爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習

我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,爲老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、老師,謝謝您的愛

主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的`愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,爲老師獻上一首歌,還爲老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生爲老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節給教師活動總結12

9月10日是教師節,爲慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉小學全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛着“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿着熱情洋溢的節日氣氛。

上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,並致賀辭表示衷心地祝賀,同時還爲學校捐獻資金達5000餘元,爲全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金並召開了座談會。初中、小學聯合舉行了以慶祝教師節爲主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。

1、宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門爲教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。

2、藉此機會大力表彰了爲兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事蹟鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認爲他們是兩峪教育事業的功臣。

3、開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師爲學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

在教師節到來之際,我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約爲原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

1、開展爲老師送上一句祝福慶祝活動。

9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,並製作展板,同時號召全體學生向老師敬禮並送上節日祝福。

2、以班級爲單位制定教師節感恩板報。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現了濃濃的師生情懷。

3、"我愛我的老師"主題班隊會

9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的爲老師獻上一首歌,還爲老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的'愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節給教師活動總結13

20xx年的教師節是中國第二十七個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上,學校安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。然後LED電子屏向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節前夕舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的`氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀着同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在爲老師送上鮮花和賀卡的同時,也爲老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準備充分:

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都爲這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在爲老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

教師節給教師活動總結14

金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中瀰漫着對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恆的美德。過去、現在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。爲了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節,我校開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上,李佳琪校長代表學校領導向全體教師送上了深深的祝福。

第二,利用各種形式慶祝教師節。

1、教師節那天,大三學生一大早就把整齊的作業放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業時,臉上露出了欣慰的笑容。教師節,中年級學生給老師寫祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時,老師們看到賀卡上寫着“教師節快樂”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺得學生都是大而懂事的`。高三開展感恩活動,學生樂於爲老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校打掃老師辦公室,有些學生給老師發作業本。

2、組織全體學生以中隊爲單位,開展“老師,我想對你說”主題團拜會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍。

3、我們本着全心全意爲學生服務的宗旨,利用教師節的機會,開展了參觀交流活動,展現了柳園小學全體職工忠誠於黨和國家教育事業的精神。

第三,開展教師節慶祝活動。9月9日下午,全體教師聚集在會議室慶祝教師節。慶祝活動從向全國優秀教師學習開始,既緬懷了優秀教師,又增強了教師的思想覺悟。在討論中,我們學校的領導總是對正在我們學校教書的老師表示祝福。大家聽了授課老師的感受,受益匪淺。

總之,老師們在一起度過了一個愉快、快樂、有意義的假期。

教師節給教師活動總結15

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作爲教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞

二、學院隆重集會慶祝第XX個教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝教師節。黨委書記王在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨着新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的`表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”爲題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

四、開展徵集教師“愛生格言”活動

教師節期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[]x號文件精神,深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展徵集教師“愛生格言”活動。

五、慶祝教師節卡拉ok舞會

爲慶祝教師節,九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,並進行抽獎。

六、組織教師夜遊

九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜遊活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,x優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心爲學院的發展和教育事業作出新的貢獻。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀