低碳日活動總結15篇
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編幫大家整理的低碳日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳日活動總結1
20xx年8月23日至29日是20xx年全國節能宣傳活動周，8月25日爲全國低碳日。XX公司認真落實國務院《關於組織開展20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日主題宣傳活動的通知》的文件精神，緊緊圍繞“節能降碳，綠色發展”和“低碳生活，綠建未來”兩大主題，結合自身工作實際，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，廣泛開展節能宣傳活動，切實將節能減排工作落到實處，全面提高員工節能減排意識，現將有關情況總結如下。
一、領導重視，狠抓落實
公司圍繞節能宣傳週和全國低碳日活動安排，制定了宣傳活動方案，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《關於開展20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日主題宣傳活動的通知》文件精神，對日常辦公工作區域、生產區域的用水、用電、紙張以節約爲規範，生產現場積極研究科學合理的工藝方案，減少天然氣放空，減少天然氣資源的消耗，切實落實節能減排工作。
二、大力宣傳，營造活動氛圍
爲了切實提高節能宣傳週和全國低碳日活動實際效果，開展好各項活動，中心內部緊緊圍繞“節能降碳，綠色發展”和“低碳生活，綠建未來”活動主題，加大了節能減排的宣傳力度，讓工作人員瞭解節能減排的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過平時早會學習宣傳節能減排相關方針政策、法律法規；二是利用生產現場懸掛節能橫幅，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”爲切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣，營造良好的“節能周和低碳日”活動氛圍。
三、從細節出發，降低能耗
通過開展節能知識普及活動，提高全體職工的`認識，從自身做起大力推動節能減排。
嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象；儘可能地減少電腦、打印機、複印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。
嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
四、加強管理，落實監督
公司利用此次節能宣傳週和全國低碳日活動開展了開展節能減排自查自糾活動，節能宣傳週活動開展過程中，活動領導小組加強了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行爲。通過此次宣傳週活動，全體幹部職工的節能意識明顯增強，各項節能措施得到有效落實。
節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一方氣、每一張紙”，養成節能的良好習慣和行爲。今後，中心將以此次節能宣傳週活動爲契機，進一步加強節能工作，切實抓好節能工作，攜手節能低碳，共建碧水藍天。
五、總結經驗
此次節能宣傳週系列活動，通過開展節能知識普及活動，印發節能知識手冊等形式，在各科室進行宣傳，形成了“機關帶頭、基層參與”的良好氛圍，取得了預期的效果。
宣傳週活動結束後，我們將持續開展多樣節能宣傳活動，廣泛宣傳能源形勢和節能減排的重要意義，弘揚節能減排先進典型，倡導低碳消費理念，提高公司員工的生態環境決策能力和參與能力，讓公司“更美麗”。
低碳日活動總結2
日東鄉中心小學“低碳進校園”活動總結根據市教育局的文件精神的部署，爲倡導廣大少先隊員積極參與愛護環境、節約能源、低碳生活，引導樹立節能低碳環保意識，我校在師生及羣衆當中努力營造倡導低碳生活，呵護生態家園濃厚的環保氛圍。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起，培養良好的環保意識，學習和尋找節能低碳小竅門，養成珍惜能源、愛護環境的良好行爲習慣。現將活動情況總結如下：
一、成立領導小組
認真組織落實校成立了以校長爲組長，副校長爲副組長，各部班主任爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、以活動爲載體，將“節約能源 低碳環保”落到實處
1、舉行啓動儀式。結合升旗儀式，舉行“節能低碳、生態環保、綠色家園”爲主題的宣傳教育活動啓動儀式。
2、發出倡議。少先隊大隊向全體師生髮出倡議，倡導廣大師生積極參與到低碳節能、生態環保，共建美麗家園的活動中來，努力爲創建生態日東做貢獻。
3.開展“四個一”宣傳教育活動。
一是開好一節主題班隊會。以“節能、環保、文明”爲主題，以班級爲單位，組織學生上好一堂生態課，傳授節能環保知識，對學生進行一次直接的生態環保教育和科普宣傳。
二是開展一次黑板報比賽。或手抄報比賽，以“低碳節能，綠色家園”爲主題，低年級開展黑板報比賽，四年級以上開展手抄報比賽。
三是發一份致家長的倡議書，以“倡導文明環保，養成節能習慣”爲主題，開展“節能小能人”活動。向家長宣傳低碳節能，生態環保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動，擯棄不良生活習慣，共同創建“生態家庭”，爲創建低碳日東和生態日東做出貢獻。動員學生家長人人支持參與低碳節能、生態環保活動，營造良好的節能減排氛圍。四是開展“環保小衛士”創建活動。在充分開展“低碳節能，生態環保”主題宣傳教育活動的.基礎上，組織學生參加爭當“環保小衛士”、“環保之星”等評選活動，並舉行隆重的表彰形式，推動學校低碳節能、生態環保活動的深入開展。同時，要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地，開展生態宣傳。
我校通過開展豐富多彩的節能低碳教育活動，進一步提高了全校師生的節能低碳意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，只有這樣，才能保證經濟持續發展的後勁，以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能低碳知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。
低碳日活動總結3
爲深入貫徹落實綠色發展理念和生態文明建設要求，積極營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍，倡導簡約適度、綠色低碳的'工作和生活方式。宣傳週期間，開展了形式多樣的節能宣傳活動。
一是由縣經信局、縣機關事務管理局、縣發改局、縣住建局、縣環保局、縣農林水利圍墾局等單位聯合舉辦“節能降耗 保衛藍天”20xx年全國節能宣傳週.低碳日活動，在島沁公園門口設攤，向過路羣衆開展節能宣傳。現場放置了宣傳圖板，共發放宣傳書籍資料20xx份（冊），發放LED燈500只，環保袋500個。
二是通過xx縣青年潮微信公衆號向全社會發出“xx縣公共機構節能宣傳週知識競賽”答題搶紅包邀請活動，當天該微信閱讀量超過10000條。
三是通過縣科協短信平臺向全縣855名領導幹部發送全國節能宣傳週相關內容短信。
四是縣機關事務管理局、縣經濟和信息化局和縣節水型社會建設領導小組辦公室聯合制作了公共機構節能宣傳視頻，連續三天在xx電視臺黃金時段播出，向全縣廣大幹部職工倡議綠色低碳辦公環境，向全社會宣傳綠色低碳新生活理念。
此外，各鄉鎮各單位根據各自實際開展了節能宣傳活動。
低碳日活動總結4
爲普及應對氣候變化及工業低碳發展知識，提高大家應對氣候變化和低碳發展的意識，以“全國低碳日”爲契機掀起全民節能減碳活動高潮，省發展改革委等有關部門近日在省城太原龍潭公園舉辦了“20xx年節能宣傳週和全國低碳日”宣傳活動。
今年6月11日至17日爲全國節能宣傳週，主題是“節能有我，綠色共享”。6月13日爲全國低碳日，主題是“工業低碳發展”。我省在“20xx年節能宣傳週和全國低碳日”宣傳活動現場，發放了節能宣傳手冊200餘份，觀看以提高全民節能低碳意識爲重點宣傳展板和參與現場節能政策諮詢、產品和技術宣傳活動的人數超過300人。
據瞭解，我省下一步將出臺《山西省“十三五”控制溫室氣體排放實施方案》，抓緊落實溫室氣體清單編制和歷史碳排放覈查工作，夯實我省參與全國碳排放權交易的.數據基礎，開展碳排放權交易相關工作，加大應對氣候變化及碳排放權交易培訓力度，爲參與全國碳排放權交易市場提供人才保障。
低碳日活動總結5
爲切實貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關於開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳週和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：
1、開展了“五個一”活動。
在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生髮出“節能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。
3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要
求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節能”爲主題的調查活動。
(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。
爲低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的'實效。
(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級爲主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行爲。
低碳日活動總結6
一、加強組織領導，強化工作部署
一是成立宣傳活動領導小組。由鎮黨委副書記、鎮長任組長，全鎮機關幹部、鎮直各單位、部門負責人爲成員，加強宣傳活動領導。二是精心安排部署。我鎮接到活動通知後，結合活動要求和自身實際，制定了《鎮20--年公共機構節能宣傳週活動方案》，明確活動主題，豐富活動內容，合理安排活動步驟。
二、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍
爲充分準備、組織、開展好本次節能宣傳週的各項活動，向鎮直各單位、各村、各重點用能企業下發通知，就本次節能宣傳週活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排佈置。活動期間，圍繞主題,通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能理念。
爲切實提高宣傳週活動實際效果，我鎮開展了形式多樣的宣傳活動：
(一)開展了“限塑令”宣傳活動，倡導機關人員率先垂範，減少使用塑料購物袋;
(二)開展了“節約糧食反食品浪費”宣傳活動，在政府食堂張貼宣傳標語，提倡“光盤行動”，以實實在在的行動落實中央“八項規定”。
(三)開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。“全國低碳日”當天，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，工作人員通過減少辦公設備待機耗能和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式，以綠色低碳的'辦公模式和出行方式支持節能減排。
三、加強監督管理，建立長效機制
我鎮利用此次宣傳週活動開展了對日常節約制度落實情況的專項督查，重點是督查全鎮機關幹部的勤儉節約意識、綠色辦公行爲、綠色出行行爲等，通過此次宣傳週活動，全鎮機關幹部勤儉節約意識明顯增強，節能措施得到有效落實，營造了良好的社會輿論氛圍。目前已形成責任明確、規範運作、監督有力、全員參與的長效機制。
今後，我鎮將以此次節能宣傳週活動爲契機，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節糧、節約能源等工作，形成全鎮節能低碳的良好風氣。
低碳日活動總結7
根據國家發展改革委、工信部等14個部委《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》【20xx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節能義務，在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮，並建立起長效機制，使“踐行節約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。現將活動情況總結如下:
一、精心組織，活動安排着力實效
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動方案》，並倡導單位幹部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。
1、是倡導職工活動週期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
2、是開展“節約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區域設置宣傳畫、提醒牌。
3、是深入開展節能宣傳。利用qq羣、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
4、是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施，活動載體豐富高效
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識，討論着節能的必要性，以實際行動爲低碳節能做出了自己的'貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低於26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
三、厲行節約，活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，使節能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節能減排工作落到實處，並以此作爲師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
低碳日活動總結8
節能宣傳週，我們在行動。xx發電分公司一年一度的“全國節能宣傳週”活動於6月11日全面鋪開了。公司大門口懸掛的.“節能宣傳週”主題橫幅，廠前區“節能、低碳”宣傳資料展板，都在向人們展示着分公司對“節能宣傳週”的重視。
今年全國節能宣傳週活動的主題是“節能降耗保衛藍天”。分公司高度重視此次宣傳活動，積極佈置落實相關工作，努力爲社會做出自己的一份貢獻。
6月13日爲全國低碳日。全國低碳日活動主題是：“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。分公司動員大家廣泛開展主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識，提高公衆應對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節能減碳活動高潮，積極參加“節能降耗保衛藍天”各項活動。
在節能宣傳週和低碳日活動期間，分公司以推進生態文明建設爲主線，以動員大家參與節能減排爲重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。通過各種各樣的宣傳形式，廣泛動員全體職工參與節能減排。
分公司利用節能版面、發放節能宣傳材料、召開節能座談會、用能檢查等多種形式開展節能宣傳活動，充分利用各種工具和宣傳媒體，廣泛宣傳節能低碳知識和節能新技術。
同時公司還做出了許多具體的節能活動安排，6月11日—15日對生產廠房及辦公樓、家屬院進行日常用電檢查。6月11日—17日對機組影響能耗的缺陷、運行方式進行排查、治理、優化。6月12日—17日對全廠非生產用電、用汽項目進行檢查，對非法或手續不全的用能項目進行清理。充分體現了分公司節能工作僅停留在口頭上，更是落實在行動上。
低碳日活動總結9
《重慶市民低碳公約》簽約行動書
節能低碳生活，是當今世界正在倡導的一種健康、文明、綠色的生活，是人類生活方式的一次重大變革。轉變生活方式，踐行節能低碳是我們所面臨的必然選擇，是建設文明生態嘉峪關的迫切需要。爲了我們賴以生存的地球，爲了明天的美好生活，“踐行節能低碳，建設美麗家園”是我們大家義不容辭的責任！爲此，我們發出如下倡議：
低碳生活點點滴滴從我做起
衣食住行崇尚節約合理消費
種樹養花美化家園增加碳匯
科學用電人走關燈節約能源
垃圾分類廢物利用美化環境
公交出行減少碳排天空更美
合理膳食光盤行動身心健康
節約用水保護水源生命長遠
尊重自然和諧共處持續發展
千里之行，始於足下。讓我們行動起來，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起，共創節能低碳生活方式，共享綠色時尚生活，共建綠色生態家園，爲建設資源節約型、環境友好型社會貢獻力量！
沿溪鎮小學校
開展全國低碳日主題宣傳活動總結
按市發改委《關於抓緊做好全國低碳日活動的通知》及縣教委《關於全國低碳日主題宣傳活動的通知》的文件精神，我校認真組織全體師生開展低碳日宣傳活動，在校園開展《重慶市民低碳公約》簽約行動，並組織舉辦“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題演講及徵文競賽。現活動總結如下：
一、學校通過多種形式對同學們進行“節能環保”的教育。
如：懸掛“節能低碳”標語、張貼“全國節能宣傳週和全國低碳日”宣傳資料；各班舉行“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題班隊活動，學生通過講故事、分享查閱資料、講勤儉節約的名言警句、童謠、兒歌、講述自己如在日常生活中何做到低碳環保等多種形式宣傳低碳，建設美麗家園。通過主題教育活動使廣大少年兒童樹立了勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，促進了自覺勤儉節約的良好習慣的養成。
二、組織全體師生開展《重慶市民低碳公約》簽約行動。
全體師生認識到千里之行，始於足下。讓大家共同行動起來，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起，共創節能低碳生活方式，共享綠色時尚生活，共建綠色生態家園，爲建設資源節約型、環境友好型社會貢獻力量！
三、三至六年級於6月19日至23日開展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”爲主題的徵文競賽活動。
通過選拔，由兩位主持人利用紅領巾廣播，帶領全校師生學習了選拔出的五篇優秀徵文。
通過此次活動增強了學校師生的'環保意識，明白了關注和保護環境，更重要的是在生活中實踐、樹立保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園，讓我們的家園到處充滿綠色，充滿溫馨。
沿溪鎮小學校
二0XX年六月二十三日
低碳日活動總結10
爲切實做好20xx年公共機構節能宣傳週活動安排和部署，根據上級文件要求，我局緊緊圍繞“節能降碳，綠色發展。低碳生活，綠建未來”的思想，開展一系列公共機構節能宣傳活動，取得一定成效，現總結如下：
一、加強領導，迅速部署
爲加強節能宣傳週暨“低碳日”活動的組織領導，確保活動開展有序、有力，取得預期成效。審計局成立了活動領導小組，審計局局長任領導小組組長，班子成員任副組長，相關股室負責人爲成員；並將上級文件轉發了各個股室，就節能宣傳週暨“低碳日”相關活動作出了具體安排部署。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
爲營造節能宣傳濃厚氛圍，廣泛開展宣傳“節能宣傳月”活動，在醒目位置張貼了“節能降碳，綠色發展”2種宣傳畫，在水龍頭位置、照明開關處張貼“節約用水”、“節約用電”等提示語。進一步促進幹部職工強化節能意識，將節能行動變成幹部職工的自覺行爲。
三、採取措施，務求實效
爲倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，我局組織全體職工積極參與省管局和市發改委組織開展的節能宣傳週活動、組建公共機構垃圾分類志願者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。
張貼節能宣傳週海報，組織機關幹部參與節能宣傳週知識有獎競答，觀看節能周啓動儀式、雲直播等相關視頻。
四、總結經驗、注重持久
我局通過本次節能宣傳週暨“低碳日”活動的開展，進一步增強了幹部職工的'節能意識，節能降碳是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作和生活中的點滴做起，在今後工作中，我局以本次活動爲契機，積極探索新的宣教方式，採取有力措施，進一步營造節能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節約意識，引導全體幹部職工秉承和弘揚勤儉節約的傳統美德，降低公共機構運轉成本；積極努力探索節能降碳管理新辦法、新措施。
低碳日活動總結11
按照《通知》的要求，爲積極響公司宣傳週活動，深入開展機構節能宣傳教育，提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以“節能我行動，低碳新生活”爲主題的科普宣傳活動。
活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任，在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮，並建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將20xx年節能低碳宣傳週活動情況總結如下:
一、認真落實
本次科普宣傳週活動項目部制定了節能低碳宣傳週活動計劃方案，報領導批准後，向各個部門、工區傳達了關於20xx年節能低碳宣傳週活動安排意見，並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各部門、工區要以節能宣傳週活動爲契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。
二、活動情況
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切實降低能耗
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”爲主題的節能宣傳週活動。6月14日爲本次活動的“低碳體驗日”。當日，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識。
2.加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節約能源。儘量少用高耗能設備，合理配置並高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學覈定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發少印沒有必要的.文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本着節約的原則，事先搞好預算，儘量減少開支。
三、活動意義
通過節能宣傳週活動的舉辦，讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節能減排良好氛圍。
低碳日活動總結12
《關於開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求，爲了認真貫徹落實政府機構節能工作，推進節約型機關建設，縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”爲主題的節能宣傳週及全國低碳日活動，現總結如下：
一、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的實施方案。
活動開始前，我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態文明爲主線，結合縣的工作實際，研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。
二、結合我局責任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。
三、將節能行動體現到日常工作生活中。
對活動進行了組織動員，號召全局的幹部職工共同參與到活動中來，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節能節水，共建節約型社會”的.節約能源宣傳標語；並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創節約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動，結合了縣發改局的工作實際，開展了具有特色的節能低碳宣傳活動，引導幹部羣衆樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。
低碳日活動總結13
20xx年6月11日至17日是全國第27個節能宣傳週，今年的活動主題是“節能有我，綠色共享”。 6月13日爲全國第5個低碳日。今年的低碳日主題是“工業低碳發展”。活動旨在加強生態文明宣傳教育，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，促進綠色低碳發展。
6月11日下午2點，xx職業技術學院在教學樓舉行了節能宣傳週活動啓動儀式。本次啓動活動由學生工作部負責組織，學院副院長廖中元，學生工作部，後勤管理處等部門領導及各系部學生代表、青年志願者協會學生參加了本次活動。現總結如下：
在啓動儀式上，廖院長以講座的形式給同學們講解了宣傳週的意義。廖院長在講座中科學系統地講解了低碳、節能、環保對人類生活環境的重要性，談到了個人的節能行爲對生態文明的`貢獻和工業發展中必須遵照低碳節能的原則才能最終獲得好的經濟效益。廖院長的講話得到了學生們良好的反響，學生們從中深刻地認識到節約節能，低碳消費的生態意義。講座後，後勤管理處與學生工作部在教學樓舉行了“節能有我，綠色共享”的主題簽名活動，學生們積極參與到活動中，爲綠色節能簽下自己的名字。
在節能宣傳週內，各系部及各職能處室結合自身實際情況，開展了節能知識競賽，團課宣傳，社會實踐擺點宣傳等活動，在全院範圍內起到了良好的影響和帶動作用。
本次宣傳週活動爲提高我院廣大師生節能低碳意識、培養節能低碳習慣，養成綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式營造了非常良好氛圍，取得了較好的宣傳效果。
低碳日活動總結14
按照《關於20xx年xx市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校結合具體實際情況，以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作爲宣傳的重點，廣泛宣傳節約節能，環保低碳的重要性，培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣，並走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。現將活動總結如下：
1、6月9日週一，我校舉行了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”爲主題的升旗儀式，儀式上發出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。並以“節約光榮、浪費可恥”作爲國旗下演講材料。宣讀低碳生活行爲規範。
2、6月9日週一下午班會課，參考攜手節能低碳，共建碧水藍天、節約資源，從我做起、節約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。並附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導隊的學生，互相監督校園衛生，養成良好的衛生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展 活動美化環境，培養了環境意識，促進生態環境建設。
5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家後給家長講解什麼是節能低碳?什麼是生態文明?樹立勤儉節約，反對浪費的綠色理念和行爲習慣。
這次校園低碳宣傳月活動，在校領導的帶領下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節能環保意識，師生們參與環保事業自覺性進一步提高。
學校小學部文化藝術節暨家長開放日活動工作總結
各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們LYIS小學部全體師生團隊的精誠合作，週六週日學生處整理了相關數據，此時將家長開放日工作加以總結分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計劃、有總結、有反思，只有如此下次我們纔會更優秀，因爲LYIS人永遠都是奇蹟，都能創造奇蹟。
我的總結匯報從三大方面進行。
一，當天總體安排;
二，家長開放日的數據分析
三，家長開放日教師表現的優秀事蹟
我們按照LYIS文化藝術節的方案有序有組織的進行着每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。
第二個環節陽光大課間組織，在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現在大家的面前。讓家長、國外友人驚歎!
文化藝術節節目展示環節更是將此次活動推向了一個高潮，整臺匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下，爲家長朋友們呈現了一臺精彩的晚會，讓家長朋友讚不絕口，也體現了我校的辦學目標：高分+高能
最後的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次LYIS文化藝術節得到了家長朋友的深刻的認識，並達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養目標，對這所學校還是充滿了信心。
同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數據分析以及對我們調查問卷做了詳細的閱覽和統計分析，並將其中的問題呈現出來，並針對相關問題及時的聯繫各部門加以解決。分析如下
家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存於學生處，用於檔案記錄和原始材料的保存。
三、最後就是我們家長開放日最美的身影(優秀事蹟彙總)
楊校長，身兼數職大領導，面面俱到細節妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的.名師工作室的彙報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整臺演出的節目審覈，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
樑主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上樑主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“LYIS女將”。
潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術節暨家長開放日下來我們的安全事故爲零，這得益於潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業精神和高度責任感。衆人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張x、韓x老師整臺文化藝術節的節目組織、策劃和管理，不說別的，最後整臺晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節目單的變換、各種節目的協調、演員學生的管理，不得不說國有馮導、校有張導和馮導——LYIS的“牛”導!
學生處：張恆老師 從整個家長開放日的策劃、組織、協調工作都有參與，同時兼顧着學部的衛生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流乾汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衛生難題，張恆老師親自上陣，帶領五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身爲年輕人的我們致敬。衛生工作最難整但是有心就有奇蹟，家長開放日當天幾乎一上午都是站立着，維護着學生的安全，服務着正常匯演的學生管理。當天早上由於協調不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恆老師，親自帶着學生臨危受命，硬是在節目開始之前中小學部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧於LYIS幕後的“英雄”。
寧xx學部的又一員大將，各班家長問卷調查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手打印，分發，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“LYIS多面能手”
江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭於臺前幕後各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”
張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統，從沒開始張x老師都已經在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以LYIS文化藝術節的成功舉辦離不開她們的認真付出。
LYIS家長開放日最難的環節就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內，我只想說五個字：那都不是事。
他們從家長開放日開始，一直引導着家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業啊，連家長都有引導，這樣我們來了之後都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我爲你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。LYIS最美的“風景”。
還有我們李丹老師，由於薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節目，所以班級工作只能委託給李xx老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇於承擔重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節目的老師，我知道，節目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇於承擔，在此我們要爲他們大大的點贊。
我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節目排練的老師有：邢xx。
最值得點讚的老師一 在節目排練中，很多是班主任老師，比如，羅xx她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班裏的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了，她們才拖着疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以爲中午可以休息一會了，可是爲了排練節目，她們把中午僅有的緩衝休息的時間都佔用來進行排練節目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業的老師，最值得點讚的老師!
最值得點讚的老師二 接學校的通知我們小學部要和中學部一起演出節目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優秀的節目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數次做孩子們的思想工作，穩定孩子們的情緒。她們也是一羣做可愛的老師，最值得點讚的老師。
最值得點讚的老師三 經過篩選上的節目，主要有王xx老師負責的節目，這些老師不負衆望，每天認真排練，把自己所有的空餘時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影，爲了讓節目精彩，他不惜請外來專業街舞人員參與演出，讓節目錦上添花。大家爲了能把節目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結。全力以赴。最後兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧爲是LYIS 最值得點讚的老師!
最值得點讚的老師四 一臺節目的圓滿演出，還離不開優秀的工作人員。薛xx老師作爲主持人輔導老師，兢兢業業，認真輔導學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什麼工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領導席佈置，嶽xx老師負責會徽設計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作爲節目的總負責人，節目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節目都會認真審查，每一次排練都會認真總結，每一個工作細節都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因爲有張老師的敬業，和精心安排，才使我們的節目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康xx。她們是最值得點讚的老師。
最值得點讚的老師五 節目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓豔波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化妝的時刻，康xx、老師早早到學校給學生化妝。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們爲了學校的工作，忘記了自我。她們是LIYS 最可愛的老師，也是最值得點讚的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛生打掃等所有細節具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節目，薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最後結束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最後的方案發到學生處，這樣的班主任老師們怎麼會讓家長不滿意，怎麼會讓學生不愛戴，怎麼會讓學校領導不器重，因爲你們我們的LYIS小學部更加能打勝仗，因爲你們我們纔會安枕無憂，因爲您們我們才更有LYIS的明天。堪稱：LYIS女將!
以上就是對於本次LYIS文化藝術節暨家長開放日的綜述，有總結不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領導彙報及LYIS小學部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協調工作，及時處理後將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。
現在的我們是爲了未來更好地自己，所以我們爲自己代言!
低碳日活動總結15
市發改委：按照xx市低碳發展領導小組辦公室《關於印發xx市“低碳日”活動方案的通知》（x碳組辦〔20xx〕x號）文件要求，今年6月15日是第x個“全國低碳”日和xx市第六個“xx低碳日”，爲進一步增強我縣幹部羣衆低碳發展理念，普及應對氣候變化知識，倡導綠色、節能、低碳的生產方式、生活習慣和消費模式，深入實施我縣低碳發展戰略，加快推進全縣低碳城市試點工作，現將xx縣20xx年“低碳日”活動情況總結如下：
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個“xx低碳日”，經縣政府研究，決定由縣發改局作爲牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，並及時召集縣教育局、縣規劃建設和住房局、縣環保局、縣經信局、縣旅遊局、縣文廣新局、團縣委、婦聯、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的.通知（xx發改發〔20xx〕xxx號），爲確保活動深入開展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。
二、創新載體，豐富活動
（一）開展低碳知識進校園活動。
一是利用晨會教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，爲學校和社會的發展做出自己的貢獻；
二是開展“低碳日”主題班會，其中xxx還進行了低碳知識競賽活動；
三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池xxxx個；
四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。
（二）開展“節能低碳新生活”志願宣傳活動。6月xx日由我縣團縣委、縣婦聯和縣機關事務管理局聯合發起“節能低碳新生活”志願宣傳活動，此次活動共計發放xxx餘份宣傳畫報，同時志願者到各機關單位宣傳低碳節能知識，受到機關單位工作人員好評；6月xx日下午團縣委、婦聯、機關事務管理局和xx騎行協會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，xx多名xx年志願者在此次倡樹環保活動中傳遞環保理念，體驗綠色出行，共行進xx餘公里，在呼籲關注環保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環保氛圍。
（三）開展垃圾分類進社區宣傳活動。縣治理辦共計派出x名工作人員，出動宣傳車輛x臺次，深入縣城xx小區等居民小區發放《城市生活垃圾分類常識》宣傳單xxx份，開展生活垃圾分類宣傳活動，引導社區居民分類投放垃圾，促進資源有效回收利用。
（四）開展節能減排進企業活動。該活動由縣經信局、環保局牽頭組織，與轄區企業的負責人座談，要求企業結合實際進行節能環保的教育活動。採用對轄區企業講解，發放宣傳手冊、宣傳單等形式，利用企業廣播、板報、橫幅、標語等多種形式，加大宣傳力度，營造氛圍，引導轄內企業職工從日常生活中的節電、節水、節碳、節油、節氣等小事做起，使企業職工樹立綠色生活的觀念。要求企業管理者在員工日常教育培訓中將節能、節水、節電、節糧、節材等內容納入培訓範圍，並對工作人員在工作崗位的節能行爲進行考覈，使低碳生活真正覆蓋到生產、生活的各個環節。
（五）開展公共機構節能宣傳活動。
一是嚴格控制機關用電，對辦公區照明燈具進行新型節能燈管更新，停開空調，提高職工節能意識。
二是開展廢舊電子設備回收活動，減少廢舊電子產品對環境的污染。
三是嚴格執行中央八項規定，加強公務用車管理，避免公車不必要的浪費和公車私用。
四是充分發揮辦公自動化優勢，利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量。
五是進一步精簡會議，嚴格控制會議數量、規模和會議接待標準，提高會議效率。
（六）開展“低碳日”宣傳教育活動。
一是開展專題新聞報道。圍繞“發展低碳產業建設美麗xx、低碳城市宜居可持續”主題，分別從節能減排進企業、垃圾分類進社區、低碳出行我健康等方面進行了策劃採訪，共製作播出了《xx縣開展“低碳日”宣傳週活動倡導“綠色、節能、低碳”》、《xx：節能降耗打造低碳企業》、《垃圾分類廢物變寶貝》、《xx：自行車騎行隊健康生活從運動開始》；
二是製作播出公益廣告：《垃圾分類從我做起》；
三是製作播出標語x副，從6月xx日—xx日連續在《xx新聞》後播出。
三、總結經驗，提出意見
雖然我們在低碳縣創建工作上取得一定成績，但距工作目標還具有一些差距，工作措施也還存在不完善、不到位的地方。下一步，我們將認真貫徹落實低碳城市試點工作方案，加大對低碳環保宣傳工作力度，結合我縣生態優勢，在工作措施上下功夫，狠挖潛力，確保低碳縣創建工作目標的實現。
一是結合低碳城市創建工作要求，進一步建立健全低碳縣創建工作機制，大力營造低碳節約氛圍。提倡產業低碳化、建築綠色化、交通清潔化、清潔能源利用規模化、污染減量化、低碳管理精細化、低碳生活主流化、城市環境優美化、科技引領深入化，引導公衆轉變觀念，選擇崇尚自然、崇尚環保、追求健康、有利於節約資源、保護環境的生活方式和消費模式。
二是加快生態項目建設，大力發展循環經濟。立足縣域內資源稟賦及發展狀況，積極發展和利用可再生能源，提高低碳能源技術，加強推進對傳統產業的節能減排。大力推進農村沼氣池、太陽能普及率，提高天然氣消費比例；積極發展水電、風電、生物質發電等循環能源經濟。
三是依託優勢資源，大力發展低碳產業。進一步優化產業結構，推進傳統產業的低碳化轉型。培育低碳產業，形成以生態旅遊業爲主導、新能源產業爲拉動、現代生態農業爲基礎的低碳產業體系。
