教育範文活動總結

學生春遊活動總結15篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的學生春遊活動總結,歡迎閱讀與收藏。

學生春遊活動總結15篇

學生春遊活動總結1

按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,全面推進素質教育,我校在初春時段組織學生參加了社會實踐活動。本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,爲了開擴學生的視野,增長課外知識,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育。這次活動的目的,集教育和學習於一身,感受連南瑤族的歷史和傳統文化藝術,培育守紀律、愛家鄉、愛祖國大好河山的`思想。

出發前:鍾成加副校長作了春遊活動的動員大會,要求學生一定要注意安全,同時要求每個學生都要爭做環保小衛士;在活動過程中,要聽從教師的安排,不能私自離隊,要做到有序、安全、文明。

活動內容:

一、二年級:連XX縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)首先組織學生到廣場踏青,遊廣場一週後,到盤王廟參觀,參觀結束再到廣場進行聯歡聚餐。

三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館

爲了使學生了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能以及學會滅火;我校特意組織三四年級學生觀看了一次實戰的全員消防演練;消防隊員還給我們講述了消防常識:如何預防火災?發生火災後怎麼樣做?如何逃生?等等;消防隊員還給學生講解了消防車上的裝備,例如:高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行,讓學生了解了消防隊員所從事的工作,知道消防隊員全心全意爲人民服務,萌發熱愛消防隊員的情感。相信學生都能深切體會到安全對於自己和他人的重要性,從而提高自身的安全意識和自我保護能力。看完消防演練後,繼續前往連XX縣瑤族博物館,在相關負責人熱情招待下,讓我們瞭解了世界瑤族人民的分佈,並參觀了瑤族同胞們的精美服裝,有盤瑤、過山瑤等相關資料。

五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園

走進武警中隊,一列列隊伍整齊的展現在我們面前,士兵們還給我們展現了相關的模擬練習。如:隊伍演練、搏擊等;尤其是搏擊表演更是讓同學們詫異,動作乾淨有力,毫不拖泥帶水,讓全場的同學情不自禁的鼓掌,甚至學生踊躍的向武警士兵學習;除了精彩的演練之外,士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等;參觀武警中隊是讓學生了解到部隊的生活之後,在以後的學習生活中要不斷改進,刻苦努力,不斷提高自己的綜合素質,把自己美好的一面展示出去。

這次的活動,由於領導非常重視,全體教師鼎力配合、認真負責,全體同學遵紀守禮,各項工作做到有備無患,所以活動開展得非常安全、順利。此次活動的開展,內容既豐富多彩,又有教育意義。

學生春遊活動總結2

伴着微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺。開始了我們一天的春遊活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,並聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經過一番準備,我們於5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮。當時的心情就像當天的'天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。遊玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室裏學習可是大大不同。並且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。

總之,通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

學生春遊活動總結3

在xxxx年4月13日(週六),我們組織了一次本班的春遊活動,春遊地點爲廣州大夫山森林公園,通過這次活動,在一定程度上增強了班級的凝聚力並加深同學間的友誼,但這次活動仍然存在不足,以下是第三小組對本次班級活動的總結。

一、 成功的經驗和方法:

1、 瞭解路線與行程,就相關事項與同學們討論達成共識;

2、 召開班級會議,就活動細節對同學們進行講解,並闡明活動中的注意事項;

3、 對各班幹部進行分工;

4、 組織活動期間就工作細節與進度向班長彙報

二、 存在問題:

1、 活動進行了分組,導致活動效果不顯著;

2、 活動期間缺乏互動活動;

3、 活動氣氛不足;

三、 改善方向:

1、 在策劃時安排更多的互動活動,讓同學們有更多的`交流,從而更好達到活動的目的;

2、 取消分組活動,但策劃過程中必須考慮好該如何控制好秩序;

xxxx年4月20日

12軟件3班第三小組

學生春遊活動總結4

XX年5月9日,陽光志願者協會成功舉行了陽光春遊活動。參與這次活動總共有31位陽光志願者協會的成員,他們分別來自數信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也爲出遊增添了不少的樂趣。大家滿懷着無限的欣喜與熱情,積極參與到活動中,團結合作,增進彼此感情;放飛心情,展現活力,盡情享受;收穫友誼,快樂和美好的記憶。

爲了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動,在這個環節中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家帶回到過去,大家帶着一顆童心,放鬆開心地嬉笑着。這天恰逢母親節,大家最後合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節日快樂。

到達目的地後,我們再一次強調安全問題,然後大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網。

中午時分,負責燒烤的成員先準備好燒烤東西,接着組織大家一起進行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由於大家興致高漲,因此燒烤時間持續將近兩個小時。燒烤後,我們收拾好場地後進行大合照,記錄下這快樂時光。合照後,有的先去梳洗,有的繼續玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完後,清點人數,我們坐車離開海邊出發到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請陶瓷學院的朋友帶我們一行人蔘觀學院,瞭解陶瓷學院開展的活動,參觀學院陶瓷品等等。

最後我們告別陶院,坐車回到韓師。

這次大埕灣遊玩活動,從地點的選擇,活動的策劃,活動的確定,人員的組織安排聯繫,事先物品的準備到出發那天,整個活動的開展,大家都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動,負責活動的工作人員都認真負責,做好該負責的工作;事先準備工作較充分,使活動能較好開展;能調動大家參與到活動中,使大家都能在這次活動中玩得開心,快樂。

但本次活動還是存在以下不足:

1、從策劃活動方面上看

由於經驗欠缺,有些具體事務未做得完善和妥帖。某些細節問題,例如燒烤物品的準備,到燒烤前才發現忘記帶酒精和打火機,只好向他人借打火機,準備枝條起爐;時間的`安排,由於燒烤時間延長,使原先計劃好的遊戲環節被省略。

2、人員的報名和組織

由於社團春遊的時間與學院活動,某些班級團日活動衝突,外加天氣的不穩定性,導致報名參加的人數減少,未能使社團成員都參加到此次活動中了。

3、活動過程中,大家的溝通交流還不夠多

特別是到海邊玩時,大家只顧着自個玩,忽略了某些成員。

總的來說,這次陽光春遊活動還是順利地開展。

學生春遊活動總結5

這是學生和我都期待的日子,從領導開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終於來了。

心裏千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風如酒沒有,只有北國的特色春天:遠天浮動着淺灰的幕帳,太陽溫暖地沒有一點力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們去郊遊去踏青的好日子嗎!

但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的聖神的任務,無論刮多大的風,無論太陽如何慘白,我們必須出發,還要鬥志昂揚地出發。

一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,學生們纔不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫繮的野馬,一個個把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧譁的車隊,喧騰在春天的田野。

我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責是“壓陣”,兩腳生風和學生展開比賽!

一排排皮色轉青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者溼潤的地埂邊發現細嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風兒梳理着我的長髮,任它漫天亂飛;讓風兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!

我們這樣放鬆自己的機會實在太少!就讓我做一個完全自由的人!灑脫無拘束地飛馳飛馳!平日裏人家怎麼形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師。現在,我不要任何“僞裝”!

“鳥兒在前面帶路,風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨,我的歌聲也從心裏流出,我和着他們!

是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍着。我總想沙漠是最溫柔的`,常想躺在那細細的乾淨的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成無數絢爛的光斑,灑滿在身上,什麼都可以想,什麼都可以不想。這樣的時刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁!

暫且收起美夢吧!植樹了!很細弱的只有尺把長的小苗,一個小小的坑埋進根部,然後澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關的工作人員告訴我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發達,成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費勁我們的活就幹完了!剩下的就是今天的主要節目——爬沙漠,玩!

天仍然是朦朧的不透明的,風卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現在才發現這樣的天氣的好處:不熱不渴!

沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調皮的男生撐了長長的旗杆做“撐杆跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩。看看,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過!於是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫着衝向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峯的面向下面的同學大聲地呼喊,盡着嗓子地吼叫,揮舞着衣服帽子盡情地瘋.

過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風也是沒有阻擋的!只一舉起,風箏馬上就開始飛昇飛昇。

就這樣看着,我的心都快樂地要飛出去了!結果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人啊!我那是學生的對手!儘管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和聖人小魯的實情!因爲沒有強烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點冰冷,但儘管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!

歡樂永遠是短暫的。回來的時候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學生賽車!飛馳的感覺真好!

學生春遊活動總結6

爲了增進班級同學間的友誼,增強班級凝聚力並且豐富大學的校園生活,讓大家去體會下自然,感受下春天的分外氣息,給忙碌的學習生活增添色彩,放鬆心靈

3月25日我們班所有同學大早起牀,吃了早餐,便一起來到我校的校門口,大家都被自己可愛喜歡的旅行包,裏面也不由自主的帶上了一些小吃的,我們也拿着班旗]拿着相機不約而同,有條不紊的登上巴士開始了我們的週末之旅,踏上了春遊之路,同學們心情都異常激動,在車上我們氣氛活躍,大家一起逗着開着玩笑,不亦樂乎!

經過短暫的座車時間,我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那裏給了我們一個很大的驚喜,雖然環境自然景緻沒有我們想象中的'好,但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火,在那有好多的屯壘,有點軍事基地的味道,我們大家順利的到達之後,便立馬分好了組,每組都分配好了負責人,然後大家各自自由活動,自己去找玩的,我們學着兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會着軍人的艱辛,通過大家的親身體會,一總莫名的崇敬從信箋而出。

大家開始開開心心的玩着,互相打鬧拍着照片,甚是歡喜,時間很快,馬上就要吃午飯了,這裏對於吃午飯很有特色,沒有那種你叫下就作在那等着,這裏沒有如果你還在那擺闊懶惰的話,那麼你很可能就要餓肚子了,因爲這裏的是自己自足,野炊,老闆給米菜給你但你怎麼吃就靠我們自己了而且那裏材火也沒有,要我們自己去滿地找,找那種乾的樹枝,還要自己來堆那個火竈,這個就充分考驗了一個人的自生能力怎麼樣了,我們大家領到響應的材料之後,便所有同學都動起來,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火竈的弄火竈等等。大家忙的很開心,當我們把火生好了之後便開始各自進行煮飯了,煮飯有一定的技術含量,有些同學把那飯給燒焦了真的還很黑了,但這是大家一起努力下來的成果,大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現代精神。

通過時間的推移我們的飯有的弄好了當然有的人還沒弄好,然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同學滿臉還都是黑黑的,手髒髒的,馬上奔過去洗好,便一起吃着,那時我們有兩條小小的魚,還有點豬肉其他的都是蔬菜,但是那時當我們那器筷子一起吃時,第一感覺就是人間啊!從來沒吃過這麼香這麼快樂的飯,我們喝着可樂乾杯,唱着歌真的好開心好快樂,很快就吃好飯了,我們大家座到一起聊着天,下着象棋,打着撲克,欣賞着春日的太陽等等!

晚上我們也同樣和中午一樣,都是靠自己弄吃的,我門按組分好,便又開始各自烤燒烤吃,我們每人都有十五元的東西點,當我們把火生好了之後,邊大家有一起烤着東西吃,讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了,大家都不會烤那個最後把它烤成碳一樣很黑很黑,但我們大卻絲毫沒有浪費,節約是中國的傳統美德,大家一口同聲的說着,我們大家互相幫助,互相學習最後也變成了一名“燒烤高手”。

在夜晚吃完之後我們也搞了篝火晚會,所有同學圍着火堆待在一起,我們玩着遊戲,大家也積極上前表演節目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學們積極參與,氣氛活躍,很多同學唱歌,還參加了遊戲互動,着實增進了同學們之間的友誼。

晚上九點,我們在戀戀不捨中結束了愉悅的春遊,踏上了回校之路,我們玩的很開心。

學生春遊活動總結7

20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟着初春的腳步,在班委帶領班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春遊活動。

在活動開始的前一週,班委以及成員積極準備,研究春遊團支部團體活動規劃細則。

活動前一天,同學們通過抽籤方式分爲七組。

21日上午課後10點後每組拿到任務書制定方針路線開始分組行動. 從工大到新街口再到玄武湖,同學們一路邊玩邊完成任務,如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體遊戲.第一個遊戲是吃餅乾,這其實是個預熱階段,讓隊內的成員們增進感情,拉近了大家距離,也爲接下來的.遊戲奠定了基礎。第二個遊戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個遊戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學們歡聲笑語不斷,參加遊戲的情緒也愈來愈高漲。最後一個遊戲爲撕名牌,每組一男一女出來應戰,男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有遊戲結束後到了最緊張的時刻,各組根據完成任務和遊戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時,大家踏着歡快的步伐向聚餐點進發。在觥籌交錯的歡笑聲裏,同學們彼此敞開心扉,一片喜氣祥和的氣氛。

通過本次的活動,大大增強了班級的凝聚力,促進了同學之間的友誼,有利於建設和諧的班級,營造了良好的氛圍。

學生春遊活動總結8

20xx年4月24日,陽光志願者協會開展了一次集體春遊活動,此次活動旨在促進社團成員的認識、交流溝通,增強社團成員的凝聚力,爲接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準備。此次活動參加人數總共44位,來自社團各個部門、學校各系的同學,他們帶着歡悅、迎着陽光一齊向快樂出發,盡享大自然的優美風光,展現他們的青春活力,拾取其中的快樂點滴,體驗友誼的真誠意義。

在前往幽谷逸林的車上,大家熱情澎湃,用歌聲表達我們內心的歡悅,有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語中,感受愉悅輕鬆的氣息,展現青春無限的風采。

到達景點之後,我們清點了人數,後一行人在“導遊”的帶領下進入了我們期待已久的風景區。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風景,大家很快便沉浸於這悠美的景色中。在這裏,大家忘卻了平日的學習工作壓力,將自己的心緒釋放,完全陶醉於此景。幽谷逸林,山明水秀,陽光下,大家盡情玩耍,有的於水中嬉戲,有的漫步于山澗,還有的於石上或木屋休憩……大家的興致高漲,我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間。到中午時刻,大夥到亭子裏歇涼吃自帶的乾糧及飲料。在休息期間,玩集體遊戲如:終極密碼。在休息將近一個鐘後,大家繼續遊玩山水。最後在離開景點之前我們全體成員合照,臉上洋溢着滿足與喜悅的.笑容。我們帶着一份期待與活力,最後帶走許多的歡欣與滿足。

這次春遊活動是我們陽光志願者協會20__年度第一次戶外活動,總的來說,是很順利的。“凡事預則立,不預則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現,正是因爲有了詳實地考慮,周全的計劃和充足的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。參加人員能積極主動,而且按時到達集合地點,沒有安全方面問題出現,大家玩得盡興,春遊中登山運動使我們的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練,遊玩山水讓我們得到了全身心的放鬆,同時,也進一步加強了彼此間的交流,收穫了許多的樂趣,使彼此間的友誼更加深厚。環境自然景緻有利於滌盪心靈、釋放自我、融入集體,幽谷逸林是一方不錯的樂土。

此次活動中存在的不足之處:

(1)活動準備階段:1少數成員不去遊玩沒有及時告知,使得在費用預算方面出現偏差。2由於時間過於倉促以及信息不完全,有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。

(2)此次春遊主要目的是加強社團成員之間的交流,但是由於某些原因,部分理事以及成員沒有到來。

(3)此次春遊屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。

這次活動總體上順利地開展了,但其過程中存在着許多不足之處,希望在以後活動的開展中,繼續發揚借鑑好的經驗,吸取教訓,改進不足之處,加強成員的組織策劃能力,將活動辦得更好。

陽光打在你的臉上,溫暖留在我們的心裏。在此次的活動中,我們陽光志願者揮灑青春活力,發揚團結互助精神,爲他人帶去無限陽光與快樂,給予自己一份溫馨與歡樂。

學生春遊活動總結9

一、活動主題:

擁抱綠色親近自然促進交流

二、活動地點:

三門江森林公園

三、活動時間:

20xx年4月14日

四、參與人員:

生物資源系學生會全體成員,文海燕書記及盧傑老師

五、活動總結:

1、活動出遊過程

在活動當天,學生會全體成員於早晨8點30分在學校廣場集合,集合完畢後全體成員由各部門部長與副部長分批帶領向三門江森林公園出發。輔導員盧傑老師提前帶領三名成員將燒烤餐具和食物到達活動地點,並定好是燒烤攤位。9點30分左右,全體成員到達三門江燒烤場。

10點左右,文海燕書記帶領部分成員拉好橫幅,其他成員分隊清洗蔬菜瓜果,燒烤餐具,串肉,以及生火。11點20分左右,部門之間以每攤位9個人的形式互相組隊,燒烤正式開始。13點50分左右,合影留念,之後進入遊戲環節。15點30分左右,全體成員集合,準備返程。

2、前期準備

活動前期祕書處對本次活動做了相應的策劃,確定了相關具體事宜和各部門的工作分配。在出發前一天生活部帶領學風部、實踐部採購了相應的活動必需品。學風部收齊學生證購買門票。3、活動過程

本次活動中大家都能以很高的積極性參與進來,燒烤期間,每個同學都發揮出了自己百分百的廚藝,放下了平日裏的害羞及尷尬,能歡快地在一起交談,互相照顧。在往返途中,隊員掉隊的`時候能及時的發現及等候。充分的達到了本次活動所提倡的走出校園、親近自然、勞逸結合和增進友誼。

4、活動中的不足

(1)出發前,大家集合速度遲緩散漫,時間觀念不強,沒有組織性。

(2)宣傳力度不夠,未能充分調動同學們的積極性,雖然大家都玩得很開心,但作爲集體活動,仍有一部分的同學沒有參加。

(3)策劃做得不夠全面,而且在遊戲環節,沒有跟主持人提前商量好遊戲的規則,導致臨時換遊戲。主持人決策力不強,未能掌控好遊戲的進度與氣氛。

5、經驗總結及建議

(1)精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,並就活動的各個環節制定具體的實施方案,與相關工作負責人認真溝通實施的細節。而且策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。

(2)多做創意,力求全員參加。對於學生會的集體活動,每年都是以公園燒烤的方式,讓活動顯得略有老式與蒼白。其實對於集體的活動,還可以有許多不同的方式。比如說,舉行一場週末小晚會;一場小型運動比賽;知識競答比賽;或者活動的全程都是以遊戲的方式來舉行;還可以集體去敬老院做義務勞動等等。前幾項活動直接就可以在學校裏舉行,節約了一定的開支,而且少了外出的安全擔憂問題。能更好的鍛鍊大家的團隊協作能力,使交流更加全面。

(3)完善規章制度、加強自身建設。舉辦一次成功的集體活動,除了好的創意之外,更離不開大家積極配合與投入。所以,每次活動都應該制定相應的獎懲制度,使大家都能夠嚴格的要求自己,杜絕懶散、無組織性,增強集體榮譽感。

學生春遊活動總結10

春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。4月_日,我校組織四至六年級學生開展了春遊活動。活動從組織到實施,計劃到位,組織有序,加強安全,注重禮儀,配合密切。

本次春遊活動以走進春天爲主題,通過本次活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富了學生的課餘生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

活動地點是氣象站和公園,首先組織學生到公園踏青,四至五年級學生到達公園,遊園一週後,以班爲單位組織開展了豐富多彩的聯歡活動。六年級學生跟隨四至五年級學生遊園一週後,到氣象站參觀,

參觀結束再到公園與20xx年級匯合,聯歡聚餐。

在氣象局,六年級的同學們在工作人員的.帶領下,參觀了各種設施裝備,並認真聽氣象專家講解了它們的工作原理,如怎樣測風、怎樣測降水量、各種氣象數據是怎樣觀測、計算出來的等。學生們瞭解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發皿、百葉箱、風向、風速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識,還知道了地面氣象要素觀測、記錄、採集、發報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹,給小學生們上了一堂生動的氣象知識課。

通過這次參觀活動,不僅豐富了同學們的氣象科普知識,還激發了他們濃厚的求知慾望。參觀結束後,學生們戀戀不捨的離開了氣象局。

在整個活動中,學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環境、團結友愛,充分體現了東街小學的良好校風。

學生春遊活動總結11

20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟着初春的腳步,在班委帶領班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春遊活動。

在活動開始的前一週,班委以及成員積極準備,研究春遊團支部團體活動規劃細則。

活動前一天,同學們通過抽籤方式分爲七組。

21日上午課後10點後每組拿到任務書制定方針路線開始分組行動。從工大到新街口再到玄武湖,同學們一路邊玩邊完成任務,如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體遊戲。第一個遊戲是吃餅乾,這其實是個預熱階段,讓隊內的成員們增進感情,拉近了大家距離,也爲接下來的遊戲奠定了基礎。第二個遊戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個遊戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學們歡聲笑語不斷,參加遊戲的情緒也愈來愈高漲。最後一個遊戲爲撕名牌,每組一男一女出來應戰,男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有遊戲結束後到了最緊張的時刻,各組根據完成任務和遊戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時,大家踏着歡快的步伐向聚餐點進發。在觥籌交錯的`歡笑聲裏,同學們彼此敞開心扉,一片喜氣祥和的氣氛。

通過本次的活動,大大增強了班級的凝聚力,促進了同學之間的友誼,有利於建設和諧的班級,營造了良好的氛圍。

學生春遊活動總結12

4月28日,我校組織了春遊活動。活動從組織和實施來看還是很成功的。通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心裏。

下面就此次春遊活動做一個小結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐完成,全得益於活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了西塞中心小學小學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,所以在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人爲文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在組織學生乘車時,少數學生擔心沒有座位,爭先恐後的衝上車裏,當場受到了全體師生的職責;在遊玩場地,大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進,特別是高年級。

3、學生自我安全意識有待提高。部分學生不按規定行事,擅自到河岸撈金魚,給春遊安全帶來了極大壓力。

通過春遊這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。活動中學生們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。可以這樣說:春天有多絢麗多姿學生就有多幸福快樂!

學生會春遊活動總結二在徵得系部的許可之後,我們111052班春遊活動於xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的並且給同學們創造了一個相互瞭解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的`各項情況總結如下:

一、活動準備

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動範圍、活動時間,解決交通難題。

2、特爲此召開班委會,審議並通過春遊策劃,商討並確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行爲,保證活動順利完成。

3、徵得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物並乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地後,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,並在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,並在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面瞭解不夠透徹,造成支出大於預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備檯布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日後組織的活動會更加精彩。

學生春遊活動總結13

在徵得班主任、團總支的許可後,信科院電氣三班春遊活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互瞭解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了必須的作用。現將春遊的各項狀況總結如下:

活動準備:

一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通狀況、以及各方面的安全因素,並在活動地點安排好各項事務,包括活動資料、活動範圍、活動時間,解決交通難題。

二、召開班委會,審議並透過春遊策劃,商討並確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行爲,保證活動順利完成。

三、徵得同學、班主任、團總支的.同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地後,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一向到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,並拍照留念。

4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小遊戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

6,17點10分,同學們戀戀不捨地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一向到到校下車。

不足之處:

一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤超多時間。

二、乾飯和水不是很充足,儘管留下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參與活動不用心。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日後組織的活動會更加精彩。

學生春遊活動總結14

我校一年一度的春遊實踐活動以於上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春遊活動做一個總結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐成果作業的完成,全得益於活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了遊玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說,很多班都陸續佈置並交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的'趙老師劉老師,爲低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因爲有了這麼多老師的共同配合纔有了這次活動同學們的豐碩收穫。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人爲文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參與都能精心製作,學校從上交的50餘幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣佈他們的製作者,請校領導爲他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過春遊這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最後,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

學生春遊活動總結15

伴着微微的春風,在四月十五日,我們全班同學分成兩隊人馬,經過十分鐘的車程,來到離學校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開始一天的春遊活動。在這裏,陽光明媚,鳥語花香,樹木花草鬱鬱蔥蔥,令人心曠神怡。。本次活動,同學們積極參與,班主任與學院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動取得圓滿的成功。

在活動策劃階段,我們班委經過討論,結合實際情況,並聽取班主任的意見,把地點定在離學校不遠並風景優美,春意盎然,還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅遊景區之一,在未去之前,同學們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的淨土。

在十四號白天時候,我們有指定負責人前去八桂田園查看場地,踩點。 另一方面,在四月十四號晚上,我們的一部分同學去買好東西,並指定好專門負責人在當天把東西帶到場地。經過一番準備,我們於四月十五號早上8點50從校門口集合出發,十分鐘後下公車,下車後還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿陽光。到達目的地時,生活委員已經幫所有人買好門票,並在那裏迎接大家,確保所有人都來齊之後,他才進去,其餘人都進去找我們的活動場地。

此次我們的春遊的主要活動是燒烤和遊園。八桂田園裏有提供燒烤的場地,我們策劃人在事先已去租用五個點,並且根據那裏的情況,租用兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行,每組人數基本相同,每組的組長負責帶領同學們進行燒烤活動。在活動一開始,團支書和班長負責分發食物,每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火??每個人都忙得不亦樂乎!很快那裏就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學們談笑風生,嬉戲打鬧的快樂場景。活動進行到半,班主任和另一位老師帶着家屬也來,同學們的`熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,並爭着搶着要給老師吃西瓜和烤肉??

時間很快過去,到中午12點,大家也都吃得撐起肚子,食物也都吃得差不多,於是我們開始第二項活動——遊園。同學們分成幾隊人馬分開來,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去大棚參觀,裏面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。遊園過程讓同學們走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,陶冶情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。到下午兩點,大家也都累,大家在原來燒烤的地方集合,並在大宣傳牌前照很多張“全家福”。照完相大家都陸續出去,活動到此結束。

這次春遊活動,舒展同學們的筋骨,團結大家的友誼,增進同學們的感情,讓同學們留下美好的回憶。

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