聖誕節親子活動總結（精選24篇）

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編爲大家收集的聖誕節親子活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

聖誕節親子活動總結 篇1

聖誕節是個充滿愛和關懷的日子，也是小博士幼兒園所有孩子和教師歡樂的節日。老師和小朋友爲這一天做了很多準備。裝點教室、製作道具、排練節目等等。相互傳遞着歡樂的祝福。

每個節日都有其獨特的文化內涵。我園本次聖誕活動的主題是“愛和希望”。我們通過本次活動爲幼兒營造出充滿愛和希望的氛圍，幼兒和教師的心中又一次在一個歡樂的日子裏容入了更多的感動。可以說本次活動是愛心之旅、希望之旅、學習之旅。

聖誕節親子活動總結 篇2

爲了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶聖誕迎新年的快樂，12月24日上午，xx幼兒園組織全園幼兒以班級爲單位舉行了慶聖誕迎新年活動。

慶聖誕，迎新年活動在《祝你聖誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接着由家長扮演的聖誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光裏，聖誕老人爲孩子們每人分發了精美的小禮物，還爲大家講述了聖誕節的由來及傳說。

聖誕傳說里美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕賀卡、身背禮物的聖誕老人，這一切都爲每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶着對聖誕節的美好憧憬，孩子們與家長一起動手製作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩豔麗的蝴蝶結以及綵帶爲聖誕樹披上了節日的盛裝。聖誕樹下孩子們一起手捧聖誕果虔誠的許下了美好的願望和深深的祝福。

在老師的引導下孩子們把手中許過願的聖誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嚐小夥伴從家中帶來的美食。

美食分享後大家圍着披掛一新的聖誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最後慶聖誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。

通過本次活動，孩子們瞭解了西方的文化，感受到了集體慶祝節日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節日慶祝活動中，孩子們不僅獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。

聖誕節親子活動總結 篇3

12月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日，知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反覆向孩子傳達"哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛生，懂禮貌，聖誕老人就會送給她禮物"，所以，孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了，孩子們都很興奮！我們把聖誕節活動和本月主題活動"甜甜蜜蜜"結合起來，讓孩子們瞭解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵，並且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之後要及時刷牙、漱口，保護牙齒不收傷害。

活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色，裝飾聖誕樹，大家都很用心的在做。做好之後，老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後，因爲孩子們表現特別棒，所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它"奧特蛋"，孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心！

離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是"聖誕老人送我禮物了"！孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的！

聖誕節親子活動總結 篇4

寒風呼呼吹，聖誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日聖誕節之際，幼兒園老師、家長和孩子們一起進行了“快樂聖誕，濃情感恩”活動。

幼兒園在園內佈置了聖誕樹，極力營造聖誕氣氛。幼兒園播放有關聖誕節的音樂，通過園內廣播讓幼兒感受西方傳統節日。在活動前老師和孩子們精心準備，各班教師通過故事和課件讓幼兒認識聖誕節的由來和感受歡樂氣氛，還用各種彩鏈裝點聖誕樹，教室裏處處都充滿了節日的氣氛。聖誕節前夕請家長和孩子們共同製作了心願卡。

伴隨着聖誕音樂，老師扮演聖誕老人在幼兒園門口贈送節日的小禮物，家長和孩子把心願卡掛到聖誕樹上，孩子們個個興高采烈。各班用表演的方式表達對節日的慶祝。活動中孩子們還和好朋友擁抱說出祝福的語言，共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情。

雖然這是一個西方的節日，但可以讓孩子們感受中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個慶祝活動，爲孩子們提供一個展示的平臺，讓孩子們在參與活動中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學會分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學會感恩！

聖誕節親子活動總結 篇5

12月25日幼兒園開展了“喜迎聖誕，共享歡樂——聖誕嘉年華親子活動”，老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。

爲了讓孩子們感受到聖誕節的節日氣氛，營造一個歡快的節日氛圍，老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室，幼兒園的角角落落充滿節日氣息和熱鬧的景象，幼兒園還爲每個孩子準備了聖誕帽，戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮。活動中，孩子們首先展示了本學期學習的兒歌和小律動，每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

當聖誕老人出現時，將活動推向了高潮，聖誕老人給每位孩子都帶來了節日禮物，並與大家拍照留念。接下來是親子表演，家長朋友們真是臥虎藏龍，有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱，有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等，讓大家看得眼花繚亂；還有繪本故事欣賞《你會陪着我嗎》，故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴，因爲陪伴是最好的愛，在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

最後伴隨《相親相愛一家人》的主題曲，師生與家長們齊心協力共同完成了聖誕巨幅的創作，在家長的陪伴下孩子們大膽地想象，肆意的揮筆，畫出了自己在聖誕節最最美好的願望。

美好的時光總是短暫的，整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動，有收穫，用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間，願孩子在老師、家長的陪伴下幸福快樂健康的成長。

聖誕節親子活動總結 篇6

此次聖誕節活動，我們本着：豐富孩子業餘文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通爲目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到；從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。爲了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常；這次節目表演，我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了！孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記於心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成爲一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那麼的優秀，他們的節目每個都那麼的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以後的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的聖誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們說一聲：你們辛苦了，真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。

聖誕節親子活動總結 篇7

12月25日，伴隨着“叮叮噹”的悅耳鈴聲，充滿着幸福、快樂及童話般色彩的節日—聖誕節來到了。同時，我們也將辭舊迎新歲，共同迎接嶄新的20xx年。值此雙節來臨之際，雙水小學（東區）開展了一年一度的雙語節活動。

爲更好地營造聖誕節的氛圍，從週一開始，老師和學生們就一塊動手創設了濃郁的班級聖誕環境。節日當天，老師和孩子們自編自演各種節目，孩子們還準備了精美的聖誕禮物，贈送給老師和自己的好朋友，將聖誕節最美好的祝福送給每個人。在整個歡慶過程中，孩子們歡呼雀躍着，高興的心情溢於言表，共同體驗着節日的快樂與美好。活動當天，孩子們在家長的帶領下，和老師們共同度過了一個快樂有意義的聖誕節。

“雙語”是雙水小學四大名片之一，長期以來，學校堅持以“若水的教育，上善的人”爲指引，不斷夯實實驗教學，着力構建“若水教育”四張靚麗的名片。本次活動，孩子們通過了解西方節日的風俗，培養了多元文化的意識，體驗到節日的幸福與歡樂，豐富了孩子們的積極情感體驗。

聖誕節親子活動總結 篇8

晚會要結束了，小雪馨將自己的生日蛋糕和小朋友一起分享！我們開心的和小朋友一起拍照，吃蛋糕，歡樂的時光就這樣在祝福聲中度過。

這是我第三次參加智多星聖誕節的晚會，並和同事們參與組織了整個晚會的策劃、宣傳、編輯和排演。雖然大家都洋溢着歡快的笑，但我們深深地知道，晚會上有好多疏漏的地方，例如在分禮物的時候，出場不合理，使得有的小朋友有一部份禮物沒有得到，但相信在會後劇組的老師一彌補了我們的失誤，將屬於孩子的禮物送到了您的手中。

還有，在節目結束時我們才發現還有一個橫幅沒及時懸掛在門口，這給您拍照合影造成的不便請您諒解。我們的桂教練，辛苦您了！晚會沒有結束時，演出的孩子們已經餓了，桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯，並將孩子順利的送到家長手中。

我的幼兒園的兄弟姐妹們，謝謝你們下班之後到我們晚會的現場幫助我們，照顧不周請多包含。各位參加活動的'家長，本次活動中，一定會有好多我們沒有顧忌到的地方，請您諒解！並懇請您爲本次活動及我們的工作提出寶貴的意見和建議！謝謝您的參與和支持！我們還年輕，我們還要發展！一年又一年，相信知識經驗的沉澱會讓我們長大！

聖誕節親子活動總結 篇9

最近的空氣裏總是瀰漫着聖誕節日的味道，太多的節日帶給我們的是開心和快樂！我們女生部也在這美麗的節日裏舉辦了一次比較成功的聖誕活動。作爲活動的負責人，我謹對此次活動作簡單的總結。

此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本着讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。

在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個，一個主要介紹西方文化，另一個是我們的特色心願牆，貼有大家收集來的照片，寫了每個主人的心願與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的，上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請，作爲我們宣傳內容的一部分，隨機發給路人。在宣傳這一方面，我們做的還是比較好的，各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點，宣傳力度還是不夠大，沒有達到全校乃至更廣的範圍。以後在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。儘量把我們的活動宣傳開去。

在會場佈置方面，由於我們的場地爲青春驛站三樓空地，不是舉辦活動的現成場地，一切都需要我們自己來設計，把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場，具有很大的挑戰。但我們成功了，這和我們大家的努力分不開。在25號下午2：00我們就開始了工作，在會場佈置組的安排下，工作有條不紊的進行着，大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那麼的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下，保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是佈置材料不多，讓會場看起來比較簡單。

活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由於我們部是第一次舉辦這樣的活動，大家都沒有經驗，一切都是靠着自己去摸索，去實踐，難免會有很多不足的地方，但是我們都努力的去克服，而且我們把自己犯的錯作爲我們今後前進的動力，爲我們以後的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。

聖誕節親子活動總結 篇10

12月25日xx幼兒園成功舉辦了聖誕親子游校活動。24日下午，我校全校教職員工就頂着寒風把xx幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風飄揚，xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“聖誕老人”就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝願，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來，同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以遊校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧爲能幹寶寶！同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的遊校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；通過遊校活動，讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖；通過遊校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最後，大家一起見證了最後激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶（非常開心，我們班有三個寶貝被抽中），最後由唐校長爲幸運寶貝們發放禮品，祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長！

聖誕節親子活動總結 篇11

在聖誕節即將到來之際，xx學院學生會的學習部特舉辦了“聖誕狂歡夜”聯歡晚會，和科大學子一道，共同慶祝這個西方的傳統節日，晚會還得到了來自機械學院相助。

在晚會開始前數週，20xx級兩個班的同學已經開始準備聖誕合唱歌曲，同時也爲28日晚的晚會造勢，聖誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接聖誕節的方式之一，在西方，每年自感恩節之後，便進入了“聖誕節時間”，到時街頭小巷會經常看到爲路人唱聖誕歌曲的團體，這些團體還會走進醫院，爲只能在病牀上過聖誕節的病人獻上聖誕歌曲，並帶去節日的祝福和禮物；他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地，爲那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福，現在在科大，我們延續了這樣的傳統，爲科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的聖誕歌曲，得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、遊戲、歌曲、魔術，相聲、舞蹈等環節。

遊戲環節：此次遊戲形式新穎，英語學習交流氛圍濃重。分別有：氣球大爆炸遊戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。遊戲全程均爲英語交流，外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正，同時在遊戲過程中一些基本的日常交際語也在遊戲中教授給了大家，成功的進行了一次寓教於樂的意義非凡的聖誕狂歡，同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節：本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自於全校各社團的相助：晚會開始是由大一兩個班級帶來的聖誕合唱。合唱隊着裝整齊，手捧蠟燭，在昏暗的燈光下唯美溫暖，十分具有聖誕氣氛；來自科大魔術協會的同學爲大家獻上了一場精彩絕倫，神祕莫測的魔術秀；來自機械學院的徐公卿同學爲大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由於現場蒙生較多，這首歌使得現場觀衆與歌者產生共鳴，掌聲迭起。

晚會中又一精彩環節就是四位“聖誕老人”的“神祕到來”，爲大家獻上了節日禮物，再次將晚會推向了高潮。兩位“聖誕老人”以及兩位“聖誕女孩”在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成爲了晚會一道溫馨而靚麗的風景線，觀衆紛紛前去與“聖誕老人”和“聖誕女孩”合影留念。

聖誕節親子活動總結 篇12

這次的聖誕節，是我們部門承辦的聖誕活動，這次的活動也是舉辦的很是成功，也是得到大部分同學的一個歡迎，在活動中，也是讓同學們能歡歌笑語的度過了一個難忘的聖誕節夜晚，現在我也是對這一次的聖誕節活動來做下總結。

一、前期策劃

前期的策劃是非常重要的，我們部門從各種渠道尋找資料，瞭解往屆活動是如何舉辦的，其他院系又是如何開展的，而經過反覆的討論，一些研究和確定，我們也是做了幾個的備用方案，最後把最終的方案定下來，也是付出了很多的努力，大家都知道，既然能得到這個承辦的機會，那麼我們就是要抓住，不能做一場沒有什麼特色的聖誕活動，前期策劃中，部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情，一起協商，一起討論，一套方案做下來，大家也是變得更加的有默契，更加的團結了。

二、宣傳工作

做好方案之後，我們就進入到了宣傳的一個階段，大家利用各自的渠道，宣傳欄的張貼，寢室的傳單派送，各個班級的微信羣通知，學校廣播的通告，各種的方式把我們活動的情況告知同學們，宣傳中，大家一起協同合作，在各個街道路口，用大幅的海報吸引同學們的關注，給同學們講解活動的具體情況，引導同學們報名。在宣傳中，大家都積極的去做事情，都明白這次的活動是否能成功，也是需要同學們的一個肯定，願意來參加聖誕的活動，纔是我們聖誕活動成功的一個保證。

三、現場活動

在現場聖誕活動當中，也是得到其他兄弟部門的幫助，大家一起維持活動的秩序，讓同學們能安全友誼的參加活動。在體驗聖誕活動的過程中，我們部門也是按照聖誕活動的流程爲同學們服務，得到同學們的一個好評，聖誕活動進行的也是很順利，沒有出現異常的情況發生，讓同學們度過了一個愉快的聖誕夜晚。聖誕活動能順利的去進行也是我們之前的準備工作做得好，物資和流程安排的充足，才能讓活動做好。

回顧這次的聖誕節活動，和之前相比，我們也是有自己的特色，有自己的優勢，聖誕活動雖然結束了，但是偶爾在羣裏，或者閒談中也是可以感受到同學們對這次聖誕活動的滿意，通過這次的聖誕活動，我們部門也是得到了一個大的鍛鍊，很多同事也是通過這次的聖誕活動，獲得了活動策劃和執行的一個經驗，也是希望還有機會多承接這樣的活動，讓我們得到更多的進步和發揮。

聖誕節親子活動總結 篇13

當聖誕節來臨之際，xx市幼兒園爲了豐富幼兒在園生活，瞭解了聖誕節的知識，12月22日下午，開展了“快樂聖誕節”主題教育活動。

活動伊始，老師們結合聖誕節組織孩子談話，讓幼兒瞭解聖誕節的由來以及習俗，認識聖誕老人，知道聖誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物。每個班級裏，教師和小朋友都準備了豐富多彩的遊戲活動，大家通過歌舞表演、遊戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動，小朋友們頭戴聖誕帽表演歌舞，一起遊戲。

活動中老師和孩子們的臉上都洋溢着幸福的笑臉，一起在歡樂地氣氛中分享着聖誕的快樂。活動結束時，老師們給每一個小朋友都準備了親手製作的聖誕禮物，每個小朋友臉上都洋溢着幸福的笑容。

此次活動讓孩子們獲得了自信，在表演中體驗快樂，在分享中感受成長，讓小朋友們在聖誕節留下特別的美好回憶。

聖誕節親子活動總結 篇14

12月24日上午，在BIS教學樓裏洋溢着濃濃的節日氣氛，北京愛迪外國語學校小學部的“聖誕節親子聯歡活動”正在這裏舉行。小朋友、家長和老師們歡聚一堂，其樂融融，熱鬧非凡。

爲了讓孩子們過一個快樂而有意義的聖誕節，老師們精心準備，走廊上到處張貼着聖誕老人的圖像，中廳更有同學們親手做的聖誕樹、聖誕屋和糖果。教室裏彩燈閃爍，孩子們各顯才藝，家長們看在其中、跳在其中、唱在其中、玩在其中。神祕人物“聖誕老人”給每一位孩子帶來精美的禮物和美好的祝福。最後在動感歡快的音樂聲中在場的每個人都跳起來，動起來，沉浸在一片狂歡的海洋中。本次活動獲得了圓滿成功，增進了家校間的合作，更融洽了親子感情，可謂是收穫多多！快樂多多！

聖誕節親子活動總結 篇15

12月25日上午，我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕，此次活動，我們本着：豐富孩子課餘文化生活，增加師生之間相互交流、溝通爲目的。總體來說：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。

2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到。爲了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的聖誕活動又結束了，在以後的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教於樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。

聖誕節親子活動總結 篇16

爲了紀念我們英協去一年的汗水，迎接新一年的勝利，我們特意舉辦了這次聖誕晚會，讓這次晚會成爲過去努力與未來展望的接軌點。

一、活動內容

晚會以勁爆的舞蹈開場，有優美的歌曲貫穿始終，幽默的小品讓人捧腹大笑，激情洋溢的詩歌朗誦，中間還有與觀衆互動的遊戲。在主持人的帶動下，男女雙方共運氣球，勝者獲得豐厚獎品，敗者表演節目作爲懲罰.全場時不時地爆發出一陣陣掌聲。還有動人心絃的抽獎活動，讓幸運的觀衆不僅看得愉快，還得到了豐厚得獎品。晚會在《明天會更好》的歌聲中結束。

二、活動總結

活動前，幹事及社員們努力佈置會場，使整個會場有一種聖誕的氣息;活動中，幹事們積極維持會場秩序，爲觀衆分發瓜子和水果，使大家有的吃，又有的樂;活動後，幹事們共同清理會場，使其恢復乾淨整潔。總之，本次晚會十分成功。

三、活動感想

整場晚會都洋溢着歡樂的氣氛，大家在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。其間有歡樂，又有幾分不捨。這一年就要過去了，大家在英協彼此攜手共進，雖沒有什麼大風大浪，但感情早已種下。願我們的大家庭越來越美好。

聖誕節親子活動總結 篇17

這次活動總體上是圓滿成功了，它濃縮了我們老師的團結一致的心，積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹爲此活動也是煞費苦心，一個月的忙碌學習與策劃，我從她身上學到耐心和積極向上的進取心，是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好，尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情，讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦！到最後的教師舞蹈達到頂峯，給家長們留下了深刻的印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好，最大的罪過將歸到我自己的身上，首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題，沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面，造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素，不知道從哪裏下手好了使自己一會跑到家長那裏一會跑到話筒那裏，搞得自己不知所措。其次，從客觀因素出發就是話筒不好使，本次活動作爲主持人就應該拿着無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數，還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難，這是我的一個開始，以後還會有很多我需要學習和長進的地方，總結了這次的失誤爲下一次的開始做準備，我會努力不斷進取的。

聖誕節親子活動總結 篇18

聖誕節將至，爲了讓幼兒瞭解西方的傳統節日—聖誕節，感受歡樂喜慶的節日氛圍，12月23日，xx實驗幼兒園中一班的老師、孩子還有家長積極的參與到製作聖誕樹的活動中。

首先對於製作聖誕樹的材料進行有效的選擇。將廢舊物品變廢爲寶，將廢舊的掛曆紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁等物品，進行奇思妙想，巧手加工成一棵棵聖誕樹，還用棉花、包裝紙、等材料製作了聖誕小禮物、聖誕綵球、聖誕襪子等將聖誕樹打扮的更加漂亮。

你瞧，這邊的聖誕樹是用橡皮泥做成的，將橡皮泥搓成圓錐的形狀，再用小剪刀剪出聖誕樹的紋理，最後用漂亮的橡皮泥做成一個個五顏六色的小圓球做點綴，一棵漂亮的聖誕樹就做好了。

這邊的小朋友用廢舊的掛曆紙，做成一個個小圓筒，齊心協力最後粘在大紙筒上，變成了一棵掛曆聖誕樹，還有的用廢舊紙箱從中間裁開，剪出聖誕樹的造型。孩子們把做好的聖誕禮物掛在一棵棵有創意的聖誕樹樹上，許下新年願望。

在活動中大家集思廣益，不僅製作聖誕樹還製作了聖誕禮物，通過這項活動，提高了幼兒的動手能力、審美情趣，還開拓了幼兒的視野，豐富了幼兒的知識經驗。這次活動孩子們收穫了快樂，獲得了成長，留下了美好的回憶。

聖誕節親子活動總結 篇19

總的來說，這次聖誕活動非常成功。凝聚了我們老師的團結，積極把這次活動做得完美。劉丹也爲這次活動煞費苦心。經過一個月的忙碌學習和規劃，我從她身上學到了耐心和積極進取的精神，值得學習。

我對這次活動的安排感覺很好，尤其是親子活動增強了孩子和家長的感情，讓他們以歌舞的形式進入主題，交融在一起。孩子們玩得比彼此長，這很好。最後老師的舞蹈達到了巔峯，給家長留下了深刻的印象和好評。

上次篝火晚會我覺得不太好。首先，我沒有從主觀因素上組織好家長和派遣人員，沒有明確說出老師負責哪個方面，造成現場混亂。可能這是第一次拿到因子吧，不知道從何下手，好讓自己跑到父母和麥克風前一會兒，感覺不知所措。其次，從客觀因素出發，麥克風不好使。作爲這次活動的主持人，我們應該在組織家長參與人數的同時，手持無線麥克風，與家長一起描述遊戲規則。現場也有混亂。父母不聽從主人的指示。

萬事開頭難。這是我的開始。以後會有很多地方讓我學習和提高。總結完這個錯誤，我就準備下一次出發。我會盡力不斷進步。

聖誕節親子活動總結 篇20

20xx年12月xx日上午，我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同形式來慶祝聖誕，此次活動，我們本着豐富孩子課餘文化生活，增加師生之間相互交流溝通爲目。總體來說活動主題明確，達到了預期效果，孩子精神愉悅，活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。

二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到。爲了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮非常周全。

三是在未安排情況下，能夠對現場突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭溫暖。

一年一度聖誕活動又結束了，在以後學校生活中，我們要安排更多豐富多彩校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗參，努力給孩子創造一個良好學習環境，給孩子一個充分展現自我舞臺，寓教於樂，給孩子展現空間，進行自我展現學習。

聖誕節親子活動總結 篇21

爲了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節，xx幼兒園於12月25日開展了炫彩童年，快樂聖誕主題活動。

幼兒園爲孩子們準備了平安果，祝福孩子們平安、健康、快樂，也承載着全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動：有的帶領孩子們觀看視頻，瞭解聖誕節；有的帶領孩子們製作手工；還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂，請家長爲孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽爲孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品，帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中，孩子們比平時聽得更認真，看得更仔細了，一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更爲珍貴，因爲這是孩子們自己的勞動成果。看着自己製作的聖誕老人，孩子們露出了開心的笑容。

此次活動爲孩子們送去了真摯的祝福，更讓他們全面的瞭解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長，在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年，快樂聖誕，祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

聖誕節親子活動總結 篇22

滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與聖誕節，在聖誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關於聖誕節的故事來了解聖誕節。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。

爲了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍，我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的聖誕節日的味道，並且家園互動各種各樣的活動進行節日的滲透。全體教職工也準備給寶寶們唱聖誕歌。開展了聖誕節大型分享活動。

通過佈置的小任務給爸爸媽媽準備聖誕禮物，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達，孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準備禮物，通過這次開展的送聖誕禮物的活動，更進一步的促進孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關係。

在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動，促進了幼兒與家長之間的關係，讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的瞭解了聖誕節，體驗到了從中得到的快樂。

聖誕節親子活動總結 篇23

20xx年12月25日，在班委的精心策劃和組織下，我們蒙A班全體孩子和家長們舉行了一場盛況空前的聖誕嘉年華活動。華麗的聖誕飾品、令人期待的聖誕老爺爺、有趣的聖誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐，家長和孩子們欣喜的表情告訴我們，他們是多麼的快樂。此次活動有三個亮點很值得一提：

1、活動當天，四位老師的出現，讓孩子驚喜異常，老師們爲了孩子當天出色的表演準備的三個集體舞，可以說是本次活動的高 潮部份，非常有效的烘托出晚會的氣氛。

2、節目徵集過程中，家長們報名很踊躍，以至於由於時間關係不得不進行篩選，在此，也感謝家長們的理解。

3、爸爸、媽媽們交際舞環節的熱情參與，以及積極大方的表演，給孩子們留下了深刻的印象，因爲我們是孩子的榜樣。

活動當天，家長們都按要求的那樣，盛裝出席，孩子們熱鬧中更是配合有序，活動結束時孩子們仍不願離去。我們爲相聚在這樣一個溫暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。

班級活動一直以來都得到了很多熱心義工家長們的大力支持和幫助，在此表示由衷的感謝!

聖誕節親子活動總結 篇24

爲讓幼兒感受西方的節日與中國節日的不同，xx年12月25日xx幼兒園組織“快樂聖誕節”主題活動，在一片歡樂的海洋中，全體師生度過了一個開心快樂的聖誕節。

各班組織幼兒瞭解了聖誕節的來歷、習俗；欣賞學習了關於聖誕節的故事、兒歌、歌曲、舞蹈等；教師和幼兒共同蒐集材料，通過手工、繪畫等方式裝美麗的聖誕樹，裝飾環境。

清晨，幼兒園響起了歡快的聖誕歌曲，由家長義工和老師們精心扮演的聖誕老人早早地來到幼兒園門口迎接孩子們到來，給孩子們一個驚喜，爲孩子們戴上聖誕帽，給孩子們送上聖誕禮物。聖誕老人還來到班級，來到孩子們中間，和孩子們合影，並給每一個孩子送上了象徵平安如意的“平安果”，與孩子們共享節日的歡樂。

班級組織聖誕聯歡，唱起聖誕歌，跳起歡樂的舞蹈，做起開心的遊戲，孩子們相聚在一起，唱啊、跳啊，玩的不亦樂乎!全園充滿了濃厚的節日的氛圍。

在聖誕節系列活動中，讓孩子們對國外傳統節日——聖誕節有了一個更深刻的認識，孩子們在感受濃濃的節日氛圍和節日快樂的同時，懂得了分享的樂趣，增進相互間的感情!