教育範文活動總結

學校社團活動總結【熱】

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的學校社團活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校社團活動總結【熱】

學校社團活動總結1

中國書法藝術博大精深,凝聚着中國人民的無限智慧,是中華民族遺產中的瑰寶。爲了培養學生的寫作水平,發展學生的個性和特長,用中國傳統藝術陶冶學生,培養學生對藝術的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕鬆,效果很好。學完之後,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組裏過,再正式過。通過這些,學生的基本筆畫書寫得到了質的提高,爲今後的書法教學奠定了基礎。

二、起到表率作用。

在平時的教學中,我經常給學生優秀的,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

三、加強寫作方法和習慣的訓練,提高學生的寫作能力和習慣。

在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完後要求學生自己檢查或同桌檢查,並進行修正。

在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的`薰陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的上進行書法學習和練習,並能積極主動進行學習。

學校社團活動總結2

這個學期就要結束了,時間如此流逝,讓人不得不感嘆萬千!通過美術社團全體社員的共同努力,社團發展了,壯大了,也更爲優秀了。

說到這裏,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成爲社團負責人的時候,社團只有十五個人,其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什麼基礎,也沒有做什麼宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之後,社團的成員也逐漸增多,其中大多爲現有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過於散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之後的一個星期裏和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分爲兩類,其一,雖然喜歡美術,但是卻不適應學習美術的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團說普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》爲主題的櫥窗製作工作,爲此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月後,社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,爲此我又成立了財務組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。

爲了儘快的使更多的人具備不錯的美術基礎,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課餘時間,進行了補課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾着我們,或者說是困擾着整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一,機房裏放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是爲什麼我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時常出現畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之後,沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因爲這些原因而退出社團,我們就在這樣的環境下,迅速的成長着。

五月中旬,我們看到了機會,xx屆畢業生皆已離校,學校有了一些空餘的教室,我們向團委孫達孫老師申請,經批准後可暫時使用主樓507、508兩個教室作爲臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們製作了兩個門牌,507是“美術社團繪畫室”,508是“美術社團室內設計工作室”。藉此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到120多人。經面試後,社團吸納了70多名同學,現在我們社團有92名社員,並且一直有同學有意願加入我們社團,我們在面試後,擇優錄取。但願下學期我們能繼續擁有屬於我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙啊!

現在已是六月中旬,回想一下,我們社團先後承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報製作工作,舉辦了一次繪畫比賽,一次畫展,進行了兩次考試,社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經過一個學期的學習,社團已有五人可獨立教學,四名組長都具備了獨當一面的'能力。縱觀整體,社團在成長,在進步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑。其一,由於最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無美術基礎,且缺乏自學能力;其三,一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄。

以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對於社團成員、對於幾位組長的要求過於嚴格?我是否對於他們的能力定位、期望等有所偏差?經過思考之後,我認爲這些都是不可避免的,不以規矩,無以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。

在此,感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授,無私的奉獻,感謝團委各位老師對於我們社團工作的輔導、支持,雖然社團的成員看不見,但我還是很想說一句,這一學期大家辛苦了!謝謝大家!

學校社團活動總結3

本學期手工繪畫社團接近尾聲,現將本學期手工繪畫社團工作做如下總結:

一、指導情況:

1、按照學校工作管理規定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,爲我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛崗,主動向學校請纓加壓增負,任勞任怨,紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強社員的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的`心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養社員對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

4、在教學之餘,注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,爲人師表。作爲社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

二、經驗和教訓

1。社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

2。要貫徹啓發式原則,採取多種教學形式,充分調動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3。社長應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4。要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5。學業考覈以平時成績爲主,考覈可採取多種方式。

6、對社員美術學習的評價要儘可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即着眼於實際成績,更注重未來發展。

總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

學校社團活動總結4

爲調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動爲主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,爲許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下爲這段時間的學校社團活動總結。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx老師這兩名體育教師,爲創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然xx老師已經被借調到xxx工作,但他和xx老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格。

在歷次xx市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團爲龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

二、科技製作,開啓孩子智慧的又一扇門

以小製作、小發明爲主題的'實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較爲有利的師資條件,即我校的美術教師xx老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更爲難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在xx市一級獲得了較好的名次。

三、羣舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

xx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,並被推薦參加市裏的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動,爲學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。

學校社團活動總結5

本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。

一、學生社團建設內容

本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別爲校級、年級、班級。四個類別爲書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。

校級社團以體藝教師爲主、外請教師爲輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成後,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由於閱讀思維類社團的系統開發提升爲74%,本學期共開設社團xx個,xx名教師參與社團活動指導,佔教師總數74%,外聘教師xx名,佔教師總數11%。

二、社團校本教材的開發

校本教材開發隨着學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類已經全部開發完畢,下一步逐年完善並推進,今後學校會繼續研究其他類社團課程校本教材的開發。

校本開發過程中也發現部分問題,比如教師開發教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開發校本教材的經驗、成果輻射至所有社團,培養所有社團教師自主專研、自主開發或團隊開發教材的能力。

三、精品社團打造

1、足球特色

該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統項目,連續三年通過x傳統項目的審覈驗收,本年度還通過x級體育傳統項目的驗收,該項目已經輻射至全校進行全員普及並每年有班級、年級的足球聯賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得xx杯足球聯賽、xx杯足球聯賽冠軍,完成了既定目標。

2、舞臺劇特色

該社團是我校藝術特色社團,也是我校作爲藝術特色學校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結合學校“xx書法”學校的創立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置,已初步完成規模,相信該社團會成爲我校另一支明星社團。

4、外聘教師社團

學校本學期完成了xx新民樂社團的第一階段的建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設正常,學生學習成果明顯,每學期開設xx課時。

四、社團課題研究

爲了讓社團更好的良性發展,還需加強社團教師更多的理論研究學習,還需縱深度多元探究發展,因此學校將社團課程同學校“綠色課程”的省級課題融合,從學校宏觀發展上進行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起加入學校的整體課程建設中來,一起參與課題研究,從理論上充實社團課程內容,並指導社團課程的深入開發研究。

五、學校網站中社團專欄建設

我們在校園網上建立學校社團專欄,下設活動計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目,集中體現學校社團活動規範性和日常活動情況,老師們能做到每週上、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。

六、學生社團建設成效

學生社團的`紮實有序推進,涌現了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中,學生參與率、教師參與率空前,在校內、校外,學生、家長中已形成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘鍊,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進,很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。

社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先後取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。

學校社團活動總結6

學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的`興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(丹青社),武術(猛龍隊),音樂(藝術之星),籃球(飛豹隊),共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

通過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結7

到今天爲止,這個學期動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期裏,動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收穫了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神並且積極配合組的需要。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

(1)20xx年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;

(2)演出活動結束後不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;

(3)20xx年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

(4)除此外平時每週二社團活動,活動內容爲繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

(5)藝工學院社團文化節晚會演出等。

如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的'結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對於剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力後,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯繫社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;並且,以寓教於樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑑賞水平與思想認識,爲今後在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在着不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,並且多多互相切磋技藝,取長補短。

學校社團活動總結8

自學校組織社團活動以來也有兩年的時間了,一直做着啦啦操教學工作,本學期學習的重點是全國校園啦啦操二級動作的教學。現就本學期的`訓練做一次簡單的總結。

基礎訓練:

1、由於剛加入社團的新生基礎不同,對於新生的訓練就要更加嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。

2、在訓練過程中每個動作、每個情節、細節都要高標準言要求。

3、我對啦啦操社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。

4、我試着和學生交朋友,對每一個學生都耐心的教,不給他們造成心裏壓力。

5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學生舞得盡興、跳得開心。

啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈,它對學生的身體協調性要求較高,但是每一個學生的條件不一樣所以在教學的時候要求有不一樣,只要學生能夠基本掌握基礎動作,能夠在音樂中找到快樂就好。總之,這學期的啦啦操社團活動老師和學生相處的都很開心,同時也有很大的收穫。

學校社團活動總結9

我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

一、呼吸訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,爲合唱教學打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫脣練習。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,並能逐步運用到歌唱中來。

二、發聲訓練

合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先採用哼鳴進行練習,以便儘快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的.發聲。

三、合唱曲訓練

本學期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩裏》。在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員先後作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律後,再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀衆的一致好評。

雖然有了一點進步,但合唱隊還是存在着一些問題:1、學生的視唱及音準有待於進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學期我們應在進一步加強合唱基本訓練的同時,儘自己最大的努力提高合唱水平和效果。

學校社團活動總結10

社團(英文名:mass organizations)是具有某些共同特徵、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指爲一定目的由一定人員組成的社會組織。可分爲以營利爲目的和以非營利爲目的兩類社會團體。前者如合作社、公司等;後者如政治、宗教、科技、文化、藝術、慈善事業等社會羣衆團體。成立社會團體除需要一定數目的人員組成以外,還要制定章程、到有關機關登記,有的還須依法申請許可等等。學校社團活動總結五篇感謝大家一起閱讀,希望對你有幫助!

本學期社團共開展了6次活動,社團本着以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由於形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的'歡迎。

通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課餘生活,增強了對英語歌曲意境的理解,瞭解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的瞭解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最後完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞彙,並對英語習語和俚語有所瞭解,口語得到了一定的鍛鍊。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ爲主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因爲客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,爲學生搭建舞臺,爲學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。

學校社團活動總結11

陶藝社團教學工作總結本學期的陶藝教學已順利結束了,回顧一學期的教學工作,陶藝教學按照最初的教學目標有序開展,並達到預期效果。

針對本學期教學工作上的變化,及學生的變動,在教學目標確立上作了適當的調整。教學內容根據現有的教學環境,和學生普遍偏小的情況,把目標定在陶藝的基礎階段學習。把教學內容與興趣和生活內容相聯繫,從生活中出發,收到了很好的效果

1.興趣與生活、

2.興趣、生活與技能

3.興趣、生活、技能與歷史

4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學期的學習中,孩子們通過一件件生動的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發揮孩子們的藝術潛質,調動孩子們的'積極性和創造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發他們的想象思維和創作慾望的同時,樹立創新意識;提高學生的表達能力;增強學生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現能力。

孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內容依託孩子們的興趣展開,在教學目標的框架下,融合概念和技巧,使學生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學內容上,體驗各種藝術創作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創作作品。

本學期的陶藝社團開展得十分順利,我們將繼續努力。

學校社團活動總結12

20xx——20xx 學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

理念:讓社團成爲每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標:

圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。

行動二:開發社團校本教材:

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的慾望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的`就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精。

 行動三:加強社團過程管理:

爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。 由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根

據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

行動四:構建社團評價體系:

爲促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,爲師生提供交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。

回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

學校社團活動總結13

學生圖書館裏員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。爲了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對圖書館裏員的興趣

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館裏員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館裏員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類,並瞭解館內圖書擺放位置。

2、將借閱後的書籍進行整理歸位。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,並起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,並作好記載加以督促。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務着手,提出問題或目標,通過示範操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閱讀機會

在每次認爲完成後,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情願的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本着爲學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

學校社團活動總結篇7

本學期我承擔了學校“奇思妙想”科技製作社團的指導任務,現將本學期的'科技活動教學總結如下:

一、認真做好活動計劃。

我根據學生的年齡特點,參照《觸摸科學》相關的教學內容,認真制訂了本學期的科技活動計劃,力求培養學生對科技活動的興趣,並且能夠通過參加科技小製作活動培養學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣,使學生們的科學素養得到提高。

二、合理安排活動內容。

本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內容涉及到小實驗、小製作、欣賞觀摩等方面內容,使學生開拓了視野,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,培養了學生的動手能力和實際操作水平。

三、有效進行活動課教學。

科技活動課的時間是每週五的第三、四節課,我根據學生的實際情況和活動時間的限制,靈活制訂合理的活動內容,有的活動要求學生自己準備材料的,我都會提前讓學生寫在記錄本上,督促學生一定要帶齊材料參加活動,主張學生有材料的可以多帶一些來,這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,我都會提前爲學生做好準備,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間裏儘量學到更多的知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。

四、養成良好行爲習慣。

知識改變命運,習慣決定一生。在平時的活動課中,我特別注重學生良好行爲習慣的培養。課上要求學生怎樣做、帶什麼材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之後整理材料及打掃衛生等等,這些都是學生的養成教育,在活動課中不可忽視。

五、合理評價、鼓勵爲主。

在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄,清點人數,保證人員到位齊全,保證活動時間。活動中表現突出的學生我會及時給予評價,每次活動之後都有總結評價。

以上是我對本學期社團活動的點滴總結,還有許多有待於進一步完善之處,我將會在將來的工作中繼續努力,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!

學校社團活動總結14

一學年馬上就要過去了,在這一學年中,爲了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業知識,我們級部根據各學科的特點開展了不同的社團活動。由於是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。

一、準備階段

級部按照學校要求,統一意見,並確定各社團的名稱。各班根據學生的興趣,由學生先報名,各班主任統一調控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

二、目標和備課

我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養他們的動手動腦的能力,發現身邊的地理知識。爲了上好每節社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的`參與期中。

三、社團活動

1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

2、走進九寨溝視屏亓翠華

3、天下美景我國的旅遊勝地張永剛

4、神祕的鄱陽湖張永剛

5、地震孫召鳳

6、人命幣上的地理知識侯延明

7、地理世界之最初二九班

8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啓

9、海洋雅克貝漢生命三部曲

四、活動效果活動效果

1、爲學生提供展示自我的舞臺。

通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發揮。社團爲學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現的需要,增強了他們的自信心。

2、鍛鍊學生組織管理能力,提高學生的自主意識。

回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之後,地理社團將會迎來更燦爛的明天!

學校社團活動總結15

我校爲了豐富學生的課餘生活,鍛鍊學生的各種能力,培養學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,於20xx年2月創立校五個學生社團:墨香書法社、菁菁文學社、校園環保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內社一名社長,若干名幹事。在校大隊輔導員的指導下,每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作。

1、墨香書法社,主要爲軟筆書法的研習,由文世強老師負責。

2、菁菁文學社,主要爲校園文學的研習,由張小麗老師負責。

3、校園環保社,主要爲校園環境的維護,由李方吉老師負責。

4、酷我籃球社,主要爲校籃球隊的訓練,由蔣萬平老師負責。

5、美美繪畫社,主要爲校美術班的研習,由劉陳老師負責。 學校具體做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家裏有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許後方可不來。有些同學事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當全體學生面誇獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二、抓紀律

社團成員是由不同班的同學組成的,他們在學習習慣方面相差比較大。於是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕鬆但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那麼一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導老師也絲毫不敢放鬆。老師們一直認爲興趣小組應該是從培養學生興趣而着手。所以老師們在備課前常會先蒐集許多資料,比較後確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的內容。最後老師們把每次上課的內容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的'學習價值。第二方面優美凝練的詩詞可以激起學生學習的慾望。

四、重上課

上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,就會調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

總結這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因爲學生基礎不同,不能全面照顧到每一個學生,像有些學生的個別指導還不夠。至於教學成績,那隻代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍裏,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

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