2015暑假社區服務實踐活動總結
篇一
時光飛逝，歲月如歌，爲期一個月的暑期社會實踐工作結束了。回首這一個月的工作，我有太多太多的感悟。這裏不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個平臺。
2015年7月27日，帶着一份期待，我來到了吉安市吉水縣八都鎮。一下火車，就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時，心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方，然後好好地休息一下準備以後的宣傳工作，“啓航暑期文化輔導中心”字樣的橫幅掛的街道的各個地方，並安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作並不是想象的那麼簡單，開始的一段時間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時常天氣好熱，時常下大雨而且每天到好晚纔要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發發宣傳單而已，而是要盡力的說服家長和學生報名，這纔是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發宣傳單，而且要跟家長介紹我們的輔導班，盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長的心理特徵，跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作並不是那麼簡單。不僅要應對這些問題，還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個幼兒園裏，距離相差還不到五十米。因爲有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰。
開始的時候，一天下來我們找到的學生並不多。面對這樣的形勢，我們大家都很着急，這對於我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰。儘管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開集體會議，商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見，最後達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學生家裏進行家訪。第二天，我們按照商討的計劃進行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉。可是我們的工作人員在家訪中還是遇到了一些問題，比如家長對我們輔導班的老師的教學質量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂，我們可以理解。可憐天下父母心，父母掙錢確實很辛苦，這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們採取了公開試講的形式，家長和學生免費來聽老師講課一天，再來選擇是否來我們的輔導班上課。
這一舉確實很實用。因爲這裏的老師都很優秀，他們講課的方式別具一格;因爲我們這些老師有良好的專業知識，使我們的課堂生動有趣。因爲我們是大學生與孩子的年齡差距不大，有效的助於同孩子的溝通交流。這一切都爲我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力，但是對於我們來說在那麼多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。儘管晚上開會開到十一點多，我們還是認真的備課並用電腦做好精緻的課件。因爲大家知道打好這一仗是非常關鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會有回報。是啊，大家的努力沒有白費，我們取得了很好的招生效果。這一切成績的獲得都離不開大家團結的力量，更離不開每個人兢兢業業的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收穫，一點都不覺得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經過十多天的招生工作，我們招到了70多名學生，在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎麼樣跟陌生人更好的交流，要學會察言觀色，要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越戰越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結、合作、分工，互助。正是因爲我們相互團結，才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因爲我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高;正是因爲我們相互關心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點也不覺得孤獨寂寞。
7月9日，我們開始正式上課，輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責小學數學和初中特訓班。每天有六節課，上下午分別三節課。拿着粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學習的難度十分關鍵，事先調查好他們的學習狀況，並做了相應的考試來進行授課。課堂上看着他們一張張可愛的臉，望着他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數理化，而是教他們如何樹立對數理化學習的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心纔會有學下去的勇氣和動力。要求同學上臺來大膽的介紹自己，在介紹完後我跟他們做簡要的點評，並且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然，這堂課的效果非常好，每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕鬆的氛圍下學習，儘量給他們上臺表現自我的機會，從而培養孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎，看到他們努力學習的盡頭，我真的很欣慰。但是作爲一個老師，我想光做到這一點還不夠，還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們，給他們佈置相關的練習並認真的批改作業，在批改作業的過程中幫他們指出問題，同時在下節課課前要求他們對所學的知識過關。並且給他們做一些心理輔導，在跟他們交流中，增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。而且每週都會進行一定得學習成果測試，以更好的教導他們。
在生活上，我們是自己動手，豐衣足食。每天分配人買好菜，大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜……反正沒有一個人是空閒着，大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會有五六個菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份，讓我在八都認識了那麼多的學生、朋友;感謝啓航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動已定格成永恆的記憶，那份真摯的情誼沉澱於心!或許在若干年以後當我在重拾那份美好的回憶時，它又會觸動我的心絃，就像大浪敲擊着礁石，一浪接着一浪，久久不能平復。
離開了，真的很不捨得，不捨得那些可愛的學生們，不捨得那些關心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因爲身上的責任，我耐心細心的教導我的學生們，儘管他們有時也很調皮，但是看到他們努力學習的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因爲真誠，我認識、瞭解一些朋友，他們爲人友善正直，有上進心、責任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收穫很多。
時光飛逝，相處在一起的日子總是那麼短暫。儘管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺纔剛剛啓航，又要開始遠航了~~~再見了八都，再見了學生們，再見了朋友們~~~只能默默地祝願所有學生和朋友們一路順風!
篇二
暑假期間，本支部的同學們利用休息時間，積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領下，同學們有組織地展開了各項內容豐富、形式多樣的實踐活動，並在實踐中接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養了創新精神、實踐能力和動手操作能力，在體驗中感受實踐帶來的快樂。
在本次活動中，同學們大致分成三個小組，並分別參加了以下活動：分發生活小常識宣傳單、到火車站做志願者服務旅客、參觀瞭解菜市場的一些日常工作，體驗生活等等。同時，其他同學則在父母單位參加了實踐活動，內容豐富、形式多樣。在活動中，同學們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題，在活動中學習，在學習中成長。
第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書後，認爲書中不少關於生活常識的內容對於家庭主婦或是老人們十分有用，於是經過一番商討，同學們決定製作幾份生活小常識的宣傳單，發送給在公園鍛鍊的老年人或中年人。經過一番上網查閱和刪選，最終同學們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門，並由組長負責打印工作。7月12日上午，第一組的同學們在中山廣場集合，隨後同學們各自手持一疊宣傳單，到廣場中老人教爲集中的地方開始發放宣傳單。令同學們感到高興的是，不少老人對於同學們的工作非常支持，有的老人在看了同學們所發的宣傳單後豎起大拇指，並誇獎同學們的創意爲老人們帶來了諸多方便，這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已。
第二組的同學們則於7月7日、7月8日，到火車東站進行了社會實踐活動。首先，同學們在熟悉了旅客上車的通道後，對他們的檢入過程有了一個詳細的瞭解。然後，大家分成幾組，分別行動：幫旅客拎包，爲他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那裏的工作人員帶去了很大便利。同學們認爲春運是個繁忙時期，需要更多的志願者來幫助工作人員完成任務。同時，在工作中同學們收穫了很多，也體會到了幫助別人的快樂。
第三組的同學們則於2015年7月11日，到寧波市海曙區鎮明菜市場經營服務有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學們參觀瞭解菜市場的一些日常工作，有了一定的所收穫。經過短短的參觀瞭解，同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易，都有了自己的感受。
而第五組的同學則分別到各自父母的單位參加打工實踐，在活動中體驗生活，鍛鍊一技之長，提高了社會適應能力。
暑假社會實踐服務活動使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己，提高自己!
