教育範文活動總結

五四青年節活動總結匯編七篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節活動總結7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五四青年節活動總結匯編七篇

五四青年節活動總結 篇1

近日,按照《共青團中央辦公廳關於“五四”青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20xx]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節目:

1、《新聞聯播》

2、《焦點訪談》

3、《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

一、活動安排

爲保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式,其中,有的班級以班級爲單位組織收看,有的班級則以寢室爲單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生幹部帶頭觀看“五四”相關節目,我院學生在受到教育薰陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。

二、活動詳情

學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目並在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。

其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入瞭解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現青春風采”爲主題,以寢室爲單位組織全體學生收看了五四節目;14信工1班以寢室爲單位組織全體學生觀看五四節目;14工程2班以寢室爲單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

三、活動總結

本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規劃。

青年是國家的未來,青年強則國家強,作爲青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。

五四,曾經是一個事件,如今是一個節日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。

五四青年節活動總結 篇2

4月29日,中建二局深圳分公司 “創客夢空間” 20xx年五四青年節主題活動在中國儲能大廈頂層成功舉行。該大廈以333米的總高度刷新了深圳科技園新地標,並在建設過程中榮獲多項創新工藝獲得多項國家專利,與此次“五四”青年活動主題交相輝映。深圳市直機關團工委書記、羣團工作部副部長田豐,深圳市直機關團工委副書記王映彬,局總經理助理、分公司黨委書記、董事長程同普,局黨委工作部副部長、團委書記王城,分公司副總經理、總會計師楊鵠,分公司黨委副書記、紀委書記、工會主席周徹等出席活動。活動還吸引了包括深圳衛視、深圳商報、中建二局等多家單位近百人的參與。

基層一線的勞動精神和青春創新元素貫穿活動全程,活動圍繞“工地好聲音”歌唱比賽和“我的青春我導演”微電影展播等環節,展現了建築工地“圍牆內”的非凡魅力與活力。

在“工地好聲音”歌唱比賽決賽中,十名從近百位基層一線選手中脫穎而出的“好聲音”在“雲端”舞臺上一展歌喉,爲全場帶來了一場聽覺盛宴,評委從歌曲內容、熟練程度、音準節拍、音質音色、整體效果等維度評選出了一、二、三等獎,最佳人氣獎及優秀獎。該項比賽還開通了微信投票環節,在投票首日即獲得了4600多的關注量。

在微電影展播環節,16部由分公司一線員工自編自導自演的微電影精彩展播。這些微電影從不同的角度講述了建築人的故事,既有青春浪漫,也有一線施工艱苦心酸,讓人爲之動容。

活動還對該公司20xx年共青團系統先進集體和個人進行了表彰。

據悉,本屆“五四”青年主題活動只是該公司職工活動的一個縮影。作爲建築行業的職工,每天面對的最多的就是鋼筋混凝土和高強度的工作,業餘生活單調乏味。爲此,該公司經過前期細緻調研,先後開展了首屆工人文化節、工地微吧、好聲音大賽、真人圖書、“星火盃”三人籃球聯賽、心靈驛站、“南風杯”知識競賽、原創微電影大賽、書記大講堂、青年大講堂、單身聯誼、足球聯賽等系列活動,確保“月月有活動,人人能參與”,在豐富職工業餘文化生活上打出了一套強有力的組合拳,廣受分公司職工好評。

五四青年節活動總結 篇3

今年是五四運動第九十八週年,九十八前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。

這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

xx社區黨總支於20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神 爭做薪火傳人”爲主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的.有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”爲內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力爲廣大下午居民羣衆服務。

在活動過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節活動總結 篇4

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。今天,就讓我們望歲月峯頭,伴歷史煙雲,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,爲了驅散籠罩神州大地的陰雲,爲了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓,雲集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿爲瓦全”等口號,併火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨後,軍警給予鎮壓,並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、爲真理和正義而戰的精神、不畏強*和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是隻過一趟的,是隻演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一羣青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝,更有一羣青年長弓倚天,對着時代立馬崑崙,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春纔不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春纔會無悔!

五四青年節活動總結 篇5

青,是生命的色彩;春,是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀的棟樑,在紀念“五四”青年節xx週年之際,我校開展了系列紀念活動,用行動彰顯青春,點亮青春,放飛理想,響應歷史的感召,奏響時代的最強音!

青年人是文化的傳承者。爲弘揚民族優秀傳統文化,響應全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生,秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽,於5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽,活動前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶製作,選手抽籤,舞臺佈置均由校團委負責落實。團委盡心籌備,選手精心準備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀衆的陣陣掌聲,選手們表現出色,現場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學生擔任,賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級:其中218班獲最佳人氣獎,237班獲最具潛質獎,236班獲最佳表現獎,234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎,並請王副校長爲獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊,現場紀律良好,活動取得圓滿成功。

榜樣的力量,模範引風尚。評比可以鼓勵先進,激勵後進。爲了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比,學先進,找差距、鼓土氣,增幹勁,調動一切積極因素,全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團幹十佳”“團員十佳”“志願者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展,堅持實事求是的態度,最大限度體現和保障民主,廣泛聽取意見。“團幹十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團委,學生會全體成員投票得出,並向全校公佈徵求意見,“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員,經團委綜合考覈確定候選名單,並向全校布候選名單,徵求廣大師生意見,進行嚴格審查,最終確定受表彰,“志願者十佳”由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公佈,聽取民意確定名單,具體情況如下

  十佳志願者:

楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜鬆廷、姜維、楊海芸

十佳團幹部:

(校團委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

(學生會)李鏡、劉小杰、袁世傑、楊柳

(廣播站)段榕、申麗清

十佳優秀團員:

(校團委)徐迪、唐永斌

(學生會)楊珺雯、董玲麗

(廣播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波兒

(高二)214李沁芸222瞿發巧

表彰儀式於歌唱比賽後舉行,並請黨校長爲受表彰同學授予榮譽證書。

愛在路上,感恩同行,進取爲伴。爲宣揚感恩之情,培養感恩之心,落實感恩之行,響應全州“感恩思進”的學習熱潮,讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。深化我校德育教育工作,校團委於“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”爲主題的演講比賽。雖然該活動由於各種原因兩次更改時間,但同學們仍然積極踊躍參加並精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講,搏得觀衆的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天豔、第五名238班周文傑,脫穎而出。團結的力量總是巨大的,其中榮獲班級獎情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時針對高二年級開展了以“感恩思進”爲主題的徵文比賽,同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染着每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:

一等獎222班楊恩豔

二等獎220班董舒雅

二等獎213班王鈺佳

三等獎223班摸晃

三等獎214李楠

三等獎222班楊春華

“感恩思進”的活動落幕了,但它帶來的心靈的震動和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學子在民中感受愛,習得感恩,思進取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。

歷史已經越來越遠,但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化爲四點,胸懷祖國,勤於學習,敢於創造,樂於奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時加強多方面的學習,打好未來人生道路的基礎,青年是文化的傳承者,精神的實踐者,努力學習,充實自己,讓文明的火炬傳承下去纔是現的重要任務。

xx年後,“五四精神”沒有過時,但是,對它的解讀變得多樣——或許,這正是它的價值所在。

是的,當一種熱情和品質已經被內化到民族性裏面,她就不再需要讚美,就像五月的鮮花永遠那麼燦爛。

在歌聲與鮮花的背後,時代需要的是青年的擔當,青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀念纔有價值。

五四青年節活動總結 篇6

又是一年的五四青年節,作爲一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續一陣子,今年恰逢紀念建團90週年,暨紀念五四運動93週年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。

一早就準備好了青年志願者服務隊的紅旗,大家都佩戴着團徽,一路唱着團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那麼一點不信,不過等真正來到了學校裏,我才知道原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什麼可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今後我們能爲他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受着政府對他們的關愛。

這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看着這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校裏讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代裏,還有這麼多偏遠鄉村的孩子,因爲學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因爲鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因爲教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作爲共青團的團員身上肩負的責任,作爲團員,我應該從工作實際出發,儘自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關於山區小孩上學的圖片展,使社區更多居民瞭解他們,拉近距離。其次,在社區開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區爲孩子送溫暖。

作爲團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難羣衆的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收穫的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過着奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至於失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社區、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂於接受的慈善行動和志願者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘並大力宣傳慈善志願者的事蹟。立足和諧,從相對富裕人羣抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢於宣傳、廣爲宣傳並給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多餘的財富往貧困地區流動,推動落後地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作爲團員,我們要貢獻青春智慧,勤於學習,勇於實踐,敏於創新,創造出無愧於青春、無愧於時代、無愧於國家和人民的輝煌未來!

五四青年節活動總結 篇7

“我的青春,我的團”團日總結 12月x日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”爲主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內容:

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經,有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情並沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰失敗中,繼續拼搏,直到挑戰成功爲止。在這個活動中,每個同學都表現了自己的平衡力,同時也表現了屬於我們青春的激情和活躍,也拉近了我們全班同學彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網絡問題,導致活動期間有脫節的現象。

2、工作人員分配問題:現場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現場添加安排。

“我的青春,我的團”不僅僅是體現我們自己的青春,同時也體現了屬於我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。

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