教育範文活動總結

精選小學春遊活動總結4篇

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一次精彩紛呈的活動結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編精心整理的小學春遊活動總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學春遊活動總結4篇

小學春遊活動總結 篇1

4月28日,我校組織了春遊活動。活動從組織和實施來看還是很成功的。通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心裏。下面就此次春遊活動做一個小結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐完成,全得益於活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了西塞中心小學小學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,所以在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人爲文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在組織學生乘車時,少數學生擔心沒有座位,爭先恐後的衝上車裏,當場受到了全體師生的職責;在遊玩場地,大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進,特別是高年級。

3、學生自我安全意識有待提高。部分學生不按規定行事,擅自到河岸撈金魚,給春遊安全帶來了極大壓力。

通過春遊這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。活動中學生們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。可以這樣說:春天有多絢麗多姿學生就有多幸福快樂!

小學春遊活動總結 篇2

活動方案

參加人員:全校留守兒童及部分老師

活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發.下午17:00回校 活動內容:放風箏比賽,遊玩城南公園

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.

爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。 活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。 活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、 就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

新建小學

20xx年5月13日

小學春遊活動總結 篇3

陽春三月,春暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節,也是開展春遊活動的好季節。首先學校領導按上級文件精神制定了春遊活動預案,並上報教育局審批。校長馬勁鬆擔任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細緻地做好了安全教育和組織管理工作。出發前一天,學校全體會上董老師詳細講解了春遊路線以及注意事項,劉書記進行了春遊安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春遊活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組爲單位搞活動等等。

4 月 18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發之前,大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春遊中的各種注意事項,要求學生在春遊期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學的風采。八點,各班開始陸續上車,浩浩蕩蕩的車隊出發了,按照事先設計好的路線,分爲三組同時前往三個景區。

在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的`悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞着陣陣花香,迎着習習的春風,航行在波光粼粼的環城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天爲我們呈現出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。

青龍湖遊樂園,是孩子們盡情撒歡的地方,旋轉的木馬轉出童年的味道,把周圍的觀者帶入了童話般的世界,在碰碰車遊樂區裏,伴隨着一次次的碰撞傳出陣陣笑聲,大家的煩惱隨之拋到了九霄雲外。

在地震博物館,孩子們增加了對地震知識的瞭解,爲我們家鄉的變化所折服。

很快,時間到了下午兩點半,在老師的帶領下,同學們又以班爲單位,井然有序地回到了學校。這次春遊至此畫上了一個圓滿的句號。

本次活動展現了我校師生良好的精神風貌,增進了師生之間的友誼,增強了向心力和凝聚力,開闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。

小學春遊活動總結 篇4

爲響應區教育局倡導的“4+2”特色教育,我校於20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春遊活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學生的生活處理能力,培養學生愛山愛水保護環境的良好 習慣,讓同學們懂得團結協作。這麼大型的春遊活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:

一、活動有序,按部就班

1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長,層層協調指揮。

2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春遊活動安排,確定春遊地點及校行政人員分工,制定學校春遊安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

3、3月20日學校出資4000元組織教師採購春遊活動相關用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春遊安全專題班會,加強對學生的安全紀律教育。

5、3月22日,全體師生8點30分到學校操場集合,各班清點人數,未到的學生,班主任及時與家長聯繫,摸清情況,如實登記。

6、活動結束全體老師組織學生回到學校,清點人數統一放學。

二、化整爲零,減少隱患

我校在校學生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一

個地方活動,存在極大的安全隱患。爲解決這一問題,我校以年級爲單位確定春遊地點。

三、活動要求明確,學生玩有所樂,玩有所得

1、一、二年級尋找春天,結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學生環保小天使。

2、三、四、五年級學生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標本。

3、六年級學生植樹,帶學校校旗。爭做文明學生,樹三小形象。

四、活動內容豐富,同學們樂不思蜀

除了學校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動,如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

春遊這一次活動,是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一,素質同樣第一,這是一次有意義活動。

XX市第三小學

20xx年3月26日

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