2017年五月份活動總結

5月是一個忙碌的月份，也是一個充滿激情的月份。下面本站網整理了五月份活動總結，供大家參考。

　　五月份活動總結1：

五月是忙碌而充實的一個月，自從把五月份的活動主題確定爲“展示才華 體驗快樂”，同時也爲了學校的藝術節做準備，我們全班同學就積極行動了起來。

先說一下“讀故事學品格演講比賽”，故事中蘊含着許多的道理，通過讀故事可以讓我們看到主人公身上的值得我們學習的品格。學校的活動要求是：各班級選定一種品格，按活動流程組織學生蒐集相關故事，感知這種品格，然後在班級內交流讀故事後的收穫，評選出兩名優勝者參加年級比賽。

這一項是由語文老師崔秀麗負責的，雖然我不具體參與，但從崔老師每天忙碌的身影中，可以看出其認真程度。首先是挑選出合適的學生，再對他們的演講稿進行把關、確認，然後是指導選手進行演講，可謂一步一個腳印，紮紮實實地完成了此項活動。

再就是特色美術作品大賽，摺紙、剪紙是同學們從幼兒園開始就接觸的美術活動，也是孩子們非常喜歡做的一項活動。爲展示同學們的巧妙心思，從中尋求到樂趣，學校根據學生的年齡特點舉行特色美術作品大賽。

自從一確定下這項活動開始，我就在班內號召有此項特長的學生，充分調動自己的想象力與巧巧手，爭取自己的作品獲得好成績。結果，孩子們真地是非常地踊躍，各種剪紙、摺紙作品上交了一大堆。由於學校要求每班上交四份作品，只能是擇優選用。

這一系列活動舉行下來，學生從中學到了知識不說，還鍛鍊了動手實踐能力，真是一舉數得。還有部分學生在此次活動中，取得了一定的成績：楊迎雪、李敬麗獲得演講比賽三等獎;王宗璇獲得剪紙、摺紙比賽二等獎，張文浩獲得三等獎。

　　五月份活動總結2：

五月份，一個不平凡的月份，五一勞動節，五四青年節都在這個月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節日，開展瞭如下活動，並取得了良好的成效。

一：五一勞動節，我班開展了一次班會，針對學生在學習生活中的好壞現象進行提出與探討，本次班會強調要從自身做起，做好個人，做好寢室，並希望大家珍惜勞動成果，減少浪費。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開，各抒己見，思維活躍，實實在在的過好一個勞動節。

二：五四青年節，響應團委的號召，我們開展了“文明青年，從我做起”的主題班會，大家積極提出自己對文明建設的見解，對文明青年的見解以及對我們如何做好一名合格的文明青年提出了切實可行的要求，班會在良好的氣氛中開展着，會議持續了近一個小時，結束後大家都覺得這樣的班會有意義，受益匪淺，接觸到了新思想，對未來增加了憧憬。

四：五月末，激動人心的活動，奧運火炬到達湖北，作爲了一個熱血大學生，我們是多麼希望親臨火炬傳遞現場，爲了增加師生的溝通，培養團隊的合作精神，展現我院大學生風采。我們決定徒步到荊州，用我們的行動爲奧運加油，不僅鍛鍊了我們自己的毅力，而且更好的表達了我們對奧運的歡慶之情。此次活動得到了學校領導以及團委學工處的大力支持。活動順利開展，在途中與部分高校組織了活動，並在6月2上午現場觀看了火炬的傳遞過程，這是一次非常有意義的活動。

　　五月份活動總結3：

爲切實紮根於語文教育,提升教師的語文教學水平,至2017學期初以來奎山中心小學語文教研打破了傳統的模式，以年級爲一個單位，就某一課或者某一個專題進行教學專題彙報。

一年級語文教研組就剛剛結束的每人一課——《螞蟻和蟈蟈》從解讀教材，教學過程，教學重點，教學反思等不同方面向全體語文老師進行了彙報;二年級語文教研組共同研討了“小學生語文口語交際的教學”讓我們看到了成功的口語交際的特徵“話題”是前提，“情境”是關鍵“互動”時保證。

在2017年5月16日的'語文教研活動中，三年級語文組以“如何寫好作文”爲主題，向全體語文教師展示了他們在平時的作文教學中的一些好的方法，和解決不了的困惑。三年級是作文的起步階段，對孩子來說是一個大難題，而本次的教研活動，我們明白了語言的“理解”不等於“積累”，“積累”也不等於“運用”只有“運用”纔是由口頭語言轉化爲書面語的途徑，作爲語文老師要幫助學生完成語言學習過程中從“理解、積累”到“運用”的跨越。

會後個備課組之間還要本年級的教學情況進行了深入而有針對的研究研討。相信在全體語文老師的共同努力下語文教研組一定會在原有的基礎上展現新的面貌

相信在全體語文老師的共同努力下語文教研組一定會在原有的基礎上展現新的面貌。