小學讀書活動月的總結大綱
一學雷鋒活動月活動總結
爲深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，西埠鎮緊緊圍繞黨的羣衆路線教育實踐活動，引導和鼓勵大學生村官立足崗位職責，廣泛開展各類學雷鋒活動，多辦實事、好事，爭當農民羣衆的知心人、貼心人。現將西埠鎮大學生村官開展“學雷鋒月”活動總結如下：
一、開展“義務植樹當先鋒”活動，着力美化鄉村環境。3月9日，西埠鎮大學生村官積極行動起來，自帶工具前往雙廟村苗木基地種樹660棵。同時，他們把義務植樹與當前開展的“三線三邊”環境整治工作緊密結合起來，清理了沿路各類“白色垃圾”，消除了各種衛生死角，並通過政策宣傳和耐（2016最新金融辦工作總結）心勸導，幫助村民拆除了各類違章搭建的帳篷和暖棚，清理了沿路沿線的各種大小草垛。大學生村官勇當先鋒，通過自己的身體力行鼓勵和引導全鎮青年積極參與到美好鄉村建設和“三線三邊”環境整治工作中，營造了良好的鄉村生態環境，引領了積極向上的文明鄉風。
二、開展“大手牽小手”活動，真心關愛留守兒童2016最新小學讀書活動總結2016最新小學讀書活動總結。大學生村官依託村級留守兒童活動室和鎮“留守兒童之家”，組織建立“知心哥哥”、“愛心姐姐”志願服務隊伍，積極爲留守兒童開展“一對一”心理輔導，幫助他們健康成長。3月17日，大學生村官在鎮“留守兒童活動之家”，搬來課桌椅，架起小黑板，購買了課外輔導教材，根據不同年齡段青少年，分成兩個不同的班級，有針對性提供課業輔導。同時，開放圖書室，組織留守兒童看書、上網，學習新知識，進行安全教育和科普教育，引導他們健康成長。他們還和青年志願者們舉辦了乒乓球、定點投籃、象棋等比賽活動，和留守兒童們互動互娛，豐富留守兒童的業餘生活，讓他們感受集體生活的溫馨與快樂。大學生村官以“哥哥”、“姐姐”的身份融入到留守兒童中，和他們“打成一片”，消除了他們的孤獨感，豐富充實了他們的童年生活。
三、開展“上門解民憂”活動，真情溫暖“空巢”老人。大學生村官積極圍繞鎮開展的“走親戚”活動，3月20日，他們前往西埠鎮中心敬老院開展慰問孤寡、“空巢”老人活動，他們同老人們嘮生活、拉家常，消除他們的寂寞；他們開展義務勞動，給老人們收拾屋子，清洗被褥，幫老人們解決燃眉之急，以實際行動弘揚尊老助老的社會美德。
四、開展義務宣傳活動，營造良好社會氛圍。大學生村官宣傳隊積極參與鎮組織的“科技下鄉宣傳”和“綜治宣傳月”活動，進行義務宣傳，他們還通過走村入戶，發放傳單等形式進行雷鋒事蹟、雷鋒精神、社會主義價值體系建設和黨的羣衆路線教育活動宣傳，同時對國家相關政策、社會熱點、農技服務、法律法規等進行義務講解，推動學雷鋒活動的深入開展。
通過“學雷鋒月”系列活動的開展，大學生村官積極宣傳了雷鋒精神，用實際行動踐行了雷鋒精神和黨的羣衆路線教育實踐活動，帶動了更多的年輕人加入到鎮村建設之中，引領了積極向上、勇當先鋒的文明鄉風
二學雷鋒活動月活動總結
3月5日，是孩子們永遠記住的日子。五十餘年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：
一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍。
三月伊始，學校召開了“把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神爲座標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校範圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍，構建和諧校園。
二、組織學雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。三月份的每個星期五，學校的“學雷鋒志願服務小組”來到社區進行清掃活動，並受到了社區居民的一致好評。這種活動我們學校要經常性的開展下去。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。爲此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間，拾金不昧的'現象層出不窮，校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒2016最新小學讀書活動總結工作總結。
四、召開“學雷鋒”主題班隊會。
通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神爲榜樣，做到知行統一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，並落實到自己的行動中去
會後學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。
五、開展“學習雷鋒·關愛老人”志願活動。
尊老、敬老是中華民族的傳統美德，是促進社會和諧發展的重要力量。3月28日，xx小學組織教師、學生代表到第三人民醫院慰問老人，陪他們聊聊天，送些賀卡，表演小節目，幫助做手工等，做一些力所能及的事，爲老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，爲裏村小學精神文明建設貢獻力量。
學雷鋒活動月雖然即將過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着同學們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花！
