教育範文活動方案

感恩節親子活動早教方案

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爲了確定活動的圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的感恩節親子活動早教方案,希望對大家有所幫助。

感恩節親子活動早教方案

感恩節親子活動早教方案1

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

1班:親親一家人

2班:讓愛住我家

3班:感恩的心

感恩宣言:

1班——愛自己,愛家人

2班——愛自己,愛家人,愛同伴

3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

十一月份

四:活動地點:

XXX早教中心

五:具體安排:

教師篇:

1、在大活動室,進行《學會感恩》的演講,同時也是對早教中心所有師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、畫一幅畫,感恩父母。

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在早教中心的愛心牆、海報上。

感恩節親子活動早教方案2

一、活動名稱

happy thanksgiving day!

二、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

(一)環境:大展板的製作,XX號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經中心校長審覈後統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的'感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

(二)開幕式

1、時間:XX月XX日上午10:00

2、參加人員:全早教中心幼兒

3、主持人:XXX

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:

1班——愛自己,愛家人

2班——愛自己,愛家人,愛同伴

3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(三)主題教育活動準備

1、按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、特色活動

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

(3)火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動準備及分工

1、準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,準備好信物幸運草,準備好黃絲帶。傳遞後中、由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

感恩節親子活動早教方案3

一、活動目的

通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:

11月25日的第四周(感恩節)。

三、活動地點:

學校內。

四、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買"黃絲帶",徵集"感恩箴言"。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境佈置:展板。

5、將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

感恩節活動的開展:

班級活動:

1、開展"我爲家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

幼兒園活動:

1、幼兒園環境創設,收集感恩箴言。

2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3、在活動周,每天播放感恩音樂。

教師活動:

組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。

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