【集合】活動方案5篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

爲進一步加強考風考紀和冬季安全教育，現確定本次班團會主題爲“樹誠信考風學風創平安和諧校園”，主題班團會形式及內容要求如下：

1、認真複習備考，嚴肅考紀考風

各項專業、公選期末考試臨近，程相對減少，提醒同學們合理安排時間，認真複習、備考誠信考試。簽訂誠信考試承諾書，遵守考試紀律，嚴肅考風考紀。對於考試舞弊者，一經發現，將按照相關處分處理。

2、加強防火教育，共創和諧校園

加強學生冬季防火安全教育管理工作，禁止使用熱得快、電吹風、電夾板、電熱杯等違電器，一經發現一律沒收並對嚴肅處理。結合近期多起媒體報道大學生宿舍火災、大學生遭遇詐騙、醉酒鬧事等，增強個人安全意識，注意自身與周邊同學動向和安全，提高警惕，嚴於律己，做好安全穩定，禁用違電器、禁酗酒，防火、防吸毒、防艾滋病教育工作，確保自身的安全，及時反映周邊異常情況，確保學校正常的教育教學和生活秩序，合理有序地開展活動，豐富餘生活。

3、瞭解學生去向，落實假期安全

臨近元旦、寒假假期，結合近期多起學生被盜事等安全事故，加大宣傳，做好防盜、防騙、防交通事故、防人身傷害等相關保護措施。班級填寫假期離校去向登記表，做好離校統計，落實假期安全。

注：各班級、各年級根據實際情況開展班會，班團會需邀請班主任參加。

請各班於12月1日前開展本次班團會，並及時將圖資料總結、上報。

理學院學工辦、團委

20xx年12月18日

活動方案 篇2

爲促進課堂教學的有效性，進一步促進信息技術在教學中的有效運用，全面提升我校教師利用多媒體設備和優質教育資源進行教學的能力，轉變教學方式，提高教育教學質量，決定在全校開展賽課活動，具體方案如下。

一、活動目的

在紮實推進教學新常規的基礎上，開展賽課活動，聚焦課堂，促進教師教的行爲轉變和學生學的行爲轉變，建設高效課堂，提升教師專業素養，助推學生的生命成長。

二、組織領導機構

組長：____

副組長：____

成員：____

三、參賽對象

全校所有在職任課教師，40週歲以上的教師自願參加。

四、活動方式

（一）全員曬課活動

參賽學科：語文、數學、英語、科學、綜合學科

參賽內容：賽課內容由學校統一提供，課堂教學中教師依據教學新常規的`指導意見，有效結合多媒體，學爲主的課堂。上課時間爲35分鐘。

時間安排：10月26日至11月23日

科目

賽課動員大會

第一週賽課

第二週賽課

第三週賽課

賽課總結大會

語文數學英語科學綜合學科

10月26日

11月2日至11月6日

11月9日至11月13日

11月16日

11月20日

11月23日

五、評委安排：

賽課評委由學校中層及學科骨幹教師代表組成。

六、賽課成果

各學科賽課評選出一等獎、二等獎各若干名。

七、賽課相關事宜：

1.各學科教研組於10月30日前將各自的賽課安排表發送到

郵箱____;

2.賽課前一天公佈賽課內，教師開放備課；

3.賽課前一小時抽取上課順序；

4.賽課後教師要將教案、課件、教學反思，於當週時間發送到郵箱____;

5．賽課教師自行安排人員拍攝課堂實錄,並上傳到數字化校園。

____縣實驗小學

10月25日

活動方案 篇3

爲進一步落實長沙市芙蓉區教育局文件精神,加強青年教師隊伍建設,提高廣大青年教師綜合素質,努力造就一批嚴謹篤學、愛崗敬業的青年,選拔優秀教師參加20xx年芙蓉區“星城杯”教師教學比賽決賽。經學校行政決定,由教研室,在10.12—10.20期間舉辦學校青年教師綜合素質比賽。

一、領導小組

組長:z

副組長:z

組員:z

二、比賽項目

(以下四項每位參賽教師都要參賽。其中兩筆字分值爲20分,多媒體課件製作分值爲20分,十分鐘片段教學展示分值爲50分,教學反思寫作10分)

1、兩筆字(鋼筆字和粉筆字);

2、多媒體課件製作;

3、十分鐘片段教學展示;

4.、教學反思寫作。

三、比賽地點

1.片段教學展示、兩筆字和教學反思寫作比賽設多媒體教室和部分教室

2.多媒體課件製作比賽設機房

四、比賽時間

10月12日語文組片段教學比賽

10月13日數學組片段教學比賽

10月15日教學反思寫作比賽

10月18日兩筆字比賽

10月19日綜合組片段教學比賽

10月20日多媒體課件製作比賽

五.參賽人員

1.政治素質好,忠誠黨的.教育事業,有良好的職業道德;

2.年齡在35週歲以下在崗的青年教師:z

六.參賽辦法

1.片段教學比賽以教研組爲單位參賽;

2.其它的以學校爲單位參賽。

七.獎勵

設一等獎20%;二等獎30%;三等獎50%

八.評委

1、組織協調:z

2、《片段教學展示》比賽評委:

語文組:z

數學組:z

綜合組:z

3、《兩筆字》比賽評委:z

4、《多媒體課件製作》比賽評委:z

5、《教學反思寫作》比賽評委:z

九.其它

1、每項活動由教研組長和教研室負責考勤和會場的佈置。

2、各教研組長和z老師負責新聞稿的撰寫。

3、所有參賽老師以及評委老師自己對好課,並報教導處備案。

4、z老師負責攝影和攝像,以及新聞的發佈。

活動方案 篇4

一、活動指導思想

陽春三月，鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿着詩情畫意，是學生踏青春遊的好時光。爲讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受家鄉的美景，體會家鄉的變化，培養學生環保意識、集體意識與愛國主義精神，校園特組織安排“擁抱春天”春遊活動。

二、方案制訂：

校園制定活動總方案，各年級組長（打☆的）於近日組織年級組教師討論並負責上報年段春遊活動方案（週二將方案上傳“ftp/政教處/春遊”文件包，春遊方案空白表在此文件包中下載）。如人員配備不足，請提前上報，以便校園統一安排。

三、活動具體安排

◆活動時間：4月9日，一天。具體時間將根據氣象消息及校園工作安排，另行通知。

◆參加對象：全體學生（身體不適應等情況不予參加，自願爲原則）。

◆活動地點：根據教育局文件精神，堅持“安全、就近、徒步”的原則選擇活動地點。爲便於管理，校園統一安排活動地點。具體見下表。

◆組織領導：校園成立春遊安全工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，責任科室主任及各年級行政聯絡員任組員。各年段成立春遊活動領導小組。行政聯絡員擔任組長，行政人員、年級組長爲組員。負責年段組春遊過程的組織管理。

各年段帶隊領導、活動地點、道口護送人員安排

年段

組長

組員

部分非班主任、德育助理教師如校園未統一安排工作崗位，請隨所在辦公室組參加活動。主要負責學生隊伍行進過程中各道口的安全工作，協助管理班級。具體工作由年級組長安排。

◆學生自帶物品規定：

1、帶適量的乾糧，如麪包、餅乾等

2、帶1―2瓶飲料或礦泉水。

3、帶小零食3種左右，不宜多。

4、可自帶相機，注意保管好。

5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

6、穿舒適的運動鞋，便於行走。

7、自備安全帽太陽帽等遮陽物品。

8、可自帶遊戲活動器具。

◆安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想。活動前各班對學生進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛生、森林防火等容易引發事故環節的安全教育，增強學生的.安全意識和自我保護能力。

2、活動必須保持高度統一性，活動全過程（活動線路、集合時間、安全規定等）服從帶隊領導的統一指揮。各班要教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、活動前各年級組要指派有經驗的教師事先勘察活動場所，摸清有關地形等情況，消除事故隱患。對於有危險的活動區域，教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向帶隊領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、組織集體外出活動，必須堅持自願原則，事先要對學生體質情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。

5、活動前與家長取得聯繫，將活動的時間、地點、要求等告知家長，徵得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。

6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

7、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

8、校園和交警大隊聯繫，請交警在有關道口組織護送路隊。

◆環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

◆活動要求：參觀、體育遊戲、文娛活動等，具體由各年段、班級自行安排。切忌無組織的放羊式的自由活動。

出發前要求，要求各班學生在班長帶領下進行“爭做文明學生”的宣誓。宣誓內容請各班主任要求學生熟記。

活動方案 篇5

一、活動前言

騎行不僅僅是騎上自行車這麼簡單，騎行更是一種生活方式，健康的生活方式。而這種健康的生活方式恰恰是當代大學生所缺乏的。藉着“五·一”假期之機，讓我們的雙手離開鍵盤，握緊車把，騎行全州！刷千條微博，不如騎百里路！

二、活動目的、意義及目標

此次活動，旨在豐富我校學子的課餘文化生活，展現我校青年學生的才華和風貌，進一步活躍校園文化，並使我們的身心得到鍛鍊，爲更好地貫徹素質教育方針奠定基礎。並希望在活動過程中讓更多的同學瞭解騎行文化，知其事、懂其情、品其美。廣西師大自行車愛好者協會組織部特此策劃此次活動，讓參與活動的同學通過此次活動感受騎行魅力，豐富校園文化，爲進一步弘揚與發展騎行這一健康的生活方式夯實基礎。

三、資源需要

經費，相關露營知識

四、活動開展

（一）活動組織

主辦單位：

共青團廣西師範大學委員會

承辦單位：

（二）時間

XX年5月1日

（三）目的地

桂林全州天湖

（四）集合時間及地點

1.集合時間

雁山：XX年5月1日早晨6：30

育才：XX年5月1日早晨7：30

2.集合地點

雁山：桃園食堂門口

育才：東苑食堂門口

（五）活動前期宣傳和準備

1. 準備地圖

2.小分隊提前探路，瞭解路況及周邊環境，以便做好行程安排；

3.由組織部發送出遊消息，統計參與人數；

4.安排好育才、雁山帶隊人員：隊長1（雁山）名、副隊長1名（育才）、領騎2名（雁山、育才各一名）、押後2名（雁山、育才各一名）；

（1）隊長： 爲整個活動的總指揮，全權處理活動中的意外情況。

（2）副隊長：協助隊長的工作。

（3）領騎：出於隊伍最前端，控制前行速度和休息時間。

（4）押後： 騎行過程一直保持在隊伍最後的`位置，保正所有隊員都能跟上隊伍。

5.購買相應藥品；

6.利用網絡資源對活動進行宣傳，如新浪微博；

7.準備好自行車維修工具，以應路途中車子可能發生的故障；

8.通知同學們準備必要物品：頭盔，手套，雨衣，毛巾，牙膏牙刷，衣服（外套建議帶兩件），自行車車燈，移動電源，食物等

9.購買保險，選擇上拒絕購買保險者不允許參加騎行及露營；

10.租借帳篷11頂（含防潮墊）；

11.考慮到同學們體能的差別，本次活動將全部人員分爲兩個隊伍，即騎行隊伍、搭車隊伍（先從桂林搭火車到全州縣，再包車前往天湖水庫）；

12.爲搭車的同學購買前往全州的火車票（K182）；

13.備好必要的自行車維修工具。

（六）活動進行

1.雁山/育才→全州

騎車隊伍：

（1）出發前由隊長強調相關安全事宜，並由每位參與出遊的同學在安全責任書上簽字；（附件一）

（2）雁山隊伍於早上七點準時出發，由領騎的同學帶隊出發，同學們排成一列騎行，押後的同學保持在隊伍的末尾，保證一個都不會落下；育才同學於7：30出發，於雁山的隊伍於育才路路口（東二環路）匯合；

（3）騎行過程中每30km休息十五分鐘；

（4）到達興安縣後隊伍休整一個小時（吃午飯）；

（5）預計下午六點左右可抵達全州縣，與搭車的同學匯合；

（6）於全州休息一晚。

搭車隊伍：

（1）12:30左右於桂林站集合；

（2）清點人數；

（3）火車大約下午15:00左右抵達桂林全州，隨後負責處理食宿等問題。

（4）1號當天預訂好去天湖的包車（往返）。