教育範文活動方案

(合集)活動宣傳方案8篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)活動宣傳方案8篇

活動宣傳方案 篇1

一、活動目的

1、提高居民高血壓防治意識,培養健康的生活方式。

2、宣傳高血壓的危險因素和早期症狀,推廣實用工具,學會自測血壓,降低高血壓發生風險。

3、提高高血壓患者自我管理的知識和技能,減少和延緩併發症的發生。

二、活動時間和地點

20xx年10月8日上午8.30分,縣直各醫療單位(社區衛生服務中心)在萬福源超市廣場舉辦大型宣傳活動,各鄉鎮衛生院可自行安排活動時間和地點

三、活動內容

1、測量前的準備工作

在測量血壓前必須在安靜環境下坐位休息5-10分鐘,運動後則必須休息30分鐘,使身心放鬆,呼吸、心率平穩,然後再開始測量。同時應避免測量時情緒緊張,精神不安,測量血壓前嚴禁吸菸、飲酒、淋浴。

2、體位、姿勢和操作

測量者取平臥或坐位。測量時肘關節與心臟在同一水平,上臂伸直略外展。袖帶氣囊緊貼皮膚,下緣距肘彎橫紋2-3釐米,不要過緊或過鬆。

3、科學評估血壓數值

正常人的血壓在上午8-10點,下午4-6點處於高峯值,到夜間時血壓比白天下降10%以上。所以,某一時刻的血壓不能代表整體血壓水平。建議取多次測量的平均值作爲血壓水平的參考值。在記錄血壓值同時,還應記錄測量日期、時間、地點和活動情況,以便自己和醫生參考。

家庭血壓測量是廣大公衆在家裏測量血壓,可反映患者清醒狀態下的'血壓,也可鑑別白大衣高血壓和隱蔽性高血壓等,還可幫助評估高血壓的治療效果,是經濟的易於操作的血壓測量方式,應積極推廣。

活動宣傳方案 篇2

20xx年7月28日是第xx個“世界肝炎日”, 今年我國“世界肝炎日”的宣傳主題是“積極行動,共抗肝炎”。爲號召社會各界積極行動起來,關注肝炎防治工作,共同抗擊肝炎,現就宣傳活動提出以下要求:

一、高度重視,加強組織領導

地方各級衛生行政部門要高度重視“世界肝炎日”宣傳工作,加強組織領導,全面動員衛生系統各個部門積極參與。要在當地政府的領導下,與相關部門及時溝通,密切配合,統籌安排各項宣傳活動,確保活動順利開展。

二、圍繞主題,豐富宣傳形式

各地要緊密圍繞宣傳主題,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等各種媒體的作用,開展形式多樣的活動,宣傳病毒性肝炎防治常識,提高公衆對防治病毒性肝炎的認知,號召社會各界積極行動,形成公衆踊躍參與的社會氛圍,確保取得良好的宣傳效果。我部將委託中國衛生科教音像出版社設計製作病毒性肝炎防治宣傳材料下發各省(區、市),並將電子版在中國疾病預防控制中心網站發佈,供各地下載使用。

三、規範宣傳,加強活動管理

各地要加強對肝炎防治宣傳活動的.規範管理,保證宣傳活動的科學性、嚴肅性和權威性。宣傳內容應當以科學爲依據,做到客觀實際,不可誇大防治效果,不能違背科學知識和醫學倫理。衛生部門要在當地政府的領導下,聯合有關部門,對虛假宣傳予以治理,淨化宣傳環境,確保規範地開展宣傳活動。

四、推廣經驗,及時報送總結

各地要注意收集、整理本次宣傳活動資料,分析總結市縣衛生部門和醫療衛生單位開展活動的好做法,及時推廣好的經驗,並將本次系列宣傳活動的總結報告於20xx年8月31日前報送我部疾病預防控制局。

活動宣傳方案 篇3

一.活動目的

1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的.能力。

二、活動內容

(一)、成立領導小組組 長:** 副組長:**、成 員:**、**、**等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:**、**

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外牆繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,**老師負責 。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌", **負責組織 。

5、出一期滲透環境教育的牆報。

班級牆報由班主任老師負責,學校宣傳畫由**負責 。

6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

各班主任老師負責,保存好資料。

7、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢爲寶"爲主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,**負責。

三.活動總結

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

活動宣傳方案 篇4

一、宣傳背景

自XX年來,星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉,開展了以暑期支教、社會調查、文藝匯演爲主要形式的社會實踐活動。我們瞭解到那裏大多家庭都是隔代教育,留守兒童所佔比例很大,家庭教育普遍缺失,造成了孩子精神世界的匱乏。因此,爲了能夠給予恩施貧困山區的孩子長期的幫助,也爲了讓我們大學生意識到自身肩負的社會責任,我們團隊發起了“彩虹橋項目”。但是,彩虹橋項目在校少被人知,因此,我們決定展開宣傳活動。

二、宣傳目的

爲恩施貧困兒童尋找資助人,或以個人或以寢室或以班級爲單位參與彩虹橋項目的“手拉手,交朋友”資助行動。發動、團結更多有愛心的同學關愛社會弱勢羣體,弘揚“無窮的遠方、無數的人們都與我有關”的責任理念。

三、宣傳時間:xx年5月5日—5月7日(前期宣傳)

xx年5月8日—6月20日(後期宣傳)

四、宣傳地點:一粟堂、三清園、九華廳、寢室

五、宣傳實施

前期宣傳由全體星火隊員通過各種途徑宣傳彩虹橋項目的理念,有資助意向的同學在宣傳點登記個人的詳細信息與意見;後期宣傳由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室(比如文明寢室或熟悉的寢室)進行宣傳並做好相關記錄。宣傳、登記工作結束後,彩虹橋項目組負責整理所有資助人信息登記表,並和登記的同學取得聯繫,以確定他們的最終意向,進而和他們保持長期聯繫。具體實施細則由彩虹橋項目組負責。

1、宣傳方式

宣傳板、海報、學校網站、銳捷、bbs、廣播臺:藉此途徑廣泛傳播彩虹橋項目的理念。

發送書籤:書籤素材以星火元素爲主,彩虹橋元素爲輔。初步擬印四套,分支教、社調、文藝、“彩虹橋”,共計一千張,是否再印視實際情況而定。

qq羣:發動全體星火人,通過相互轉告讓朋友、老隊員及所在班級、寢室瞭解並宣傳彩虹橋項目。

宣講會:宣講會是一個多方位讓經院學子瞭解星火、瞭解山區貧困兒童的途徑。考慮到存在困難,可以進行短暫的宣講,比如在人流量多的地方放錄製的宣講視頻,或者在週五晚放電影之前的幾分鐘直接進行宣講。

進寢室或班級:直接進行宣傳,便於詳細介紹彩虹橋項目。

2、前期準備工作及人員安排

宣傳板和海報的設計製作:劉仁軍、吳永佩負責借到3塊宣傳板,陳夢潔、李程程等(待定,暫定四人)於5月1日之前完成宣傳板和海報的設計與製作;齊文負責打印35張海報。

書籤製作:葛洪雨等(待定,暫定2人)負責,於5月1日之前完成製作;

登記表製作:李程程負責,於4月30日之前完成;

彩虹橋項目相關資料的打印:李程程、葉美玲負責,於5月1日之前完成,包括項目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表;

校園網站和廣播臺:成思、齊文負責寫宣傳稿,遊必康於5月5日之前聯繫好記者;陳丹霞、錢慧芬於5月5日—7日,爲資助人以及此次宣傳活動點歌;

銳捷和bbs:遊必康、餘沛澤負責,於5月3日聯繫好銳捷負責人及bbs版主;宣傳稿同上。

宣講會素材(幻燈片或視頻)製作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負責,於5月4日之前完成製作;

3、宣傳流程

1) 於5月1日—7日通過各種方式(宣傳板的擺放、海報的張貼、學校網站、銳捷、bbs、廣播臺、qq 羣)對彩虹橋項目進行宣傳。

2) 於5月5日—7日上午11:00—13:00、下午17:00—18:45在各大食堂贈送書籤,向前來諮詢的同學進行講解,並做好相關信息登記。傳播中心負責拍攝宣傳照片與圖片採集工作並協調記者的採訪報道工作。

3) 由余沛澤於7日(週五)晚放電影之前的幾分鐘進行簡短宣講。

4、後期工作

a) 於 5月8—9日由彩虹橋項目組統計有資助意向的'同學的名單,並與他們取得聯繫,以進行後續工作。

b) 暑期實踐業務分塊後,開展後期宣傳,由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室(比如文明寢室或熟悉的寢室)進行宣傳並做好相關記錄。

c) 活動總結並處理未完成任務。

六、經費預算

宣傳活動的各項費用根據實際情況進行具體、周密的計算後,由齊文用清晰明瞭的形式列出。包括書籤、宣傳海報等費用。

七、注意事項

1、宣傳準備工作可根據實際情況,靈活進行協調。參與人員的最終確定由李程程負責。陳夢潔負責督促,保證各項工作及時完成。

2、宣傳點所需物品提前清點好,包括宣傳板、書籤、彩虹橋項目策劃、海報、宣傳稿、

資助人信息登記表、筆、進山的相冊等,並記錄好書籤贈送數量。

3、執行人員統一穿社服,嚴格執行時間安排;向前來諮詢的同學進行講解時,注意個人言行舉止並統一口徑,態度和善、耐心,維護星火良好形象。

4、每次宣傳活動結束後,執行人員做好統計和整理,將活動用品統一交到負責人手上。

5、每個點的負責人要做好與執行人前後之間的交接工作,處理好一些應急事件。

活動宣傳方案 篇5

一、活動目的

一年一度的六一兒童節如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂的天使。爲了孩子們擁有一個快樂有意義的六一節。我園舉行六一遊園活動,爲此中班組做了以下幾項趣味遊戲保證活動的開展。

二、活動時間:20xx-6-1

三、活動地點:1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺

四、參與對象:全體幼兒

五、活動組委成員:

郭西波、嚴文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢真、荀亞利

六、活動事項:

所有人員全部分爲3組,每組2人,每組由組員自選一位隊長。 各組成員在幼兒遊園前到達遊戲位置進行活動講解和記錄。

七、趣味遊戲內容

1、穿越火線

活動道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊裏)

活動內容:參賽者並排站在起跑線後,進入火線繩子交錯的走廊裏,儘可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進的道路成果穿越。

活動規則:

小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過“穿越火線”

中班:能夠在三分鐘以內通過“穿越火線”

大班:能夠保持身體儘可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視爲失敗。

2、愛心圈圈圈

活動道具:大中小呼啦圈各2個共6個。

活動詳細:每隊5人,分爲3隊。每隊成員需要將呼啦圈從每個隊員的身體間穿過,在交遞時呼啦圈必須一直保持套在身體上進行側面的傳遞。

遊戲規則:

小班:能夠側面鑽過呼啦圈並遞給下一位成員

中班:能夠在1分鐘內完成5人2個呼啦圈的傳遞。

大班:能夠在1分鐘內完成5人的傳遞4個呼啦圈遊戲。

3、 拋拋樂

活動道具:沙包10個,有分數標誌的.投擲空的布簾

活動詳細:在規定的距離內進行沙包投擲,投進布簾鏤空處的籃子的計入分數

活動規則:

小班: 完成投進3次鏤空的球袋

中班:完成投進6次鏤空的球袋

大班:完成投進9次鏤空的球袋

活動宣傳方案 篇6

一、活動主題

檔案與人類文明同行

二、活動時間

6月3日至6月12日

三、活動目的

通過開展形式多樣的檔案宣傳活動,積極構建檔案與公衆交流的橋樑,進一步增強社會檔案意識和公民的檔案法制觀念,拓展檔案社會服務功能,使檔案工作更加貼近社會、貼近實際、貼近羣衆。

四、活動安排

在“國際檔案日”宣傳活動期間,市檔案局將結合實際,推出一系列豐富多彩的`宣傳活動。

(一)在xx檔案信息網開闢“國際檔案日”專欄進行宣傳。着重介紹“國際檔案日”的由來,國際檔案理事會、國際檔案大會、檔案的起源、檔案的作用、檔案與人類文明的關係等。

(二)開展集中宣傳活動。6月9日“國際檔案日”當天在市行政服務中心等人員密集的公衆場所開展宣傳活動。通過展出宣傳展板、現場接受羣衆諮詢、散發宣傳資料等形式,着力宣傳檔案工作的重要性,宣傳檔案法律法規、檔案與社會公衆的關係等知識,增強廣大市民的檔案意識。

(三)在公共場所開展宣傳。在一樓檔案服務大廳擺放“檔案利用實例”和“檔案與人類文明同行”宣傳掛圖。通過電子屏打出“檔案記錄歷史,傳承文明――6.9國際檔案日”字幕。

(四)利用手機微信開展宣傳。通過向社會知名人士、基層檔案工作者羣發宣傳微信等形式,擴大檔案工作的社會影響力。

(五)組織檔案珍品展。將全市各級綜合檔案館保存的珍品檔案翻拍成圖片,製作成專題版面,在全市範圍內集中巡迴展出。各縣(市、區)檔案局要在5月27日前將館藏珍品檔案圖片及其文字說明以電子版的形式報xx市檔案局。

五、活動要求

本次“國際檔案日”系列宣傳活動是展示檔案工作成果、增強社會檔案意識的重要活動,各縣(市、區)檔案局、局(館)各科(室)要高度重視,密切配合,切實增強大局意識和參與意識,把活動作爲近期的一項重要工作來完成,有計劃、有組織地將這次宣傳活動落到實處,確保取得預期效果。

活動宣傳方案 篇7

爲大力推進農村清潔工程,進一步提高廣大幹部羣衆對農清工程的認識,發動人民羣衆人人蔘與,營造濃厚的社會氛圍,根據《縣開展“清潔家園從我做起”宣傳月活動實施方案》的部署,決定全鄉在3月份開展以“清潔家園從我做起”爲主題的宣傳月活動,特制訂本方案。

一、宣傳重點

1、突出宣傳深入推進農村清潔工程的重大意義、目標任務和政策措施;

2、突出宣傳農村清潔工程創建標準,開展以“致農民朋友的一封信活動”等宣傳活動,動員農民羣衆積極參與。

3、突出宣傳農村清潔工程農戶家庭“三包”責任制、垃圾分類減量處理知識、衛生評比措施等;

4、宣傳報道農村清潔工程的成功經驗和有效做法,以及涌現出來的`先進典型。

二、宣傳安排

1、爭取在電視臺、公衆信息網等媒體上多報道消息,擴大知曉覆蓋度。

2、在人口密集、交通要道、電線杆等地方設立宣傳牌;制訂和印發以垃圾分類減量措施爲主要內容的倡議書或者公開信。

3、組織幹部進村入戶,重點宣傳垃圾分類減量措施,以及農戶應承擔的垃圾處理義務,指導村實施好農村清潔工程。

4、村負責制定以家庭“三包”責任制爲內容的《村規民約》,與每個農戶簽訂家庭“三包”責任狀;組織農戶開展一次衛生評比活動,對農戶張貼評比標識,評比結果在宣傳欄內進行公示。

三、宣傳要求

(一)加強組織領導。農村清潔工程是一項全民性工程。突出抓好宣傳發動是關鍵。落實層層包乾責任制,確保宣傳月活動開展得有聲有色,卓有成效。

(二)努力營造氛圍。在新聞媒體加強信息報道,在每村每戶加強宣傳引導,通過營造工作氛圍,努力實現農戶宣傳入戶率達到100%,做到“四有”。即:每個農戶張貼有家庭“三包”責任狀,有分類減量措施,有倡議書或公開信,有衛生評比標識。

(三)加強督促檢查和信息上報。農村清潔工程“宣傳月”將是市第三次督查暗訪的重要內容,縣農村清潔工程領導小組也將組織督查組對宣傳月落實情況進行督查,並將督查情況納入年終考覈內容。鄉農村清潔工程領導小組辦公室應及時上報這次宣傳月活動的典型和信息。

活動宣傳方案 篇8

爲進一步做好我醫院效能年活動的宣傳報道工作,努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的濃厚氛圍,調動全院廣大幹部職工參與效能年活動的積極性和主動性,推動我院效能建設的深入開展,制定本方案。

一、宣傳重點

圍繞效能年活動以“提高醫院工作效率”爲重點,以深化醫院改革和工作創新爲動力這一主線,堅持正確的輿論導向。大力宣傳報道效能年活動的重大意義;及時報道我院開展效能建設的進展情況;着力宣傳各科室改進工作作風、提高工作效率、改善服務態度、規範服務行爲、提升醫院管理和醫療服務質量的好做法、好經驗和好典型;全面反映我院解放思想、改革創新的新思路、新舉措、新成效;生動展觀全院廣大幹部職工在效能年活動中呈現出的飽滿熱情和嶄新風貌。

二、宣傳內容

(一)宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求;宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性,增強廣大幹部職工做好這項工作的主動性和自覺性。

(二)宣傳各科室在提高辦事效率、改進工作作風、增強履職能力、提高管理水平以及在完善制度、規範程序、強化監督,“提速、提質、提效”等方面的新思路、新舉措、新成效。

(三)宣傳各科室在貫徹《XX年江西省胸科醫院效能年活動實施方案》中十個方面重點工作的落實情況。

(四)宣傳行政、後勤科室在提高機關幹部素質和能力、提高行政管理工作效率等方面的情況。

(五)宣傳各科室在加強衛生服務能力建設、規範醫療服務行爲、推行人性化服務等方面的好做法、好經驗。

(六)宣傳我院醫德醫風建設、職業道德建設的突出成就;宣傳惠民、便民、利民的服務措施和保障人民健康方面的重要舉措。

(七)宣傳各科室在規範執業行爲,提高服務質量,控制醫療成本,降低醫療費用,解決羣衆“看病難,看病貴”的具體措施及成效。

(八)宣傳衛生相關法律法規、公開藥品價格政策、醫療服務收費標準、收費項目和其他與患者密切相關事項的重要內容;

(九)宣傳我院廣大醫務工作者在救死扶傷、救災防病各項工作中涌現出來的先進典型和感人事蹟,樹立我院的良好形象。

三、宣傳方法

(一)在門診和院部分別懸掛省衛生廳制定的全省衛生系公立醫療機構統效能年活動宣傳橫幅標語各一條(附後

)。

(二)在醫院網站、院報開闢效能年活動工作專欄,公佈醫院效能活動組織機構、工作方案、工作進度表、責任分工表、工作簡報及活動圖片資料,及時反映活動的成效、經驗,編髮有關信息資料。

(三)編印效能年活動工作簡報,及時向省衛生廳效能辦上報我院效能年活動工作的`進展、特色。

(四)各黨支部、各科室可結合各自工作實際,認真組織撰寫稿件向院效能辦投稿,大力宣傳本支部本科室開展效能年活動的好做法、好經驗;醫院將在XX年組織有關媒體開展1次集體採訪活動,集中報道我院開展效能年活動的新思路、新舉措、新成效。(各黨支部、各科室至少撰寫一篇本支部本科室在效能年活動中的關於新舉措新思路的書面調研材料,並於3月25日前報送院效能辦公室)

(五)加大對我院開展效能年活動涌現出來的先進典型的宣傳力度,樹立和宣傳一批在效能年活動工作中涌現出來的先進集體和先進個人。

(六)各黨支部、各科室可結合其他工作,採取如“法制宣傳週”、“主題宣傳日”、“ 社區義診”、“青年志願者服務”等形式,用羣衆通俗易懂的語言和喜聞樂見的形式,印製有關宣傳資料,向羣衆和患者廣泛發放。

四、有關要求

(一)院效能辦將指導定專門人員負責宣傳工作,結合醫院實際制定切實可行的各個階段的宣傳計劃並精心組織實施。

(二)宣傳工作要突出主題,把握導向,堅持以正面宣傳爲主。集中反映我院解放思想、改革創新的新思路、新舉措、新成效。要堅持“公開、準確、及時、透明、全面”的原則,保證廣大幹部職工和患者對開展效能年活動的知情權、參與權、監督權。使患者通過這次效能年活動,加深對我院工作的關心、理解和支持。

(三)宣傳工作要緊密結合醫院中心工作特別是深化醫院改革,加快醫院發展,突出我院開展效能年活動的特色,運用靈活多樣的形式和手段,全方位、多角度生動展現我院廣大幹部職工在效能年活動中呈現出的飽滿熱情和嶄新風貌,增強宣傳報道的針對性、實效性。

(四)要正確對待、積極支持並引導媒體加強對我院開展效能年活動的輿論監督。對媒體的輿論監督要快速反應,正確引導,及時處理。

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