(優選)活動宣傳方案6篇

爲了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動宣傳方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動宣傳方案 篇1

水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園結合樂樂班（大班）“水”的主題課程，於3月21日起，開展“節約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，具體活動方案如下：

一、活動目的

1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步瞭解“世界水日”的宗旨是呼籲每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中，進一步體會水與自然界的關係，懂得水的重要性，瞭解人與自然界都離不開水。

3.通過參與“水”的宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節約用水。

二、活動內容及形式

1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料，並由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的瞭解，讓弟弟妹妹們感受到水的'重要性，以及水與生命的重要關係。

2.發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒，由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳，將“節水倡議書”發放給路上行人，用行動呼籲身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們共有的家園。

3.通過“今天，你節水了嗎？”節水行動。在樂樂班的倡導下，全園各班幼兒開始節水行動。

三、保障措施

1.檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。

2.製作宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。

3.3月21日起，從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒，保證安全。

四、預期效果

“環境保護，教育爲本”，通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，並在日常生活中做到合理用水，節約水資源，爲保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

活動宣傳方案 篇2

縣政府有關工作部門：

爲了廣泛宣傳保護消費者合法權益的法律法規和相關消費知識，進一步增強經營者的自律意識和消費者的維權意識，縣政府決定，開展20xx年“3.15”國際消費者權益日宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、活動主題

“網絡誠信 消費無憂”

二、活動時間和地點

3月15日（星期三）9：00至12:00在縣城禮樂廣場和蔡家坡經開區管委會樓前廣場開展宣傳活動。

三、活動內容

1.採取設立諮詢服務檯、散發宣傳資料、組裝宣傳車、現場講解等形式，廣泛宣傳《消費者權益保護法》、《食品安全法》、《種子法》、《產品質量法》、《價格法》、《藥品管理法》、《菸草專賣法》等法律法規，教育引導廣大消費者進一步增強法律觀念和維權意識，自覺運用法律武器，維護自身合法權益。

2.對與廣大消費者生產生活息息相關的食品、藥品、保健品、生活用品及涉農商品等物品，進行真僞識別，開展現場諮詢，現場教授消費者商品質量知識，幫助羣衆提高識別假冒僞劣商品的能力。

3.通過12315投訴熱線和現場受理形式，認真受理消費者投訴。對消費者反映的侵害消費者權益的違法行爲，案情簡單的現場予以處理，案情複雜的登記在案，進一步調查瞭解，限期處理，並及時答覆消費者。

4.組織省市著（知）名商標企業和名優企業，開展形象展示活動，爲企業提供一個宣傳自我、互相交流的平臺，展示我縣企業的良好形象。

四、部門單位職責

1.縣市場監督管理局：負責宣傳新修訂的《消費者權益保護法》和《陝西省消費者權益保護條例》、《食品安全法》、《藥品管理法》、《產品質量法》、《標準化法》、《特種設備安全法》等相關法律法規，設立諮詢服務檯，受理消費者投訴，發放宣傳材料，開展法規諮詢服務，展示假冒僞劣食品、藥品及商品，現場向羣衆講解識假辨假方法及安全消費知識。

2.縣農業局：負責宣傳《種子法》等有關法規，設立諮詢服務檯，散發宣傳資料，擺放宣傳版面、種子樣品，引導羣衆正確識別種子真僞。

3.縣文化廣電局：負責宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條例》及有關文化市場管理法規，採取散發宣傳資料、擺放宣傳牌等形式進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。

4.縣衛計局：負責宣傳《傳染病防治法》、《醫療機構管理條例》和新型農村合作醫療有關規定，設立諮詢服務檯，宣傳疾病疫情預防救治及合作醫療有關知識，現場答疑解惑。

5.縣物價局：負責宣傳《價格法》等有關規定，設立諮詢服務檯，散發宣傳資料，現場解答羣衆諮詢。

6.縣法院：負責做好《民法通則》、《物權法》等涉及消費維權法律法規的宣傳，設立諮詢服務檯，散發宣傳資料，爲羣衆答疑解惑。

7.縣公安局：負責做好打擊非法集資宣傳和活動現場交通管理工作。

8.縣住建局：負責宣傳《建築法》、《城鄉規劃法》、《陝西省建設工程質量和安全生產管理條例》及房屋維修物業管理方面的`法律法規；負責聯繫天然氣公司宣傳《城市燃氣管理條例》等有關規定，設立諮詢服務檯、散發宣傳資料、受理消費者投訴；負責活動現場各單位宣傳點佔用場地的劃定及協調配合工作。

9.縣菸草專賣局：負責宣傳《菸草專賣法》等有關規定，設立諮詢服務檯，展覽假冒捲菸，引導羣衆正確識別假煙。

10.縣鹽務管理局：負責宣傳《鹽業管理條例》、《食鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例》等，設立諮詢服務檯，引導消費者正確識別加碘鹽。

11.縣電信公司：負責宣傳《固定電話機商品修理更換退貨責任規定》等，設立諮詢服務檯，散發有關宣傳資料，解答羣衆諮詢。

12.縣移動公司、聯通公司：負責宣傳《移動電話機商品修理更換退貨責任規定》等，設立諮詢服務檯，散發宣傳資料，設立諮詢服務檯現場開展服務，宣傳移動電話的有關知識，引導羣衆科學消費。

13.縣廣電網絡公司：負責宣傳數字電視有關消費知識，設立諮詢服務檯，散發有關宣傳資料，開展宣傳活動。

14.縣電視臺、數字化信息服務中心：負責活動的宣傳報道工作，營造良好的輿論氛圍。

五、工作要求

1.縣市場監督管理局要精心組織，加強協調，統籌安排，搞好服務，確保活動順利開展，並組織好省市著（知）名商標企業和名優企業展示活動。各相關單位和各商場、超市要在門前街道顯要位置懸掛橫幅，營造氣氛。有宣傳諮詢任務的單位要及時落實人員，結合各自職能，按照區域設立宣傳諮詢服務檯，製作宣傳版面，由領導帶隊，組織業務能力強的幹部參與，準時開展活動。

2.現場宣傳諮詢單位要以認真負責的態度，搞好宣傳諮詢工作，耐心解答消費者提出的各種問題，積極受理消費者投訴。活動期間要堅守工作崗位，不得擅離職守，要按指定的區段設置宣傳諮詢臺（桌椅自帶），活動結束後方可撤離。

3.活動要注重實效，切實爲消費者解決實際問題。對消費者現場投訴，能解決的要當場解決，現場解決不了的要登記清楚，及時組織進行調查處理。要通過宣傳，使廣大消費者明確自身的權利和義務，增強維權的自覺性。同時，要使更多的消費者瞭解商品質量知識，科學消費，理性消費，促進我縣消費者權益保護工作再上新臺階。

　　xx縣人民政府辦公室

活動宣傳方案 篇3

中山職業技術學院

“倡導綠色消費，共建文明校園”活動

主辦單位：承辦單位: XXXXXX

一 、活動背景：

隨着社會的不斷進步，人們消費水平的不斷提高，讓人們更加註重消費的質量，隨着全國大學生對消費的關注，讓學生了解“什麼是健康的消費”，“什麼是綠色消費”，“怎樣維護自己的消費權利”等消費問題。所以組織一次有關消費的教育宣傳活動是很有必要的，藉着20xx年度主題“消費與民生”的契機，在學生中特開展此次活動。隨着人民幣升值和物價通脹影響，近段時間學校食堂差價上漲，基於食堂對學生羣體生活影響的重要性考慮，需進行有關消費的調查活動。

二、活動目的：

給全院師生營造安全放心的.校內消費環境，保護同學們在校的消費權益，倡導減少白色污染，實行綠色消費，文明用餐，共建文明和諧的校園。

三、活動主題：倡導綠色消費，共建文明校園

四、主辦單位：XXXXXX

五、承辦單位：XXXXXX

六、活動時間：XXXXXX

七、活動地點：食堂正門口

八、活動對象：中山職業技術學院全院師生

十、活動所需的費用：

（一）宣傳費用：橫幅8米*10元/米*1條= 80元

（橫幅內容：倡導綠色消費，共建文明校園

主辦單位：XXXXXX

承辦單位：XXXXXX

中山職業技術學院

“倡導綠色消費，共建文明校園”活動流程表

一、3月2號召開全體成員會議，安排各項工作，3月2號-3月8號進行前期工作的準備活動（製作5張宣傳海報，買300份禮品，製作400份調查表，抽獎小紙條400份，抽獎箱，申請桌椅，筆）；

二、3月8日張貼海報，掛橫幅；

三、3月9號和10號在食堂正門口進行調查活動，部門成員向學生派發調查表，學生憑填好的調查表可抽獎一次；

四、3月10號活動結束，清理現場，歸還物品；

五、3月10號-3月14號對調查結果作統計，製作成果展示板，將統計數據以條形直方圖的形式展示，製作宣傳海報；

六、3月15號—3月16號將調查結果展示板放置於食堂正門口前展示。

“倡導綠色消費，共建文明校園”之問卷調查

一、活動時間: 20xx年3月9日——3月10日

10:00——13:00 ；17:00——18：30

二、活動地點:食堂正門口

三、活動對象:全院師生

四、活動所需：筆、問卷調查表、便利貼、抽獎箱、桌椅 五、活動內容:

（1）按工作人員安排表，各組長帶領組員分別在飯堂內部以及飯堂門口進行派發調查表；

（2）工作人員派發問卷調查表；

（3）調查表3月9號10：:00——3月10日18：30飯堂門口工作人員處；

（4）學生填完問卷調查表即可去抽獎區抽獎一次，僅限一人一次；

工作人員安排

總負責人：郭倓（13531806126）譚杏芳（15900089115）

副負責人：莫小龍 楊豔萍李佳敏鄭賀源

活動宣傳方案 篇4

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成爲學生的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1.各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的`《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發佈。

3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踊躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”爲主題的3-6年級徵文活動。截稿日期爲4月30日，電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

活動宣傳方案 篇5

一、指導思想

爲了深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，圍繞“跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發展的理念更加深入人心，爲進一步提升全民科學、環保意識。我校將充分結合本校自身特點舉辦以“科學發展，低碳生活，爲每一個孩子創造科學新天地。”爲主題的

學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢於探索、勇於創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。

二、活動主題

科學發展，低碳生活，爲每一個孩子創造科學新天地。

三、活動時間

10月10-14日

四、活動安排

（一）科普宣傳

（二）活動開展

（三）科技活動成果展示

五、活動要求

1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養學生各方面的素質，在活動中培養學生的.環保和節約意識。

3、鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發展、形成科技特色項目。

4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。

六、活動內容安排：

（一）宣傳活動

1、將科普活動方案打印分發到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發動工作。

3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍，建設學校的科普文化。

4、小小科普宣傳員帶着科技走向社區、服務社區。

（二）內容安排

1、讓科技走進家庭

活動內容：學生製作科技知識卡片發放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。

2、讓科技走向社區、服務社區

活動內容：小小科普員向社區委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。

系列活動之一：班班有科學小天地

各班主任及時地向學生傳達各項活動，以做好準備。爲了充分體現校科普活動的宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上佈置“科學發展、低碳生活”宣傳板塊。

系列活動之二：科學手抄報比賽

一、競賽項目：科學手抄報

二、競賽時間：10月10日——10月11日

三、參加對象：一年級——年級學生

四、競賽要求：各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發揮想象力，圍繞“科學發展、低碳生活”主題，製作科學手抄報，各班級同學應全員參加，請各班主任於5月11日之前將優秀作品展示在班級軟包上。

系列活動之三：科學電腦小報比賽

一、競賽項目：科學電腦小報

二、競賽時間：10月10日——10月12日

三、參加對象：五、六年級學生

四、競賽要求：五、六年級各班信息技術老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的製作方法。讓學生充分發揮想象力，圍繞“科學發展、低碳生活”主題，製作科學電腦小報，五、六年級同學個人愛好報名參加，請各班主任於10月12日之前交優秀電子作品。

系列活動之四：“科學發展、低碳生活”爲主題的中隊會

一、活動：各班組織“科學發展、低碳生活”爲主題的中隊會

二、時間：10月13日

三、參加對象：一~六年級學生

四、中隊會活動要求：

1、在活動中體現、科學小發明、小製作：自己製作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。

2、在活動中培養學生的創造能力（如：我爲節約型、生態型校園提金點子活動。）

3、通過活動豐富學生的課外知識（如：收集“用好身邊自願”圖片資料。）

活動宣傳方案 篇6

第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大羣衆養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康。下面就將我院20xx年第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動計劃如下：

一、 活動主題

“減少噪聲，保護聽力

二、時間安排

20xx年3月3日，上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。

三、宣傳重點

1、大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識;

2、推動廣大羣衆養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康;

3、關注工業企業、建築施工、交通運輸等噪聲危害，加強噪聲治理與聽力保護。

四、工作要求

1、要結合轄區實際，積極創新宣傳形式，採用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的.針對性、有效性和吸引力。

2、要充分發揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等大衆傳媒的作用，多渠道發佈“愛耳日”活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識;

3、要採用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區等做法並將宣傳教育活動與聽力檢測、諮詢等便民服務活動有效結合;

4、要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;

5、要繼續做好聽力殘疾的康復工作。

五、活動總結工作

要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料彙報給上級部門及社區存檔工作。