活動方案[精華]

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

設計意圖：

空氣是賴以生存的物質，但在我們平時的生活中，空氣是看不見、摸不着聞不到的。設計本次活動，主要是通過幼兒自由地進行科學探索活動，從而瞭解空氣的存在，幫助幼兒獲取一些有關空氣與人類的關係，培養幼兒對科學的興趣和對大自然的熱愛。

活動目標：

1、知道空氣是無色無味、看不見摸不着的東西。

2、初步瞭解空氣的用途和特性。

活動準備：

氣球、保鮮袋、針銅

活動過程：

一、出示氣球

師：小朋友今天老師給你們帶來了什麼？

幼：氣球

師：今天老師給你們一個氣球，小朋友自己去玩玩。

師：氣球怎麼變怎樣了。

幼：變大了。

師：氣球爲什麼變大了。你們知道嗎？

幼：不知道

二、空氣的特性

師：這裏有一個祕密，其實我們把空氣吹進去了。空氣纔會鼓鼓的。

師：小朋友你們看周圍幼什麼啊？

幼：

師：其實我們周圍還有空氣。你們有沒有看到啊？

幼：沒有[]

師：這是什麼啊？

幼：針銅。

師：（教師用針銅吸一下空氣）你們感覺到了什麼？

幼：有風。

師：空氣在四周流動產生風

教師小結：空氣是我們看不見、摸不着、

師：（教師出示保鮮袋）小朋友這是什麼？

幼：保鮮袋

師：現在我們用保鮮袋去抓空氣。（教師示範）

幼：（小朋友自由的再周圍抓空氣）

四、空氣的作用

師：小朋友你們剛纔玩的開心嗎？

幼：開心

師：你們玩的熱不熱啊。小朋友你們在很熱的.時候你會幹嗎？

幼：用扇子。吹空調

師：你知道風是那裏來的嗎？

幼：不知道[]

師：空氣的流動都是製造風

師：小朋友你們說說對於我們重不重要的。人很動植物一樣都不開空氣。如果

沒有了空氣，人類，動植物都會失去生命。

活動方案 篇2

爲深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，營造濃厚的消防宣傳氛圍，根據區消防委辦《20xx年xx區“119消防周”活動方案》的通知，結合本校實際，特制定本“119消防周”活動的方案。

一、活動主題：“增強消防意識共創平安校園”

以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患方法，傳授家庭自救逃生技能，開展滅火和應急疏散演練等內容爲重點，通過媒體互動、實地查找、網絡評論等方式，普及消防安全常識，瞭解火災隱患類型，發動師生查找和消除身邊的火災隱患，杜絕消防安全陋習，培養良好的消防安全習慣，強化火災報警意識，增強撲救初期火災和應急疏散逃生能力。

二、活動時間：11月7日——11月13日

三、活動內容及安排：

【社區活動】

1、區消防支隊在“119消防周”期間利用官方微博（微博名稱：xx公安消防支隊）、微信（微博名稱：xx消防）與網民開展互動，通過電信、聯通、移動三大發運營商羣發宣傳短信，通過郵政公司制發宣傳名信片，廣泛發動市民羣衆參與火災隱患舉報和排查整改活動。

2、積極參與社區的消防安全知識講座活動和以疏散逃生爲主要內容的消防演練，提高轄區居村民的火災防範意識及應對能力。

【學校活動】

1、營造氛圍（負責人：任）

①組織好國旗下講話、專題廣播等宣傳活動。

②校園大屏幕全天候滾動宣傳，播放消防安全公益宣傳廣告，播出消防宣傳圖片和文字內容；利用校園網、QQ工作羣傳播消防知識。

③各班級要利用午會課、班隊課、品社課的時間，帶領學生學習消防安全知識，誦讀消防兒歌，在班級內形成學消防、講安全的班級文化氛圍。

2、專題活動

消防周共7天，活動分別設定一個主題，具體內容如下：

①消防宣傳啓動日（11月7日週一）

國旗下講話利用升旗儀式對全校師生作本校“119消防周”活動的介紹和動員。講話主題爲“消防安全時刻牢記”，爲全校師生提出消防安全的幾點建議。此次講話爲消防宣傳週活動的啓動儀式，正式拉開本次“119消防周”的序幕。

負責人：*

②消防小報製作日（11月8日週二）

各年級根據本年級學生的'年齡和認知特點，在老師和家長的指導下製作消防安全宣傳小報,學校層面進行評獎（每班上交3-5份）。

（主題）一年級：消防標誌及器材；二年級：火災的預防；三年級：校園消防安全知識；四年級：火災中的自救；五年級：火災事故案例。

各年級除了分配的主題內容外，可以配上相關的圖片、歌謠等。

負責人：*

③消防活動體驗日（11月9日週三）

中午12:15，組織全校學生及全體教職員工進行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備溼的手帕或小毛巾，按照指定路線安全有序疏散。疏散後進行教師、五年級學生滅火演習。

負責人：

④安全隱患排查日（11月10日週四）

總務處要加強對教學樓的安全管理，經常檢查消防通道、消防器材等消防設施，確保各樓消防器材完善，擺放規範；日常檢查維護及時，安全管理人員對消防器材能夠熟練使用。

組織部分教師、大隊委員深入細緻排查校園內的安全隱患（特別是火災隱患），提交校園安全隱患排查表，學校則責成相關部門及時迴應並予以整改。學生回家後與家長一起認真排查家庭火災隱患，對家長提出整改建議（3-5年級每班交5份家庭火災隱患排查表）

負責人：*

⑤消防知識宣傳日（11月11日週五）

下午班會課，各班級根據校方提供的文字資料和視頻以“認識火災”爲主題開展一次消防專題班隊會活動。可以利用多媒體、案例對學生進行直觀的教育，使學生感知火災的危害，瞭解火災的預防和自救逃生的方法。（各班上傳班會照片1-2張）

負責人：

⑥社區消防參與日（11月12-13日）

各班級積極動員學生積極參加社區消防活動，收看消防宣傳公益廣告，學習消防知識，體驗逃生技能。號召同學們“小手牽大手”，和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動之中，查找家庭中的安全隱患，並進行整改。

負責人：*班主任、家長

備註：後續進行防災減災常識調查

學校將抽查三、四、五年級部分學生對消防常識的掌握情況，班主任負責各班的防災減災知識傳授，學校通過抽查瞭解相關年級、相關班級學生的安全認知基礎，便於以後循序漸進，逐年級推進安全教育工作，爲學校安全教育工作的深入開展、形成特色做好鋪墊。

負責人：*季龍、屠響軍、班主任

四、工作要求：

各班級要圍繞主題，結合班級實際，認真落實學校活動方案，堅持知行統一的原則，利用好午會、班會、品社課等教育時機，加強學科滲透，充分調動學生參與的積極性和主動性，創造性地落實教育要求，使學生真正學到消防安全常識和逃生自救技能，切實增強宣傳實效。

五、活動領導機構：

1、領導小組：

組長：

組員：

2、工作小組

組長：副組長：

組員：

　　xx小學

　　20xx年11月4日

活動方案 篇3

20xx年“五一”黃金週期間，百貨事業部的19成員企業共實現銷售19088萬元，相對去年同期9961萬元，增長92％，超市五一節活動方案。其中，1日至3日的銷售額爲9231萬元，相對去年同期5098萬元，增長81％；4日至6日的銷售額爲7704萬元，相對去年同期3868萬元，增長99％；7日預計銷售2153萬元。

在百聯集團成立一週年之際，由百聯集團百貨事業部組織的主題爲“xx新款時尚生活”的營銷活動於“五一”黃金週在各門店展開。百貨事業部各成員企業也緊緊抓住“五一”黃金週的銷售機遇，各自推出了一系列的`營銷活動，使銷售呈上升態勢。

東方商廈推出了符合東方營銷定位和特色的“繽紛五月、魅力東方、時尚前沿”主題營銷活動，通過各商場組織的形式多樣、豐富多彩的節日營銷活動，聚集人氣，使東方始終位於引領時尚生活的前沿，在提升企業形象的同時促進了銷售。7天銷售同比增長34％，其中前三天服裝類銷售同比增長87.57％，數碼相機銷售同比增長194.07％。

市百一店適時推出主題爲“燃情五月夏花燦爛”的營銷活動，把實惠給顧客。燃情五月狂想曲之傾情折扣篇使顧客在節日期間購買不同的商品滿200元就能當場抵扣30、40、60的現金；燃情五月狂想曲之炫彩贈禮篇，使顧客在節日的規定時段內購物達一定金額，就可得到對獎券，幸運者可領取手機1部；燃情五月狂想曲之心動特賣篇，節日期間各商場組織特價商品，每天限量發售；燃情五月狂想曲之商場活動篇，節日期間各商場組織各種促銷活動；夏花燦爛第一朵，市百一店化妝文化秀。各類促銷活動使今年的節日銷售喜人，商店1-6日銷售3402萬元，同比上升117.24%。其中男鞋上升206.99%，女鞋上升216.84%，化妝品上升387.56%，男裝上升368.65%，女裝上升375.52%，規劃方案《超市五一節活動方案》。

第一八佰伴黃金週推出了“繽紛五月，精彩有禮”主題營銷活動，服飾商品滿200送50券。活動期間，b1樓東方書城銷售同比上升幅度最大，達到了 462.5%；8樓兒童商場、9樓小吃廣場、xx樓娛樂城因去年是受“非典“影響最大的樓面，所以本期的銷售同比得到了盡情反彈；2樓、3樓、4樓由於同比去年增加了營業面積，所以銷售同比也大幅上升。從5月1日至6日的銷售實績排行榜上中，手機60萬元的銷售獨佔鰲頭，其次是是肯德基銷售44.45萬元，第三爲名錶城銷售額爲42.43萬元。

市百一店東樓本次黃金週組織了“臻彩風尚”五一營銷活動，活動內容包括：購物贈券，滿300元送50元； “黃金週優惠”特別申請活動； vip專享、互動。活動期間，化妝品銷售同比上升134.73%；鞋類銷售同比148.63%；包袋銷售同比上升264.26%；女裝銷售同比上升222.74%；男裝銷售同比上升183.57%；牀上用品銷售同比上升201.29%；運動xx0銷售同比上升96.18%。

第一百貨松江店促銷活動接二連三，5月1日至3日贈券跳級大放送：“滿200送30、滿300送50、滿500送90”；4日至7日回報老顧客持貴賓卡顧客再送20元贈券。

東方美莎針對黃金週從4/30至5/7開展主題營銷活動－“激情五月，歡樂購物”。以滿300送60、購物抽獎、新品折扣、特價酬賓爲促銷手段，同時在廣場舉辦維納斯婚紗攝影展吸引人氣，並加強宣傳力度，使黃金週銷售增幅明顯。

xx南東店舉辦“隨薪所悅大放送”，滿200元送xx0元抵用券，有效激活購買人氣，爲假日經濟推波助瀾。銷售額比去年同期上升148 %，比前年同期上升18%。從商廈大類商品銷售熱點看，各種當令女裝、男裝銷售見旺，黃金飾品和化妝品銷售明顯上升。

xx張楊店營銷活動多種多樣，如“隨薪所悅、大放送”、華聯化妝節、太陽眼鏡節等等，以及供應商自行組織的個性促銷活動，都較好的營造了節日購物氛圍。尤其是送券等活動在節前已開始進行，廣告宣傳比較到位，爲節日裏銷售的順利進行打下了基礎。同時，配合各類活動的進行，利用商廈門口的“黃金地段”進行現場演示，讓消費者更直觀的瞭解商品，激發他們的購物慾望。“大放送”活動，6天中共發券4.6萬餘元，形成了顧客連環銷售的局面，帶動了銷售.

xx中聯店隆重推出“慶五.一、奉真情、獻最美”的購物贈券、送禮促銷活動，在構築好中聯溫馨家園服務特色的同時，與廣大百姓共建起了誠信平臺。

活動方案 篇4

一、 前期工作

1、 展板2塊：宣傳科技節，宣傳語文教研組

橫幅4條：具體活動欄目——謎語、怪味朗誦、成語接龍、名句我來填

負責：蔡雪強

2、高一活動：《謎語》

負責和參與老師：

任文川 王盼 楊肖肖 劉豔

李潤 張鷺 劉靜

《怪味朗誦》

負責和參與老師：

林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國 蒲凱 唐娟

3、高二活動：

《成語接龍、》

負責和參與老師：文英 萬秋菊何曉靜 母瑩

《名句我來填》

負責和參與老師：

黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南

二、 書法比賽

寇德才、彭成剛、嚴娜

三、 活動規則：

怪味朗誦

活動流程：

1.到負責老師處抽取名人經典語錄及熱播電影電視中人物經典對白、繞口令等。

2. 表演或朗誦完該項目 ，即可獲獎票一張；如幾名同學搭檔合作完成該任務，則每人各得獎票一張。

3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎票二張。

4.本活動解釋權、評判權歸負責老師。

經典國粹——猜謎語

活動流程:

1.同學們先在謎面題區撕下你要答的'謎語謎面題。

2.再到謎底答案區去對答案，答對（口頭）一題得一張兌獎券。

成語接龍

活動流程：

1.負責老師任意指定一個成語。

2.參加該活動的同學以此爲基礎，“接龍”（口頭）5個成語就可獲得一張獎券，接10個獲得三張，接15個獲得五張，超過15個由老師酌情獎勵，但總數不超過10張。

3.“接龍”成語活動可以合作（最多三位同學）完成。

4.本活動解釋權歸負責老師。

名句我來填

活動流程:

1.同學們先在名句挑選區排隊抽題，抽取要填空的名句，每人最多抽取六題。

2.再到答案區去對答案，答對（口頭）兩題得一張兌獎券，答對四題兩張獎券，答對六題三張獎券。

3.將題交還，有秩序退出。

四、 4月28日上午

1、擺好展板、橫幅等

2、準備電腦，條桌

3、各個欄目負責老師各司其職，機動靈活。

活動方案 篇5

一、活動背景:

萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，結合我們三之三英語情景特色，策劃此活動。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文

三、活動前期的教學準備 下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞

◇單詞

小班——y t -o’-Lanter ter kcats kin

中班——y -o’-Lanter kcats kin(Review) ire ecrow ers h edhouse

大班——y t -o’-Lanter ter kcats kin ire ecrow ers h edhouse(Review) y m eton l umes

◇句型

小班:yHalloween! korTreat!

中 班:yHalloween! korTreat! drawapumpkin. ’smakeamask.

大 班:yHalloween! korTreat! drawapumpkin. ’smakeamask. antedhouseisveryscary. eHalloween.

活動前期的情景準備

由各班的教師佈置，創設各班的萬聖節環境(因爲我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間: 20xx年10月28日

五、活動地點:幼兒園大操場

六、活動準備:

成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師製作一面屬於你們班的`小旗幟，這樣在人羣紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡（聯繫願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家）

七、活動過程:

一）拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二）羣魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:以班級爲單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三）闖關遊戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡1:咬糖果

負責教師:***

1. 將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱着小朋友將在天上的糖果咬下來

3. 限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果

關卡2:南瓜沙包

負責教師:***

1. 用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2. 準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關

關卡3:小貓釣魚

負責教師:***

用積木圍成一大一小的兩個圈圈作爲魚池，並提供製作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池裏進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱

負責教師:***

1. 準備一個恐怖箱，裏面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是噁心的海蔘、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裏面是什麼，即可過關。（注意：有些孩子不願意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們）

3. 記得準備擦手紙

關卡5:單詞保齡球

負責教師:***

1. 將萬聖節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，並可換取相對數字的糖果（注意： 1. 至少準備2setsofbowlingpins，減少丟過之後需要重新排的時間）

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6:人質營救

負責教師:***

1. 準備鬼頭套1個，手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如:鬼需要3根頭髮、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分遊戲，遊戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四）遊街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

活動方案 篇6

爲推動我市商務誠信建設，深化誠信經營“十百千萬”創建活動（20xx—20xx年）成果，提升市場各類參與主體的誠信意識和誠信水平，營造濃厚的誠信經營環境。根據中央和省市《推進誠信建設制度化實施意見》，自20xx年起，在全市開展商務誠信“五創一建”活動（即創建誠信街區誠信市場誠信企業誠信門店誠信電商，建設xx商務誠信），具體方案內容如下：

一活動目的

在全市開展商務誠信“五創一建”活動，是提升誠信街區誠信市場誠信企業誠信門店誠信電商建設水平的重要載體，通過建立完善的培育機制評優機制監管機制和激勵機制，實現從先行創建到常態創建從打造樣板到聯片推動從政府主導到典型引領市場主體積極參與，不斷提升商務環境軟實力和羣衆消費滿意率，確保商務各領域誠信建設規範化目標化實效化，爲營造優良市場環境，建設“強富美高”新xx提供強有力支撐。

二活動標準

1誠信街區建設以打造“消費放心街““誠信經營街““安全餐飲街”“價格誠信街”，爲消費者營造一個放心安全的消費環境爲基本標準。

2誠信市場建設以市場組織管理健全硬設施配套完善市場開辦者管理到位場內經營者行爲規範信用建設管理有序消費維權措施有力爲基本標準。

誠信企業建設以依法經營按納稅重諾守約公平競爭負責任地做產品負責任地提供服務不損害員工和消費者權益等爲基本標準。

4誠信門店建設以遵紀守法誠實守信公平競爭服務規範不損害消費者權益等爲基本標準。

誠信電商建設以企業真實合法，不違法不欺詐，保護消費者的個人信息，不搞虛假宣傳，配送時效兌現承諾，售後服務透明等爲基本標準。

三活動組織

市明辦聯合市經信委（信用辦）市工商局牽頭推進“五創一建”活動開展，成立市“五創一建”活動領導小組（活動辦公室設在市明辦綜合聯絡處），明確分管領導和職能處室負責活動推進。市明辦主要負責活動的統籌協調以及牽頭誠信街區創建工作，市經信委（信用辦）主要負責對參創主體的信用覈查工作，市工商局主要負責牽頭誠信市場誠信企業誠信門店以及誠信電商創建工作；各縣（市）區參照成立相對應的“五創一建”活動領導小組，推進誠信街區誠信市場誠信企業誠信門店誠信電商建設。

四活動步驟

商務誠信“五創一建”活動採取週期評選命名制，每兩年爲一個評選週期（20xx—20xx年爲第一個週期），每個週期內依次設置申報創建年和考覈命名年，每一年的具體工作內容有：

（一）申報創建年。

1召開專題會議部署評選工作，動員市場主體參創；

2組織參創主體開展自主申報工作。凡以誠信街區市場企業門店電商創建申報條（附後）爲創建目標，制定誠信創建規劃（計劃），落實誠信創建措施，持續開展誠信創建活動1年以上（含1年）參創主體，在進行自我測評後，可向縣（市）區活動領導小組申報參評；

篩選甄別申報對象。各縣（市）區信用辦對申報主體申報創建年信用狀況進行覈查，因較重失信或嚴重失信行爲受到相關行政機關行政處罰或在訴訟（仲裁）中敗訴的，實行一票否決；對往屆已命名的.對象，存在負面清單（見後）行爲的市場主體不予申報通過。

4加強創建活動指導。按照活動標準和申報條，各地各部門幫助參創主體設立創建目標搭建創建平臺開展創建活動，可定期或不定期採取集中培訓組織參觀等形式加強學習交流，提升創建水平。

（二）考覈命名年。

1考覈參創主體

（1）各縣（市）區“五創一建”活動領導小組對各類參創主體創建情況進行評審（當年1-7月）。符合申報條，經縣（市）區信用辦信用覈查無失信記錄，且在申報創建年與考覈命名年期間無因較重失信或嚴重失信行爲被監管部門行政處罰或導致在訴訟（仲裁）中敗訴的創建主體，入圍縣級誠信街區市場企業門店電商，由各縣（市）區“五創一建”活動領導小組統一組織向社會公示，並於當年7月底前將名單上報市“五創一建”活動領導小組辦公室。

（2）市級誠信街區市場企業門店電商由各縣（市）區推薦上報（當年8-9月）。市“五創一建”活動領導小組在各縣（市）區上報名單的基礎上履行材料審覈實地抽查信用審查社會公示部門徵求意見等程序，最終確定市級誠信街區市場企業門店電商。

2授予證書和牌匾（當年10月）。市明辦市經信委（信用辦）市工商局對獲評主體聯合命名，授予統一的證書和牌匾，命名時間爲本創建週期。

命名誠信示範點（當年11月）。按照好中選優樹立標杆的原則，市明辦市經信委（信用辦）市工商局在已命名參評主體中，再命名一批創建活動常態化典型引領作用強的示範點，推升商務誠信創建整體水平。

五活動管理

1評選等次。本次評選活動分2個等次，依次爲市級和縣級誠信街區市場企業門店電商，市級命名對象在縣級命名對象上產生，由各縣（市）區推薦上報，縣級命名對象及市級推薦對象均由各縣（市）區“五創一建”活動領導小組辦公室歸口上報。

2命名數量。評選命名工作應按照嚴格對標寧精毋濫的要求進行。市級誠信街區誠信市場每屆各命名6個；市級誠信企業應在“守合同重信用”“企業信用管理貫標市級或省級示範”企業中產生，每屆數量控制在00家以內；市級誠信門店誠信電商命名按照達標一個命名一個的要求進行，不作數量要求；誠信示範點數量不超過同期各類命名總數的10%，從第二屆開始評選。

縣級誠信街區市場企業門店電商命名數量，在基數的基礎上，由各縣（市）區活動領導小組自行確定；各縣（市）區誠信街區不少於2個誠信市場不少於個誠信企業不少於各地市級“守合同重信用”企業數的20%誠信門店不少於10個誠信電商不少於個。

動態管理。對獲命名的對象，各地各部門要實行動態監督，凡存在以下負面清單行爲之一的，要及時上報市“五創一建”活動領導小組，經市“五創一建”活動領導小組查證屬實，立即撤銷其市級榮譽稱號，收回證書和牌匾，並通過網站報紙等媒體向社會公示。

（1）企業破產註銷或吊銷營業執照的。

（2）隱瞞真實情況提供虛假申請材料的。

（）發生責任安全事故，超過規定的人身傷亡經濟損失指標的。

（4）因較重失信或嚴重失信行爲受到行政監管部門行政處罰或在訴訟（仲裁）中敗訴的。

4表彰激勵。對已命名的創建主體，各地各部門應制定相關措施加以激勵。具體措施有：（1）集中表彰，並在相關媒體集中展示；（2）根據不同等次納入市縣兩級誠信“紅榜”；（）根據不同等次給予相應信用額度貸款或低息貸款；（4）相關部門監管手續簡化頻次降低；（）同等條下優先納入政府採購羣衆消費推薦名錄。

六工作要求

各地各部門要充分認識開展“五創一建”活動的重要意義，精心組織，周密部署，按照層級推進部門聯動的要求制定切實可行的行動計劃。要抓住首個評選週期這個重點，以評促創，把動員培育推薦評比等各環節工作做實，爲活動的常態化運行奠定良好基礎。要建立定期會商制度，及時上報工作信息，交流經驗做法，切實把這項工作抓緊抓好，抓出實效。要嚴格標準，對標督查，各職能部門執行申報條時，應以上限爲要求強化督查，對有調整的內容，原則上每2年調整一次。着眼長遠，不斷創新，指導參創主體落實創建標準開展創建活動，推動以商務誠信建設爲中心的各項工作取得積極成效。