[熱]幼兒園母親節活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園母親節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園母親節活動方案1

活動目的：爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親爲主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，快樂親情。

活動時間：5月6日下午

活動地點：大四班教室

活動內容：

一、全體幼兒

一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：

“媽媽，放心跟我走”

遊戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的.寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後，寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點，遊戲過程中。寶寶要提 醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束遊戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、 全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”爲主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園後分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節快樂

幼兒園母親節活動方案2

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料，佈置節日環境、編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作，送給媽媽媽媽健康的一餐。

活動內容：

託、小班組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展"我送媽媽一個吻"的活動，唱一首感謝媽媽的.歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中、大班組：

1、利用晨間談話時間，圍繞感恩話題進行"媽媽，我永遠愛您"的主題談話。

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鍊、花等。

3、結合園所主題活動，如美食節活動，可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動，如《給媽媽的心願卡》，請幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽。（中班組）

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。（大班組）

幼兒園母親節活動方案3

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的`願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節活動策劃方案2

活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏，爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鍊、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。

幼兒園母親節活動方案4

活動目標：

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、爲媽媽做力所能及的事情

3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

活動內容：

活動一：談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

活動二：綜合活動

DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來，母親節當天在大屏幕播放。

活動三：美工活動

手工製作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的裙子。

活動四：綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

活動五：歌唱活動

祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲爲媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等。

幼兒園中班母親節活動方案2

設計思路

在母親節到來之際，爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的`美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

前期活動

1.談話活動：我的好媽媽。

2.語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動：手工製作“項鍊”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因爲媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在幹什麼?

幼：餵它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽。”

3.師：這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎麼了?

幼兒園母親節活動方案5

一、活動主題和活動目標：

活動主題：感恩母親，母愛永恆

活動目標：

五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏，爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽製作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。

二、活動時間

xx年5月xx日(週六)——xx年5月xx(週日)

三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

四、活動負責人：

活動具體負責人：大班各班教師

五、具體活動內容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽製作一張愛心賀卡”活動。(5月xx日)

各班教師組織孩子給媽媽製作一張愛心賀卡，形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月xx日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的`健康一餐，並和媽媽一起說說健康飲食，並祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

●將繪畫作品在展板張貼，主題爲：“送給媽媽的健康一餐”。

4、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。

5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說上一句感恩的話語。

母親節只有一天，但愛母親的心是永恆的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

(備註：各班可以對一些活動進行適當調整。)

幼兒園母親節活動方案6

世界上最偉大的節日莫過於母親節了，母親孕育了生命，是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說，母親的存在無疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切，在這個特殊的節日裏，我們應該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節，今年的'母親節是5月11號，還有一個星期就要到了，幼兒園可以根據這個節日，開展一些關於母親節的活動和課程，我們可以確定此次活動和課程的主題確定爲“愛與感恩”。

課程主題：愛與感恩

小班課程目標：

1.學會用簡單的行爲表現出愛媽媽。

2.爲媽媽做力所能及的事情。

3.培養孩子的動手能力，語言表達能力。

活動內容：

1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。

2.手工製作一張小賀卡。

3.教會孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。

中大班課程目標：

1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

以上是一個關於母親節的基本活動，每個幼兒園可以根據自己的情況，對活動進行改進或者創新，讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意，是每一個幼兒園都應該教給孩子的內容，我們不僅僅是要培養孩子的學習能力，更應該注意孩子品質的塑造。

幼兒園母親節活動方案7

爲了配合節日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節，促進家長和孩子之間的親子關係，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的.最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展，幼兒園特組織了20xx年母親節系列活動，母親節活動策劃方案。其方案如下：

活動一

活動名稱：學唱母親節歌曲

活動時間:5月5日下午

活動地點：各班級教室

活動內容：必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動二

誦讀母親節古詩《遊子吟》

活動時間：5月6日上午9:00

活動地點：各班級教室

活動內容：各班級學習並誦讀《遊子吟》

活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

活動負責人：張輝，韓敏負責打印底稿，人手一份，返學後帶回家誦讀。

活動三

活動名稱：製作母親節鮮花

活動時間：5月6日上午10:00

活動地點：各班級教室

活動內容：小班中班 大班 製作皺紋紙鮮花

活動要求：人手一支，放學後帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空製作，規劃方案《母親節活動策劃方案》。

活動負責人：各班級班主任

活動四

活動名稱：製作母親節賀卡

活動時間：5月6日下午15:00

活動地點：小小班教室

活動內容：製作母親節賀卡

活動負責人：各班級班主任

活動要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領取；放學後發給家長。

活動五：

活動名稱：觀看母親節影片

活動時間：5月6日下午15:00

活動地點：五樓舞蹈房

活動內容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動負責人：趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師，維護會場紀律。

活動要求：帶班的兩個老師同時在場陪同，負責孩子的安全；出入會場按秩序，不擁擠；會後小朋友完成一篇口述日記，週一上交；

活動六：《我愛媽媽調查表》

活動時間：5月7日，5月8日

活動地點：小朋友的家中

活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表

活動要求：週末填寫，週一上交，做成單元牆統一展覽。

活動負責人：張輝黃蓉

活動七：懸掛條幅

條幅準備：《祝天下媽媽們母親節快樂》

負責人：劉創

懸掛時間：20xx月5月6日早8:00

幼兒園母親節活動方案8

平時享受着媽媽無微不至的照顧和關愛，但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習以爲常乃至理所當然。藉着母親節的契機，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對媽媽表達愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節，在這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏，讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，開展以"愛-言-達"爲主題的母親節活動。

活動目標：

1、通過一系列的`活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、通過活動，讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛，讓孩子懂得要感恩，增進與媽媽之間的感情。

(提前做一個關於媽媽的小調查，更多地瞭解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日，喜歡吃什麼、喝什麼、喜歡誰？喜歡做什麼事情？)(可以用哪些方式對媽媽表達愛呢？給媽媽"寫"一封信、畫一幅畫或是做一件小事情，都是愛意滿滿的表達。這對孩子和媽媽來說，都是一件超級幸福的事情。)

活動一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》

1、討論：兔媽媽是怎樣愛小兔的？小兔又是怎樣愛媽媽的？感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

2、誇媽媽

3、想一想：你的媽媽都有哪些優點？媽媽是怎樣喜歡自己、關心自己的。

4、說一說：誇誇自己的好媽媽；我們怎樣愛媽媽？你能爲媽媽做些什麼？

5、評一評：誰說得最好，爲什麼？

活動二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》

活動三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)在手掌的下面附一張紙，愛心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點喔。

幼兒園母親節活動方案9

對於即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能爲媽媽做些什麼”爲主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地爲媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標：

1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流並進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動爲媽媽分擔的意願。

3、能大膽的介紹自己眼中的`媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。

4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

活動形式：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――週四完成，週五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閒活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的願望是什麼?

3、我爲媽媽來分擔。(503班和506班)――週五中午前展示出來。

幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出願意未媽媽分擔的場景，如爲媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

4、我爲媽媽尋找歡樂。(502班和504班)――週五中午前展示出來。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

活動延伸：

家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心願，並記錄在作業本上。

課程推薦：

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節的活動形式推薦，如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日裏能真正懂得愛，表達愛!

幼兒園母親節活動方案10

活動主題：媽媽，我愛您!

活動時間：x月x日——x日。

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母女之間的深厚感情。

活動流程：

一、五月x日

母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年x月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

(1)對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、五月x日

(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、五月x日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母女之間的深厚感情。

四、五月x日

(1)親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、五月x日

(1)展示媽媽做的`是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在x月x日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動方案11

一、母親節主題《感恩母愛》

每年五月的第二個週日是母親節，今年的母親節是5月x日。

作爲我們生命中最重要的角色，母親一直給我們關心與愛護，小朋友們也要學會回報母親。

借母親節之機，園所可以設計一次以“感恩母愛”爲主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯歡，希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成爲一名善良的、有着感恩之心的人。

二、活動目標

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力：能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動準備

（1）物質準備

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、音樂《感恩的心》。

4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

（2）知識經驗準備

1、聯繫家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

四、活動過程

（1）介紹母親節

師：今天是五月的`第二個星期日，小朋友們知道今天是什麼節日嗎？

幼：母親節！

師：你們知道“母親”是什麼意思嗎？

幼：母親就是媽媽的意思。

師：“母親節”是誰的節日呢？

幼：是天下所有媽媽的節日。

師：母親節是一個感恩母親的節日。這一天，世界上很多國家的孩子都會爲自己的媽媽過母親節。媽媽們在節日當天通常會收到禮物，康乃馨被視爲獻給母親的花。

（以談話的形式開門見山地引出課題，容易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短，目的性強，爲幼兒進入後面的活動做好鋪墊。）

（2）“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

師：今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲：《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談可以如何關心媽媽

師：小朋友的媽媽在家裏一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裏都要幹哪些事？

幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛生等等。

師：原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦！所以小朋友們平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢？

幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。

4、媽媽代表講話

師：剛纔媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，接下來有請她代表所有的媽媽們爲小朋友們講話，大家歡迎！

新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節，教師要利用好家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。

5、親子游戲——踩氣球

師：下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者可以獲得獎品。

（遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，教師可以請媽媽們玩踩氣球的遊戲，既讓媽媽們重溫兒時遊戲的快樂，又可以讓幼兒爲自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心，自己也開心的感受。）

五、延伸活動

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引導幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。

幼兒園母親節活動方案12

一、活動目的

今年的五月八是母親節，學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的.感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。爲媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。爲媽媽表演一段節目等等。

2、爲媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。

3、開展“陽光、親情”主題徵文活動。

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、蒐集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調查表。

五、總結評比階段

1、彙總學生活動反饋表。

2、評選優秀“陽光、親情”主題徵文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

幼兒園母親節活動方案13

活動主題

媽媽，我愛您!

活動時間

x月x日——xx日。

活動目的

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

活動流程

一、x月x日

母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年x月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表：

對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、x月x日

能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、x月x日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、x月xx日

(1)親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、x月xx日

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的`食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在x月xx日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動方案14

活動前期思考：

對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過於簡單，也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。

基於以上的特點，讓大班的幼兒去超市爲媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。

活動目標:

1、樂意爲媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。

3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

重點：

會合理地爲媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

難點：

會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。

活動準備:

1、經驗準備：

活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

2、物質準備：

媽媽、奶奶最需要的'物品調查表、10元人民幣、購物袋。

活動過程:

一、購物前準備

1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?

2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

3、去超市購物前需要注意些什麼呢?

二、幼兒選購禮物

1、確定自己要購買的禮物。

2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或諮詢營業員。

3、注意事項：

(1)購買10元人民幣以內的禮物。

(2)可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。

4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到櫃檯處付款，並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

三、交流討論

1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?

3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什麼?

四、延伸活動

送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園母親節活動方案15

一、設計意圖

爲了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解“人人爲我，我爲人人”的社會道德規範。

二、活動目標

㈠讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備

㈠發放邀請函。

㈡會場主題牆的佈置(會議結束後可以在此合影)

㈢做好活動時的座位安排。

㈣準備遊戲的材料

㈤預先與幾位家長代表聯繫，請她們準備交流材料。

㈥活動背景音樂：《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白：（老師自己組織語言）

2、全體幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉？

3、齊唱獻給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

1）親子拋接球遊戲：（小班）

遊戲規則：母親與孩子一組，發給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規定的時間內，接球最多的親子組獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

2）擊鼓傳花：（中班）

遊戲規則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的`才藝特長）

（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

3）兩人三足跑。

遊戲規則：媽媽與孩子參加遊戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

5、家長代表分享

6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、教師結束語