教育範文活動方案

【實用】植樹節活動方案模板彙編八篇

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】植樹節活動方案模板彙編八篇

植樹節活動方案 篇1

一、時間:

xxxx年3月9日(星期日)。

二、地點:

廬江縣繡溪公園。

三、活動安排

四、參加人員

潛小四(1)班部分學生及家長等,總人數85人。五、報名費用

合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人

(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

潛山路學校四(1)家委會

植樹節活動方案 篇2

一、活動目的:

大家都知道,我們現在的生活都講究“低碳”,什麼是“低碳”,簡單通俗地講,就是保護環境、節約資源。我們倡導的低碳生活方式就是指節水、節電、節油、節氣。可是光說不做不行,爲此,我們在3月12日來臨之際,學校發動全校師生積極參加學校的`系列主題活動,樹立環境綠化和保護環境的意識。

二、活動對象:全校師生

三、活動內容及方式:

1、春拔草

(1)、活動要求:以班級爲單位,各班將各自指定綠化地上的雜草清除,裝袋(塑料袋規格統一,由學校總務處提供),由大隊部統一回收並登記,回收時以袋論績(注意:不得以少充多,更不得以其它雜物充當雜草,此項活動爲班級評優依據之一。)

(2)、活動時間:3月11——12日,即本週四、週五。

2、我爲低碳做什麼

(1)、活動基本內容: “低碳生活”應從我們做起,應從身邊的小事做起,再小的力量也是對“低碳”的一種支持,如少喝瓶裝水:一個瓶子重複使用20次可減少30%的碳排量,帶上漂亮的水壺外出吧!少吃肉,特別是牛肉。牛在生長過程中,會產生大量的溫室氣體,生產1公斤牛肉,會產生36.4公斤的二氧化碳,可以讓100w的燈泡亮上20天;電燈、電腦、空調……任何電器一旦不用了,應隨手關掉;少坐車,騎自行車,多步行;電視機屏幕太亮,不但縮短壽命而且費電。調成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發育的孩子來說。中國目前有3億臺電視,僅調暗亮度這一個小動作,每年就可以省電50億度等。

(2)、活動要求:每班要有記錄。

(3)、上交時間:學期末。

3、低碳生活手抄報

(1)、活動要求:以活動二爲內容每班開展此主題手抄報比賽,低段可以以圖配上文字,中高段必須以文字爲主,插圖爲輔助。

(2)、作品上交數量:低段每班上交3份,中高段每班5份。

(3)、作品上交時間:3月15日之前上交德育處。

植樹節活動方案 篇3

春天來臨,一年一度的植樹節也隨着春天的腳步走來,爲了給大家親近大自然,爲我們的世界裝點綠色的機會,我們爲此舉辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節爲契機,奉獻我們的.力量,進行植樹節活動。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日星期xx。

三、活動對象:

公司團體、各企事業單位。

四、活動意義:

爲了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節爲契機,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保認識,生態認識,以達到爲“北京的後花園”增添綠色,淨化、美化環境的目的。

五、活動準備事宜:

1、活動宣傳:網站。

2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

3、活動的組織:通過由各公司宣傳並統一進行協調安排。

六、活動經費預算:

1、樹苗的購置:楊樹30棵。

2、勞動工具:由我公司提供。

3、宣傳:合影紀念。

植樹節活動方案 篇4

活動主題:保護環境,愛護樹木

活動目標:

1。在活動中,瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料,向大自然學習,並在小區內宣傳。

2。 讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

活動準備:

1。 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2。 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

活動過程:

1。 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)

2。 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3。 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

植樹節活動方案 篇5

活動主題:

綠一方淨土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

鬆一片土地,飛一片夢想!

活動時間:20xx年3月12日——4月12日

活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段:(初期、中期、後期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班爲單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級爲單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動後期:(4月1日——4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心願樹祝福活動。

活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。

幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節活動

設計意圖:

一年一度的植樹節在就要到了,我們也爲孩子準備了一系列關於植樹節的活動,爲的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼?它是多少號?它有什麼樣的意義等等

活動目標:

1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程:

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1 、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

2、誇樹(植樹對人類的益處) 淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什麼?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園小班主題活動方案:“國慶節”

活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

活動意圖:每個人都有自己的生日,當生日來臨的.時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,爲什麼到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸:請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最後,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案

設計意圖:

本活動通過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的慾望

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,爲媽媽做一些事。

活動流程:

活動一:演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

活動二:誇媽媽

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動三:我的好媽媽

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、提問:今天回家你準備爲媽媽做什麼事?

活動四:紅花送給好媽媽,並說一句節日祝賀的話。

活動五:製作心願卡

1、講講說說:媽媽的心願是什麼?

2、出示心願卡講講說說是怎麼做的?

3、母子集體操作。

4、掛心願卡。

幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)

目標:

1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

2.體驗用多種水果組合在一起產生的美。

準備:

1.幼兒有在家做過沙拉的經驗。

2.教師先切好一些水果丁,並備有洗淨的香蕉、蘋果、橘子等。

3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

過程:

1.討論如何製作水果沙拉。

?提問:你吃過的水果沙拉里有什麼水果?是什麼樣子的?有什麼味道?

?瞭解做沙拉的一些準備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說明注意事項。

2.製作水果沙拉。

?選擇自己所需的水果,能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

?完成後請同伴互相觀賞、品嚐。

建議:

1.教育幼兒注意安全,既不把刀對着別人,也不弄傷自己。

2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嚐。

評價:

1.親自動手試一試,積極性很高。

2.願意將自己製作的沙拉請同伴品嚐。

幼兒園小班主題活動--水果串

設計意圖:

小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是衆口難調。可是如果改變一下水果的吃法,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,願意參與勞動。

活動目標

1.嘗試與同伴共做水果串。

2.知道水果有多種吃法。

3.樂意與人分享食物。

活動準備

蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹籤、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。

過程建議

1.找一找――活動室裏藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來。

2.說一說――你們找到的是什麼水果?都是什麼顏色的?摸一摸、壓一壓有什麼感覺?聞一聞有什麼味道?

3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎麼做的?(啓發幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嚐到不同種類水果的味道,這樣的果串怎麼做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什麼樣的果串呢?

5.幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹籤很尖,串果串時怎樣才能不扎到手?

6.品嚐自己做的果串,說一說是什麼味道。

延伸提示

建議幼兒回家把做果串的本領展示給爸爸媽媽看。

植樹節活動方案 篇6

一、活動目的

以3月12日植樹節爲契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,增加對植物生長的瞭解,增強植綠護綠的環保意識,提高少先隊員的'主人翁意識和社會責任感。

二、行動口號

播種綠色,我與小樹共成長

三、 活動時間

20xx年3月9日—3月13日

四、活動內容

(一)宣傳發動。

通過3月9日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

(二)實踐

1、“小手添新綠”,美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

2、環境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊爲單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”爲主題的徵文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

3、動手參與,愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的所有的植物園進行“紅領巾護綠除草保潔”活動,讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,將學校足球場旁邊的小樹劃分到各班,讓各班負責進行養護。

開展清掃校園樹下和植物園的落葉,擦花壇,養護綠化等活動。

(三)交流

學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳,進行成果展示。

(四)“植物角”評比

充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體,進行評比。

植樹節活動方案 篇7

一、活動目的:

藉助3月12日全民植樹爲契機,號召全校師生開展“相約春天,共植希望”綠色環保活動,在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中,讓學生感受大自然的美好,更多的瞭解植物生長的知識,增強環保意識,生態意識,以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

二、行動口號:

相約春天 共植希望

三、活動時間:20xx.3.12——20xx.6

四、活動過程:

1、活動發動階段:大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間,向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召:倡議每位隊員從身邊做起,從小事做起,認真做好值日。不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不採摘花草,愛護天華的一草一木,以小衛士的精神,讓天華小學的校園更美!人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、活動實踐階段:

校內實踐:陽光認領 我與小樹共成長

1) 利用週五(3月12日)下午班隊會的'時間,在班主任的帶領下,走進學校綠化區、認識校園綠色植物,每人認領一棵小樹,可以爲它取一個自己喜歡的名字,負責進行養護,與小樹共成長;

2) 彙報交流:以“我知道……”爲主題開展植物生長知識交流活動,並以綠色小隊爲單位整理出活動相關資料。

3)活動結束後,各班認真總結,評選 “校園綠色大使”。

校外實踐:親子互動,共建綠色家園

1) 以各家庭爲單位種植一盆綠色觀賞植物,撰寫觀察日記或實驗報告,等其茁壯時帶到班級,構建班級生物角;

2) 利用週末時間,綠色家庭快樂出發!走進大自然,開展長沙綠色環保情況的調查活動,將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。

3、活動總結階段:

1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物,學期末,評選出最佳“美麗綠色新顏”獎;

2)“約會春天 共植希望”觀察日記徵文比賽,評選出一、二、三等獎。

3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目裏面,每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。

4、注意事項

1)各中隊要高度重視,注重活動過程。

2)對每項活動的開展,大隊部及教導處會進行幫助和檢查,確保活動順利開展。

植樹節活動方案 篇8

一、活動背景

春季萬物復甦,以三月份植樹節爲契機,在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,爲此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三、活動口號

我爲校園添把綠

四、主辦單位

河南經貿職業學院學生團體聯合會

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

方案、

三月十一號—三月十一號18、00信息統計結束

A三月十二日9、00進行活動

B三月十四日中午12、00—13、50

下午16、40—18、50

七、活動地點

河南經貿職業學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

A有個班班長統計完後交道學生團體聯合會

B同學們自己報名到學生團體聯合會

十一、活動經費

活動經費、預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源、目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1、分析結果、

A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地、河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果、

本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突。

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

B本促活動有利於環保協會的發展,有利於河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室、負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部、負責活動中的組織工作,並且進行人員考覈。

項目部、活動的策劃工作

宣傳部、負責活動前的宣傳工作。

信息部、活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結。

外聯部、負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我爲校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的.精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予、春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

學生團體聯合會環保協會

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