誠信演講比賽活動方案8篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的誠信演講比賽活動方案，歡迎大家分享。

誠信演講比賽活動方案1

一、活動目的

通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優秀人物學習，學習他們的'典型事蹟，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。

二、活動主題

敬廉崇潔、誠信守紀

三、活動時間：

11月21日下午第三節課

四、活動地點：

階梯教室

五、參與人員

部分領導、老師、4——5年級部分學生、

六、活動安排

1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。

2、比賽順序抽籤決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

七、演講要求

參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：

內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；

語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；

表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；

颱風2分：舉止得體，富有藝術表現力。

八、評委及統分人：

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

九、主持人：

侯佳彤、胡博涵

十、獎項設置

一等獎 ：1名

二等獎 ：3名

三等獎 ；4名

十一、注意事項

1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。

2、總務處安排人員調試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的隊員），並指定1人爲小組長，負責在11月21日下午第二節課後組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀衆，結束之後有序帶回教室。

4、各評委要按時到場，公平公正的打分。

誠信演講比賽活動方案2

爲配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動，進一步弘揚誠信精神，更好地營造文明、和諧的校園，特在全校範圍內舉辦“誠信立學，誠信立身，誠信立行”演講比賽活動。現將該項比賽活動的`具體內容通知如下：

一、活動主題：

nc信息工程大學“誠信立學，誠信立身，誠信立行”演講比賽。

二、主辦單位：

nc信息工程大學學生工作處

共青團nc信息工程大學委員會

校學生會

校社團中心

三、承辦單位：

xx口才協會

四、參加對象：

全體在校生

五、參賽須知：

1、各參賽選手必須遵守組委會規定的要求，按時參加開會，抽籤，比賽。

2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀律，做文明觀衆，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。

六、參賽要求：

1、比賽採取自由命題方式進行，演講稿必須圍繞“誠信立學，誠信立身，誠信立行”的主題，結合實際，亮點突出，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視爲棄權。

4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

七、比賽程序：

1、比賽分預賽、複賽、決賽三個階段。

（1）預賽：以各系（院）獨自開展選拔賽爲預賽方式，各推選出2-3名選手參加校級比賽（即複賽）。

（2）複賽：選拔15名優秀選手進入決賽。

（3）決賽：在南階進行。

2、時間安排：

（1）5月8日—5月14日各系（院）開展選拔賽

（2）5月15日前各系（院）將參賽選手名單報校學生會學習部，並且抽籤決定比賽順序。（報名表見附件）

（3）5月22日，在南階舉行復賽，具體時間另行通知。

（4）5月26日，在南階舉行決賽，具體時間另行通知

八、獎項設置

（一）設置個人獎項

1、特等獎：1名；一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：4名；優勝獎5名。

2、最佳氣質獎：1名，最佳文采獎：1名。

（二）設置團體獎項

優秀組織獎：3名。

九、評分細則

此次演講比賽以10分制實施，評委打分保留2位小數，打分彙總後去掉一個最高分和一個最低分後算出平均分，平均分數（四捨五入，精確到小數後2位）作爲選手最終得分；若出現同分，則精確到小數後3位，依此類推。具體項目及分數如下：

（一）個人獎

1、主題內容：（4分）

（1）內容緊扣主題，條理清楚，充實生動，有真情實意（1.5分）

（2）語言流暢自然，文采華麗（1.5分）

（3）主題深刻富有感召力和警世作用（1分）

2、普通話：（1.5分）

（1）發音標準，口齒清晰（0.5分）

（2）言語連貫、流暢、節奏優美（0.5分）

（3）富有感情，易產生共鳴（0.5分）

3、語言表達：（2.5分）

（1）表達生動，能恰當運用肢體語言（1分）

（2）感召力強，富有創意（1分）

（3）肢體語言表達效果（0.5分）

4、整體印象：（1分）

（1）上下場致意、答謝（0.5分）

（2）儀表得體，自然大方（0.5分）

5、演講時間：（1分）

每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內。講至4分30秒時以黃牌提示，5分鐘時以紅牌提示，並且亦爲扣分時限，超出1—10秒鐘扣0.1分；超出11—20秒扣0.25分；超出20—30秒扣0.5分；超出30秒者扣1分；不到3分鐘者扣1分。

（二）優秀組織獎

1、預賽有組織，學生參與性強。

2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權現象。

3、參賽選手比賽成績優秀。

誠信演講比賽活動方案3

一、活動目的

爲了充分展示我校學生的精神風貌，激發學生的愛校情懷，爲了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現新時代的學生風采，經學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。

二、活動要求

各班選手以“我愛我們的學校”爲主題現場演講，演講內容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，瞭解學校，嚮往學校，熱愛學校的震撼效果。

三、活動安排

第一階段：宣傳發動（9月27日—9月30日）各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的'、積極意義，營造氛圍。

第二階段：徵集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結合本次活動的要求，準備一篇演講稿。

第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級爲單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。

第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽籤順序登臺演講，根據評分標準和規則確定獲獎選手並頒發獲獎證書。

四、比賽方式

初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協助輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的複賽。

複賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頒發一、二、三等獎證書及獎品。

五、比賽時間：

20xx年10月23日下午 （星期三）

六、決賽地點

學校校園

七、比賽要求

1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導。

2、每人演講時間不少於五分鐘，不超過八分鐘。

3、複賽選手採用抽籤順序制，按抽籤次序依次上臺演講。

4、學生須着裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明，內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啓發性，有較強的感染力和號召力。

八、評分規則

評分採取100分制，前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束後，由評委集中評議後亮分，其餘選手演講結束後逐一當場亮

分，去掉一個最高分和一個最低分後的平均得分爲選手的最後得分。

九、獎項設置

本次比賽將設定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，並頒發獲獎證書。

誠信演講比賽活動方案4

　一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是爲人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。

二、活動目的

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學們的.課餘生活。

3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4.增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內容

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。

決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽：xx.11.6 19：

決賽：xx.11.7 19：

六、活動流程

1.由宣傳部製作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後，比賽正式開始，每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經費預算

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計：28元

八、活動中注意的問題和細節：

1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀衆，爲演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

策劃書：院學生會生活部

xx年1月

誠信演講比賽活動方案5

一.活動主題：

誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

二.活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三.活動目的：

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的'良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個"一諾千金"的人。

四.活動參與人員：

xx電子商務二班全體同學

五.活動時間：

20xx年6月11日下午4：30至6：30

六.活動地點：

四教108

七.主要負責人：

謝建彪、李蓉

八.活動前期準備：

1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

2.撰寫活動策劃書，確定活動細節

3.提前佔一間教室，佈置好教室

4.提前三天通知蹲點幹部和班主任老師

5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

6.活動記錄與活動總結的撰寫

九.活動流程：

1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2.4：30準時開始，主持人致開幕詞

3.2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞羣同學爲我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕鬆愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4.話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、餘經武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀衆的一片片的掌聲。

5.遊戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環節，在這個環節大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7.遊戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因爲沒有猜對的同學要表演節目，這個節目真正調動了大家的積極性。

8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!

9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這麼多的驚喜，她說我們真的在進步!

10.蹲點幹部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

十.活動經費預算

道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢

十一.活動意義：

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說："人而無信,不知其可也。"只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因爲誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

誠信演講比賽活動方案6

一、活動背景：

1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出："切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信爲本、操守爲重的良好風尚。"

2.《公民道德建設實施綱要》的頒佈、實施。

3."3.15"消費者權益日來臨前夕。

二、活動目的：

通過本次"誠信教育"活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統美德，培養學生"誠信"的優良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

三、具體活動內容。

(一)活動準備階段。

1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發出的"呼喚誠信，共築誠信"的倡儀書。

2.制定誠信教育活動方案。

3.在全班學生中宣傳"誠信"，動員每位隊員參與誠信活動：

(1)收集有關"誠信"的徵文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;

(2)結合三年級數學教材《小小採購員》設計方案的評比，引導學生髮現問題，提出問題。

(3)針對本班學生中多數居住地爲"小商品批發市場"這一現實，調查與統計本班有多少位做生意的學生家長曾被評爲"講信用"模範、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評爲"信得過"攤位。

(二)活動實施階段。

1.加強對學生"文明誠信"的認知教育。

利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的`內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀，找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行爲都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區，並懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行爲，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

2.開展形式多樣的誠信教育活動。

(1)成立"誠信小分隊"，組織"小分隊"在校內外進行調查，收集相關的資料和數據，最後以"小分隊"爲單位，寫出心得體會等資料。

(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育"六個一"活動：

A 、舉行一次以"誠信教育"爲主題的班會活動。

B、出版一期以誠信爲主題的牆報。

C、舉辦一次以誠信爲主題的書畫創作活動。

D、設計一張以誠信爲主題的明信片。

E、開展一次以誠信爲主題的故事會。

F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

(三)活動總結階段。(成果展示)

1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，並上交部分資料。

2.全校開展對牆報、書畫創作、誠信口號的評比工作。

3、評選誠信標兵，採用自評互評等手段，樹立誠信典型。

誠信演講比賽活動方案7

一、 指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種藉口爲自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學決定於4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”爲主題的.教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。

二、活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生

五、活動時間：第七週—第九周

六、活動過程：分兩階段

第一階段：宣傳活動。

時間：第七週——第八週

具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

2、各班推選1名學生並進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會

第二階段：演講比賽

時間：第九周星期二下午第二、三節

地點：石美影劇院

注意事項：

1、演講學生儘可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交朱彩羣老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽籤。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、其它工作分工：

1、評委老師：陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 樑淑嫺 黃麗賢

2、幕後工作：①朱彩羣（負責訓練主持人，選手走場）

②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）

③樑基餘（拍相，印獎狀打分表）

④張立雙（公佈成績——在黑板上即時公佈和把成績上交學校；寫獎狀）

3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公佈）

4、學生主持：陳宇 葉謙慧

5、出發與返回：①週二下午3：00全校集中學校大門的廣場。

②程亮及男教師攔住公路後，由一年級起一個級一個級過公路。

③比賽結束後，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。

6、座位安排：第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。

7、路上及會堂紀律工作：各班正副班主任

八、獎項設置：（分低、中、高三個組）

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

九、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規範，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分爲整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

十一、頒獎：

一等獎：麥校長

二等獎：何校長

三等獎：陳主任

誠信演講比賽活動方案8

一、指導思想和目的

全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展"培育誠信思想，倡導誠信行爲"爲主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造"人人爭當誠實守信的石小人"的良好風氣。

二、具體目標

通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規律的`教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發展，做一個誠實守信的石小人。

三、活動安排

本期着重開展以下幾項活動：

一、"誠信伴我健康成長"主題教育活動。利用每週五開展誠信教育爲主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每週主題具體安排如下：

二、青少年誠信徵文、硬筆書法比賽。以"誠實守信"爲主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，並選出代表參加學校誠信徵文硬筆書法比賽。

三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書徵文活動。、

四、"做個誠信好學生"日常評議活動。

1、在班級日誌中增添"誠信自評"欄目，用於每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。

2、在班、隊幹部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業獨立完成、做人表裏如一，做事言行一致方面的督促、登記與每週總結。

3、每週評選一名"誠信之星"，並喜報家長。獲兩次"誠信之星"的可併入班上星級學生晉升等列(可升一級)，並可擔任下週值日生。

4、在第十一週班上舉辦一次誠信手抄報並評比展覽。

5、把每次道德評議的感受寫在日記上，並評比展覽。

6、"9.20公民道德宣傳日"，以"爭做文明使者，引領風氣之先"爲主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。

7、組織學生觀看《我真後悔說了慌》少年兒童情感故事片。並引導學生寫觀後體會。

8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。