【實用】夏令營活動方案範文彙總九篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

夏令營活動方案 篇1

一、活動的背景

現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

因此，夏令營以快樂成長爲宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法。

二、活動目的

培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度；瞭解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發孩子與人交往的能力，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的.關心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現；迴歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔鍊團隊！

三、活動的意義

爲了培養孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理遊戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

聯繫人：xxx

聯繫電話：xxxxx

夏令營活動方案 篇2

活動目的：

**部隊嚴格的軍事化管理，貫徹和落實部隊一日正規化生活秩序，學習軍人作風，體驗軍營生活，感受軍營文化，嚴格注重學員的行爲規範，養成良好習慣，把每件小事做好來實現：簡單簡單=不簡單。

我們的優勢：

1.這裏是原“黃埔軍校”唯一有現役部隊駐守的基地，實行封閉式管理，住宿跟伙食**與部隊一起同吃住、同標準、同在一個營區學習、生活、訓練，由現役部隊士兵擔任安全保衛;

2.家長您放心，我們的軍事教官和生活老師時刻跟在孩子身邊;時刻關孩子的身體健康;

3.這裏是部隊，絕對嚴格，同時軟硬結合;

4.這幾天不能改變孩子的一生，但絕對有所改進;

5.這裏不是魚目混珠，因爲我們有專業的教學團隊(同時配備軍事教官、教育引導資深拓展教練、生活輔導老師、專業醫務人員);

6.這裏不會單一的訓練，還有外出遊覽學習;

7.這裏可以學到人生*需要的避險自救;

8.現在的孩子更需要團隊生活，學會關心幫助他人，學會感恩父母，學會珍惜。

體驗主題及內容

一、軍事訓練

1、列隊訓練;

2、內務訓練;

3、軍體拳;

4、戰地野炊;

5、野外生存;

6、唱軍歌。

二、救災避險逃生

1、火災逃生;

2、地震自救保護;

3、骨折、止血自救;

4、暴雨洪水襲擊自救;

5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

6、遇見陌生人自護;

7、珍愛生命系列講座;

三、青少年素質拓展訓練

1、踩地雷;

2、羅馬炮戰;

3、漫漫人生路;

4、激情節拍;

5、極限時速;

6、拔河比賽。

四、外出參觀遊覽

1、黃埔軍校舊址;

2、參觀軍事展覽館;

3、長洲水上樂園;

4、觀光廣東大學城;

5、參觀廣東科學中心;

6、參觀辛亥革命館;

7、遊佛山長鹿農莊。

五、作業輔導

1、暑假作業安排及輔導;

2.每天的日記檢查及內心的關注。

六、外出社會實踐(僅限B班)

1.同部隊官兵到貧困地區體驗感受山區的.生活/務農;

2.向貧困地區的孩子贈送些有益的書籍/文具;

3.用真誠的愛心到貧困地區做些好事/學會關愛他人。

夏令營活動方案 篇3

爲了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養青少年樂於奉獻、助人爲樂的思想品德，展現青少年會員風采，爲***校園足球佈局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會，鼓勵並培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:

一、主辦單位：教育局 體育局

承辦單位：教育局 文體局

二、活動主題：（待定）

三、時間和地點

時間：20xx年7末（具體時間待定）

地點：安圖縣

四、活動內容

（一）訓練營活動（邀請國內專業知名球員參加）

1、足球比賽；

2、足球技術遊戲；現場徵文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

（二）校園足球佈局學校信息員網絡培訓班。（各學校要選派電教部門專職人員）

（三）校園足球指導員培訓班。

（四）爲校園足球佈局學校配發訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球佈局學校（小學32所，中學19所）。

六、報名、報到

1、各佈局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動佈局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦註冊備案的在校學生，思想品德好，遵規守紀，具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的`學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規定

小學組：1998年1月1日以後出生。

中學組：1995年1月1日以後出生。

八、經費

1、各佈局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，並做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個佈局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏 ），學習用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓練和比賽用品（訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋）

夏令營活動方案 篇4

活動目的：

在將自己所學的歌曲融入在“聽，唱，想”的環節基礎上，貫入遊戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準備節目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等爲自己的評比加分， 鍛鍊學生自主能力和表現力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名並能流暢的接唱歌曲的基礎上， 給 學生一個表現的舞臺，讓學生的特長得到最大的發揮。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學生

活動過程：

一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師：同學們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去幹什麼呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發吧! 二. “聽，唱，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片，讓學生跟據圖片來辨別歌曲， 教師給出選項讓學生選擇，答對的可以繼續，答錯的這一環節則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往後輪，沒有接 上的.組可以由下一組接替，沒有接上 3 次後，該組淘汰，其餘組進 行評比，直到最後一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進行搶答。回答十個題目後，評出優勝組。每組分數保持 進行下一環節。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學生根據不同的速度和力度來演唱， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強，第 三組強，看看哪個組唱的最好，評出優勝組，分數累積前一環節 進入下一環節。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節目，可以單人表演，也可集 體表演，根據每組的表現進行打分。最後三個組累積加分評出最 後的優勝組，給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受，讓學生用日記的方式寫下來， 最後教師總結後活動結束。

活動總結：

“音樂夏令營”是一堂綜合複習表演課，這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習，而是用許多遊戲，比賽，擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗， 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識，在遊戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現自己

的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環節的細緻，基本上每個環節沒有達到充分 的運用，只是粗略的把環節的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節奏的 訓練還沒有加入，所以還是有很多需要改進的地方，在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備，儘量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結合起來，讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案 篇5

今年的暑假班不同於以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼併的課程。讓孩子和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛鍊意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的.奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

活動主題：我是假期小主人

活動時間：

第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含週末)

第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含週末)

招生對象：全園幼兒

活動收費與形式：

1.一期(月)750元，兩期(月)1500元，(包括伙食費)與平常收費一樣。

2.每期四周，共八週，每週一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。

報名截止時間：爲了更好的安排老師提前做好活動的準備工作，請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

活動精彩預告：

一、民俗民風周： 民間遊戲(踢毽子、跳皮筋、鬥雞等遊戲)。 民間玩具製作(風車、花燈、風箏、臉譜) 民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

二、數學啓蒙周： 數字拼砌遊戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數學動畫。

三、小鬼當家 ：學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務小能手大比拼。

四、快樂DIY：DIY 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂塗鴉、創意盆栽。

五、愛心周：手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

六、我們有教養：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。

七、時光穿梭機：學古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演說家。

夏令營活動方案 篇6

爲促進高校間優秀大學生的交流與溝通，增進優秀大學生對X大學X學院的瞭解，激發學生的科研學術興趣，感受科研氛圍，瞭解前沿動態，廣泛吸納優秀本科學生來X大學深造，學院定於20X年7月25日-26日舉辦“20X年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

一、活動時間及主要內容

(一)活動時間

20X年7月25日-26日。

(二)主要活動內容

1.專家授課。

2.參觀訪學。

3.導師面對面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內外高校20X級優秀本科生。

2.學科及專業：力學、X航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3.有出色的科研成果者，如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。

5.個別未達到以上條件，但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者，由2名及以上所在學院(系)教授推薦，也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過X大學X學院網站下載《X學院暑期學術夏令營申請表》，完成填寫並加蓋單位公章後，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。

夏令營相關信息可關注X學院官方微信公衆號查看。

需要提供材料的如下：

1.《X學院暑期學術夏令營申請表》

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)

3.英語四/六級成績單複印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料複印件

4.本人身份證正反面及學生證複印件

5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的複印件

6.其它各類等級證書複印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料

7.自薦信一份

(三)報名與錄取時間

1.報名時間：20X年4月25日-6月20日

2.審覈和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將於6月23日結束。入營名單將於6月25日前公佈在學院主頁及官方微信公衆號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的視爲放棄資格。

三、營員待遇

1.夏令營活動期間由X大學X學院爲非本校營員提供免費食宿，併爲校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地爲就讀學校或家庭所在城市的.普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在X大學活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學習資料，優秀營員頒發相應證書;

3.對於在整體活動中中表現優秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考X大學X學院碩士研究生，在同等條件下可優先錄取。

四、其他注意事項

1.參加暑期夏令營的學生必須遵守X大學的相關規定，按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助，發生安全事故，後果自負。

2.若發現申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

五、聯繫人及聯繫方式

聯繫人：

聯繫地址：

郵編：

夏令營活動方案 篇7

標籤：抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例

希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質的體驗之旅。帶着父母的重託，體驗家境貧寒同伴的學習、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學會做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐於一體的活動。

一、夏令營工作委員會

營 長：

成 員：高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

二、活動參加對象：

高一、高二年級學生。成員大約在40到50人左右。

三、活動形式和內容

1、活動形式。採取自願參與方式組織學生參加活動。活動啓動和結束時有開營儀式和閉營儀式，閉營式上，將由學生代表進行彙報，並對活動優勝者和先進小組進行表彰。整個活動過程，電視臺社會新聞部進行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關團體等給予資助。

2、爲提高學生參與的積極性，活動內容以針對性、時代性爲特點，以學生自願爲原則來進行計劃、籌備。

第一，夏令營開營啓動儀式。在學校大會堂舉行夏令營啓動儀式。高一、高二全體學生參加。

第二，發動全校學生捐資、捐物（學習用品、書、衣服），由參加“希望之旅”夏令營的學生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學生。

第三，學生根據家庭條件，自願報名參加“希望之旅”夏令營，根據報名實際情況，擇優推選。

第四，選中人員組成一個團隊（分小組，落實負責老師），帶着全校師生一片心意，利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學。

第五，在xx開展一系列活動：參加助學儀式，走訪家庭、學校，瞭解當地的風土人情，開展社會調查。

第六，領略xx的大好河山。瀏覽旅遊勝地——黃果樹、天星橋景區。

第七，閉營式。學生代表進行彙報，並對活動優勝者和先進小組進行表彰，高一至高三全體學生參加。

四、活動安排

1、宣傳發動。

時間：20xx年5月份至6月上旬。

（1）團委、學生會出面，發倡議書，爲xx學生捐款捐物。

（2）發告家長書。動員部分學生參加夏令營。

（3）學生報名，學校擇優推選。

標準：優秀學生，特長學生，捐款捐物學生（長期結對助學者優先）。

（4）與電視臺等有關部門聯繫，進行跟蹤報道和接受有關單位及社會團體贊助。

（5）與xxxx縣教育局聯繫，落實活動安排。第一，學校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個小時左右路程。第二，學生的選擇。要求結對學生品學兼優，品德第一位，能升入高一級學校就讀。人數大約30人左右。受助學生填寫“受助學生登記表”（附後）

（6）與交通部門簽訂有關合同，確保學生安全，以便活動順利進行。

2、舉行夏令營開營啓動儀式。

時間： 20xx年7月31日上午 。

（1）學校領導講話。

（2）學生代表講話。

（3）在校就讀的xx學生代表講話

（4）有關贊助單位及社會團體代表講話。

（5）宣佈全校師生捐款捐物等有關情況。

（6）宣佈參加夏令營學生名單。

（7）舉行授旗儀式。

3、赴xx黔東南xx縣捐資（捐物）助學。

時間： 20xx年8月1日 至 8月7日 。

第一天（ 8月1日 ）11：00學校出發，14點30分杭州上火車，第二天（ 8月2日 ）下午到凱里，大巴車到xx，住xx。

（1）觀看激流回旋國際邀請賽。

時間：第三天（ 8月3日 ）（中午在xx縣下司中學就餐）、第四天（ 8月4日 ）下午（中午在xx縣下司中學就餐，晚上就宿貴陽）。

地點：xx省xx下司

8月3日 上午 9：30，學生參加激流回旋國際邀請賽開幕式，並觀看原生態民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午，學生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“鬥牛、鬥雞、鬥鳥和下司名犬”閉幕式。學生採用照相紀錄或文本記錄的方式進行。

（2）捐助儀式。

時間：第三天（ 8月3日 ）上午。

地點：xx省xx縣下司中學。

參加人員：浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學（部分）教師和學生、xx縣馬場小學部分學生。

捐助儀式程序：

第一，浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。

第二，“希望之旅”夏令營成員（學生）代表發言

第三，浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈物品（學習用品、書籍、衣服）。

學生代表將全校學生所捐的物品贈送給受助學校的學生。

第四，浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈人民幣若干。

第五，xx省xx縣下司中學領導講話。

第六，宣佈結對學生名單。

第七，浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營學生代表發言。

第八，xx省xx縣下司中學受助學生代表發言。

第九，學生種樹（或其他活動）紀念。

第十，結對學生合影留念（可以集體，也可以是個人），雙方學生交換通訊地址。

（3）我同伴的學校。

時間：第三天（ 8月3日 ）的上午捐助儀式後。

地點：xx省xx縣下司中學

可以瞭解結對學生就讀學校，也可以瞭解他們就讀過的小學。xx縣下司中學領導介紹學校的一些基本情況，學校的特色，學校學生的精神風貌。讓學生了解他們在艱苦條件下表現出來的高尚的思想品德。

（4）我在朋友家。

時間：第三天中飯後至第四天吃中飯前。

地點：xx省xx縣下司中學結對學生家

浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營學生帶贈品（主要是學習用品）去結對學生的家裏，與結對學生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動，聊天。從中瞭解結對學生學習、生活等各方面情況。

（5）我朋友的家。

時間：第三天（ 8月3日 ）中飯後至第四天（ 8月4日 ）吃中飯前。

地點：xx省xx縣下司中學結對學生家。

可以瞭解結對學生的家或者一個村子的情況，可以同當地村領導交流。第一，向結對學生了解家庭的居住環境、家庭成員、家庭經濟來源等情況；第二，瞭解當地村裏的.一些基本情況：村裏居住的人員，經濟發展、社會變化、風俗習慣等

4、觀光活動。

時間：第五天（ 8月5日 ）一天。

地點：xx省黃果樹景區，天星橋景區。

早餐後遊覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風景區裏，還有衆多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風景區榜首的旅遊勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區，現在是到黃果樹風景區必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這裏有3個連接的片區，即天星盆景區、天星洞景區、水上石林區。天星橋景區石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞爲一體，被遊人稱讚爲：“風刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

第五天（ 8月6日 ）上午11：30分貴陽上火車，第七天（ 8月7日 ）12點杭州，乘大巴到寧波。

5、舉行夏令營閉營儀式。

時間：20xx年9月中旬。

準備工作。

學生以小組爲單位，在假期當中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學後團委、學生會組織人員進行評選，裝訂成冊進行印刷，作爲活動成果給學生以學習。物色學生進行大會彙報。

閉營儀式。

（1）學生代表彙報。

（2）活動成果頒獎。

（3）夏令營營長講話。 ，“希望之旅”夏令營活動方案

夏令營活動方案 篇8

一、 活動目的：籃球夏令營打造的是以籃球爲載體的運動訓練營，不僅讓

孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時，會非常好的得到更多的身體訓練。是一個迅速提升孩子身體素質的訓練營。孩子也可以在訓練營當中訓練自己的自理能力，交友能力。

二、 活動方式、特點：

1、 封閉營特點：完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會有學習籃球於身體素質的訓練知識。不僅僅是過來單純的訓練。讓更多的孩子可以在這裏找到互幫互助的感覺。讓孩子學會自理能力。學會更多的生活能力。並可以鍛鍊領導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練，身體素質的訓練。真正的瞭解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

2、 走訓營特點：進步在於每一天的累積，所以籃球身體素質訓練，每天

進步一點點我們會進步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓練會對孩子的健康成長有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學習了籃球技巧的同時，可以更好的養成堅持的品格。

三、 教學特色：

籃球運動是一項集遊戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性爲一身的體育運動，成爲人們關注並參與的首選。越來越多的青少年也因爲對籃球的執著與熱愛，登上了籃球這個夢想的展臺。

青少年時期是開發天分和挖掘潛力的黃金時機，也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質，加快身高的生長，還能餘釋放孩子緊張繁重的學業壓力，活躍大腦，提高學習效率;更能增長團結孩子團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。

平衡訓練

身體平衡訓練是針對孩子的另一個重要的環節，身體平衡包含了身體協調，所以想在運動訓練中有一個更好的提升，平衡訓練是必備的訓練之一，平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環節。我們會利用一些小器械來輔助完成，讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓練

身體體能訓練

一個好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂部的'體能訓練特色是由專人進行體能訓練課程，通過大肌肉羣的綜合訓練使孩子們在體能訓練時不會覺得枯燥，同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎，是孩子身體發育最重要的一個環節，所以我們也是最重視的一塊。

籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質與發育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目，小器械訓練就是其中一個。

心裏素質訓練

目的就是發展孩子們的心裏素質，讓孩子在飛躍巔峯籃球訓練當中不僅僅是來這裏運動玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓練營。訓練方式是限定時間投籃，上籃，分組對抗的方式進行訓練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

分組對抗訓練

分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式，分組對抗目的就是培養孩子的競爭意識和培養團隊意識，訓練營經常會把籃球訓練分成若干組進行比拼，讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓練，可以培養更多的心裏素質。

身體矯正訓練

現在孩子的體姿體態問題困擾着家長。沒有一個好的學習習慣跟體姿體態也是有非常大的關係。由於孩子長的過快，或者平常學習習慣導致的駝背問題，脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓練的同時，把自己的身體姿態做一個調整。一套籃球訓練下來孩子會有非常大的改變。

四、 收費標準：(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅遊費、相關活動

日期 日程內容

備註 第一天 營員報到，整隊並領取住宿用品及隊服，安排入住。午餐後稍事休息，下午舉辦開營儀式，進行籃球技巧專項考評，並測試分組。

第二天 手感練習，專項柔韌素質訓練，傳統紮實運球技巧，投藍技術訓練

第三天 專項靈敏素質素練，全新改良傳接球技術(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等)，防守狙擊戰

第四天 專項速度素質訓練，運球技術特訓，運球突破技術(順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破)

第五天 專項彈跳素質訓練， 移動技術

第六天 專項耐力素質訓練，最新藍板技術(卡位、強搶、一傳、由守轉攻)，得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)

第七天 花式籃球，專項力量素質訓練，助攻技術的實戰演練，三角進攻，攻防演練

第八天 分組對抗訓練，6套小範圍固定戰術演練與實戰、協防、補位、高質量掩護

第九天 整理內務，畢營儀式(學員表演、教練、學員、家長互動)

封閉營安排

1、 以上安排僅供參考，俱樂部會根據年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出

合理科學的調整。

2、 營區正常訓練爲上午2個小時訓練，下午2個小時訓練，其它時間根據實際情況

安排。

六、 培訓時間、地點

待定

七、 入營注意事項

入營注意事項：

1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad，遊戲機，高檔手機或其它電子產品及貴重物品，請不要攜帶!(如有遺失，概不負責)

2. 可攜帶暑假作業或課外讀物，我們有專門的學習閱讀時間。

3. 運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

4. 請務必攜帶籃球(在籃球上標註名字)，如已購買籃球，我們會在開營時發放，也可在現場購買。

夏令營活動方案 篇9

一、活動目的

通過五天四夜的露營大會活動，旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活，訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協作能力、野外生存能力，培養兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的.三大基本技能，本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術，團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養上的自我成長，走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

二、活動時間

7月1日—5日(具體日程表安排附後)

　三、活動地點

愛蕊開心農場(七四五一軍工廠內)及對面a、b山頭

四、活動內容

① 營體體驗：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節目、才藝展示)、帳篷露營;

② 團隊拓展：建團隊、團隊遊戲(迷失叢林、解手鍊、無敵風火輪、一聲走一步、殺人遊戲、同心杆、翻葉子、智闖雷陣等);

③ 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規定的順序找到規定的若干“點標”，鍛鍊孩子辨別方向的能力，團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性於一體，同時也是考驗團隊合作的能力);

④ 童軍文化：童子軍起源、童軍精神、童軍禮節、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規律、銘言

⑤ 徒步拉練：遠足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養獨立性;

⑥ 生存訓練：傷口處理包紮、製作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘錶測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、製作餐桌);

⑦ 野外趣味活動：採摘品嚐野果、釣魚、抓山雞，登上b高點後環顧遠方農田、村莊、城市，體驗“一覽衆山小”的感覺，考察天工巧奪的衆多奇形怪狀的嶙峋山石，增長地理生態知識，體驗成就感。

⑧ 環保教育：挨門逐戶分類與環保意識

⑨ 獨立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來鍛鍊獨立生存能力。

五、服務保障：

1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、乾糧(麪包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋)，往返交通;

2、團體投保：每人保額十萬元人民幣;

3、工作人員：訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、後勤人員，10-15人一營隊，每營2名老師，統一編隊、統一行動;

4、集體裝備：露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

5、個人用品：訓練服、營帽一套;

6、後勤保障：訓練材料的耗用，訓練期間的外聯、採購、集體炊事等。

7、獎品設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

8、其它：①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)

②每名孩子後續服務：觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業情商訓練課程享受優惠價;

　六、個人自備：

(1)用具類：雙肩小揹包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

(2)穿着類：高幫防滑鞋、寬鬆耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;

(3)防護類：防曬霜、墨鏡，日常藥品(驅風油、創可貼等)、備用雨傘/雨衣;

(4)成長記錄類：日記本和筆;

(5)照明類：手電筒;

(4)其它：洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛生用品。

特別提示：請勿攜帶貴重物品，尤其證件、首飾，通訊和攝像攝影器材請自行保管好，並做好防潮措施，能不帶儘量不帶。

　七、訓練營紀律：

一切行動聽指揮，必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火，野炊後用火熄滅火種;不準抽菸、喝酒。

　八、報名辦法

1、本着個人自願、家長同意的原則，如實填寫報名登記表;

2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡複印件，和本公司簽訂正式合同;

3、訓練收費：980元/人;

4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜，便於統籌安排。